第15课 曙光照路 破晓回响——十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦十月革命的胜利与苏联社会主义实践，从社会主义发展历程（空想到科学、理论到实践、理想到现实）切入，衔接空想社会主义、《共产党宣言》、巴黎公社等前序知识，构建知识支架帮助学生梳理脉络。 其亮点在于通过问题探究、对比表格（如马克思主义与列宁主义对比）及史料实证（引用列宁论述、学者研究等材料），培养学生史料实证与历史解释能力。采用时空线索梳理（十月革命时间线）和对比分析（中俄革命道路），小结系统整合知识，助力学生构建框架，也为教师提供丰富教学资源与活动设计。

中外历史纲要下 统编版历史必修 社会主义由空想到科学 由理论到实践 1848年《共产党宣言》发表 “新和谐公社”蓝图（空想社会主义） 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立 ？ 第15课 曙光照路，破晓回响 ——十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 统编版|纲要下|第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 目 录 理论引领——列宁主义的形成 壹 红潮漫卷——十月革命的胜利 贰 艰难探索——苏联社会主义的实践 叁 【2020修订版·课标要求】 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 理论引领——列宁主义的形成 壹 【学习聚焦】列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 理论引领——列宁主义的形成 任务：阅读材料并结合教材,从经济、阶级、政治、组织、思想等方面总结列宁主义诞生背景。 材料1：着资本主义经济的发展，俄国工人力量也在逐渐壮大，第一次世界大战之前，俄国工人总人数为1500万。不过他们大多数聚集在大城市的大企业中，彼得格勒和莫斯科两个地区产业工人约占全国工人总数的64%。 ——江流，陈之骅《苏联演变的历史思考》 材料2：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生……1861年获得解放之后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。 ——《人类文明图鉴·战乱中的世界》 材料3：1898年3月，彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史（上册）》 图为列宁在1900年创办的社会民主工党机关报《火星报》，其名称源自诗句“且看星星之火，燃成熊熊之焰”，表达了对革命的必胜信念。 思想基础：1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。 社会条件：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，沙皇专制统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐； 阶级基础：工人运动发展，1898年成立了俄国社会民主工党，开展了有组织的工人运动； 主观条件：列宁的理论探索与革命实践。 形成标志：1903年，俄国社会民主工党二大标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想:“布尔什维主义”，即列宁主义。 理论引领——列宁主义的形成 马克思主义 内容 列宁主义 肯定了资产阶级的进步作用，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的。 对帝国主义的定义 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 对俄国认识 多国胜利论：社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 胜利论 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 建立政权的方式 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” 由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 一国胜利论：社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 任务二：根据教材和马克思主义的内容，归纳列宁主义的核心内容;对照马克思主义，列宁是否抛弃了马克思主义，以及二者的关系？ 列宁主义=马克思主义+俄国社会实际，是帝国主义时期对马克思主义的继承和发展 理论引领——列宁主义的形成 【问题探究】根据列宁主义的内容和【学习聚焦】归纳其历史意义。 ①最高阶段论：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 ②不平衡论：由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ③一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 ④暴力革命论：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 。 ①历史地位：把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。 ②理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先获胜等社会主义革命和建设理论。 ③思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 红潮漫卷——十月革命的胜利 贰 【学习聚焦】十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。 【问题探究1】结合教材，通过材料分析这场革命指的是什么？归纳是什么刺激了学者所说的“革命来源”？ 材料1：俄国革命像所有的伟大革命一样，都来源于过去历史矛盾的总和、形形色色的本土原因以及许多阶层人民长期的不满。 ——帕尔默：《现代世界史》 国家 钢铁产量 （百万吨） 排名 人均军费 （美元） 排名 人均钢铁产量（吨） 排名 俄国 31 4 4 6 0.2 7 红潮漫卷——十月革命的胜利 社会上流的豪华酒宴 穷人在施粥棚里勉强果腹 导火线：俄国参加一战失利，激化社会矛盾，国内危机加剧 任务一：根据教材，概述俄国十月革命的经过？分析十月革命的过程体现了哪些特点？ 二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光 1917年3月 1917年4月 1917年7月 1917年11月 推翻沙皇统治，形成了资产阶级临时政府（掌握实权）和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略；以和平方式夺取政权 两个政权并存局面结束；和平夺权已不可能。布尔什维克党确定了武装起义的方针。 1917年11月彼得格勒武装起义占领冬宫，推翻临时政府，十月革命取得胜利，成立苏维埃政权。 红潮漫卷——十月革命的胜利 资产阶级革命 无产阶级革命 特点：①由和平夺权到暴力革命 ②以城市为中心的革命道路。 俄国 中国 社会性质 经济状况 力量对比 革命时机 红潮漫卷——十月革命的胜利 【问题探究2】为什么俄国十月革命通过中心城市武装起义夺取了全国政权，而中国共产党走同样的道路却接连失败？ 半殖民地半封建社会 独立资本主义国家 落后的农业经济为主，资本主义发展不充分 资本主义经济发展 工人阶级力量弱，敌我力量悬殊 工人阶级力量强，建立了工农联盟 大革命失败后，革命转入低潮 临时政府继续一战，革命时机成熟 中俄两国国情不同 红潮漫卷——十月革命的胜利 成立新政权：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 政治 经济 外交 目的 掌握政权|最核心 建立经济基础|最根本 恢复和平环境 内容 ①颁布《告工人、士兵和农民书》，全部政权归苏维埃 ②人民委员会 颁布《土地法令》，没收地主土地，实现土地国有化 颁布《和平法令》，退出一战。 【问题探究3】根据教材苏维埃政权建立后采取的措施的内容，思考主要解决什么问题？ 满足人民当家作主的愿望 满足了人民的土地愿望 满足了人民的和平愿望 “对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命是一个感叹号。” 红潮漫卷——十月革命的胜利 任务二：结合教材和所学，通过材料如何理解“对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命是一个感叹号”？ ②对社会主义：实现了社会主义由理想到现实的伟大飞跃，开创了国际社会主义运动的新局面; ①对世界格局：打破了资本主义一统天下，开辟人类探索社会主义道路新纪元; ③对帝国主义：沉重打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 材料一：十月革命有着巨大的国际意义。它在统一的无所不包的资本主义世界体系中打开了第一个缺口，开拓了一个社会主义基地，形成了资本主义、社会主义两种社会制度并存、共处和竞争的世界新格局。这种格局不仅使不同制度的国家共处和斗争，也提供了不同的经济发展模式，相互吸取经验，促进各自的繁荣。——周尚文等《苏联兴亡史》 材料二：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，促进了中国人民的伟大觉醒，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。——习近平《领航中国》 新和谐公社蓝图 1848年《共产党宣言》 1871年巴黎公社宣告成立 十月革命中武装攻打冬宫 社会主义由空想到科学 由理论到实践 由理想到现实 红潮漫卷——十月革命的胜利 艰难探索——苏联社会主义的实践 叁 【学习聚焦】从战时共产主义政策到新经济政策，是列宁对社会主义建设道路的探索。斯大林时期的社会主义建设，奠定了强大国家的基础。 协约国集团对苏联的武装干涉 苏俄内战漫画 艰难探索——苏联社会主义的实践 【问题探究1】结合地图和材料，指出新生的苏维埃政权面临怎样的处境？ 材料:1918年春夏之交，国内局势骤然紧张起来。外国武装干涉和国内反动阶级的武装叛乱，直接威胁到新生苏维埃政权的存亡，……此时，新政权面临着另一个严重危机：饥荒、饿殍遍野，……这就使新政权陷于危险的境地。 ——周尚文：《列宁在处理农民问题上的矛盾和纠结》 苏俄 国内反革命组织和 外国武装干涉势力 & 任务一：根据教材，归纳战时共产主义政策（1918-1921）主要内容？其实质是什么？ 农业 工业 贸易 分配 实质：排斥市场和商品货币关系，采取军事和行政手段管理经济。 材料一：应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——[苏]列宁《论粮食税》 【问题探究2】为什么这“功劳”是有限度的？如何评价这一政策？ 艰难探索——苏联社会主义的实践 积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，巩固新生政权。 消极：①严重损害农民利益，导致战后的经济和政治危机。②不是向社会主义过渡的正确途径。 余粮收集制（农民除口粮、种粮以外的一切余粮收归国有) 全部企业收归国有，建立高度集中的经济管理体制 取消商品自由贸易 实行实物配给制和普遍义务劳动制 艰难探索——苏联社会主义的实践 任务二：根据战时共产主义政策的内容，请指出新经济政策各项措施，归纳政策重心和新的地方？该政策的实质是什么？ 领域 战时共产主义（1918-1921） 新在哪里？ 新经济政策（1921—1928） 农业 余粮收集制 工业 大中小企业国有化 商业 取消商品自由贸易 分配 实行实物配给制和普遍义务劳动制 固定粮食税（核心），建立工农联盟 允许私营企业有一定程度的发展；租让制 恢复货币流通和商品交换 废除实物配给制，实行按劳分配 部分恢复私有制 肯定市场和商品货币关系 实质：在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场和商品货币关系发展经济，建立社会主义的经济基础。 重心：调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 新经济政策是向社会主义过渡的正确探索　　　　　　　　 材料：实行新经济政策后，从1922年到1925年，注册的私人工业企业从856个增加到1786个，这些企业的工人人数从20400人增加到60500人。 