内容正文:
2026年中考第二次模拟考试(河北专用)
道德与法治·参考答案
一、选择题(本题共17小题,每小题2分,34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
C
C
C
C
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
C
C
A
B
C
A
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)①初中生年龄虽然小,但这样的作业对学生也有重要意义,是合适的。
②初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习并不局限在学校,我们要积极参与社会实践活动。
③中学生积极参与此类社会实践作业,有助于培养中学生的亲社会行为,培养中学生树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会;有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值;有利于增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
④所以,我们要积极参与社会实践活动,养成亲社会行为,增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
19.(1)(6分)①我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进高质量发展等方面发挥着重要作用;③在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;等等。
(2)(4分)①国家必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;②制定帮扶政策,如减免税收、降低融资门槛等;③企业要加大自主创新力度,以创新推动发展;④企业要诚信经营,塑造品牌形象;⑤企业要提升产品质量和服务品质;等等。
20.(1)(6分)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;③党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;④党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
(2)(4分)①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②关注家乡发展,为河南建设建言献策;③积极宣传河南文化,提升河南知名度;④从身边小事做起,如节约水电、绿色出行、文明出行等;⑤培养创新精神,为河南科技创新助力。
21.(1)(6分)①“和”文化有助于发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用和政协的职能,有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于找到最大公约数,画出最大同心圆,协调关系,维护社会和谐稳定;
②“和”文化有助于民族间的文化交流,有利于维护民族团结,构筑中华民族共同体意识;
③“和”文化有助于实施一国两制基本方针,维护国家利益和国家统一。
(2)(2分)①我国学习欧美的汽车文明,尊重行人优先;我国借鉴德国,加拿大等国的生活垃圾分类处理经验,加大解决垃圾处理问题的力度;②中国的榫卯技艺被日韩等一些国家的建筑行业所借鉴;
答案第1页,共2页
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第二次模拟考试(河南专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求,不断突破“卡脖子”技术,实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是( )
①自强关系着民族的命运和国家的未来
②要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③只要我们不怕吃苦,努力耕耘就能获得巨大的成就
④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
2.某班开展“我为班规献一策”活动,班主任广泛征求学生意见,组织全班同学开展分组讨论,对于学生提出的合理建议,老师充分采纳最终形成全员参与制定、共同遵守的班级公约。这一过程说明( )
①建设美好集体需要大家的共同参与
②构建和谐师生关系需吸纳合理意见
③规则具有强制性无需结合学情调整
④学生需专注学习集体事务不必参与
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.郭老师在某节道德与法治的课堂引入中展示了如下名言:
夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
就此推测,这节课的主题为( )
A.走进社会生活,养成亲社会行为
B.遵章守法,学会依法办事
C.坚持互利共赢,建设繁荣的世界
D.融入集体,在集体中成长
4.2026哈尔滨国际冰雪经济博览会期间,78名青年志愿者坚守岗位、各司其职,做到了接待引导“有温度”,用微笑温暖每一位宾朋;展区讲解“有深度”,生动讲述冰雪产业知识;会务保障“有精度”,切实保证展会高效运转。这体现了志愿者们( )
A.真诚待人,珍惜个人诚信记录
B.“行己有耻”,不断增强自控力
C.积极服务社会,培养亲社会行为
D.坚持集体主义,在集体中发展个性
5.“搭子”是指因某种兴趣爱好或共同需求而临时结成的伙伴。在日常生活中,年轻人会在不同场合找”搭子”,吃饭有”饭搭子”,运动有”运动搭子”,做好事还有“公益搭子”.以下关于”搭子"的说法,你最赞同的是( )
A.在不同的”搭子”关系中,人们具有相同的身份和角色
B.人们通过找”搭子”实现情绪价值,从中获得物质支持
C."搭子"交往有助于年轻人融入社会,养成亲社会行为
D.有些人不需要”搭子”,说明人不一定要与他人有联系
6.2026年《政府工作报告》指出,要持续深化政务服务改革,目前,多地政务服务中心新设了“办不成事”反映窗口,专门受理群众在普通窗口“没办成”“很难办”的事项。设立该窗口,是为了更好地保障公民行使( )
A.选举权和被选举权 B.人身自由权
C.监督权 D.文化教育权利
7.厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要环节。下列概念之间的关系按照图示①②③的顺序排列正确的有( )
A.①行政诉讼 ②民事诉讼 ③刑事诉讼
B.①受教育权 ②劳动权 ③文化教育权利
C.①肖像权 ②人格尊严 ③公民的基本权利
D.①公民基本义务 ②劳动 ③遵守宪法法律
8.下列几组对应关系中,表述正确的有( )
①公民最基本、最重要的权利——平等权
②监督权——有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力
