第10课《阿长与山海经》课件 2025—2026学年统编版语文七年级下册

10 阿长与《山海经》 ——一个让鲁迅又恨又爱的女人 凡人小事 梳理阿长做的所有事情,分清详写和略写。 本课目标 从这些事情中看出阿长是一个什么样的人。 画出鲁迅对阿长的情感变化线。 环节一:定向导学 “吐槽大会” 你身边有没有这样的人——第一印象不怎么样,甚至有点烦,但后来发现他/她其实特别好? 换个说法——觉得阿长“坏毛病一大堆”的举手……觉得阿长“其实是个好人”的举手……最终鲁迅是怎么认为的? “鲁迅对阿长的感情,就像过山车——一会儿恨得要……,一会儿又佩服得五体投地。我们今天就来找找这些‘过山车’的站点。 环节二:自主独学 任务单(对应“思考 探究 积累”一) 任务 具体要求 时间 任务1 快速浏览全文,用“ ”圈出阿长做的每一件事,用“ ”标出略写部分,用“ ”标出详写部分 5分钟 任务2 用“~~”画出鲁迅对阿长有情感色彩的词语(比如“憎恶”“敬意”等) 3分钟 任务3 找一个你觉得最能体现阿长性格的句子,准备分享 2分钟 环节三:合作研学 小组任务(各寝室的人一组) 1.统一阿长做的所有事情的顺序(参考课后第一题)。 2.确认每一件事是详写还是略写。3.组