内容正文:
山东省2025年夏季普通高中学业水平合格考试
生物试卷
满分100分。考试用时90分钟。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选
项符合题目要求。
1.细胞学说被誉为19世纪自然科学三大发现之一。下列关于细胞学说的叙述,错误的是
尔
A.标志着生物学的研究进入细胞水平
B.阐明了动物和植物有共同的结构基础
C.揭示了动物细胞和植物细胞具有多样性
D.细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程
2.下列实验材料和实验目的对应关系错误的是
郭
A.菠菜叶肉细胞一观察有丝分裂
B.花生种子
脂肪的鉴定
C.黑藻
观察质壁分离
D.蛋清液
蛋白质的鉴定
福
3.甘氨酸的R基为一H,一个甘氨酸分子含有碳和氧的原子数分别为
A.2,3
B.2,2
C.3,2
D.3,3
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是
製
A.中心体具有磷脂双分子层结构
B.内质网上都有核糖体附着
阳
C.细胞核控制细胞的代谢和遗传
D.有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
5.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是
A.肝糖原是由许多葡萄糖连接而成的
B.麦芽糖和果糖均可水解产生葡萄糖
C.相同质量的脂肪比糖原储存能量多
D.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输
6.图示为细胞膜的结构模式图,①~③表示相关物质或结构。下列叙述错误的是(
②
A.①与细胞间的信息交流有关
B.有些物质通过细胞膜需要②的协助
C.③是细胞膜的基本支架
D.多数的②与③的静止不动的
14-1
7.离子通过离子通道进行跨膜转运时,不需要的条件是
A.细胞内化学反应释放的能量
B.离子的大小和电荷
C.离子在膜两侧的浓度梯度
D.离子通道的直径和形状
8.下列关于酶和ATP叙述,错误的是
A.ATP中的能量可来自于光能和化学能,也可转化成光能和化学能
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性
C.细胞中各类化学反应的有序进行与酶在细胞中的分布有关
D.酶和ATP都与细胞代谢有关,二者的合成互不关联
9.用新鲜绿叶进行光合色素的提取和分离,色素在滤纸条上的位置及相对含量如图所示。
下列叙述错误的是
个色素的相对含量
D
与滤液细线的相对距离
A.四种光合色素均可溶解于无水乙醇
B.在层析液中溶解度的最大的是色素B
C.秋天绿叶变黄是因为色素A和B的相对含量减少
D.若滤纸条上的色素带颜色浅可能是研磨时没有加二氧化硅
10.真核生物有氧呼吸过程中O。消耗的场所是
A.细胞质基质B.线粒体外膜
C.线粒体基质
D.线粒体内膜
11.有一批密封完好但已过保质期的酸奶出现胀袋现象,经检测酸奶中微生物有乳酸菌和
酵母菌。下列对胀袋现象的分析,合理的是
(
)
A.乳酸菌无氧呼吸造成
B.乳酸菌有氧呼吸造成
C.酵母菌无氧呼吸造成
D.酵母菌有氧呼吸造成
12.图示为细胞有丝分裂某时期的模式图,该时期是
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
14-2
13.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是
A.干细胞是具有分裂、分化能力的细胞
B.同一个体不同组织细胞中的DNA和RNA均相同
C.细胞衰老过程中会发生形态、结构和功能的改变
D.细胞调亡是由基因决定的程序性死亡
14.豌豆的红花和白花由一对等位基因控制,且红花对白花为显性。判断一株红花豌豆植
株是否为纯合子,最简单的方法是
()
A.测交
B.自交
C.与红花纯合子杂交
D.与红花杂合子杂交
15.艾弗里的肺炎链球菌转化产验中,分别用不同的酶处理加热致死的S型细菌的细胞提