③老年人专有的权利——物质帮助权
④政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.以下是某校语文学科开展的思政育人活动,你认为需要纠正的是( )
A.《孙权劝学》:孤常读书,自以为大有所益——交志同道合的真正的朋友
B.《背影》:他的背影,是我生命中无法抹去的记忆——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——胸怀天下,有责任担当
D.《驿路梨花》:想起一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
10.重庆市发布《推动低空空域管理改革促进低空经济高质量发展行动方案(2024—2027年)》,提出打造消费业态丰富、产业链条完整、创新生态活跃、通航文化精彩的“低空经济创新发展之城”。重庆市发布该方案( )
①建设科技强市,适应经济发展新常态
②寻求新的经济增长点,淘汰传统行业
③贯彻创新的发展理念,促进新兴业态蓬勃发展
④缘于发展低空经济是重庆建设现代化的首要任务
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
11.金花四溅,铁水横飞,如同流星飞舞漫天⋯⋯打铁花源自于我国的宋朝时期,是目前河南省仅存的大型民间传统烟火,有“民间烟火之最”以及“中原文化奇葩”的美誉。驻马店老人杨建军耗费30余年保护和传承“确山铁花”,入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目传承人推荐名单。从杨建军身上,我们可以感受到( )
①自信的中国人对文化有底气 ②坚持中国道路的信念感
③理性平和、开放包容的心态 ④讲好中国故事的责任感
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12.爆火的deepseek吹皱了一池春水,“黑神话悟空”、“秧bot”、仿真手臂……纷至沓来。据悉,“杭州六小龙”火爆出圈并非偶然,当地市委市政府强化司法监督促进公平竞争,设立科创基金支持技术创新,引导社会资本助力产业升级……对杭州市委市政府的做法,下列认识正确的是( )
A.加大资金投入是提升城市创新力的关键因素
B.充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用
C.政府营造有利于创新的治理格局和协同机制
D.司法部门依法行政为企业发展提供良好的法治环境
13.2025年3月,美国政府肆意滥用关税手段,对包括中国在内的全球贸易伙伴征收所谓“对等关税”,并发表言论表示,此举是为了“减少贸易逆差”,解决与贸易伙伴之间“其他不公平和不平衡的贸易问题”。下列观点能反驳美方言论的有( )
①“对等关税”行径破坏了正常的国际贸易秩序
②中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者
③这一做法是美国在利用霸权实行贸易保护主义
④美方单边加征关税违背和平与发展的时代主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年,人类历史进程又来到一个关键节点。中国外交将继续谋大势、担大义、行大道,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,努力促进世界和平安宁和人类共同进步。这表明( )
A.世界不太平,中国是维护世界和平的坚定力量
B.中国与世界各国共享发展机遇,避免国际竞争
C.中国主动承担国际责任,办好联合国一切事务
D.中国发挥负责任大国担当,重构国际政治秩序
15.当前,全球产业链重构加速、国内消费需求升级与供给侧结构性矛盾仍存,若要进一步夯实高质量发展根基,下列举措可取的是( )
①加大科技创新投入,突破关键核心技术瓶颈
②积极融入经济全球化,主导全球产业链重构
③深化改革开放,提升国内国际双循环联动效能
④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.当前,我国面临着新的发展契机,同时也面临各种风险与挑战。下列关于我国发展面临的机遇认识正确的是( )
A.受全球经济大环境影响,中国经济面临一定下行压力
B.几十年高速发展积累的一些矛盾与风险逐渐暴露
C.和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国发展提供良好外部环境
D.企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级
17.2026年是红军长征胜利90周年。长征是人类历史上的伟大壮举,中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。你所在的学校开展了讲述长征故事、诵读长征诗抄、开展国旗下的讲话等一系列丰富多样的纪念活动。举办这些活动旨在( )
①使同学们不忘艰难岁月,传承红色基因
②激励大家奋发图强,奋力实现民族复兴
③弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神
④明白战争会带来苦难,满足于当下生活
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)某校九年级道德与法治课后作业:针对家庭教育、家庭建设中存在的问题与父母对话,共商解决之策,共建美好家庭;针对班级管理、学校管理中存在的问题,与班主任老师、校长对话协商,共建美好校园;针对社区中存在的治理难题,旁听村委会、居委会组织的议事会,并提出自己的主张和建议;围绕未成年人健康成长话题,开展校内外调查,模拟撰写人大议案、政协提案,并与自己熟悉的人大代表、政协委员沟通交流。对此,小涛同学说:“初中生年龄尚小,管不了那么多事,这样的作业不合适。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小涛的观点进行辨别与分析。
19.(10分)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持“两个毫不动摇”,推动各种所有制经济共同发展,高度关注和重视民营经济。习近平总书记就民营经济发展作出一系列重要论述,强调“民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量”。
(1)(6分)请你结合材料,运用所学知识谈谈习近平总书记重视民营经济发展的依据。
(2)(4分)请你为民营企业做大做强建言献策。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党带领中国人民历经千难万险,从站起来、富起来到强起来,创造了一个又一个奇迹。
材料二 河南深入实施“十大战略”,加快建设农业强省,推动文旅文创融合发展,全省经济社会发展呈现良好态势。
(1)(6分)理论探究:中国共产党为什么能带领中国人民实现从站起来到强起来的伟大飞跃?
(2)(4分)实践行动:作为河南籍的中学生,你打算如何为建设“美丽河南、幸福河南”贡献力量?
