期中常考点必刷练（7个常考点）七年级生物下学期新教材人教版

七年级生物下学期期中 常考点必刷练 常考点1：种子萌发的条件与过程 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】(1)3/三 (2)②和③ (3)控制单一变量，避免无关变量对实验结果的干扰 (4) 胚乳 胚是完整的、胚是活的、种子度过休眠期（写1条，合理即可） (5)胚 5． 【答案】(1) 子叶 胚根 适量的水分、适宜的温度和充足的空气以及种子不在休眠期 芽 (2)水分（或控温） 常考点2：开花和结果 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】(1)② (2) 根毛 分生 伸长 (3)A (4) 受精 柱头 胚 5．【答案】(1) 适宜的温度 保护根毛和幼根 (2) 雄蕊 雌蕊 虫媒 B (3) 精子 受精卵 (4)柱头 (5)胚珠 6．【答案】(1)受精卵 (2)①胚珠 (3) 自花传粉 ④柱头 常考点3：光合作用 1．【答案】(1)氮、磷、钾 (2)有很多根毛 (3)提供氧气，以促进根的呼吸作用 (4)蒸腾 (5)提高二氧化碳浓度/喷施二氧化碳/喷施“气肥” (6)一段时间后，A组草莓番茄苗叶片黄斑褪去，而B组草莓番茄苗叶片黄斑更加严重 (7)BD 2．【答案】(1) ②柱头 ③胚珠 (2) 薄壁 筛管 (3) 乙地 甲、乙两地白天平均气温相同，甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同；乙地夜间平均气温低于甲地，甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少，所以乙地甜瓜中有机物的积累量较多，含糖量更高 (4) 污染环境/害虫群体抗药性增强/影响其他生物的生存（任答其一即可） 适当引入害虫的天敌或以菌治虫等 3．【答案】(1)人工辅助授粉 (2)Ⅰ (3) 二氧化碳 C 蒸腾作用 (4) ABC C (5)d (6)呼吸作用 4．【答案】(1)降低蒸腾作用，减少水分散失 (2)保护根毛，提高吸水能力 (3) ②→①→④→③ 耗尽叶片原有淀粉 (4) d b (5)光 5．【答案】(1) 水 无机盐 导管 分生区 伸长区 (2) 快 不支持 中 该浓度下生菜叶宽平均增长值最大，整体生长状态最佳 (3)4：1 6．【答案】(1) 柱头 子房 (2)光合 (3) 单果重 4 与其他几组相比，开花数增加最多，增产量也最大 常考点4：呼吸作用 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】(1)②蒸腾作用 (2)①②③ (3) 二氧化碳 ①②⑤⑥ (4) 18 18 5． 【答案】(1) 1成熟区 根毛 (2) 8叶脉 7气孔 蒸腾 (3) 呼吸 能量 氮 (4) 化学能 延长 6． 【答案】(1) 胚珠 辣椒呈红色时期的种子，因为红色时期种子的萌发率高 (2)保证幼苗生长有充足的空间（或营养、光照等） (3)营养 (4)摘除侧枝，可以使有机物更多的运输到果实 (5)生物农药无污染、无残留、无公害等有利于环保 (6)放冰箱降低温度，可以抑制辣椒的呼吸作用 7． 【答案】(1) ②蒸腾 ①光合 (2) ③呼吸 线粒体 (3)1kg/株镁肥+50kg/株农家肥 常考点5：人的生殖 1．【答案】B 2． 【答案】(1)卵巢 (2) 受精卵 ③输卵管 (3) ④子宫 胎盘（或胎盘和脐带） 3． 【答案】(1) [①]卵巢 雌激素 [②]输卵管 子宫 (2)[⑤] (3) 氧气和营养物质 胎盘和脐带 脐静脉和脐动脉 (4)提高早产儿存活率/研究胎儿发育机制 4． 【答案】(1) ①卵巢 睾丸 ③输卵管 (2) ④子宫 胎盘 (3)D 常考点6：消化和吸收 【答案】1．B 2．D 3．D 4．B 5． 【答案】(1) 消化腺 ① (2) D小肠 ②小肠绒毛 ③毛细血管 功能 (3) 胆汁 A肝脏 6． 【答案】(1) ①肝脏 脂肪 (2) D小肠 蛋白质 氨基酸 (3) ③胃 蛋白质 7． 【答案】(1) 蛋白质、脂肪、糖类 无机盐 (2) 小麦粉 小麦粉中蛋白质含量更高，蛋白质是构成人体细胞的重要物质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质 (3) 夜盲症 新鲜蔬菜和水果 (4) 唾液 2 淀粉被消化分解 常考点7：食物中的营养物质与合理营养 【答案】1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9． 【答案】(1) a X (2) ① 葡萄糖 ⑥ (3)b (4) 胰液 ⑤ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物下学期期中 常考点必刷练 常考点1：种子萌发的条件与过程 1．下图分别是大豆种子和玉米种子的结构模式图及玉米种子萌发过程示意图，有关说法正确的是（　　） A．两种植物的种子都有胚乳和子叶 B．生活中食用的大豆油主要来自甲图结构⑤ C．图乙中结构④最先突破种皮发育成图丙中结构⑧ D．大豆发的豆芽，食用部位主要由甲图中结构③发育 2．农谚是人们在长期生产实践里总结出来的经验，如：①春雨漫了垄，麦子豌豆丢了种；②有收无收在于水，收多收少在于肥。分析农谚①，“丢了种”的原因是种子萌发时缺乏（　　） A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水 D．适宜的光照 3．图甲表示菜豆种子的萌发过程，图乙是在这一过程中的鲜重（X）和干重（Y）变化曲线。下列叙述错误的是（　　） A．菜豆种子萌发过程中，子叶和胚芽均出土 B．R由菜豆种子的胚芽发育而成 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 4．“春种一粒粟，秋收万颗子”描述了春播秋收的情景。农作物播种前要疏松土壤和保持湿润。孟德尔阳光生命社的同学想要探究影响种子萌发的外部条件，设计了如下图所示的实验计划示意图，请你根据所学知识回答下列问题。 (1)该实验设计中，共有______组对照实验。 (2)若要探究空气对种子萌发的影响，应选择装置______作对照（填数字）。 (3)该实验设计过程中西西同学提出用于实验的种子大小应基本一致，西西这样做的目的是______。 (4)种子萌发还需满足一定的自身条件，如充足的营养物质供应，若该实验中使用的种子为玉米种子，种子萌发所需的有机物主要由玉米种子的______提供。种子萌发需要的自身条件还有?______（写出一条即可） (5)种子萌发的自身条件和外界条件都满足的条件下，种子结构中的______可萌发形成幼苗。 5．2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动。 项目一：了解拟南芥的生长特性，观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。 (1)①图1为拟南芥种子及其结构模式图，种子萌发过程所需的营养物质来自 _______ 。最先突破种皮的结构是 _______ 。 ②根据图2资料分析，拟南芥种子萌发的条件包括：________ 。 ③萌发后，胚芽发育成 _____ ，进而发育成茎、叶。约4~6周就可以开花结实。 项目二：设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温、无氧、无水等特点。 (2)图3为学生参考相关资料设计的装置草图。综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置：____________ 装置。 常考点2：开花和结果 1．下图对应关系中①表示的结构是（　　） A．胚根 B．胚乳 C．胚珠 D．胚 2．如图是桃花的结构示意图（a表示生理过程），下列相关叙述错误的是（    ） A．a表示传粉过程 B．③将发育成果实 C．在⑧中完成受精 D．桃花最重要的结构是⑥⑦ 3．一桃园在春季开花期遭遇了持续一周的阴雨天气，统计发现坐果率较往年降低了40%，造成桃树减产的原因是阴雨天影响了（　　） A．胚珠发育 B．昆虫传粉 C．子房发育 D．花粉成熟 4．如图是大豆种子结构、种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 (1)图二中④和⑤是由图一中的[______]发育而来的。 (2)大豆植株生长所需要的水和无机盐主要是由图三根尖中的d区从土壤中吸收而来，是因为该区生有大量______，增大了吸收面积。根能不断生长壮大的是靠[b]______区细胞的分裂增加细胞数量，以及[c]______区细胞的伸长增加细胞的体积。 (3)以下能正确表示种子萌发成幼苗长出绿叶的过程中种子干重（有机物质量）变化情况的是______。 A． B． C． (4)大豆植株开花后，必须经过传粉和______两个重要过程才能结果，花粉落在图四中雌蕊的______上，向下萌发出花粉管，精子进入胚珠内部，与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成______，是新植株的幼体。 5．黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。为了更好地了解黄瓜的生长发育，小林和同学在老师的带领下，开展了黄瓜栽培实践活动。 (1)图中恒温箱的主要作用是为黄瓜种子萌发提供_____。移栽黄瓜苗时根部带土坨的目的是_____。 (2)花最主要的结构是_____和_____，这里黄瓜花属于单性花，花大且有亮黄色的花冠，如下图。据此推测黄瓜的传粉方式为_____（填“虫媒”或“风媒”），其中_____花为雌花（填“A”或“B”）。 (3)传粉后，萌发出的花粉管沿着花柱伸长，进入胚珠后释放出_____，与卵细胞结合形成_____，完成受精。 (4)小林发现有些雌花没有结出黄瓜，推测可能是没有传粉造成的，于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的_____上，通过人工辅助授粉的方法收获了更多黄瓜果实。 (5)同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子，这是由于子房中含有多个_____。 6．豌豆黄（图一），是一种美味的传统小吃。制作时将豌豆磨碎、去皮、洗净、煮烂、糖炒、凝结、切块而成。外观呈浅黄色，入口即化，味道香甜，清凉爽口。图二为豌豆花示意图，图三为豌豆果实示意图。请据图回答下列问题（[  ]中填标号，“横线”上填文字）。 (1)制作豌豆黄时，主要是将豌豆种子的胚磨碎，豌豆种子的胚是由豌豆花中的______发育而来。 (2)图三中⑥果实中有多枚⑤种子主要是因为图二中的子房中有多枚[  ]______。 (3)豌豆有闭花传粉的特性，闭花传粉意味着花朵在授粉期与外界隔绝，从而确保豌豆能够稳定地遗传其优良性状，由此可推测豌豆的传粉方式是______（填“自花传粉”或“异花传粉”）。传粉时，图二中③上的花粉会落到[  ]______上，然后萌发长出花粉管。 常考点3：光合作用 1．植物工厂是一种新兴的农业生产模式，在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下，生产蔬菜和其他植物。某植物工厂用水培法栽培草莓番茄（如图甲），并测得相应数据（如图乙），请据图回答问题： (1)为保证草莓番茄正常生长，营养液中含量最多的应是含______的三类无机盐。 (2)草莓番茄根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，该区域与这一功能相适应的结构特点是__________。 (3)栽培过程中，需要不断搅拌营养液（如图甲），这样做的目的是_____________。 (4)水培过程中，植物还能通过_____作用对空气的湿度进行调节，从而影响室内的湿度。 (5)图乙为该植物工厂利用水培法在光照充足的条件下，测得的温度和二氧化碳浓度对草莓番茄光合速率的影响变化曲线。由图乙可知，在25℃时，可以通过______来提高草莓番茄的光合速率。 (6)草莓番茄叶片出现黄斑，工作人员猜测是缺少含镁的无机盐引起的。请利用这些有黄斑的草莓番茄苗，帮助工作人员设计一个简单实验加以证明：选择有黄斑的草莓番茄苗初期，番茄苗大小、数量及长势均相同，分为A、B两组；将A组草莓番茄苗用含镁培养液培养，B组草莓番茄苗用等量原培养液培养。若观察到______________，由此得出的结论是草莓番茄叶片出现黄斑的原因是缺少含镁的无机盐。 (7)下列关于图甲中植物工厂的叙述，正确的是 。（多选） A．栽种草莓番茄苗时越密越好 B．可通过延长光照时间提高作物产量 C．营养液中的水通过筛管运送到叶 D．植物工厂的立体种植对土地使用率更高 2．甜瓜培育与引种 新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度提升了30%，成功解决储运难题，以科技之力助农兴农。请运用所学知识，回答下列问题。（[  ]内填图中标号） (1)科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[  ]___上。受精后，[  ]中的_____发育为种子。 (2)甜瓜果实中的[④]主要是_____组织，其中的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输而来。 (3)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温 夜间平均气温 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为_____（选填“甲地”或“乙地”）种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因：_________________。 (4)农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫，这样做的危害是_________________。请你提出一条防治害虫的其他措施：_________________。 3．