取物,下列能使细胞提取物失去转化活性的是
()
A.酯酶
B.RNA酶
C.蛋白酶
D.DNA酶
16.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是
A.孟德尔运用了假说一演绎法
B.花粉成熟前去雄的豌豆作为父本
C.孟德尔设计并进行了测交实验
D.豌豆具有严格自花传粉的特性
17.在T2噬菌体侵染大肠杆菌并增殖的过程中,需要在细胞器上进行的是
A.噬菌体吸附在大肠杆菌细胞上
B.噬菌体DNA在大肠杆菌细胞中转录
C.噬菌体DNA在大肠杆菌细胞中转录D.噬菌体蛋白质在大肠杆菌细胞中合成
18.红绿色盲基因为伴X染色体隐性遗传。图示为红绿色盲的系谱图,Ⅲ-1的色盲基因
来自
(
)
口○正常男女
1
口。患病男女
A.I-1
B.I-2
C.I-3
D.I-4
19.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体特有的行为是
A.染色质螺旋缠绕成为染色体
B.着丝粒排列在赤道板上
C.同源染色体联会形成四分体
D.着丝粒分裂,染色体数目加倍
20.下列关于双链DNA分子的叙述,错误的是
)
A.具有独特的双螺旋结构
B.具有特异性和多样性
C.胞嘧啶和腺嘌呤相互配对
D.脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架
14-3
21.下列关于基因与性状之间关系的叙述,错误的是
(
)
A.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
B.基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状
C.基因组成相同的两个个体表型不一定相同
D.每一种性状都是由一对等位基因控制的
22.下列育种方法中,能产生新基因的是
A.诱变育种
B.杂交育种
C.单倍体育种
D.多倍体育种
23.下列关于遗传信息翻译的叙述,错误的是
A.原料是核糖核苷酸
B.模板是mRNA
C.遵循碱基互补配对原则
D.需要tRNA转运原料
24.果蝇花斑眼的形成是因为染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上导致的。这
种变异属于
()
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
25.下列关于细胞癌变的叙述,正确的是
A.癌细胞的形态结构发生显著变化
B.癌细胞膜上的糖蛋白等物质增多
C.癌细胞的细胞周期比正常细胞更长
D.原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中
二、非选择题:本题共4小题,共5分。
26.(12分)如图为某植物细胞的亚显微结构示意图。①一⑧表示细胞结构。回答下列
问题:
⑤
①
⑥
②
⊙
⑦
@
⑧
14-4
(1)分离各种细胞器的常用方法是
。
图示细胞中具有并能
在蓝细菌中找到的细胞器是
(填图中序号)。图示细胞中含
有核酸的细胞器是
(填图中序号)。
(2)细胞中细胞膜、细胞器膜及核膜等结构,共同构成了细胞的
系统,这些膜的
主要组成成分是脂质和
(3)若图示细胞为新鲜的洋葱鳞片叶外表皮细胞,则不应含有的结构是
(填图
中序号),将其置于0.3g/L的蔗糖溶液中,细胞将会发生
现象,细胞器①的
体积会
(填“变大”“变小”或“基本不变”)。
27.(13分)某植物光合作用酶的最适温度是25℃,呼吸作用酶的最适温度是30℃。将该
植物置于一定CO2浓度和25℃环境中,图1表示随光照强度增大该植物叶肉细胞CO。
吸收速率的变化曲线,图2表示某光照强度下该细胞CO。和O2的气体交换示意图。回
答下列问题:
C02吸收速率
叶肉细胞
1C02
C02
0
02
光照强度
02
图1
图2
(1)图1中A点时植物叶肉细胞生成CO。的场所是
,生成的CO,释放到细胞
外的跨膜运输方式为
(2)植物叶肉细胞处于图2状态时,则对应图1曲线中的