艰难探索——苏联社会主义的实践 【问题探究3】结合材料和所学，如何评价新经济政策？ 经济：提高了人民的生产积极性，稳定和恢复了国民经济； 政治：稳定了政治形势，巩固了苏维埃政权； 理论：探索了一条正确的向社会主义过渡的道路，是列宁对社会主义建设理论与实践的探索与创新，发展了马克思主义，被许多社会主义国家借鉴。 艰难探索——苏联社会主义的实践 1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”（1922-1991），CCCP，是一个由15个苏联加盟共和国组成的国家，由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、南高加索联邦四个加盟共和国组成。 艰难探索——苏联社会主义的实践 【材料探究4】根据材料和所学分析斯大林模式确立的历史背景。 材料1：“此时的苏联处在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99℅的耕种要靠畜力和人力完成。” 材料2：“俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造一个高度集权的政治体制。” 原因：①外部因素：帝国主义的封锁和包围； ②内部因素：国内的经济、文化相对落后； ③历史原因：俄国悠久的集权制的文化传统，缺乏民主传统。 艰难探索——苏联社会主义的实践 任务三：结合材料概括苏联模式的主要内容及特点? 斯大林模式=优先发展重工业+农业集体化+单一公有制+高度集中政治体制 斯大林说：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。 ——《世界历史》 （1）工业：优先发展重工业（1925） 斯大林认为：个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题，因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。 ——《世界历史》 （2）农业：农业集体化（集体农庄） （1927） 斯大林认为：社会主义只能实行计划经济，社会主义所有制越公就越优越。 ——《世界历史》 （3）经济体制：实行单一的公有制 特点：经济-生产资料公有制，自上而下的指令性计划体制； 政治-权力高度集中 艰难探索——苏联社会主义的实践 材料1：1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 材料2：在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板。——陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》 材料3：到斯大林逝世的时候，人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。 ——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践》 【材料探究4】结合教材和所学，从材料评价了斯大林模式有哪些利和弊？ ①苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础。 ②为后来卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ③开创了新型的社会主义工业化模式，为其他国家的现代化道路提供借鉴。 消极：排斥市场经济，片面发展重工业，农业和轻工业长期落后，国民经济比例失调，消费水平相对较低，影响苏联的发展。 本课小结 列宁主义的形成 十月革命的胜利 苏联建设社会主义的实践 背景 过程：创办《火星报》、布尔什维克党的建立 主要内容 评价 背景：1917年俄国重要革命事件 进程：占领冬宫、建立政权 历史意义 列宁对社会主义建设道路的探索 斯大林时期的社会主义建设 斯大林时期的建设成就 苏联模式的形成：政治、经济 苏联模式的评价：积极、消极 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 战时共产主义政策：背景、目的、重要措施、评价 新经济政策：背景、主要措施、评价 苏联的成立 思维导图 实战演练 1.（2025·江西·高考真题）在第二个五年计划期间，苏联开展注重工人劳动效率的斯达汉诺夫运动，将个人收入与劳动成果紧密联系。1936年，有新闻报道称，斯达汉诺夫工作者祖耶夫在该年获得劳动报酬18524卢布，而当时工人的月均收入为170卢布。由此可知，苏联旨在（ ） A．提高工人收入水平 B．加速推进工业化进程 C．改变企业管理体制 D．巩固公有制主体地位 2.(2025·广东·高考真题)1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来，约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了，其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知，当时苏联意在（ ） A．引入外国资本发展私营企业 B．为国家的经济建设筹措资金 C．寻求美国援助以渡过危机 D．利用西方技术推进工业化 B D 实战演练 3.（2025·浙江·高考真题）1917年11月7日，随着“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，苏维埃政权凯歌行进，世界上第一个社会主义国家诞生。观察下图，苏维埃政权最初的定都地，位于（ ） A．① B．② C．③ D．④ 4.(2025·广东·高考真题)下图是1917年1月俄国某杂志刊登的漫画《新婴孩，1917年》。画面中，左边是手持橄榄枝的和平天使，下边是身披铠甲的战神马尔斯。画面下俄文意为“好吧，让我们看看：这个可爱的宝宝会选什么……”这可以佐证（ ） A．资产阶级临时政府在和战之间徘徊B．两个政权并存的局面影响社会稳定 C．新生苏俄政权的和平呼吁深得人心D．俄国民众对时局发展前景感到担忧 A D 下节课再见！ 中外历史纲要（上） https://www.jkxjxw.com 38001 历史故事 小田叔 震撼大气中国风音乐 161078.92 XXX - 酷我音乐 $