21.(8分)
【品味“和”文化感受“和”魅力】
“和”文化源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新。为传承和弘扬“和”文化,学校开展了“和魅力”主题学习活动。
【“和”魅力,治国理政】
全国政协十四届三次会议开启,各党派团体与各族各界人士共商国是、建言献策;第十二届全国少数民族传统体育运动会开幕,全国各族同胞借体育竞技增进交流,凝聚力量;2024年是澳门回归25周年,回归后的澳门与祖国内地优势互补、共同发展,国家主权、安全和利益得以维护。
(1)(6分)结合材料和所学知识,谈谈你对“和”文化赋能社会治理的理解。
【“和”魅力,交流互鉴】
“和”文化的魅力在于以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突。
(2)(2分)请你列举两例中外文明交流互鉴的事例。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年中考第二次模拟考试(河南专用)
道德与法治 答题卡
(
条 码 粘 贴 处
(正面朝上贴在此虚线框内)
)
姓名:______________班级:______________
准考证号
(
注意事项
1
、
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2
、
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3
、
选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
4
、
请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
) (
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记
!只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题(4小题,共36分)
18题.(8分)
19题.(10分)
20题.(10分)
21题.(8分)
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2026年中考第二次模拟考试(河南专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求,不断突破“卡脖子”技术,实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是( )
①自强关系着民族的命运和国家的未来
②要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③只要我们不怕吃苦,努力耕耘就能获得巨大的成就
④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
2.某班开展“我为班规献一策”活动,班主任广泛征求学生意见,组织全班同学开展分组讨论,对于学生提出的合理建议,老师充分采纳最终形成全员参与制定、共同遵守的班级公约。这一过程说明( )
①建设美好集体需要大家的共同参与
②构建和谐师生关系需吸纳合理意见
③规则具有强制性无需结合学情调整
④学生需专注学习集体事务不必参与
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.郭老师在某节道德与法治的课堂引入中展示了如下名言:
夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
就此推测,这节课的主题为( )
A.走进社会生活,养成亲社会行为
B.遵章守法,学会依法办事
C.坚持互利共赢,建设繁荣的世界
D.融入集体,在集体中成长
4.2026哈尔滨国际冰雪经济博览会期间,78名青年志愿者坚守岗位、各司其职,做到了接待引导“有温度”,用微笑温暖每一位宾朋;展区讲解“有深度”,生动讲述冰雪产业知识;会务保障“有精度”,切实保证展会高效运转。这体现了志愿者们( )
A.真诚待人,珍惜个人诚信记录
B.“行己有耻”,不断增强自控力
C.积极服务社会,培养亲社会行为
D.坚持集体主义,在集体中发展个性
5.“搭子”是指因某种兴趣爱好或共同需求而临时结成的伙伴。在日常生活中,年轻人会在不同场合找”搭子”,吃饭有”饭搭子”,运动有”运动搭子”,做好事还有“公益搭子”.以下关于”搭子"的说法,你最赞同的是( )
A.在不同的”搭子”关系中,人们具有相同的身份和角色
B.人们通过找”搭子”实现情绪价值,从中获得物质支持
C."搭子"交往有助于年轻人融入社会,养成亲社会行为
D.有些人不需要”搭子”,说明人不一定要与他人有联系
6.2026年《政府工作报告》指出,要持续深化政务服务改革,目前,多地政务服务中心新设了“办不成事”反映窗口,专门受理群众在普通窗口“没办成”“很难办”的事项。设立该窗口,是为了更好地保障公民行使( )
A.选举权和被选举权 B.人身自由权
C.监督权 D.文化教育权利
7.厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要环节。下列概念之间的关系按照图示①②③的顺序排列正确的有( )
A.①行政诉讼 ②民事诉讼 ③刑事诉讼
B.①受教育权 ②劳动权 ③文化教育权利
C.①肖像权 ②人格尊严 ③公民的基本权利
D.①公民基本义务 ②劳动 ③遵守宪法法律
8.下列几组对应关系中,表述正确的有( )
①公民最基本、最重要的权利——平等权
②监督权——有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力
③老年人专有的权利——物质帮助权
④政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.以下是某校语文学科开展的思政育人活动,你认为需要纠正的是( )
A.《孙权劝学》:孤常读书,自以为大有所益——交志同道合的真正的朋友
B.《背影》:他的背影,是我生命中无法抹去的记忆——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——胸怀天下,有责任担当
D.《驿路梨花》:想起一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
10.重庆市发布《推动低空空域管理改革促进低空经济高质量发展行动方案(2024—2027年)》,提出打造消费业态丰富、产业链条完整、创新生态活跃、通航文化精彩的“低空经济创新发展之城”。重庆市发布该方案( )
①建设科技强市,适应经济发展新常态
②寻求新的经济增长点,淘汰传统行业
③贯彻创新的发展理念,促进新兴业态蓬勃发展
④缘于发展低空经济是重庆建设现代化的首要任务
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