点,此时CO,从产生
到被利用至少穿过
层生物膜。
(3)光照强度通过影响光反应阶段产生
的速率,影响暗反应中
的还原
速率,进而影响光合作用速率。若将温度从25℃调到30℃,图1曲线中A点和B点的
移动方向分别是
(填“上移”或是“下移”)和
(填“左移”或“右移”)。
(4)我国西北地区夏季日照时间长,昼夜温差大,那里出产的瓜果通常比较甜,是由于糖
类等有机物含量高,从光合作用和呼吸作用的角度分析其有机物含量高的原因是
14-5
山东省2025年夏季普通高中学业水平合格考试
(生物)答题卡
矬
名
准考证号
条形码区
缺考标记(学生禁止填涂)
1.答题前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的姓名、
填
正确填涂
注
准考证号。
涂
意
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写
错误填涂
事
涂写要工整、清晰。
样
例
器
3.按照题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域的答题无效,在草稿纸、试
项
题卷上作答无效。
4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
选择题(1~25小题,每小题2分,共50分)
正确填涂
在各
1ABC D
6A B C D
11AB C D
16AB C D
21AB©D
2 ABCD
7 ABCD
12ABCD
17ABCD
22 ABCD
3ABCD
8 AB C D
13ABCD
18AB CD
23 ABCD
的
4ABCD
9A BCD
14 ABCD
19 ABCD
24 ABCD
5 A BC D
10ABCD
15ABCD
20ABCD
25 AB C D
区
内
答
非选择题(本题共4小题,共50分)
超
26.(12分)
框的答案无效
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
生物答题卡(十四)第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
27.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(13分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答
(3)
(4)①
②
③
29.(12分)
,超出边框的答案无效
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
生物答题卡(十四)第2页(共2页)
28.(13分)下图为某单基因遗传病的家族系谱图,该遗传病由等位基因A、a控制。Ⅱ-2号
和Ⅲ-3号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;Ⅱ-4号和Ⅱ-5号为异卵
双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。回答下列问题:
口○正常男女
口○患病男女
(1)该遗传病为
染色体上的
性基因控制的遗传病。
(2)Ⅱ-2号个体的基因型是
。
Ⅱ-5号个体的基因型是
Ⅱ-5号个体
和Ⅱ-4号个体基因型相同的概率是
脚
(3)若Ⅱ-2号个体和Ⅱ-5号个体婚配,生出正常孩子的概率是
(4)关于Ⅱ-2号和Ⅱ-3号个体出现微小差异的原因。某同学提出了以下观点:
①若Ⅱ-2号和Ⅱ-3号个体遗传物质没有发生改变,且不能遗传给下一代,则微小差异来
源于
的影响。
②若Ⅱ-2号和Ⅱ-3号个体基因的碱基序列没有发生改变,但基因表达和表型发生可遗
传的变化,则这种现象叫做
③若Ⅱ-2号或Ⅱ-3号个体DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起基因碱基
序列的改变,则微小差异来源于
29.(12分)加拉帕戈斯群岛上地雀的共同祖先是来自南美洲大陆的原始地雀,经过长期的