建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用： (1)为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为___________。 (2)图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的____（“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。 (3)利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高______的浓度，南瓜植株在图四的c点时，表示图三中生理过程 ______的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于___________。 (4)图三中，南瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是______（填字母）。 (5)图五中，叶片积累有机物最多的是点______。（填字母） (6)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如饴，主要原因是白天光合作用制造的有机物多，晚上________消耗的有机物少，果实积累的糖分多。 4．某生物兴趣小组在学习光合作用后，开展了“利用天竺葵叶片的光合作用绘制熊猫画”的趣味实验活动，部分操作如图所示。请回答问题。 ①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时 ②将天竺葵植株放在黑暗处24小时 ③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况 ④剪下进行了遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去 (1)移栽天竺葵一般选择在阴天进行，而且最好只保留部分叶片，这样做的目的是________。 (2)移栽天竺葵时应尽可能多地保留根部湿润的一团土壤，这样做的目的是________。 (3)操作①~④的正确顺序是________。操作②将天竺葵进行黑暗处理的目的是________。 (4)操作④的装置中，盛装酒精的容器是_____（填字母）。操作③染色后，该叶片的a、b区域中变蓝的是________（填字母），而另一个区域不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。 (5)若该实验成功绘制出熊猫画，则说明了______是光合作用不可缺少的条件。 5．在学校开展的“建造小小植物工厂”的实践活动中，乐乐尝试进行生菜的无土栽培，以下是实践过程。 材料选择 (1)乐乐选取了健壮的生菜幼苗（图1），其根系发达，利于吸收营养液中的_____和_____，并通过茎和叶中的_____（导管/筛管）向上运输，保证植株的营养需求。在根尖的生长过程中，_____的细胞不断分裂，_____的细胞不断伸长，使根系不断向下生长。 实验准备 (2)为了确定合适的营养液浓度，乐乐配制了3种不同浓度的营养液，培养10天后检测了叶片及整株植物生长的情况，结果如下表： 营养液浓度检测指标 高（300：1） 中（500：1） 低（700：1） 叶宽平均增长值（cm） 1.47 1.83 1.03 株高平均增长值（cm） 2.87 1.93 1.45 平均鲜重（g） 33 32 21 生菜叶的形态 ①据表中数据分析，从株高平均增长值和平均鲜重来看，营养液浓度越高，生菜生长速度越_____。若从叶宽平均增长值的相关数据来看，_____（支持/不支持）以上结论。 ②综合以上分析，从生菜叶的整体生长状态来看，乐乐应选择_____浓度的营养液，理由是_____。 实施改进 (3)种植过程中，需为生菜持续补光。乐乐查阅资料，发现不同红蓝光比例对生菜幼苗生长有一定影响（图2）。据图分析，建议选择红蓝光比例为_____进行补光，有利于生菜幼苗生长。在乐乐精心照料下，30天后收获了自己亲手培养的生菜。 6．火龙果属于仙人掌科植物，原产于热带地区，果实具有较高的营养价值。 (1)火龙果夜间开花，花期很短。为弥补自然传粉的不足，农业上常采用人工辅助授粉。授粉时将花粉涂抹到图1中雌蕊顶端分叉并分泌粘液的________上，受精后雌蕊下端的________发育成果实。 (2)火龙果的叶片退化，其果实中含有多种有机物，这些有机物是由发达的绿色肉质茎通过________作用制造的。 (3)昼夜的相对长度是控制火龙果开花数量的主要环境因素。为了研究人工补光（图2）对开花结果的影响，科研工作者开展了相关实验，结果如下表所示。 补光时间 3小时 4小时 5小时 6小时 增加开花数（朵/hm2） 22770 26400 17160 16500 单果重（g） 357 361 360 368 增产量（kg/hm2） 7320 10395 7320 6210 ①由实验结果可知，4种不同人工补光时间对________的影响最小。 ②农业生产中采用________小时补光时间最好，原因是________。 常考点4：呼吸作用 1．冬季的清晨，当人们首次踏入种植着蔬菜的密闭温室大棚时，常会感到胸口发闷、呼吸不畅，造成这一现象的主要原因是（　　） A．蔬菜的呼吸作用使温度降低 B．蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C．蔬菜的呼吸作用产生有机物 D．蔬菜的呼吸作用消耗了水 2．某同学设计下图装置，用来验证呼吸作用产生二氧化碳。（氢氧化钠与二氧化碳发生化学反应，生成碳酸钠和水），下列说法不正确的是（　　） A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性 B．若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 C．若设计对照实验，则对照组的装置B中应换成煮熟的种子，其他条件不变 D．若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 3．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（　　） 做法 主要原理 A 作物种植要 “正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 移栽花草遮阴 降低蒸腾作用，提高成活率 D 及时晾晒收获的小麦 抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 4．图一中的①②③表示大棚内某植物幼苗的某些生理活动，图二表示大棚内（测试期大棚呈关闭状态）一天24小时所测到的某种气体含量的变化曲线，图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图回答： (1)在图一中，植物体吸收的水分主要用于[  ]_____生理活动。 (2)图二中6~18时段植物叶片正在进行的生理活动对应图一中的______（填字母）。 (3)根据图二中气体浓度的变化分析可知，该气体为_______，其中FG段进行的生理活动对应图三的______（用序号表示）。 (4)24小时中植株中有机物积累最多的时刻是____时左右。果园中氧气浓度最高的时刻是一天中____时左右。 5．为了探索太空植物栽培技术，也为航天员提供新鲜蔬菜，科学家在空间站中设计了模拟地球环境的生菜栽培装置，请根据图片回答下列问题： (1)航天员给栽培基质中注水，植物根尖吸收水的主要部位是图一中的[  ]_____，因为该区长有大量的_____，增加了根的表面积。 (2)水分通过图二叶片中的[  ]_____输送到叶肉细胞。如图二所示，若航天员未及时注水，生菜叶片上的[  ]_____将缩小或闭合，_____作用降低，以减少水分散失。 (3)航天员向基质内注入空气，目的是促进根细胞的_____作用，该作用为根系吸收缓释肥中的无机盐提供_____。航天员发现有些生菜的叶片发黄，这可能是缺乏含_____的无机盐。 (4)太空环境中LED灯是植物唯一的光源，可以实现精准调控光周期，补光灯释放的光能被生菜的叶片利用，将其转变为_____能，储存在有机物中。若要提高空间站栽培生菜的产量，可以采取_____（选填“延长”或“缩短”）LED灯照射时间的措施。 6．“油泼辣子一道菜”，辣椒是湖南饮食的重要食材。清代书籍《调疾饮食辨》中对辣椒的描述为：“初青后赤，味辛，辣如火，食之令人唇舌作肿，而嗜者众。”小秦参加了“种植辣椒”综合实践活动。如表是不同时期辣椒种子的萌发率。请回答问题。 种子 萌发率/% 第1组 第2组 第3组 平均值 辣椒呈青色时期的种子 65 50 62 59 辣椒呈红色时期的种子 79 83 84 82 【阳台种植勤实践】 (1)选种播种：辣椒的种子是由花中的_____（填结构名称）发育而来。辣椒果实“初青后赤”，结合表格中的数据，小秦应选择哪个时期的辣椒种子播种在阳台的花盆中？并写出理由。__________。 (2)分盆移栽：花盆中的辣椒幼苗过于密集，小秦将部分幼苗分开栽种到多个花盆中。这样做的主要原因是___________。 (3)施肥浇水：小秦在辣椒植株周围撒上肥料，定时适量浇水。从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要______。 【基地参观增见识】 (4)整枝打杈：种植基地里的辣椒硕果累累。小秦了解到，在辣椒生长的过程中要及时摘除侧枝和老化的叶片。这样做的主要原因是__________。 (5)近年来，辣椒被用于制作生物农药，对杀死害虫有很强的效果。请写出生物农药和传统农药相比的一个优点：_______________。 【营养安全享生活】 (6)食品保鲜：小秦将新鲜辣椒装入保鲜袋放冰箱保存。这种保鲜方法的原理是_________________。 7．云南昭通苹果因其“早、甜、香、脆”深受消费者喜爱。种植苹果现已成为昭通市农民的主要经济来源之一。图中①～③表示发生在苹果体内的三个重要生理过程。据图回答下列问题。 (1)苹果根部吸收的水分，绝大部分通过[  ]________作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。苹果果实内贮藏的糖类等有机物主要通过[  ]________作用制造。 (2)苹果叶片在生长过程中消耗的大量能量主要来源于[  ]________作用，该过程发生在细胞的________结构中。 (3)为探究“镁肥处理对高原红富士苹果品质的影响”，筛选出合理的镁肥施用量，昭通学院研究人员以昭阳区10年生红富士苹果树为实验对象进行实验，结果如下。 施肥方式 硬度（） 可溶性糖含量（%） 可滴定酸含量（%） 50kg/株农家肥 12.9 29.18 0.24 1kg/株镁肥 12.02 27.77 0.32 1kg/株镁肥+50kg/株农家肥 13.41 31.12 0.22 2kg/株镁肥+50kg/株农家肥 12.4 28.84 0.24 3kg/株镁肥+50kg/株农家肥 13.15 23.86 0.31 （提示：硬度越高，苹果脆性越好；可溶性糖含量越高，苹果甜度越高；可滴定酸含量越高，苹果酸度越高） 据市场分析，脆性好、甜度高、酸度低的苹果品质更好，更受买家欢迎。根据实验结果分析，施肥方式为________时，苹果品质最好。 常考点5：人的生殖 1．如图是人在生殖发育过程中的某些阶段示意图，据图分析正确的是（　　） A．①的形成标志着新生儿的诞生 B．若②堵塞，受精作用无法完成 C．受精卵在母体内开始发育的部位是子宫 D．胎儿与母体通过结构⑤脐带进行物质交换 2．“谁言寸草心，报得三春晖。”我们每一个人都应该感谢父母给予我们生命，感恩父母对我们的养育，正是因为他们含辛茹苦的付出，我们才得以成长。下图1是有关人体生殖发育的概念图，其中A、B为人体器官，C、D、E为相应部位。图2是女性生殖系统结构示意图。请同学们据图回答相关问题（在[  ]中填序号）。 (1)图1中B是________，它是女性生殖系统中最重要的生殖器官。 (2)新生命的起点是________，它形成的场所是图2中的[  ]________。 (3)出生前的胎儿大部分时间都舒适地生活在图2妈妈的[  ]________里，并且每时每刻都能通过________从母体获得氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。 3．生命的诞生是一个神奇的过程，图1是女性生殖系统示意图，图2是胎儿发育过程中的相关结构示意图。请回答下列问题。 (1)由图1可知女性生殖系统的主要器官是[  ]_____，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌_____，激发并维持第二性征。人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[  ]_____相结合后开始的。胚胎发育的主要场所在母体的_____（填名称）内。 (2)为有效减少遗传病发生，生出健康孩子，可以采取脐带血穿刺进行产前诊断。具体操作是利用PTC穿刺针在超声探头引导下对图2中的[__]（填序号）进行穿刺取血。 (3)早产的小羊胚胎在图3装置中发育的过程中，需要获得所需的_____并排出废物。氧气发生器和营养袋相当于母体的_____，胶管A和胶管B相当于_____。 (4)研究人员指出，这款设备目前并不能百分之百代替子宫的功能，在胚胎发育的早期阶段，子宫的作用还无可替代。科学家研制此装置对人类生殖发育的意义是__________。（写出一点即可）。 4．随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿” 已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题，结合你所学知识回答问题：（[  ]中填图中标号）。 (1)“试管婴儿” 形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[  ]______中取出卵细胞，精子产生于父亲的______，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[  ]______。 (2)由图可知，“试管婴儿” 并非在试管里长大，在体外完成受精形成早期胚胎后，需要移植到母亲温暖的[  ]______中继续发育。