11.金花四溅,铁水横飞,如同流星飞舞漫天⋯⋯打铁花源自于我国的宋朝时期,是目前河南省仅存的大型民间传统烟火,有“民间烟火之最”以及“中原文化奇葩”的美誉。驻马店老人杨建军耗费30余年保护和传承“确山铁花”,入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目传承人推荐名单。从杨建军身上,我们可以感受到( )
①自信的中国人对文化有底气 ②坚持中国道路的信念感
③理性平和、开放包容的心态 ④讲好中国故事的责任感
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12.爆火的deepseek吹皱了一池春水,“黑神话悟空”、“秧bot”、仿真手臂……纷至沓来。据悉,“杭州六小龙”火爆出圈并非偶然,当地市委市政府强化司法监督促进公平竞争,设立科创基金支持技术创新,引导社会资本助力产业升级……对杭州市委市政府的做法,下列认识正确的是( )
A.加大资金投入是提升城市创新力的关键因素
B.充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用
C.政府营造有利于创新的治理格局和协同机制
D.司法部门依法行政为企业发展提供良好的法治环境
13.2025年3月,美国政府肆意滥用关税手段,对包括中国在内的全球贸易伙伴征收所谓“对等关税”,并发表言论表示,此举是为了“减少贸易逆差”,解决与贸易伙伴之间“其他不公平和不平衡的贸易问题”。下列观点能反驳美方言论的有( )
①“对等关税”行径破坏了正常的国际贸易秩序
②中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者
③这一做法是美国在利用霸权实行贸易保护主义
④美方单边加征关税违背和平与发展的时代主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年,人类历史进程又来到一个关键节点。中国外交将继续谋大势、担大义、行大道,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,努力促进世界和平安宁和人类共同进步。这表明( )
A.世界不太平,中国是维护世界和平的坚定力量
B.中国与世界各国共享发展机遇,避免国际竞争
C.中国主动承担国际责任,办好联合国一切事务
D.中国发挥负责任大国担当,重构国际政治秩序
15.当前,全球产业链重构加速、国内消费需求升级与供给侧结构性矛盾仍存,若要进一步夯实高质量发展根基,下列举措可取的是( )
①加大科技创新投入,突破关键核心技术瓶颈
②积极融入经济全球化,主导全球产业链重构
③深化改革开放,提升国内国际双循环联动效能
④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.当前,我国面临着新的发展契机,同时也面临各种风险与挑战。下列关于我国发展面临的机遇认识正确的是( )
A.受全球经济大环境影响,中国经济面临一定下行压力
B.几十年高速发展积累的一些矛盾与风险逐渐暴露
C.和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国发展提供良好外部环境
D.企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级
17.2026年是红军长征胜利90周年。长征是人类历史上的伟大壮举,中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。你所在的学校开展了讲述长征故事、诵读长征诗抄、开展国旗下的讲话等一系列丰富多样的纪念活动。举办这些活动旨在( )
①使同学们不忘艰难岁月,传承红色基因
②激励大家奋发图强,奋力实现民族复兴
③弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神
④明白战争会带来苦难,满足于当下生活
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)某校九年级道德与法治课后作业:针对家庭教育、家庭建设中存在的问题与父母对话,共商解决之策,共建美好家庭;针对班级管理、学校管理中存在的问题,与班主任老师、校长对话协商,共建美好校园;针对社区中存在的治理难题,旁听村委会、居委会组织的议事会,并提出自己的主张和建议;围绕未成年人健康成长话题,开展校内外调查,模拟撰写人大议案、政协提案,并与自己熟悉的人大代表、政协委员沟通交流。对此,小涛同学说:“初中生年龄尚小,管不了那么多事,这样的作业不合适。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小涛的观点进行辨别与分析。
19.(10分)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持“两个毫不动摇”,推动各种所有制经济共同发展,高度关注和重视民营经济。习近平总书记就民营经济发展作出一系列重要论述,强调“民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量”。
(1)(6分)请你结合材料,运用所学知识谈谈习近平总书记重视民营经济发展的依据。
(2)(4分)请你为民营企业做大做强建言献策。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党带领中国人民历经千难万险,从站起来、富起来到强起来,创造了一个又一个奇迹。
材料二 河南深入实施“十大战略”,加快建设农业强省,推动文旅文创融合发展,全省经济社会发展呈现良好态势。
(1)(6分)理论探究:中国共产党为什么能带领中国人民实现从站起来到强起来的伟大飞跃?
(2)(4分)实践行动:作为河南籍的中学生,你打算如何为建设“美丽河南、幸福河南”贡献力量?
21.(8分)
【品味“和”文化感受“和”魅力】
“和”文化源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新。为传承和弘扬“和”文化,学校开展了“和魅力”主题学习活动。
【“和”魅力,治国理政】
全国政协十四届三次会议开启,各党派团体与各族各界人士共商国是、建言献策;第十二届全国少数民族传统体育运动会开幕,全国各族同胞借体育竞技增进交流,凝聚力量;2024年是澳门回归25周年,回归后的澳门与祖国内地优势互补、共同发展,国家主权、安全和利益得以维护。
(1)(6分)结合材料和所学知识,谈谈你对“和”文化赋能社会治理的理解。
【“和”魅力,交流互鉴】
“和”文化的魅力在于以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突。
(2)(2分)请你列举两例中外文明交流互鉴的事例。
试卷第1页,共3页
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$2026年中考第二次模拟考试(河南专用)