进化,最终在各个岛屿上形成了13个不同的物种。回答下列问题:
(1)一个地雀种群中全部个体所含有的全部基因叫作该种群的
。原始地雀种
群中,基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的
形成了多种基因型,
这些可遗传变异是
(填“定向的”或“不定向的”)。
(2)原始地雀迁徙至不同岛屿后,各岛屿的地雀之间存在
隔离,由于各岛屿环
境差异较大,在
的作用下,不同种群的基因频率朝着不同方向发生定向改变。
随着有利变异的逐渐积累,彼此之间出现
隔离,最终形成地雀的新物种。
(3)不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断的进化和发展,称为
。通过漫长的进化过程最终导致了生物多样性的形成,生物多样性主要有三个层次
的内容,遗传多样性、物种多样性和
14-6(2)图中具有双层膜的细胞器有④线粒体和⑧
叶绿体,合成多肽键的细胞器是核糖体,含18
个氨基酸的多肽链中有17个肽键。
(3)⑨细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,其
中染色质主要是由DNA和蛋白质组成。RNA
通过核孔进入细胞质,不穿过磷脂分子层。
答案:(1)叶绿体中心体纤维素和果胶
(2)④⑧核糖体17
(3)遗传DNA0
27.解析:(1)图中①阶段为光反应,光能被色素捕
获后,转化成NADPH和ATP中的化学能;②
阶段为暗反应,在叶绿体基质中进行,CO2被
固定后形成C然后被还原,将能量转化为糖
类中稳定的化学能。
(2)阶段③是有氧呼吸第一、二阶段,产生CO2的
场所是线粒体的内膜,有氧呼吸中产生ATP最多
的阶段是第三阶段即图中的阶段④,有氧呼吸产
生的能量一部分储存在ATP,另一部分转化成
热能。
(3)当叶肉细胞中光合作用强度等于呼吸作用
强度时,阶段①产生O,的速率等于阶段④消
耗O2的速率。
答案:(1)色素ATP基质C3(三碳化合
物)(稳定的)化学能
(2)内膜④热能
(3)等于
28.解析:(1)亲本杂交的操作过程是:去雄→套袋→
人工异花传粉→套袋。传粉时,接受花粉的植株
叫作母本,套袋是为了防止外来花粉的干扰。
(2)通过F1自交后代出现性状分离可判断新
出现的白花性状是隐性。
(3)F1中的白花植株自交,后代M的基因型是
ee,F1中的红花植株自交,后代红花与白花的
比例接近3:1,F2中红花植株的基因型是
1/3EE、2/3Ee,故其与亲本红花植株基因型相
同的概率是2/3。
答案:(1)去雄母本防止外来花粉的干扰
(2)白花F,红花植株自交后代出现红花和白
花,新出现的白花性状为隐性
(3)ee3:12/3
29.解析:(1)由题图可知,过程①是转录,需要用
到RNA聚合酶。
(2)过程②是翻译过程,其模板是mRNA,原料
是氨基酸,转运氨基酸的是tRNA分子。其碱
基互补配对方式比转录过程少了T一A。
(3)翻译时,多个核糖体可以依次结合到同一个
mRNA上,先合成的肽链长,移动的距离远,根据
肽链的长短可以判断,核糖体是向右移动的。
(4)基因对性状的控制有两种方式:基因通过
控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物
体的性状;基因通过控制蛋白质的结构直接控
制生物体的性状。该实例为前者。
答案:(1)转录RNA聚合酶
(2)mRNA游离的氨基酸tRNA T一A
(3)向右
(4)酶的合成蛋白质的结构
答-;
山东省2025年夏季
普通高中学业水平合格考试
1.C[细胞学说揭示了动植物细胞的统一性(而
非多样性);其意义包括被列为19世纪自然科
学三大发现之一、闸明动植物的共同结构基础,
且建立过程是不断修正发展的。]
2.A[菠菜叶肉细胞是成熟的高度分化细胞,不
进行有丝分裂,无法观察到有丝分裂;花生种子
可用于脂肪鉴定、黑藻叶可观察质壁分离、蛋清
液可鉴定蛋白质,B、C、D均正确。]
3.B「甘氨酸的R基为一H,根据氨基酸的结构
通式可知,一个甘氨酸分子为C2HO2N,含有
碳和氧的原子数分别为2,2。]