胎儿通过母亲的______和脐带获得氧和营养物质并排出废物。 (3)以下几种情况导致的不育不孕，不适合通过“试管婴儿”技术进行治疗的是______。 A．男性精子数量少 B．男性精子运动能力弱 C．女性双侧输卵管阻塞 D．女性因病摘除了子宫 常考点6：消化和吸收 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断消化道疾病。请完成下面小题。 1．某人长期消化不良，医生使用一次性胶囊内窥镜对其进行检查。患者吞下的一次性胶囊内窥镜在排出前不会经过的结构是（　　） A．胃 B．胰 C．小肠 D．大肠 2．检查结果显示患者出现了局部胃腺萎缩。推测其（　　） A．胃液分泌量明显增多 B．不能消化脂肪类食物 C．不能消化淀粉类食物 D．对蛋白质的消化能力减弱 3．图为血液流经小肠毛细血管后某种物质的变化，这种物质不可能是（    ） A．脂肪酸 B．葡萄糖 C．维生素 D．麦芽糖 4．如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（    ） A．消化液②是唾液，能够将淀粉初步分解为麦芽糖 B．蛋白质是构成人体细胞的重要原料，其最终消化产物b是氨基酸 C．消化液③中含有多种消化酶，可对淀粉、蛋白质、脂肪进行物理性消化 D．图中的X代表消化道，a、b、c会通过X被排出体外 5．马铃薯又名土豆，其块茎含有大量的淀粉，且富含蛋白质、氨基酸及多种维生素、矿物质。如图一是马铃薯中淀粉、蛋白质在人体内的消化过程示意图，图二是消化系统结构示意图，图三是小肠壁纵切图。请据图回答问题： (1)小明早饭土豆，这些食物中的营养物质进入人体细胞内，必须靠消化道和_______组成的消化系统来完成。图一中表示消化过程的是__________（填图一序号）。 (2)图一中②的主要场所是图二中的___________（填字母和结构名称）。图三是小肠结构的示意图，其内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多突起，称为___________（填图三序号和结构名称），增大了表面积，其内含有丰富的___________（填图三序号和结构名称），该结构的壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了结构与____________相适应的生物学观点。 (3)小肠中不含有消化酶的消化液是___________，它是由____________（填图二字母和结构名称）分泌的，其作用是促进脂肪的消化。 6．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图，请据图回答。 提示：[  ]内填序号或字母，横线上填人体的器官。 (1)图一中能够分泌胆汁的结构是[  ]_______，其分泌的胆汁储存在胆囊中，最后入小肠，能对_______进行初步消化。 (2)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是[  ]_______，Y曲线所代表的物质是_______。Y曲线代表的物质在D内被消化的终产物是_______。 (3)图二中的C部位在图一中对应的器官是[  ]_______，在该器官开始消化的物质是_______。 7．小麦、玉米、花生、红薯等都是我市重要的粮食作物。下表是小麦和玉米两种食物每100克所含的部分成分，请分析回答： 食物名称 水分 蛋白质 脂肪 糖类 胡萝卜素 维生素A 维生素B1 维生素C 小麦粉 12.7 11.2 1.5 71.5 0 0 0.28 0 玉米面 12.1 8.1 3.3 69.6 40 0 0.26 0 (1)表中所列营养成分中能提供能量的有________，食物中主要含有六大营养物质，上表中未列出来的是________。 (2)分析上表数据，从促进生长发育的角度看，青少年的主食应以________（填“小麦”或“玉米”）食品为主。理由是_______。 (3)玉米面含有丰富的胡萝卜素，因此适量食用玉米可以预防________。从表中数据看，通过吃面食很难获得维生素C，人体要获得维生素C应多吃________。 (4)烟薯25号是烟台市农科院选育的，曾被评为全国最好吃的甘薯。小牟等同学为探究唾液中唾液淀粉酶对红薯淀粉的消化作用，将红薯研磨成泥加清水制成稀红薯液，完成以下实验： ①1号试管和2号试管形成一组对照实验，这组对照实验的变量是_______。 ②向两支试管中滴加碘液后，颜色不变蓝的是________号试管。原因是________。 常考点7：食物中的营养物质与合理营养 1．处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体（　　） A．主要的供能物质 B．主要的贮能物质 C．溶解养分和废物的物质 D．细胞生长和组织更新的主要原料 2．鸡泽辣椒是河北省邯郸市鸡泽县特产，全国农产品地理标志。其富含的维生素C可预防（　　） A．夜盲症 B．神经炎 C．坏血病 D．佝偻病 3．下列食品中，不能为人体提供能量的是（    ） A．矿泉水 B．面包 C．牛奶 D．水果 4．中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述正确的是（    ） A．“五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源 B．“五果”中的维生素C可有效预防地方性甲状腺肿 C．“五畜”中的蛋白质是生命活动所需能量的直接来源 D．“五菜”中含有的膳食纤维能被人体肠道吸收 5．某同学想测定花生仁和核桃仁中所含的能量，他根据1毫升水每升高1摄氏度需要吸收4.2焦的热量的规律，通过燃烧法进行探究（如图），测得的实验数据如下表，下列说法正确的是（    ） 种子 种子质量 水量 燃烧前水温 燃烧后水温 花生仁 0.7克 30毫升 20°C 26°C 核桃仁 1.0克 30毫升 20°C 34°C A．为了减少误差，需要设置重复组，测量结果取其最大值 B．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部 C．实验测得燃烧后的水温与实际理论数据相等 D．同质量的花生仁中含有的能量少于核桃仁中含有的能量 6．下面是四位同学为家人制订的午餐食谱。从营养均衡的角度出发，建议修订的是（    ） A．米饭、炒苋菜、清蒸鲈鱼、番茄鸡蛋汤、橙子 B．馒头、炒青菜、糖醋排骨、紫菜虾米汤、苹果 C．蛋糕、煎牛排、油炸鸡腿、冰镇可乐、哈密瓜 D．米饭、炒青椒、红烧牛肉、冬瓜海带汤、香蕉 7．2025年全民营养周的主题是“吃动平衡，健康体重，全民行动”，该主题强调合理膳食与科学运动的结合。下列能体现合理膳食的是（　　） A．暴饮暴食长得快 B．营养全面不挑食 C．吃夜宵不吃早餐 D．喝奶茶代替喝水 8．下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（    ） A．吃苹果前用水浸泡、冲洗或削去外皮——减少农药残留物 B．牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素B C．多吃含膳食纤维的食物——可促进肠道的蠕动 D．吃东西时细嚼慢咽——使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化 9．图甲为“平衡膳食宝塔”，图乙为消化统结构示意图，图丙为淀粉、蛋白质在消化道各部分被消化程度曲线图。 (1)杂交水稻之父袁隆平院士历经半个世纪的水稻研究，带领团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500千克大关，我们应该珍惜每一粒粮食。米饭的是我们常吃的食物，对应图甲中______（填字母）层的食物，米饭的主要成分的消化曲线对应图丙中的______（填字母）曲线。 (2)米饭中的糖类在图乙中的______（填序号）内进行初步消化，糖类最终被分解成______，才能被吸收。人体消化和吸收的主要场所是图乙中的______（填序号）。 (3)我们应该科学安排一日三餐，合理搭配各种食物，食物尽量多样化。小丽同学近段时间牙龈出血应该多吃图甲中______（填字母）层的食物。 (4)如图乙，“油”指食用油（脂肪），参与脂肪消化的消化液有肠液、④分泌的______和图中______（填序号）分泌的胆汁。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物下学期期中 常考点必刷练 常考点1：种子萌发的条件与过程 1．下图分别是大豆种子和玉米种子的结构模式图及玉米种子萌发过程示意图，有关说法正确的是（　　） A．两种植物的种子都有胚乳和子叶 B．生活中食用的大豆油主要来自甲图结构⑤ C．图乙中结构④最先突破种皮发育成图丙中结构⑧ D．大豆发的豆芽，食用部位主要由甲图中结构③发育 【答案】C 【详解】A．大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，没有胚乳，A错误。 B．大豆是双子叶植物，种子中的营养物质储存在子叶中，因此生活中食用的大豆油主要来自甲图结构②子叶，B错误。 C．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，将来发育成根。因此图乙中结构④胚根最先突破种皮发育成图丙中结构⑧根，C正确。 D．大豆芽菜可供食用部分是连接茎和根的部分，主要由图甲中④胚轴部分发育而来，D错误。 2．农谚是人们在长期生产实践里总结出来的经验，如：①春雨漫了垄，麦子豌豆丢了种；②有收无收在于水，收多收少在于肥。分析农谚①，“丢了种”的原因是种子萌发时缺乏（　　） A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水 D．适宜的光照 【答案】A 【详解】A．春雨漫了垄，积水会隔绝空气，种子萌发缺乏充足的空气，不能正常呼吸，这样种子无法正常萌发，A符合题意。 B．春雨时节温度通常适宜种子萌发，并非缺乏适宜的温度，B不符合题意。 C．该农谚描述的是雨水过多，而非缺乏适量的水，C不符合题意。 D．种子萌发一般不需要光照，因此不存在缺乏适宜光照的问题，D不符合题意。 3．图甲表示菜豆种子的萌发过程，图乙是在这一过程中的鲜重（X）和干重（Y）变化曲线。下列叙述错误的是（　　） A．菜豆种子萌发过程中，子叶和胚芽均出土 B．R由菜豆种子的胚芽发育而成 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 【答案】D 【分析】（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。 （2）图甲中，R为茎和叶；图乙中，X表示种子鲜重变化曲线，Y表示种子干重变化曲线。 【详解】A．菜豆种子属于双子叶植物，在菜豆种子萌发时通常是伸长并将子叶和胚芽推出土面，但胚芽的某些部分在初期并不直接出土，而是在子叶出土后，随着茎的伸长和叶的发育才逐渐展开露出，故A不符合题意。 B．在种子萌发后，菜豆种子的胚芽发育成甲图中的R茎和叶部分，故B不符合题意。 C．种子萌发初期，吸收大量水分，种子鲜重增加；故ab段上升的主要原因是种子吸收水分，故C不符合题意。 D．ef段表示种子干重增加，原因是幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物得以积累，ef段的幼苗进行光合作用也进行呼吸作用，还进行蒸腾作用，故D符合题意。 故选D。 4．“春种一粒粟，秋收万颗子”描述了春播秋收的情景。农作物播种前要疏松土壤和保持湿润。孟德尔阳光生命社的同学想要探究影响种子萌发的外部条件，设计了如下图所示的实验计划示意图，请你根据所学知识回答下列问题。 (1)该实验设计中，共有______组对照实验。 (2)若要探究空气对种子萌发的影响，应选择装置______作对照（填数字）。 (3)该实验设计过程中西西同学提出用于实验的种子大小应基本一致，西西这样做的目的是______。 (4)种子萌发还需满足一定的自身条件，如充足的营养物质供应，若该实验中使用的种子为玉米种子，种子萌发所需的有机物主要由玉米种子的______提供。种子萌发需要的自身条件还有?______（写出一条即可） (5)种子萌发的自身条件和外界条件都满足的条件下，种子结构中的______可萌发形成幼苗。 【答案】(1)3/三 (2)②和③ (3)控制单一变量，避免无关变量对实验结果的干扰 (4) 胚乳 胚是完整的、胚是活的、种子度过休眠期（写1条，合理即可） (5)胚 【分析】（1）种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （3）玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是储存营养物质的结构。 （4）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是新植物的幼体。 【详解】（1）该实验设计中，①和③对照，变量是水分；②和③对照，变量是空气；③和④对照，变量是温度，所以共有3组对照实验。 （2）若要探究空气对种子萌发的影响，变量是空气，应选择装置②和③作对照，②组种子浸没在水中，缺少空气，③组有充足的空气。 （3）实验中要遵循单一变量原则，用于实验的种子大小应基本一致，这样做的目的是控制单一变量，避免种子大小这一无关变量对实验结果的干扰。 （4）玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，所以种子萌发所需的有机物主要由玉米种子的胚乳提供。种子萌发需要的自身条件除了充足的营养物质供应外，还有胚是完整的、胚是活的、种子度过休眠期等。 （5）种子的胚是新植物的幼体，在种子萌发的自身条件和外界条件都满足的条件下，种子结构中的胚可萌发形成幼苗。 5．2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动。 项目一：了解拟南芥的生长特性，观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。 (1)①图1为拟南芥种子及其结构模式图，种子萌发过程所需的营养物质来自 _______ 。最先突破种皮的结构是 _______ 。 ②根据图2资料分析，拟南芥种子萌发的条件包括：________ 。 ③萌发后，胚芽发育成 _____ ，进而发育成茎、叶。约4~6周就可以开花结实。 项目二：设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温、无氧、无水等特点。 (2)图3为学生参考相关资料设计的装置草图。综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置：____________ 装置。 【答案】(1) 子叶 胚根 适量的水分、适宜的温度和充足的空气以及种子不在休眠期 芽 (2)水分（或控温） 【分析】种子萌发的环境条件包括适宜的温度（为种子萌发时的呼吸作用等生理活动提供适宜的酶活性环境）、适量的水分（能软化种皮，使胚根易突破种皮，同时为细胞代谢提供溶剂）和充足的空气（保证种子呼吸作用所需的氧气，为生命活动提供能量），这三个条件缺一不可，共同满足种子从休眠到萌发的外界需求。 【详解】（1）拟南芥属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中，供种子萌发时利用。 种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，因此最先突破种皮的结构是胚根。 图2资料显示，种子萌发需要适宜的温度（如“22-25℃萌发最佳”）、适量的水分（如“播种在浸湿的营养土与蛭石混合物的表面”）和充足的空气（播种在浸湿的营养土与蛭石混合物的表面 ）以及需要打破休眠。因此，萌发条件包括适宜的温度、适量的水分、充足的空气以及种子不在休眠期。 种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶的原始体（或“芽”），进而生长为茎和叶。 （2）太空环境具有高辐射、低重力、低温、无氧、无水等特点，而拟南芥生长需要水、氧气、适宜温度等条件。现有装置未明确提及供水装置（太空无水环境需主动提供水分）或控温装置（太空低温，需维持适宜温度）。 常考点2：开花和结果 1．下图对应关系中①表示的结构是（　　） A．胚根 B．胚乳 C．胚珠 D．胚 【答案】D 【详解】传粉、受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，故①是胚，ABC不符合题意，D符合题意。 2．如图是桃花的结构示意图（a表示生理过程），下列相关叙述错误的是（    ） A．a表示传粉过程 B．③将发育成果实 C．在⑧中完成受精 D．桃花最重要的结构是⑥⑦ 【答案】B 【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。图中：①花丝，②花药，③柱头，⑥雄蕊，④花柱，⑤子房，⑦雌蕊，⑧胚珠。 【详解】A．②花药上的花粉经a过程到③柱头的过程称为传粉，A正确。 B．⑤子房发育成果实，B错误。 C．精子经柱头、花柱，到达⑧胚珠，在胚珠内完成受精，C正确。 D．一朵花最重要的结构是⑦雌蕊和⑥雄蕊，D正确。 3．一桃园在春季开花期遭遇了持续一周的阴雨天气，统计发现坐果率较往年降低了40%，造成桃树减产的原因是阴雨天影响了（　　） A．胚珠发育 B．昆虫传粉 C．子房发育 D．花粉成熟 【答案】B 【详解】A．胚珠发育需在传粉受精完成后进行，阴雨天主要影响传粉环节，并非胚珠发育，A错误。 B．桃树是虫媒花，阴雨天气会阻碍昆虫外出活动，影响昆虫传粉，传粉不足导致坐果率降低，造成减产，B正确。 C．子房发育需以传粉受精完成为前提，阴雨天未直接影响子房发育，C错误。 D．花粉成熟主要受温度等因素影响，阴雨天气一般不会直接阻碍花粉成熟，D错误。 4．如图是大豆种子结构、种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 (1)图二中④和⑤是由图一中的[______]发育而来的。 (2)大豆植株生长所需要的水和无机盐主要是由图三根尖中的d区从土壤中吸收而来，是因为该区生有大量______，增大了吸收面积。根能不断生长壮大的是靠[b]______区细胞的分裂增加细胞数量，以及[c]______区细胞的伸长增加细胞的体积。 (3)以下能正确表示种子萌发成幼苗长出绿叶的过程中种子干重（有机物质量）变化情况的是______。 A． B． C． (4)大豆植株开花后，必须经过传粉和______两个重要过程才能结果，花粉落在图四中雌蕊的______上，向下萌发出花粉管，精子进入胚珠内部，与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成______，是新植株的幼体。 【答案】(1)② (2) 根毛 分生 伸长 (3)A (4) 受精 柱头 胚 【分析】图一中，①是种皮，②是胚芽，③是胚轴。 图二中，④是叶，⑤是茎，⑥是根。 图三中，a根冠，b分生区，c伸长区，d成熟区。 图四中，⑦是柱头，⑧是花柱，⑨是子房。 图五中，⑩是果实，⑪是果皮，⑫是种子。 【详解】（1）图二中的④叶和⑤茎是由图一中的②胚芽发育而来的，因为在种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶。 （2）大豆植株生长所需要的水和无机盐主要是由图三根尖中的d成熟区从土壤中吸收而来，是因为该区生有大量根毛，根毛的存在增大了吸收面积。 根能不断生长壮大靠b分生区细胞的分裂增加细胞数量，以及c伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。分生区细胞具有旺盛的分裂能力，不断产生新细胞补充到伸长区；伸长区细胞体积不断增大，从而使根不断生长。 （3）大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少，随后因为长出叶片进行光合作用生成有机物而增加；因此在大豆种子萌发过程中，有机物的含量是先减少后增加，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （4）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要过程。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，花粉在柱头上黏液的刺激下萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠内部，释放出精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。故大豆植株开花后，必须经过传粉和受精两个重要过程才能结果。 花粉落在图四中雌蕊的⑦柱头上，在柱头黏液的刺激下向下萌发出花粉管。精子进入胚珠内部，与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成胚，胚是新植株的幼体。 5．黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。为了更好地了解黄瓜的生长发育，小林和同学在老师的带领下，开展了黄瓜栽培实践活动。 (1)图中恒温箱的主要作用是为黄瓜种子萌发提供_____。移栽黄瓜苗时根部带土坨的目的是_____。 (2)花最主要的结构是_____和_____，这里黄瓜花属于单性花，花大且有亮黄色的花冠，如下图。据此推测黄瓜的传粉方式为_____（填“虫媒”或“风媒”），其中_____花为雌花（填“A”或“B”）。 (3)传粉后，萌发出的花粉管沿着花柱伸长，进入胚珠后释放出_____，与卵细胞结合形成_____，完成受精。 (4)小林发现有些雌花没有结出黄瓜，推测可能是没有传粉造成的，于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的_____上，通过人工辅助授粉的方法收获了更多黄瓜果实。 (5)同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子，这是由于子房中含有多个_____。 【答案】(1) 适宜的温度 保护根毛和幼根 (2) 雄蕊 雌蕊 虫媒 B (3) 精子 受精卵 (4)柱头 (5)胚珠 【详解】（1）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。图中恒温箱保持30℃，其主要作用是为黄瓜种子萌发提供适宜的温度。移栽植物时，根部总是带有一个土坨，目的是保护根毛和幼根，提高移栽植物的成活率。 （2）花最主要的结构是雄蕊和雌蕊，黄瓜花属于单性花，花大且有亮黄色的花冠，花冠的颜色鲜艳可以吸引昆虫，据此推测黄瓜的传粉方式为虫媒。一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，其中只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。图中B花只具有雌蕊，所以B花为雌花。 （3）传粉后，萌发出的花粉管沿着花柱伸长，进入胚珠后释放出精子，花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精。 （4）小林发现有些雌花没有结出黄瓜，推测可能是没有传粉造成的，于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的柱头上，通过人工辅助授粉的方法，使雌花完成传粉和受精，从而收获了更多黄瓜果实。 （5）在果实的发育过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子，这是由于子房中含有多个胚珠。 6．豌豆黄（图一），是一种美味的传统小吃。制作时将豌豆磨碎、去皮、洗净、煮烂、糖炒、凝结、切块而成。外观呈浅黄色，入口即化，味道香甜，清凉爽口。图二为豌豆花示意图，图三为豌豆果实示意图。请据图回答下列问题（[  ]中填标号，“横线”上填文字）。 (1)制作豌豆黄时，主要是将豌豆种子的胚磨碎，豌豆种子的胚是由豌豆花中的______发育而来。 (2)图三中⑥果实中有多枚⑤种子主要是因为图二中的子房中有多枚[  ]______。 (3)豌豆有闭花传粉的特性，闭花传粉意味着花朵在授粉期与外界隔绝，从而确保豌豆能够稳定地遗传其优良性状，由此可推测豌豆的传粉方式是______（填“自花传粉”或“异花传粉”）。传粉时，图二中③上的花粉会落到[  ]______上，然后萌发长出花粉管。 【答案】(1)受精卵 (2)①胚珠 (3) 自花传粉 ④柱头 【分析】果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。图中①是胚珠，②是子房，③是雄蕊，④是柱头，⑤是种子，⑥是果实。 【详解】（1）豌豆种子的胚是由受精卵发育而来的。在豌豆花完成传粉受精后，受精卵经过细胞分裂和分化，逐渐发育成胚，胚是新植物的幼体。 （2）果实中种子的数量取决于子房内胚珠的数量，图三中⑥果实中有多枚⑤种子，主要是因为图二中的子房中有多枚①胚珠。每一个胚珠在受精后都能发育成一粒种子。 （3）闭花传粉是指花朵在未开放时就完成了传粉过程，这意味着花粉从花药散出后，直接落到同一朵花的柱头上，所以豌豆的传粉方式是自花传粉。 传粉时，图二中③雄蕊上的花药会产生花粉，花粉落到④柱头上，在柱头黏液的刺激下，花粉开始萌发长出花粉管，花粉管内有精子，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵。 常考点3：光合作用 1．植物工厂是一种新兴的农业生产模式，在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下，生产蔬菜和其他植物。某植物工厂用水培法栽培草莓番茄（如图甲），并测得相应数据（如图乙），请据图回答问题： (1)为保证草莓番茄正常生长，营养液中含量最多的应是含______的三类无机盐。 (2)草莓番茄根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，该区域与这一功能相适应的结构特点是__________。 (3)栽培过程中，需要不断搅拌营养液（如图甲），这样做的目的是_____________。 (4)水培过程中，植物还能通过_____作用对空气的湿度进行调节，从而影响室内的湿度。 (5)图乙为该植物工厂利用水培法在光照充足的条件下，测得的温度和二氧化碳浓度对草莓番茄光合速率的影响变化曲线。由图乙可知，在25℃时，可以通过______来提高草莓番茄的光合速率。 (6)草莓番茄叶片出现黄斑，工作人员猜测是缺少含镁的无机盐引起的。请利用这些有黄斑的草莓番茄苗，帮助工作人员设计一个简单实验加以证明：选择有黄斑的草莓番茄苗初期，番茄苗大小、数量及长势均相同，分为A、B两组；将A组草莓番茄苗用含镁培养液培养，B组草莓番茄苗用等量原培养液培养。若观察到______________，由此得出的结论是草莓番茄叶片出现黄斑的原因是缺少含镁的无机盐。 (7)下列关于图甲中植物工厂的叙述，正确的是 。（多选） A．栽种草莓番茄苗时越密越好 B．可通过延长光照时间提高作物产量 C．营养液中的水通过筛管运送到叶 D．植物工厂的立体种植对土地使用率更高 【答案】(1)氮、磷、钾 (2)有很多根毛 (3)提供氧气，以促进根的呼吸作用 (4)蒸腾 (5)提高二氧化碳浓度/喷施二氧化碳/喷施“气肥” (6)一段时间后，A组草莓番茄苗叶片黄斑褪去，而B组草莓番茄苗叶片黄斑更加严重 (7)BD 【详解】（1）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐。为保证草莓番茄正常生长，营养液中含量最多的应是含氮、磷、钾的三类无机盐。 （2）草莓番茄根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，该区域与这一功能相适应的结构特点是有很多根毛，增大了吸收面积。 （3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。栽培过程中，需要不断搅拌营养液（如图甲），这样做的目的是提供氧气，以促进根的呼吸作用，防止烂根。 （4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，可以增加大气湿度，提高降雨量。水培过程中，植物还能通过蒸腾作用对空气的湿度进行调节，从而影响室内的湿度。 （5）图乙为该植物工厂利用水培法在光照充足的条件下，测得的温度和二氧化碳浓度对草莓番茄光合速率的影响变化曲线。