道德与法治答题卡
姓名:
班级:
条码粘贴处
准考证号
(正面朝上贴在此虚线框内)
缺考标记
注意襄项
☐
1、答题前,
考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
考生禁止填涂
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
缺考标记!只能
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
由监考老师负
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
责用黑色字迹
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
的签字笔填涂。
6、
填涂样例正确[■]错误【-][[×]
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
1、[A][B][C][D]
6、[A][B][C][D]
11、[A][B][C][D]
2、[A][B][C][D]
7、[A][B][C][D]
12、[A][B][C][D]
3、[A][B][C][D]
8、[A][B][C][D]
13、[A][B][C][D]
4、[A][B][C][D]
9、[A][B][C][D]
14、[A][B][C][D]
5、[A][B][C][D]
10、[A][B][C][D]
15、[A][B][C][D]
16、[A][B][C][D]
17、A][B][C][D]
二、非选择题(4小题,共36分)
18题.(8分)
19题.(10分)
20题.(10分)
21题.(8分)
2026年中考第二次模拟考试(河南专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求,不断突破“卡脖子”技术,实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是( )
①自强关系着民族的命运和国家的未来
②要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③只要我们不怕吃苦,努力耕耘就能获得巨大的成就
④“天生我材必有用”仅仅是对科学家自信风采的展现
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
【答案】D
【详解】本题考查自强不息。
①②:始终怀揣“科技报国”的信念,立足国家需求,不断突破“卡脖子”技术,启示我们自强关系着民族的命运和国家的未来,要手握历史的接力棒,做自强不息的中国人,故①②说法正确;
③:“只要……就能”说法太绝对,不怕吃苦,努力耕耘可能获得巨大的成就,故③说法错误;
④:每个人都要展现自己自信的风采,故④说法错误;
故本题选D。
2.某班开展“我为班规献一策”活动,班主任广泛征求学生意见,组织全班同学开展分组讨论,对于学生提出的合理建议,老师充分采纳最终形成全员参与制定、共同遵守的班级公约。这一过程说明( )
①建设美好集体需要大家的共同参与
②构建和谐师生关系需吸纳合理意见
③规则具有强制性无需结合学情调整
④学生需专注学习集体事务不必参与
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:题干中“全员参与制定、共同遵守”体现了集体建设需要每个人的智慧和力量,需要大家的共同参与,故①说法正确;
②:题干中“班主任广泛征求学生意见⋯⋯老师充分采纳”体现了师生之间民主平等,吸纳合理意见有利于构建和谐师生关系,故②说法正确;
③:规则虽然具有强制性,但也应随着实际情况的变化结合学情进行调整,题干中正是根据学生建议形成了公约,故③说法错误;
④:学生是集体的一员,建设美好集体需要每个人积极参与,并非只需专注学习,故④说法错误。
3.郭老师在某节道德与法治的课堂引入中展示了如下名言:
夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
就此推测,这节课的主题为( )
A.走进社会生活,养成亲社会行为
B.遵章守法,学会依法办事
C.坚持互利共赢,建设繁荣的世界
D.融入集体,在集体中成长
【答案】A
【详解】A:名言“夫喜群而恶独”强调人离不开社会,“事事关心”强调关心社会发展,均符合走进社会生活,养成亲社会行为的主题,故A符合题意;
B:题干名言主要强调社会交往与关心时事,未涉及法律法规相关内容,故B不符合题意;
C:题干侧重个人对社会的态度与责任,而非国家间互利共赢的国际关系建设,故C不符合题意;
D:题干强调的是广义的“社会”与“天下”,范围大于狭义的“集体”,且重点在于行为养成而非集体成长,故D不符合题意;
4.2026哈尔滨国际冰雪经济博览会期间,78名青年志愿者坚守岗位、各司其职,做到了接待引导“有温度”,用微笑温暖每一位宾朋;展区讲解“有深度”,生动讲述冰雪产业知识;会务保障“有精度”,切实保证展会高效运转。这体现了志愿者们( )
A.真诚待人,珍惜个人诚信记录
B.“行己有耻”,不断增强自控力
C.积极服务社会,培养亲社会行为
D.坚持集体主义,在集体中发展个性
【答案】C
【详解】A:材料没有涉及诚信相关内容,A不符合题意;
B:“行己有耻”强调知耻自省、自我约束,材料未体现增强自控力的相关内容,B不符合题意;
C:题干中志愿者主动参与展会志愿服务,为展会和参会宾客提供服务,体现了志愿者主动奉献、服务社会,是亲社会行为的体现,C正确;
D:材料侧重志愿者服务社会,没有体现“在集体中发展个性”,D不符合题意。
5.“搭子”是指因某种兴趣爱好或共同需求而临时结成的伙伴。在日常生活中,年轻人会在不同场合找”搭子”,吃饭有”饭搭子”,运动有”运动搭子”,做好事还有“公益搭子”.以下关于”搭子"的说法,你最赞同的是( )
A.在不同的”搭子”关系中,人们具有相同的身份和角色
B.人们通过找”搭子”实现情绪价值,从中获得物质支持
C."搭子"交往有助于年轻人融入社会,养成亲社会行为
D.有些人不需要”搭子”,说明人不一定要与他人有联系
【答案】C
【详解】A:不同的“搭子”基于不同的需求结成,人们在不同搭子关系中的身份、角色不同,故A说法错误;
B:找搭子主要是获得情绪陪伴、情绪价值,通常无法从中获得物质支持,故B说法错误;
C:搭子是基于共同需求的社交关系,包括公益搭子这类正向社交,这类交往能够帮助年轻人拓展社交、接触社会,养成亲社会行为,故C说法正确;
D:人是社会的人,任何人都无法脱离与他人的社会联系生存,不需要“搭子”不代表不需要和他人产生联系,故D说法错误。
6.2026年《政府工作报告》指出,要持续深化政务服务改革,目前,多地政务服务中心新设了“办不成事”反映窗口,专门受理群众在普通窗口“没办成”“很难办”的事项。设立该窗口,是为了更好地保障公民行使( )