4.C「细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心(C
正确);中心体仅存在于动物和低等植物细胞(A
错误);内质网上有的有核糖体附着,有的没有
核糖体附着(B错误);原核细胞无线粒体但可
进行有氧呼吸(D错误)。]
5.B[麦芽糖是植物特有的二糖,人体细胞内不
含麦芽糖,无法水解为葡萄糖;肝糖原可水解为
葡萄糖、脂肪比糖原储能多、胆固醇参与脂质运
输,A、C、D均正确。]
6.D[图中①(糖蛋白)与信息交流有关、②(蛋白
质)协助物质跨膜运输、③(磷脂双分子层)是细
胞膜基本支架;多数酶是蛋白质,会通过载体运
输,并非静止不动(D错误)。]
7.A[离子通道属于协助扩散,不需要细胞内化
学反应释放的能量;协扩散需要浓度差、依赖
离子大小/形状(通道特异性)、受膜电位调控,
B、C、D均正确。
8.D[酶的合成需要ATP供能,ATP合成需要
酶催化,二者合成相互关联(D错误);ATP可转
化为多种能量、与ADP的转化体现统一性、酶
的分布与反应适应,A、B、C均正确。]
9.B「在层析液中溶解度最大的色素是D胡萝卜
素,B错误。
10.D[真核生物有氧呼吸中,O2消耗于线粒体
内膜(第三阶段与[H]结合);细胞质基质是第
一阶段场所、线粒体外膜无呼吸酶、线粒体基质
是第二阶段场所,A、B、C均错误。
11.C[胀袋是因为产生气体,酵母菌有氧呼吸产
生CO2;乳酸菌无氧呼吸只产乳酸(无气体),酵
母菌无氧呼吸也产CO2,但密封完好已过保质
期更可能是无氧呼吸,A、B、D均错误。]
12.B[图中染色体的着丝粒排列在赤道板上,符
合有丝分裂中期的特征。]
13.B[同一个体不同组织细胞的DNA相同,但
RNA因基因选择性表达而不同(B错误);千细
胞有分裂分化能力、细胞衰老会发生形态功能
改变、细胞调亡由基因决定,A、C、D均正确。]
14.B[判断植物显性个体是否纯合,自交操作最
简单(无需人工授粉);测交操作复杂,与纯合/
杂合子杂交无法直接判定,A、C、D均错误。]
15.D[艾弗里实验中,DNA酶水解S型菌的
DNA,使提取物失去转化活性;酯酶、RNA酶、
蛋白酶不影响DNA,A、B、C均错误。]
16.B[孟德尔实验中,去雄的是母本(父本提供
花粉,无需去雄);其运用假说一演绎法、设计测
交实验、碗豆是自花传粉植物,A、C、D均
正确。
23
17.DT2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌的核糖体
(细胞器)上合成;吸附、DNA复制/转录均不涉
及细胞器,A、B、C均错误。]
18.A[红绿色盲是伴X隐性遗传,Ⅲ一1(XY)
的X来自Ⅱ-1(XX),Ⅱ一1的X只能来自
T-1。
19.C[同源染色体联会形成四分体是减数分裂
特有的行为;染色质螺旋化、着丝粒排列/分裂
在有丝分裂和减数分裂中均会发生,A、B、D均
错误。]
20.C[双链DNA中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)
配对,胞嘧啶(C)与鸟嘌呤(G)配对,不存在A
与C配对;DNA具有双螺旋结构、特异性/多样
性、脱氧核糖一磷酸骨架,A、B、D均正确。]
21.D[性状可由一对、多对等位基因或基因十环
境控制,并非都由一对等位基因控制;基因可直
接/间接控制性状、基因组成相同表型可能不
同,A、B、C均正确。
22.A[诱变育种通过基因突变产生新基因;杂
交、单倍体、多倍体育种仅改变基因组合/染色
体数目,不产生新基因,B、C、D均错误。]
23.A[翻译的原料是氨基酸(合成蛋白质),核糖
核苷酸是转录的原料;翻译的模板是RNA、遵
循碱基互补配对、需要tRNA转运,B、C、D均
正确。
24.C[染色体片段移接到非同源染色体上,属于
染色体结构变异(易位);基因突变是基因内部
改变、基因重组发生在同源染色体间、染色体数
目变异是数目的增减,A、B、D均错误。]
25.A[癌细胞的形态结构会显著变化(A正确);
癌细胞膜糖蛋白减少、细胞周期更短、原癌/抑