由图乙可知，在25℃时，二氧化碳浓度对提高草莓西红柿光合速率的效果最佳，因为25℃时，光合速率相对值达到最高值。因此在25℃时，可以通过提高二氧化碳浓度来提高草莓番茄的光合速率。 （6）草莓番茄叶片出现黄斑，工作人员猜测是缺少含镁的无机盐引起的。请利用这些有黄斑的草莓番茄苗，帮助工作人员设计一个简单实验加以证明：对照实验要遵循单一变量原则，为了控制单一变量，选择有黄斑的草莓番茄苗初期，番茄苗大小、数量及长势均相同，分为A、B两组；将A组草莓番茄苗用含镁培养液培养，B组草莓番茄苗用等量原培养液培养。若观察到一段时间后，A组草莓番茄苗叶片黄斑褪去，而B组草莓番茄苗叶片黄斑更加严重，由此得出的结论是草莓番茄叶片出现黄斑的原因是缺少含镁的无机盐。 （7）A．栽种草莓番茄苗时，过密会导致植株之间互相遮挡光照、争夺养分，不利于生长，所以不是越密越好，A错误。 B．延长光照时间可以让植物进行更长时间的光合作用，合成更多有机物，从而提高作物产量，B正确。 C．植物体内运输水分的结构是导管，筛管负责运输有机物，所以营养液中的水是通过导管运送到叶的，C错误。 D．植物工厂的立体种植可以在有限的空间内种植更多作物，提高了土地的利用率，D正确。 2．甜瓜培育与引种 新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度提升了30%，成功解决储运难题，以科技之力助农兴农。请运用所学知识，回答下列问题。（[  ]内填图中标号） (1)科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[  ]___上。受精后，[  ]中的_____发育为种子。 (2)甜瓜果实中的[④]主要是_____组织，其中的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输而来。 (3)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温 夜间平均气温 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为_____（选填“甲地”或“乙地”）种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因：_________________。 (4)农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫，这样做的危害是_________________。请你提出一条防治害虫的其他措施：_________________。 【答案】(1) ②柱头 ③胚珠 (2) 薄壁 筛管 (3) 乙地 甲、乙两地白天平均气温相同，甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同；乙地夜间平均气温低于甲地，甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少，所以乙地甜瓜中有机物的积累量较多，含糖量更高 (4) 污染环境/害虫群体抗药性增强/影响其他生物的生存（任答其一即可） 适当引入害虫的天敌或以菌治虫等 【分析】图中①花瓣，②柱头，③子房，④果皮。 【详解】（1）人工授粉是指用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施，科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的②柱头上。子房包括子房壁和胚珠，受精后，③子房中的胚珠发育为种子。 （2）甜瓜果实中的④主要是果肉，属于果皮的一部分，果肉富含丰富的营养物质，属于薄壁组织；输导组织包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以其中的有机物通过筛管运输而来。 （3）分析表格自然条件可知，甲、乙两地土壤、降水量、光照条件、白天平均气温都相同，两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，白天甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同，由于乙地夜间平均气温低于甲地，甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少，所以乙地甜瓜中有机物的积累量较多，含糖量更高。 （4）大量喷洒农药防治害虫，不仅污染环境，还会造成害虫群体抗药性增强，影响其他生物的生存等。我们应该使用生物防治的方法，适当引入害虫的天敌，或者以菌治虫、培育转基因抗虫甜瓜等。 3．建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用： (1)为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为___________。 (2)图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的____（“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。 (3)利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高______的浓度，南瓜植株在图四的c点时，表示图三中生理过程 ______的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于___________。 (4)图三中，南瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是______（填字母）。 (5)图五中，叶片积累有机物最多的是点______。（填字母） (6)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如饴，主要原因是白天光合作用制造的有机物多，晚上________消耗的有机物少，果实积累的糖分多。 【答案】(1)人工辅助授粉 (2)Ⅰ (3) 二氧化碳 C 蒸腾作用 (4) ABC C (5)d (6)呼吸作用 【详解】（1）花粉借助于外力落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。果农会将当日开放的贝贝南瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，就是人工辅助传粉。 （2）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图三C表示光合作用，B表示蒸腾作用。光合作用必须在光下才能进行，图四中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示光合作用。 （3）煤炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以把蜂窝煤炉搬进大棚，植物的光合作用会增强。南瓜植株在图四的c点时，C光合作用强度最强。植物吸收的水分主要用于蒸腾作用。 （4）图三中，C吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；A吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。其中C光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持碳-氧平衡。 （5）据图五可见：6～18点都能进行光合作用，积累有机物，d积累有机物最多。 （6）白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物。腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急光合作用旺盛，夜晚散热快呼吸作用微弱，积累的有机物多，结出的果实甘甜如饴。 4．某生物兴趣小组在学习光合作用后，开展了“利用天竺葵叶片的光合作用绘制熊猫画”的趣味实验活动，部分操作如图所示。请回答问题。 ①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时 ②将天竺葵植株放在黑暗处24小时 ③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况 ④剪下进行了遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去 (1)移栽天竺葵一般选择在阴天进行，而且最好只保留部分叶片，这样做的目的是________。 (2)移栽天竺葵时应尽可能多地保留根部湿润的一团土壤，这样做的目的是________。 (3)操作①~④的正确顺序是________。操作②将天竺葵进行黑暗处理的目的是________。 (4)操作④的装置中，盛装酒精的容器是_____（填字母）。操作③染色后，该叶片的a、b区域中变蓝的是________（填字母），而另一个区域不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。 (5)若该实验成功绘制出熊猫画，则说明了______是光合作用不可缺少的条件。 【答案】(1)降低蒸腾作用，减少水分散失 (2)保护根毛，提高吸水能力 (3) ②→①→④→③ 耗尽叶片原有淀粉 (4) d b (5)光 【详解】（1）叶是蒸腾作用的主要器官。阴天时，光照弱，植物的蒸腾作用较弱；保留部分叶片，可减少水分散失的面积。所以移栽天竺葵一般选择在阴天进行，而且最好只保留部分叶片，目的是降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽植物的成活率。 （2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增大了吸收面积。移栽天竺葵时保留根部湿润的一团土壤，可保护根毛，使其能正常吸收水分和无机盐，提高吸水能力，有利于植物的成活。 （3）该实验的正确操作顺序为：②将天竺葵植株放在黑暗处24小时，目的是耗尽叶片原有淀粉，避免原有淀粉对实验结果产生干扰；①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时，进行光合作用；④剪下进行了遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，便于观察颜色变化；③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况。所以操作顺序是②→①→④→③。 （4）酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，所以要隔水加热，即把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯放入盛有清水的大烧杯中进行加热，所以盛装酒精的容器是d。 叶片的b区域见光，能进行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝；a区域被熊猫卡片黑色部分遮光，不能进行光合作用制造淀粉，所以不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。 （5）a区域遮光不变蓝，b区域见光变蓝，形成对照，说明光是光合作用不可缺少的条件。 5．在学校开展的“建造小小植物工厂”的实践活动中，乐乐尝试进行生菜的无土栽培，以下是实践过程。 材料选择 (1)乐乐选取了健壮的生菜幼苗（图1），其根系发达，利于吸收营养液中的_____和_____，并通过茎和叶中的_____（导管/筛管）向上运输，保证植株的营养需求。在根尖的生长过程中，_____的细胞不断分裂，_____的细胞不断伸长，使根系不断向下生长。 实验准备 (2)为了确定合适的营养液浓度，乐乐配制了3种不同浓度的营养液，培养10天后检测了叶片及整株植物生长的情况，结果如下表： 营养液浓度检测指标 高（300：1） 中（500：1） 低（700：1） 叶宽平均增长值（cm） 1.47 1.83 1.03 株高平均增长值（cm） 2.87 1.93 1.45 平均鲜重（g） 33 32 21 生菜叶的形态 ①据表中数据分析，从株高平均增长值和平均鲜重来看，营养液浓度越高，生菜生长速度越_____。若从叶宽平均增长值的相关数据来看，_____（支持/不支持）以上结论。 ②综合以上分析，从生菜叶的整体生长状态来看，乐乐应选择_____浓度的营养液，理由是_____。 实施改进 (3)种植过程中，需为生菜持续补光。乐乐查阅资料，发现不同红蓝光比例对生菜幼苗生长有一定影响（图2）。据图分析，建议选择红蓝光比例为_____进行补光，有利于生菜幼苗生长。在乐乐精心照料下，30天后收获了自己亲手培养的生菜。 【答案】(1) 水 无机盐 导管 分生区 伸长区 (2) 快 不支持 中 该浓度下生菜叶宽平均增长值最大，整体生长状态最佳 (3)4：1 【详解】（1）植物的生长需要水和无机盐，生菜幼苗根系发达，利于吸收营养液中的水和无机盐。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，所以水和无机盐通过茎和叶中的导管向上运输，保证植株的营养需求。在根尖的生长过程中，分生区的细胞不断分裂，伸长区的细胞不断伸长，使根系能不断向下生长。 （2）①分析表格数据，从株高平均增长值来看，高浓度（300：1）为2.87cm，中浓度（500：1）为1.93cm，低浓度（700：1）为1.45cm，营养液浓度越高，株高平均增长值越大；从平均鲜重来看，高浓度（300：1）为33g，中浓度（500：1）为32g，低浓度（700：1）为21g，营养液浓度越高，平均鲜重越大，所以营养液浓度越高，生菜生长速度越快。 从叶宽平均增长值来看，高浓度（300：1）为1.47cm，中浓度（500：1）为1.83cm，低浓度（700：1）为1.03cm，中浓度时叶宽平均增长值最大，并非营养液浓度越高叶宽平均增长值越大，所以不支持以上结论。 ②综合以上分析，从生菜叶的整体生长状态来看，乐乐应选择中（500：1）浓度的营养液，理由是：该浓度下生菜叶宽平均增长值最大，整体生长状态最佳，说明中浓度营养液更有利于生菜叶的整体生长。 （3）据图分析，当红蓝光比例为4：1时，生菜幼苗的干重最大，说明此时生菜幼苗生长最好，所以建议选择红蓝光比例为4：1进行补光，有利于生菜幼苗生长。 6．火龙果属于仙人掌科植物，原产于热带地区，果实具有较高的营养价值。 (1)火龙果夜间开花，花期很短。为弥补自然传粉的不足，农业上常采用人工辅助授粉。授粉时将花粉涂抹到图1中雌蕊顶端分叉并分泌粘液的________上，受精后雌蕊下端的________发育成果实。 (2)火龙果的叶片退化，其果实中含有多种有机物，这些有机物是由发达的绿色肉质茎通过________作用制造的。 (3)昼夜的相对长度是控制火龙果开花数量的主要环境因素。为了研究人工补光（图2）对开花结果的影响，科研工作者开展了相关实验，结果如下表所示。 补光时间 3小时 4小时 5小时 6小时 增加开花数（朵/hm2） 22770 26400 17160 16500 单果重（g） 357 361 360 368 增产量（kg/hm2） 7320 10395 7320 6210 ①由实验结果可知，4种不同人工补光时间对________的影响最小。 ②农业生产中采用________小时补光时间最好，原因是________。 【答案】(1) 柱头 子房 (2)光合 (3) 单果重 4 与其他几组相比，开花数增加最多，增产量也最大 【分析】在果实发育的过程中，由于细胞的分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，胚珠里面的受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳，最终雌蕊的子房发育成果实。 【详解】（1）雄蕊的花药里含有花粉，为弥补自然传粉的不足，农业上常采用人工辅助授粉。授粉时将花粉涂抹到图1中雌蕊顶端分叉并分泌粘液的柱头上，受精后雌蕊下端的子房发育成果实。 （2）光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，即合成有机物、贮存能量。火龙果的叶片退化，其果实中含有多种有机物，这些有机物是由发达的绿色肉质茎通过光合作用制造的。 （3）①绿色植物通过光合作用制造有机物，光是光合作用的重要条件。由实验结果可知，4种不同人工补光时间对单果重的影响最小。 ②一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，农业生产中采用4小时补光时间增产量是10395kg/hm2，效果最好，因为与其他几组相比，开花数增加最多，增产量也最大。 常考点4：呼吸作用 1．冬季的清晨，当人们首次踏入种植着蔬菜的密闭温室大棚时，常会感到胸口发闷、呼吸不畅，造成这一现象的主要原因是（　　） A．蔬菜的呼吸作用使温度降低 B．蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C．蔬菜的呼吸作用产生有机物 D．蔬菜的呼吸作用消耗了水 【答案】B 【详解】A．蔬菜的呼吸作用会释放能量，一部分以热能形式散失，会使温度升高而非降低，且温度降低不会引发胸口发闷、呼吸不畅的症状，A错误。 B．冬季清晨，密闭温室大棚内的蔬菜夜间仅进行呼吸作用，消耗了棚内的氧气，导致棚内氧气含量不足，人进入后会因缺氧感到胸口发闷、呼吸不畅，B正确。 C．呼吸作用的实质是分解有机物，而非产生有机物，且该过程与呼吸不畅无关联，C错误。 D．呼吸作用会产生水，但消耗水并不是导致人呼吸不畅的原因，D错误。 2．某同学设计下图装置，用来验证呼吸作用产生二氧化碳。（氢氧化钠与二氧化碳发生化学反应，生成碳酸钠和水），下列说法不正确的是（　　） A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性 B．若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 C．若设计对照实验，则对照组的装置B中应换成煮熟的种子，其他条件不变 D．若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 【答案】D 【详解】A．氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳，目的是去除原有空气中的二氧化碳，排除其对实验的干扰，保证后续检测到的二氧化碳都是呼吸作用产生的，保证实验准确性，A正确。 B．二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，空气中的二氧化碳已经被装置A完全吸收，因此若C中澄清石灰水变浑浊，就能证明种子呼吸作用产生了二氧化碳，B正确。 C．本实验的变量是种子能否进行呼吸作用，对照组需要消除“呼吸作用”这个变量，将B中换为煮熟的种子，其他条件不变，设计合理，C正确。 D．若B中改用新鲜豆苗，豆苗在光照下会进行光合作用吸收二氧化碳，会干扰呼吸作用产生二氧化碳的检测，因此该装置必须放在黑暗环境中，避免光合作用干扰，D错误。 3．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（　　） 做法 主要原理 A 作物种植要 “正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 移栽花草遮阴 降低蒸腾作用，提高成活率 D 及时晾晒收获的小麦 抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．“正其行，通其风”可增加农田内二氧化碳浓度，二氧化碳是光合作用的重要原料，能提高光合作用强度，该做法符合生物学原理，故A不符合题意。 B．农田淹水后，土壤中氧气不足，根会进行无氧呼吸产生酒精毒害自身，及时排涝是为了让根获得充足氧气以维持正常有氧呼吸，并非减少根对水和无机盐的吸收，该原理表述错误，故B符合题意。 C．移栽花草时遮阴，可降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，避免植物因失水过多死亡，提高成活率，该做法符合生物学原理，故C不符合题意。 D．及时晾晒收获的小麦，能减少小麦中的水分含量，水分是呼吸作用的必要条件之一，从而抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长贮藏时间，该做法符合生物学原理，故D不符合题意。 4．图一中的①②③表示大棚内某植物幼苗的某些生理活动，图二表示大棚内（测试期大棚呈关闭状态）一天24小时所测到的某种气体含量的变化曲线，图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图回答： (1)在图一中，植物体吸收的水分主要用于[  ]_____生理活动。 (2)图二中6~18时段植物叶片正在进行的生理活动对应图一中的______（填字母）。 (3)根据图二中气体浓度的变化分析可知，该气体为_______，其中FG段进行的生理活动对应图三的______（用序号表示）。 (4)24小时中植株中有机物积累最多的时刻是____时左右。果园中氧气浓度最高的时刻是一天中____时左右。 【答案】(1)②蒸腾作用 (2)①②③ (3) 二氧化碳 ①②⑤⑥ (4) 18 18 【详解】（1）植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用散失，对应图一中的②。 （2）图二中6～18时段，光照充足，植物会进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，对应图一中的①（呼吸作用）、②（蒸腾作用）、③（光合作用）。 （3）图二中0~6时和18~24时，气体浓度上升，此时植物只进行呼吸作用产生二氧化碳；6~18时光合作用强度大于呼吸作用，气体浓度下降，所以该气体是二氧化碳。 FG段所处时间段为6～18时，光合作用大于呼吸作用，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，密闭大棚内二氧化碳含量逐渐减少，对应图三①②⑤⑥ 。 （4）18时光合作用等于呼吸作用，18时后光合作用强度小于呼吸作用强度，不再积累有机物，故18时有机物积累最多，氧气浓度最高。 5．为了探索太空植物栽培技术，也为航天员提供新鲜蔬菜，科学家在空间站中设计了模拟地球环境的生菜栽培装置，请根据图片回答下列问题： (1)航天员给栽培基质中注水，植物根尖吸收水的主要部位是图一中的[  ]_____，因为该区长有大量的_____，增加了根的表面积。 (2)水分通过图二叶片中的[  ]_____输送到叶肉细胞。如图二所示，若航天员未及时注水，生菜叶片上的[  ]_____将缩小或闭合，_____作用降低，以减少水分散失。 (3)航天员向基质内注入空气，目的是促进根细胞的_____作用，该作用为根系吸收缓释肥中的无机盐提供_____。航天员发现有些生菜的叶片发黄，这可能是缺乏含_____的无机盐。 (4)太空环境中LED灯是植物唯一的光源，可以实现精准调控光周期，补光灯释放的光能被生菜的叶片利用，将其转变为_____能，储存在有机物中。若要提高空间站栽培生菜的产量，可以采取_____（选填“延长”或“缩短”）LED灯照射时间的措施。 【答案】(1) 1成熟区 根毛 (2) 8叶脉 7气孔 蒸腾 (3) 呼吸 能量 氮 (4) 化学能 延长 【分析】图一：1成熟区，2伸长区，3分生区，4根冠；图二：5上表皮，6叶肉，7气孔，8叶脉。 【详解】（1）根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，图一中1是成熟区。成熟区生有大量根毛，根毛增加了根与基质的接触面积，利于吸收水分和无机盐。 （2）叶脉中有导管和筛管等结构，导管能运输水分和无机盐到叶肉细胞，图二中8是叶脉。气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道，当未及时注水时，生菜叶片上的7气孔会缩小或闭合，减少水分散失。 （3）向基质内注入空气，是为了促进根细胞的呼吸作用，因为根细胞进行呼吸作用需要氧气。呼吸作用释放的能量可以为根系吸收缓释肥中的无机盐等生命活动提供动力。含氮的无机盐能使植物枝繁叶茂，叶片发黄可能是缺乏含氮的无机盐。 （4）光合作用需要光，延长LED灯照射时间，能增加生菜光合作用的时间，通过光合作用将光能转变为化学能，并储存在有机物中。从而提高产量。 6．“油泼辣子一道菜”，辣椒是湖南饮食的重要食材。清代书籍《调疾饮食辨》中对辣椒的描述为：“初青后赤，味辛，辣如火，食之令人唇舌作肿，而嗜者众。”小秦参加了“种植辣椒”综合实践活动。如表是不同时期辣椒种子的萌发率。请回答问题。 种子 萌发率/% 第1组 第2组 第3组 平均值 辣椒呈青色时期的种子 65 50 62 59 辣椒呈红色时期的种子 79 83 84 82 【阳台种植勤实践】 (1)选种播种：辣椒的种子是由花中的_____（填结构名称）发育而来。辣椒果实“初青后赤”，结合表格中的数据，小秦应选择哪个时期的辣椒种子播种在阳台的花盆中？并写出理由。__________。 (2)分盆移栽：花盆中的辣椒幼苗过于密集，小秦将部分幼苗分开栽种到多个花盆中。这样做的主要原因是___________。 (3)施肥浇水：小秦在辣椒植株周围撒上肥料，定时适量浇水。从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要______。 【基地参观增见识】 (4)整枝打杈：种植基地里的辣椒硕果累累。小秦了解到，在辣椒生长的过程中要及时摘除侧枝和老化的叶片。这样做的主要原因是__________。 (5)近年来，辣椒被用于制作生物农药，对杀死害虫有很强的效果。请写出生物农药和传统农药相比的一个优点：_______________。 【营养安全享生活】 (6)食品保鲜：小秦将新鲜辣椒装入保鲜袋放冰箱保存。这种保鲜方法的原理是_________________。 【答案】(1) 胚珠 辣椒呈红色时期的种子，因为红色时期种子的萌发率高 (2)保证幼苗生长有充足的空间（或营养、光照等） (3)营养 (4)摘除侧枝，可以使有机物更多的运输到果实 (5)生物农药无污染、无残留、无公害等有利于环保 (6)放冰箱降低温度，可以抑制辣椒的呼吸作用 【详解】（1）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以辣椒的种子是由花中的胚珠发育而来。 观察表格数据，辣椒呈青色时期的种子萌发率平均值为59%，辣椒呈红色时期的种子萌发率平均值为82%，因为红色时期种子的萌发率更高，所以小秦应选择辣椒呈红色时期的种子播种在阳台的花盆中，理由是红色时期种子的萌发率高。 （2）生物的生存需要一定的空间，花盆中的辣椒幼苗过于密集，会存在争夺阳光、水分、养分等情况。将部分幼苗分开栽种到多个花盆中，主要原因是保证幼苗生长有充足的空间（或营养、光照等）。 （3）植物的生活需要水和无机盐，肥料中含有无机盐，小秦在辣椒植株周围撒上肥料，定时适量浇水，从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要营养。 （4）在植物生长过程中，叶片通过光合作用制造有机物，而侧枝和老化叶片会消耗植物体内的营养物质。及时摘除侧枝和老化叶片，可以使有机物更多的运输到果实，从而提高辣椒的产量和品质。所以这样做的主要原因是摘除侧枝，可以使有机物更多的运输到果实。 （5）传统农药往往含有化学合成的有害物质，在使用后可能会对环境造成污染，并且容易在生物体内残留，危害生物健康。而生物农药是利用生物或其代谢产物来防治病虫害，其优点是生物农药无污染、无残留、无公害等有利于环保。 （6）新鲜辣椒装入保鲜袋放冰箱保存，冰箱内温度较低。温度会影响微生物的生长繁殖以及植物自身的呼吸作用，低温环境能够抑制微生物的生长繁殖和植物的呼吸作用，从而延长辣椒的保鲜时间。所以这种保鲜方法的原理是放冰箱降低温度，可以抑制辣椒的呼吸作用。 7．云南昭通苹果因其“早、甜、香、脆”深受消费者喜爱。种植苹果现已成为昭通市农民的主要经济来源之一。图中①～③表示发生在苹果体内的三个重要生理过程。据图回答下列问题。 (1)苹果根部吸收的水分，绝大部分通过[  ]________作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。苹果果实内贮藏的糖类等有机物主要通过[  ]________作用制造。 (2)苹果叶片在生长过程中消耗的大量能量主要来源于[  ]________作用，该过程发生在细胞的________结构中。 (3)为探究“镁肥处理对高原红富士苹果品质的影响”，筛选出合理的镁肥施用量，昭通学院研究人员以昭阳区10年生红富士苹果树为实验对象进行实验，结果如下。 施肥方式 硬度（） 可溶性糖含量（%） 可滴定酸含量（%） 50kg/株农家肥 12.9 29.18 0.24 1kg/株镁肥 12.02 27.77 0.32 1kg/株镁肥+50kg/株农家肥 13.41 31.12 0.22 2kg/株镁肥+50kg/株农家肥 12.4 28.84 0.24 3kg/株镁肥+50kg/株农家肥 13.15 23.86 0.31 （提示：硬度越高，苹果脆性越好；可溶性糖含量越高，苹果甜度越高；可滴定酸含量越高，苹果酸度越高） 据市场分析，脆性好、甜度高、酸度低的苹果品质更好，更受买家欢迎。根据实验结果分析，施肥方式为________时，苹果品质最好。 【答案】(1) ②蒸腾 ①光合 (2) ③呼吸 线粒体 (3)1kg/株镁肥+50kg/株农家肥 【分析】图中①光合作用、②蒸腾作用、③呼吸作用。 【详解】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，根吸收的水分大多数通过蒸腾作用散失到大气中。苹果根部吸收的水分，绝大部分通过②蒸腾作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。所以苹果果实内贮藏的糖类等有机物主要通过①光合作用制造。 （2）苹果叶片在生长过程中消耗的大量能量主要来源于③呼吸作用，呼吸作用能分解有机物释放能量，该过程发生在细胞的线粒体结构中，线粒体是呼吸作用的主要场所。 （3）从实验数据可知，市场上脆性好、甜度高、酸度低的苹果品质更好。衡量脆性看硬度，硬度越高脆性越好；衡量甜度看可溶性糖含量，含量越高越甜；衡量酸度看可滴定酸含量，含量越低酸度越低。根据实验结果分析，施肥方式为1kg/株镁肥+50kg/株农家肥时，苹果品质最好。因为与其他施肥方式相比，施肥方式为1kg/株镁肥+50kg/株农家肥时，苹果的硬度最高，可溶性糖含量最高，可滴定酸含量最低。 常考点5：人的生殖 1．如图是人在生殖发育过程中的某些阶段示意图，据图分析正确的是（　　） A．①的形成标志着新生儿的诞生 B．若②堵塞，受精作用无法完成 C．受精卵在母体内开始发育的部位是子宫 D．胎儿与母体通过结构⑤脐带进行物质交换 【答案】B 【分析】图中的①是受精卵，②是输卵管，③是卵巢，④是胎盘，⑤是脐带。 【详解】A．新生儿的诞生标志是分娩，即胎儿发育成熟从母体产出的过程；而①是受精卵，受精卵是精子与卵细胞结合形成的，受精卵的形成标志着新生命的开始，并非新生儿诞生，A错误。 B．②是输卵管，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞和精子相遇结合（受精）的场所。若②输卵管堵塞，精子和卵细胞就无法相遇，受精作用便无法完成，B正确。 C．受精卵在母体内开始发育的部位是输卵管，受精卵形成后边向子宫移动边进行细胞分裂，形成多细胞的胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这才是怀孕的开始，之后胚胎在子宫内继续发育，C错误。 D．胎儿与母体通过④胎盘进行物质交换，胎盘是胎儿和母体交换物质的器官，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；而⑤是脐带，脐带只是运输物质的通道，D错误。 2．“谁言寸草心，报得三春晖。”我们每一个人都应该感谢父母给予我们生命，感恩父母对我们的养育，正是因为他们含辛茹苦的付出，我们才得以成长。下图1是有关人体生殖发育的概念图，其中A、B为人体器官，C、D、E为相应部位。图2是女性生殖系统结构示意图。请同学们据图回答相关问题（在[  ]中填序号）。 (1)图1中B是________，它是女性生殖系统中最重要的生殖器官。 (2)新生命的起点是________，它形成的场所是图2中的[  ]________。 (3)出生前的胎儿大部分时间都舒适地生活在图2妈妈的[  ]________里，并且每时每刻都能通过________从母体获得氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。 【答案】(1)卵巢 (2) 受精卵 ③输卵管 (3) ④子宫 胎盘（或胎盘和脐带） 【分析】图1中：A睾丸，B卵巢，C输卵管，D子宫，E阴道。图2中：①卵巢，②阴道，③输卵管，④子宫。 【详解】（1）在女性生殖系统中，B对应的是卵巢，卵巢能够产生卵细胞和分泌雌性激素，对女性生殖功能至关重要，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。 （2）精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，新生命的起点是受精卵。图2中，③输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所。 （3）胎儿在母体的④子宫内发育，大部分时间都在子宫里。胎儿通过胎盘（或胎盘和脐带）与母体进行物质交换，从母体获得氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。胎盘连接着母体与胎儿，脐带则是胎儿与胎盘之间的连接通道，它们共同完成物质交换的功能。 3．生命的诞生是一个神奇的过程，图1是女性生殖系统示意图，图2是胎儿发育过程中的相关结构示意图。请回答下列问题。 (1)由图1可知女性生殖系统的主要器官是[  ]_____，其功能除产生卵细胞外，还能够分泌_____，激发并维持第二性征。人类的胚胎发育是从精子与卵细胞在[  ]_____相结合后开始的。胚胎发育的主要场所在母体的_____（填名称）内。 (2)为有效减少遗传病发生，生出健康孩子，可以采取脐带血穿刺进行产前诊断。具体操作是利用PTC穿刺针在超声探头引导下对图2中的[__]（填序号）进行穿刺取血。 (3)早产的小羊胚胎在图3装置中发育的过程中，需要获得所需的_____并排出废物。氧气发生器和营养袋相当于母体的_____，胶管A和胶管B相当于_____。 (4)研究人员指出，这款设备目前并不能百分之百代替子宫的功能，在胚胎发育的早期阶段，子宫的作用还无可替代。科学家研制此装置对人类生殖发育的意义是__________。（写出一点即可）。 【答案】(1) [①]卵巢 雌激素 [②]输卵管 子宫 (2)[⑤] (3) 氧气和营养物质 胎盘和脐带 脐静脉和脐动脉 (4)提高早产儿存活率/研究胎儿发育机制 【分析】观图可知：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道、⑤脐带、⑥胎盘。 【详解】（1）①卵巢是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞和分泌雌激素。精子进入阴道后，在图1中的②输卵管内与卵细胞相遇，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到③子宫，最终植入子宫内膜，继续发育形成胎儿。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。因此，胚胎发育的场所是图1中的③子宫，并从母体获得营养物质和氧气。 （2）图2中⑤脐带、⑥胎盘。为有效减少遗传病发生，生出健康孩子，可以采取脐带血穿刺进行产前诊断，具体操作是利用PTC穿刺针在超声探头引导下对图2中的⑤脐带进行穿刺取血，因为脐带中含有胎儿的血液，通过检测脐带血可以了解胎儿的健康状况。 （3）早产的小羊胚胎在图3装置中发育的过程中，需要获得所需的氧气和营养物质并排出废物，以维持正常的生命活动。 氧气发生器可以为小羊胚胎提供氧气，营养袋可以为小羊胚胎提供营养物质，所以氧气发生器和营养袋相当于母体的胎盘和脐带，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。 胶管A和胶管B可以运输氧气、营养物质以及胎儿产生的废物等，相当于血管，由图3可知，A是流出的血管，B是流入的血管，故A和B分别模拟脐静脉和脐动脉。 （4）这款设备目前并不能百分之百代替子宫的功能，在胚胎发育的早期阶段，子宫的作用还无可替代。但科学家研制此装置对人类生殖发育具有重要意义，例如可以为早产儿提供更适宜的发育环境，提高早产儿的存活率；为研究胚胎发育过程提供新的模型和手段，以此研究胎儿发育机制等。 4．随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿” 已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题，结合你所学知识回答问题：（[  ]中填图中标号）。 (1)“试管婴儿” 形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[  ]______中取出卵细胞，精子产生于父亲的______，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[  ]______。 (2)由图可知，“试管婴儿” 并非在试管里长大，在体外完成受精形成早期胚胎后，需要移植到母亲温暖的[  ]______中继续发育。胎儿通过母亲的______和脐带获得氧和营养物质并排出废物。 (3)以下几种情况导致的不育不孕，不适合通过“试管婴儿”技术进行治疗的是______。 A．男性精子数量少 B．男性精子运动能力弱 C．女性双侧输卵管阻塞 D．女性因病摘除了子宫 【答案】(1) ①卵巢 睾丸 ③输卵管 (2) ④子宫 胎盘 (3)D 【分析】1．题图中：①是卵巢，②是阴道，③是输卵管，④是子宫；受精卵经过a分裂和分化能形成早期胚胎。2．试管婴儿是指分别将卵细胞与精子取出后，置于试管内使其受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。 【详解】（1）“试管婴儿”技术的第一步是给母亲注射某些化学物质，这些化学物质的主要作用是促进卵细胞的成熟。随后，医生利用穿刺针从母亲的①卵巢中取出成熟的卵细胞。卵巢作为女性的主要生殖器官，除了产生卵细胞外，还能分泌雌性激素，维持女性的第二性征。而精子则产生于男性的睾丸。在自然生育过程中，精子和卵细胞的结合是在女性的③输卵管中完成的，故输卵管是受精的场所。 （2）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大。在体外完成受精后，受精卵会进行分裂和分化，形成早期胚胎。这个过程是胚胎发育的关键阶段。形成早期胚胎后，需要将其移植到母亲温暖的④子宫中继续发育。在子宫内，胎儿通过母亲的胎盘和脐带获得所需的氧和营养物质，并排出废物。 （3）A．男性精子数量少，但只要有存活的精子，就有可能通过体外受精的方式形成受精卵，因此适合进行“试管婴儿”治疗，A不符合题意。 B．男性精子运动能力弱，同样地，只要有存活的精子，就有可能通过辅助生殖技术实现受精，因此也适合进行“试管婴儿”治疗，B不符合题意。 C．女性双侧输卵管阻塞，这会导致自然生育过程中精子和卵细胞无法结合。但通过“试管婴儿”技术，可以在体外实现受精，并将受精卵移植到子宫内发育，因此也适合进行治疗，C不符合题意。 D．女性因病摘除了子宫，子宫是胎儿发育的场所。如果子宫被摘除，即使受精卵能够形成并移植，也无法在子宫内继续发育。因此，这种情况不适合通过“试管婴儿”技术进行治疗，D符合题意。 故选D。 常考点6：消化和吸收 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断消化道疾病。请完成下面小题。 1．某人长期消化不良，医生使用一次性胶囊内窥镜对其进行检查。患者吞下的一次性胶囊内窥镜在排出前不会经过的结构是（　　） A．胃 B．胰 C．小肠 D．大肠 2．检查结果显示患者出现了局部胃腺萎缩。推测其（　　） A．胃液分泌量明显增多 B．不能消化脂肪类食物 C．不能消化淀粉类食物 D．对蛋白质的消化能力减弱 【答案】1．B 2．D 【解析】1．A．胃是消化道的组成器官，胶囊内窥镜会经过胃，A不符合题意。 B．胰属于消化道外的消化腺，胶囊内窥镜在消化道内移动，不会经过该结构，B符合题意。 C．小肠是消化道的重要组成部分，胶囊内窥镜会经过小肠，C不符合题意。 D．大肠属于消化道，胶囊内窥镜会经过大肠，D不符合题意。 2．A．胃腺萎缩会使胃液分泌量减少，而非增多，A错误。 B．脂肪的消化依赖胆汁、胰液和肠液，与胃腺无关，胃腺萎缩仍可消化脂肪类食物，B错误。 C．淀粉的消化从口腔开始，依靠唾液、胰液和肠液中的消化酶，与胃腺无关，胃腺萎缩不影响淀粉消化，C错误。 D．胃液中的胃蛋白酶可初步消化蛋白质，胃腺萎缩导致胃液分泌减少，对蛋白质的消化能力减弱，D正确。 3．图为血液流经小肠毛细血管后某种物质的变化，这种物质不可能是（    ） A．脂肪酸 B．葡萄糖 C．维生素 D．麦芽糖 【答案】D 【详解】ABC．脂肪酸、氨基酸、维生素属于小分子营养物质，能被小肠绒毛内的毛细血管吸收，所以图示可以表示葡萄糖、氨基酸、维生素流经小肠的变化，ABC不符合题意。 D．麦芽糖是大分子物质，不能吸收，所以图示不能表示麦芽糖的变化，D符合题意。 4．如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（    ） A．消化液②是唾液，能够将淀粉初步分解为麦芽糖 B．蛋白质是构成人体细胞的重要原料，其最终消化产物b是氨基酸 C．消化液③中含有多种消化酶，可对淀粉、蛋白质、脂肪进行物理性消化 D．图中的X代表消化道，a、b、c会通过X被排出体外 【答案】B 【分析】（1）唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化。 （2）分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液；②只能作用于蛋白质，故是胃液；③只能作用于脂肪，是胆汁；④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，a是葡萄糖、b是氨基酸、c是甘油和脂肪酸。 【详解】A．