A.选举权和被选举权 B.人身自由权
C.监督权 D.文化教育权利
【答案】C
【详解】A:选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,与政务服务窗口设置无关,故A不符合题意;
B:人身自由权是公民最基本、最重要的权利,涉及人身不受侵犯,与题干无关,故B不符合题意;
C:设立“办不成事”反映窗口,方便群众反映问题、提出建议,有利于国家机关及其工作人员改进工作,保障了公民的监督权,故C符合题意;
D:文化教育权利涉及受教育和文化活动,与政务服务改革无关,故D不符合题意。
7.厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要环节。下列概念之间的关系按照图示①②③的顺序排列正确的有( )
A.①行政诉讼 ②民事诉讼 ③刑事诉讼
B.①受教育权 ②劳动权 ③文化教育权利
C.①肖像权 ②人格尊严 ③公民的基本权利
D.①公民基本义务 ②劳动 ③遵守宪法法律
【答案】C
【详解】A:行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼是我国诉讼的三种类型,三者属于并列关系,不符合层层包含的图示逻辑,故A错误;
B:受教育权属于文化教育权利,劳动权属于社会经济权利,二者是并列关系,并非受教育权包含于劳动权,故B错误;
C:肖像权属于人格尊严权的范畴,人格尊严权是公民基本权利的重要组成部分,符合①包含于②、②包含于③的层层包含关系,故C符合题意;
D:劳动、遵守宪法法律都属于公民的基本义务,二者是并列关系,不符合图示逻辑,故D错误。
8.下列几组对应关系中,表述正确的有( )
①公民最基本、最重要的权利——平等权
②监督权——有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力
③老年人专有的权利——物质帮助权
④政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:人身自由才是公民最基本、最重要的权利,不是平等权,故①说法错误;
②:公民行使监督权,能够监督国家机关及其工作人员,有利于督促其依法行使权力,故②说法正确;
③:物质帮助权不是老年人专有的,我国宪法规定,公民在年老、疾病、丧失劳动能力等情况下,都有权从国家获得物质帮助,故③说法错误;
④:我国公民的政治自由,法定内容就是言论、出版、集会、结社、游行、示威,故④说法正确。
9.以下是某校语文学科开展的思政育人活动,你认为需要纠正的是( )
A.《孙权劝学》:孤常读书,自以为大有所益——交志同道合的真正的朋友
B.《背影》:他的背影,是我生命中无法抹去的记忆——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——胸怀天下,有责任担当
D.《驿路梨花》:想起一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
【答案】A
【详解】A:《孙权劝学》主要讲述孙权劝吕蒙学习的故事,强调的是学习的重要性,与交友无关,故A说法错误;
B:《背影》通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱和子女对父母的感恩,符合孝亲敬长传统美德,故B说法正确;
C:《岳阳楼记》中的名句体现了作者忧国忧民的情怀,符合胸怀天下、有责任担当的价值导向,故C说法正确;
D:《驿路梨花》借梨花象征雷锋精神处处开放,体现了人文精神与自然景物的融合,是人与自然和谐的体现,故D说法正确。
10.重庆市发布《推动低空空域管理改革促进低空经济高质量发展行动方案(2024—2027年)》,提出打造消费业态丰富、产业链条完整、创新生态活跃、通航文化精彩的“低空经济创新发展之城”。重庆市发布该方案( )
①建设科技强市,适应经济发展新常态
②寻求新的经济增长点,淘汰传统行业
③贯彻创新的发展理念,促进新兴业态蓬勃发展
④缘于发展低空经济是重庆建设现代化的首要任务
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】①:低空经济属于新兴高端产业,发展低空经济符合我国经济发展新常态的要求,有助于重庆推进产业升级,建设科技强市,①说法正确;
②:我国推动产业转型升级,是改造升级传统行业,而非淘汰传统行业,②说法错误;
③:低空经济是新兴业态,重庆出台该方案,是贯彻创新发展理念、培育新动能的体现,有利于促进新兴产业发展,③说法正确;
④:重庆建设现代化的首要任务是高质量发展,发展低空经济只是新兴产业发展方向之一,不是首要任务,④说法错误;
11.金花四溅,铁水横飞,如同流星飞舞漫天⋯⋯打铁花源自于我国的宋朝时期,是目前河南省仅存的大型民间传统烟火,有“民间烟火之最”以及“中原文化奇葩”的美誉。驻马店老人杨建军耗费30余年保护和传承“确山铁花”,入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目传承人推荐名单。从杨建军身上,我们可以感受到( )
①自信的中国人对文化有底气 ②坚持中国道路的信念感
③理性平和、开放包容的心态 ④讲好中国故事的责任感
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:杨建军耗费 30 余年保护传承非遗 “确山铁花”,体现了对中华优秀传统文化的认同与自信,彰显了文化底气,故①符合题意;
②:材料围绕文化传承展开,未涉及中国道路相关内容,故②不符合题意;
③:材料未体现理性平和、开放包容的心态,核心是文化传承的责任与自信,故③不符合题意;
④:杨建军传承非遗文化,是在传承中华优秀传统文化,主动传播中国文化、讲好中国故事,体现了责任感,故④符合题意。
12.爆火的deepseek吹皱了一池春水,“黑神话悟空”、“秧bot”、仿真手臂……纷至沓来。据悉,“杭州六小龙”火爆出圈并非偶然,当地市委市政府强化司法监督促进公平竞争,设立科创基金支持技术创新,引导社会资本助力产业升级……对杭州市委市政府的做法,下列认识正确的是( )
A.加大资金投入是提升城市创新力的关键因素
B.充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用
C.政府营造有利于创新的治理格局和协同机制
D.司法部门依法行政为企业发展提供良好的法治环境
【答案】C
【详解】A:人才是提升城市创新力的关键因素,资金投入是重要保障而非关键因素,故A说法错误;
B:题干强调的是政府通过多种手段支持创新,未体现市场在资源配置中的决定性作用,故B不符合题意;
C:杭州市委市政府通过强化监督、设立基金、引导资本等措施,营造了有利于创新的治理格局和协同机制,故C说法正确;
D:依法行政的主体是政府,司法部门应公正司法,主体与行为对应错误,故D说法错误。