癌基因存在于所有体细胞,B、C、D均错误。]
26.解析:(1)分离细胞器的常用方法是差速离心
法(利用不同细胞器的密度差异分离)。
蓝细菌是原核生物,仅含核糖体(⑥),该植物
细胞中也含核糖体,因此二者共有的细胞器
是⑥。
含核酸的细胞器:叶绿体(⑧,含DNA、RNA)、
线粒体(⑦,含DNA、RNA)、核糖体(⑥,含
rRNA)。
(2)细胞膜、细胞器膜、核膜共同构成细胞的生
物膜系统。生物膜的主要组成成分是脂质(磷
脂为主)和蛋白质。
(3)洋葱鳞片叶外表皮细胞是成熟的植物细
胞,无叶绿体((⑧)。
0.3g/mL蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度,细
胞会发生质壁分离。
答案:(1)差速离心法⑥⑥⑦⑧
(2)生物膜蛋白质(3)⑧质壁分离
变小
27.解析:(1)A点光照强度为0,植物只进行呼吸
作用,CO2的产生场所是线粒体基质(有氧呼
吸第二阶段)和细胞质基质(无氧呼吸)。
C○,的跨膜运输方式是自由扩散(顺浓度梯
度,无需载体蛋白和能量)。
(2)图2中细胞吸收CO2等于释放O2,说明光
合作用强度=呼吸作用强度,对应图1的B
点。CO2从线粒体(呼吸产生)到叶绿体(光合
利用),需穿过线粒体内膜→线粒体外膜叶
绿体外膜→叶绿体内膜,共4层生物膜。
答-2
(3)光反应产生ATP和NADPH,用于暗反应
中C3的还原。
温度从25℃(光合酶最适)调到30℃(呼吸酶
最适):
A点(光照为0,只进行呼吸作用):呼吸速率增
强,C0,释放量增加,A点下移。
B点(光补偿点,光合作用强度=呼吸作用强
度):呼吸速率增强,需更强光照才能使光合作
用强度=呼吸作用强度,B点右移。
(4)西北地区夏季日照时间长,昼夜温差大:白
天日照时间长、温度高,光合酶活性高,光合作
用强,合成有机物多;夜晚温度低,呼吸酶活性
低,呼吸作用弱,有机物消耗少,最终有机物积
累量多,瓜果更甜。
答案:(1)线粒体基质(和细胞质基质)自由
扩散(2)B4(3)ATP和NADPH C.
下移右移(4)昼夜温差大,白天日照时间
长、温度高,光合作用强,合成的有机物多夜
晚温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,因此
有机物积累多
28.解析:(1)无中生有为隐性,女患者的父亲正
常,排除伴X隐性,故为常染色体隐性遗传病。
(2)Ⅲ一1患病(aa),其母Ⅱ-3正常,故Ⅱ一3
基因型为Aa;Ⅱ一2和Ⅱ一3为同卵双生,基
因型相同,故Ⅱ一2基因型为Aa。
I-3、I一4基因型为Aa,Ⅱ一5正常,基因型为AA
(1/3)或Aa(2/3);Ⅱ-4和Ⅱ-5为异卵双生,Ⅱ-4
正常,其儿子Ⅲ一1患病,所以其基因型为Aa,二
者基因型相同概率为2/3。
(3)Ⅱ-2基因型为Aa,Ⅱ-5基因型为AA
(1/3)或Aa(2/3)。
生育患病孩子(aa)的概率:2/3×1/4=1/6;
生育正常孩子的概率:1一1/6=5/6。
(4)①遗传物质未改变、不可遗传的差异,由环
境因素引起;
②基因碱基序列不变,基因表达和表型可遗传
的变化,称为表观遗传:
③DNA分子中碱基的替换、增添或缺失,引起
基因碱基序列改变,属于基因突变。
答案:(1)常隐(2)AaAA或Aa2/3
(3)5/6(4)①环境因素②表观遗传③基
因突变
29.解析:(1)一个种群中全部个体所含有的全部
基因,称为该种群的基因库;
基因突变产生的等位基因,通过有性生殖的基
因重组形成多种基因型;
基因突变和基因重组等可遗传变异都是不定
向的。
(2)原始地雀迁徙至不同岛屿,形成地理隔离;
环境差异下,自然选择使种群基因频率定向
改变;
有利变异积累,最终出现生殖隔离,形成新物
种(生殖隔离是新物种形成的标志)。
(3)不同物种之间、生物与无机环境之间相互
影响共同进化,称为协同进化:
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生
态系统多样性三个层次
答案:(1)基因库基因重组不定向的
(2)地理自然选择生殖
(3)协同进化生态系统多样性