13.2025年3月,美国政府肆意滥用关税手段,对包括中国在内的全球贸易伙伴征收所谓“对等关税”,并发表言论表示,此举是为了“减少贸易逆差”,解决与贸易伙伴之间“其他不公平和不平衡的贸易问题”。下列观点能反驳美方言论的有( )
①“对等关税”行径破坏了正常的国际贸易秩序
②中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者
③这一做法是美国在利用霸权实行贸易保护主义
④美方单边加征关税违背和平与发展的时代主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①:美方滥用关税手段,搞单边主义,破坏了正常的国际贸易秩序,直接反驳了美方所谓“解决不公平问题”的言论,故①符合题意;
②:中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,该说法本身正确,但侧重于阐述中国的国际形象,相较于①③④,不能最直接地反驳美方关税行径的性质和危害,故②不符合题意;
③:美方此举实质是利用霸权实行贸易保护主义,而非其声称的“减少贸易逆差”,直接揭露了美方言论的虚伪性,故③符合题意;
④:和平与发展是当今时代的主题,美方单边加征关税阻碍了全球经济发展,违背了这一时代主题,故④符合题意;
14.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年,人类历史进程又来到一个关键节点。中国外交将继续谋大势、担大义、行大道,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,努力促进世界和平安宁和人类共同进步。这表明( )
A.世界不太平,中国是维护世界和平的坚定力量
B.中国与世界各国共享发展机遇,避免国际竞争
C.中国主动承担国际责任,办好联合国一切事务
D.中国发挥负责任大国担当,重构国际政治秩序
【答案】A
【详解】A:中国“努力促进世界和平安宁”,直接体现其作为维护世界和平的坚定力量,故A符合题意;
B:“避免国际竞争”说法错误。国际竞争是客观存在的,中国倡导的是在竞争中合作、在合作中发展,而非“避免竞争”,该选项不符合实际,故B说法错误;
C:“办好联合国一切事务”表述绝对化。中国积极参与联合国事务,支持联合国在国际事务中发挥核心作用,但“一切事务”超出了中国的实际能力和责任范围,故C说法错误;
D:“重构国际政治秩序”说法错误。中国主张推动国际秩序更加公正合理的方向发展,而非“重构”,表述不准确,故D说法错误。
15.当前,全球产业链重构加速、国内消费需求升级与供给侧结构性矛盾仍存,若要进一步夯实高质量发展根基,下列举措可取的是( )
①加大科技创新投入,突破关键核心技术瓶颈
②积极融入经济全球化,主导全球产业链重构
③深化改革开放,提升国内国际双循环联动效能
④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:创新是推动发展的第一动力,加大科技创新投入、突破关键核心技术瓶颈,能解决供给侧的技术短板,助力夯实高质量发展根基,故①符合题意;
②:我国积极融入经济全球化、参与全球产业链重构,但“主导”表述不符合实际,我国在全球经济发展中发挥重要作用,而非主导作用,故②说法错误;
③:改革开放是强国之路,深化改革开放、提升国内国际双循环联动效能,能适配全球产业链重构的变化,协调供需矛盾,推动高质量发展,故③符合题意;
④:我国经济已进入新常态,从高速增长阶段转向高质量发展阶段,不再单纯追求经济高速增长,故④说法错误;
16.当前,我国面临着新的发展契机,同时也面临各种风险与挑战。下列关于我国发展面临的机遇认识正确的是( )
A.受全球经济大环境影响,中国经济面临一定下行压力
B.几十年高速发展积累的一些矛盾与风险逐渐暴露
C.和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国发展提供良好外部环境
D.企业劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级
【答案】C
【详解】A:经济面临下行压力,属于发展中的挑战,故A不符合题意;
B:积累的矛盾与风险暴露,属于发展中的挑战,故B不符合题意;
C:和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为我国发展提供了良好的外部环境,属于机遇,故C符合题意;
D:劳动力成本上升,"中国制造"需要转型升级,属于发展中的挑战,故D不符合题意。
17.2026年是红军长征胜利90周年。长征是人类历史上的伟大壮举,中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。你所在的学校开展了讲述长征故事、诵读长征诗抄、开展国旗下的讲话等一系列丰富多样的纪念活动。举办这些活动旨在( )
①使同学们不忘艰难岁月,传承红色基因
②激励大家奋发图强,奋力实现民族复兴
③弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神
④明白战争会带来苦难,满足于当下生活
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:开展长征纪念活动,可以帮助青少年铭记长征的艰难奋斗历史,传承红色基因,①说法正确;
②:长征精神是民族精神的具体体现,能够激励青少年奋发图强,助力实现中华民族伟大复兴,②说法正确;
③:我国民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,③说法错误;
④:开展纪念活动的目的是激励我们艰苦奋斗、继续进取,不是安于现状、满足于当下,④说法错误;
第Ⅱ卷
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)某校九年级道德与法治课后作业:针对家庭教育、家庭建设中存在的问题与父母对话,共商解决之策,共建美好家庭;针对班级管理、学校管理中存在的问题,与班主任老师、校长对话协商,共建美好校园;针对社区中存在的治理难题,旁听村委会、居委会组织的议事会,并提出自己的主张和建议;围绕未成年人健康成长话题,开展校内外调查,模拟撰写人大议案、政协提案,并与自己熟悉的人大代表、政协委员沟通交流。对此,小涛同学说:“初中生年龄尚小,管不了那么多事,这样的作业不合适。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小涛的观点进行辨别与分析。
【答案】①初中生年龄虽然小,但这样的作业对学生也有重要意义,是合适的。
②初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习并不局限在学校,我们要积极参与社会实践活动。
③中学生积极参与此类社会实践作业,有助于培养中学生的亲社会行为,培养中学生树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会;有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值;有利于增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
④所以,我们要积极参与社会实践活动,养成亲社会行为,增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
【分析】考点考查:对学习的认识、养成亲社会行为的意义、增强民主意识。
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:初中生年龄尚小,管不了那么多事,这样的作业不合适。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:对学习的认识。
论据②:养成亲社会行为的意义+增强民主意识。
论据③:养成亲社会行为的做法+增强民主意识。
第三步:整合信息,组织答案。
19.(10分)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持“两个毫不动摇”,推动各种所有制经济共同发展,高度关注和重视民营经济。习近平总书记就民营经济发展作出一系列重要论述,强调“民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量”。
(1)(6分)请你结合材料,运用所学知识谈谈习近平总书记重视民营经济发展的依据。
(2)(4分)请你为民营企业做大做强建言献策。
【答案】(1)①我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进高质量发展等方面发挥着重要作用;③在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;等等。
(2)①国家必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;②制定帮扶政策,如减免税收、降低融资门槛等;③企业要加大自主创新力度,以创新推动发展;④企业要诚信经营,塑造品牌形象;⑤企业要提升产品质量和服务品质;等等。
【详解】(1)从设问中可知要考查的是我国非公有制经济的地位和作用,需要对材料内容进行关键词提炼;
民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量可知从我国坚持基本经济制度的作用、地位作答。
(2)设问要求为民营企业做大做强建言献策,从国家对民营经济的态度,企业要自主创新、企业要诚信经营作答;
国家:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;制定帮扶政策;
企业:企业要加大自主创新力度;诚信经营,塑造品牌形象;提升产品质量和服务品质。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党带领中国人民历经千难万险,从站起来、富起来到强起来,创造了一个又一个奇迹。
材料二 河南深入实施“十大战略”,加快建设农业强省,推动文旅文创融合发展,全省经济社会发展呈现良好态势。
(1)(6分)理论探究:中国共产党为什么能带领中国人民实现从站起来到强起来的伟大飞跃?
(2)(4分)实践行动:作为河南籍的中学生,你打算如何为建设“美丽河南、幸福河南”贡献力量?
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;③党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;④党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
(2)①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②关注家乡发展,为河南建设建言献策;③积极宣传河南文化,提升河南知名度;④从身边小事做起,如节约水电、绿色出行、文明出行等;⑤培养创新精神,为河南科技创新助力。
【详解】(1)从设问中可知考查中国共产党相关知识,结合材料内容进行关键词提炼;
中国共产党带领中国人民历经千难万险,从站起来、富起来到强起来可知中国共产党性质、宗旨和执政理念;坚持中国共产党领导的地位。
(2)本题考查中学生为建设“美丽河南、幸福河南”贡献力量,属于开放性题目,言之有理即可。
21.(8分)
【品味“和”文化感受“和”魅力】
“和”文化源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新。为传承和弘扬“和”文化,学校开展了“和魅力”主题学习活动。
【“和”魅力,治国理政】
全国政协十四届三次会议开启,各党派团体与各族各界人士共商国是、建言献策;第十二届全国少数民族传统体育运动会开幕,全国各族同胞借体育竞技增进交流,凝聚力量;2024年是澳门回归25周年,回归后的澳门与祖国内地优势互补、共同发展,国家主权、安全和利益得以维护。
(1)(6分)结合材料和所学知识,谈谈你对“和”文化赋能社会治理的理解。
【“和”魅力,交流互鉴】
“和”文化的魅力在于以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突。
(2)(2分)请你列举两例中外文明交流互鉴的事例。
【答案】(1)①“和”文化有助于发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用和政协的职能,有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于找到最大公约数,画出最大同心圆,协调关系,维护社会和谐稳定;
②“和”文化有助于民族间的文化交流,有利于维护民族团结,构筑中华民族共同体意识;
③“和”文化有助于实施一国两制基本方针,维护国家利益和国家统一。
(2)①我国学习欧美的汽车文明,尊重行人优先;我国借鉴德国,加拿大等国的生活垃圾分类处理经验,加大解决垃圾处理问题的力度;②中国的榫卯技艺被日韩等一些国家的建筑行业所借鉴;
【详解】(1)设问要求回答对“和”文化赋能社会治理的理解,需要对材料进行关键词提炼。
“各党派团体与各族各界人士共商国是、建言献策”可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性;
“全国各族同胞借体育竞技增进交流,凝聚力量”可链接有利于维护民族团结,构筑中华民族共同体意识;
“回归后的澳门与祖国内地优势互补、共同发展,国家主权、安全和利益得以维护”可链接有助于实施一国两制基本方针,维护国家利益和国家统一。
(2)设问要求列举中外文明交流互鉴的事例,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
试卷第1页,共3页
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