消化液②是胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质；①是唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步分解为麦芽糖， A错误。 B．蛋白质是构成人体细胞的重要原料，在胃蛋白酶以及胰液、肠液中蛋白酶等的作用下，最终消化产物b是氨基酸，B正确。 C．消化液③是胆汁，不含有消化酶，能将脂肪乳化为脂肪微粒，C错误。 D．图中的 X 代表小肠，a（葡萄糖）、b（氨基酸）、c（甘油和脂肪酸）会通过小肠被吸收进入血液，参与人体生命活动，而不是被排出体外，未被消化吸收的食物残渣等才会排出体外， D错误。 故选B。 5．马铃薯又名土豆，其块茎含有大量的淀粉，且富含蛋白质、氨基酸及多种维生素、矿物质。如图一是马铃薯中淀粉、蛋白质在人体内的消化过程示意图，图二是消化系统结构示意图，图三是小肠壁纵切图。请据图回答问题： (1)小明早饭土豆，这些食物中的营养物质进入人体细胞内，必须靠消化道和_______组成的消化系统来完成。图一中表示消化过程的是__________（填图一序号）。 (2)图一中②的主要场所是图二中的___________（填字母和结构名称）。图三是小肠结构的示意图，其内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多突起，称为___________（填图三序号和结构名称），增大了表面积，其内含有丰富的___________（填图三序号和结构名称），该结构的壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了结构与____________相适应的生物学观点。 (3)小肠中不含有消化酶的消化液是___________，它是由____________（填图二字母和结构名称）分泌的，其作用是促进脂肪的消化。 【答案】(1) 消化腺 ① (2) D小肠 ②小肠绒毛 ③毛细血管 功能 (3) 胆汁 A肝脏 【分析】图一中是淀粉和蛋白质的①消化和②吸收过程，a是葡萄糖，b是氨基酸。 图二中A肝脏，B胃，C大肠，D小肠，E肛门。 图三中①皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管。 【详解】（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。，消化是大分子的营养物质在消化道内被分解成小分子的过程，所以图一中表示消化过程的是①。 （2）小肠是消化和吸收的主要场所。图一中②吸收的主要场所是图二中的D小肠，原因是图三中小肠内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多突起，称为小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点。 （3）A肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，脂肪在胆汁的作用下乳化为脂肪微粒后在小肠中最终分解为甘油和脂肪酸。 6．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图，请据图回答。 提示：[  ]内填序号或字母，横线上填人体的器官。 (1)图一中能够分泌胆汁的结构是[  ]_______，其分泌的胆汁储存在胆囊中，最后入小肠，能对_______进行初步消化。 (2)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是[  ]_______，Y曲线所代表的物质是_______。Y曲线代表的物质在D内被消化的终产物是_______。 (3)图二中的C部位在图一中对应的器官是[  ]_______，在该器官开始消化的物质是_______。 【答案】(1) ①肝脏 脂肪 (2) D小肠 蛋白质 氨基酸 (3) ③胃 蛋白质 【分析】图一中：①是肝脏、②是小肠、③是胃、④是胰腺。图二中：A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。 【详解】（1）肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁。胆汁储存在胆囊中，当食物进入小肠后，胆汁经导管流入小肠。胆汁中不含消化酶，但能对脂肪进行乳化作用，将脂肪乳化成微小颗粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。所以图一中能够分泌胆汁的结构是①肝脏，其分泌的胆汁能对脂肪进行初步消化。 （2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，因为小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，能将多种食物进行彻底消化。从图二可以看出，营养物质在D部位被大量消化，所以能够体现出营养物质被消化的主要部位是D小肠。 已知曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，结合人体对三大营养物质的消化过程，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解为氨基酸，所以Y曲线所代表的物质是蛋白质。 （3）从图二可知，曲线X代表淀粉的消化，曲线Y代表蛋白质的消化，曲线Z代表脂肪的消化。曲线Y所代表的物质（蛋白质）在C部位开始被消化，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化。所以图二中的C部位在图一中对应的器官是③胃，在该器官开始消化的物质是蛋白质。 7．小麦、玉米、花生、红薯等都是我市重要的粮食作物。下表是小麦和玉米两种食物每100克所含的部分成分，请分析回答： 食物名称 水分 蛋白质 脂肪 糖类 胡萝卜素 维生素A 维生素B1 维生素C 小麦粉 12.7 11.2 1.5 71.5 0 0 0.28 0 玉米面 12.1 8.1 3.3 69.6 40 0 0.26 0 (1)表中所列营养成分中能提供能量的有________，食物中主要含有六大营养物质，上表中未列出来的是________。 (2)分析上表数据，从促进生长发育的角度看，青少年的主食应以________（填“小麦”或“玉米”）食品为主。理由是_______。 (3)玉米面含有丰富的胡萝卜素，因此适量食用玉米可以预防________。从表中数据看，通过吃面食很难获得维生素C，人体要获得维生素C应多吃________。 (4)烟薯25号是烟台市农科院选育的，曾被评为全国最好吃的甘薯。小牟等同学为探究唾液中唾液淀粉酶对红薯淀粉的消化作用，将红薯研磨成泥加清水制成稀红薯液，完成以下实验： ①1号试管和2号试管形成一组对照实验，这组对照实验的变量是_______。 ②向两支试管中滴加碘液后，颜色不变蓝的是________号试管。原因是________。 【答案】(1) 蛋白质、脂肪、糖类 无机盐 (2) 小麦粉 小麦粉中蛋白质含量更高，蛋白质是构成人体细胞的重要物质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质 (3) 夜盲症 新鲜蔬菜和水果 (4) 唾液 2 淀粉被消化分解 【分析】（1）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。 （2）维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C。 （3）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中改变的因素称为变量，对照实验遵循单一变量原则，对实验条件进行改变的组别一般称为实验组，实验条件没有变化的组别一般称为对照组。 【详解】（1）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量。表中列出的营养物质有水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素，因此表中所列营养成分中能提供能量的有糖类、蛋白质、脂肪，表中未列出的营养物质有无机盐。 （2） 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃含蛋白质丰富的食物。分析上表数据，小麦蛋白质含量更丰富，因此从促进生长发育的角度看，青少年的主食应以小麦为主。 （3）维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时会患有夜盲症等。玉米面含有丰富的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A，因此适量食用玉米可以预防夜盲症。新鲜蔬菜和水果中含有大量的维生素C。从表中数据看，通过吃面食很难获得维生素C，人体要获得维生素C应多吃新鲜蔬菜和水果。 （4）①根据分析可知，1号试管和2号试管唯一不同的是有无唾液，因此本实验的变量是唾液。 ②1号试管中没有唾液，淀粉不能被消化，淀粉遇碘变蓝色；2号试管中不变蓝，是因为含有唾液，淀粉被唾液淀粉酶分解，因此滴加碘液不变蓝。 常考点7：食物中的营养物质与合理营养 1．处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体（　　） A．主要的供能物质 B．主要的贮能物质 C．溶解养分和废物的物质 D．细胞生长和组织更新的主要原料 【答案】D 【详解】A．糖类是人体主要的供能物质，并非蛋白质的功能，A不符合题意。 B．脂肪是人体主要的备用能源，并非蛋白质的功能，B不符合题意。 C．水是溶解养分和废物的物质，这不是蛋白质的作用，C不符合题意。 D．蛋白质是细胞生长和组织更新的主要原料，青少年生长发育速度快，需要大量蛋白质来构建新细胞和修复组织，D符合题意。 2．鸡泽辣椒是河北省邯郸市鸡泽县特产，全国农产品地理标志。其富含的维生素C可预防（　　） A．夜盲症 B．神经炎 C．坏血病 D．佝偻病 【答案】C 【详解】A．夜盲症是缺乏维生素A引起的，与维生素C无关，A错误。 B．神经炎是缺乏维生素B1导致的，与维生素C无关，B错误。 C．坏血病是人体缺乏维生素C引发的疾病，因此维生素C可预防坏血病，C正确。 D．佝偻病主要是缺乏维生素D或钙造成的，与维生素C无关，D错误。 3．下列食品中，不能为人体提供能量的是（    ） A．矿泉水 B．面包 C．牛奶 D．水果 【答案】A 【详解】A．矿泉水主要成分是水和无机盐，无法为人体提供能量，故A符合题意。 B．面包富含糖类，糖类是人体主要的供能物质，能为人体提供能量，故B不符合题意。 C．牛奶含有丰富的蛋白质，蛋白质可以为人体提供能量，故C不符合题意。 D．水果中含有糖类等营养成分，能够为人体提供能量，故D不符合题意。 4．中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述正确的是（    ） A．“五谷”中的淀粉等糖类是生命活动的主要能源 B．“五果”中的维生素C可有效预防地方性甲状腺肿 C．“五畜”中的蛋白质是生命活动所需能量的直接来源 D．“五菜”中含有的膳食纤维能被人体肠道吸收 【答案】A 【详解】A．“五谷”中富含淀粉等糖类，糖类是人体生命活动的主要能源物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，A正确。 B．“五果”中的维生素C可有效预防坏血病，而地方性甲状腺肿是由于缺碘引起的，应该补充含碘的食物，B错误。 C．“五畜”中富含蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，而生命活动所需能量的直接来源是ATP（三磷酸腺苷），C错误。 D．“五菜”中的膳食纤维不能为人体各项生命活动提供能量，但它能促进肠道蠕动，利于粪便排出等，D错误。 5．某同学想测定花生仁和核桃仁中所含的能量，他根据1毫升水每升高1摄氏度需要吸收4.2焦的热量的规律，通过燃烧法进行探究（如图），测得的实验数据如下表，下列说法正确的是（    ） 种子 种子质量 水量 燃烧前水温 燃烧后水温 花生仁 0.7克 30毫升 20°C 26°C 核桃仁 1.0克 30毫升 20°C 34°C A．为了减少误差，需要设置重复组，测量结果取其最大值 B．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部 C．实验测得燃烧后的水温与实际理论数据相等 D．同质量的花生仁中含有的能量少于核桃仁中含有的能量 【答案】D 【详解】A．为了减少误差，设置重复组时应取平均值，而不是最大值，A错误。 B．温度计的下端不能接触锥形瓶底部，否则会测量到容器的温度，导致数据不准确，B错误。 C．实验过程中会有热量散失（比如向周围空气散热、容器吸热等），所以测得的水温会比实际理论数据低，C错误。 D．1mL水每升高1℃需要吸收4.2焦的热量，根据热量公式热量=水量×温度变化×4.2，1克花生仁释放出的能量是═4.2×30×（26-20）÷0.7=1080（焦）；每克核桃仁含有的能量═4.2×30×（34-20）═1764（焦）。可见，每克花生仁含有的能量少于每克核桃仁含有的能量，D正确。 6．下面是四位同学为家人制订的午餐食谱。从营养均衡的角度出发，建议修订的是（    ） A．米饭、炒苋菜、清蒸鲈鱼、番茄鸡蛋汤、橙子 B．馒头、炒青菜、糖醋排骨、紫菜虾米汤、苹果 C．蛋糕、煎牛排、油炸鸡腿、冰镇可乐、哈密瓜 D．米饭、炒青椒、红烧牛肉、冬瓜海带汤、香蕉 【答案】C 【分析】人体所需的营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐，不同的食物能为人体提供不同的营养成分，谷类食物富含糖类，肉类食物富含蛋白质和脂肪，蔬菜和水果富含维生素和无机盐。 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。人体需要的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。 【详解】A．米饭富含糖类，能为人体提供能量；炒苋菜含有维生素、无机盐等营养物质；清蒸鲈鱼富含蛋白质，是构成人体细胞的基本物质；番茄鸡蛋汤含有蛋白质、维生素等；橙子富含维生素C等维生素。该食谱包含了糖类、蛋白质、维生素、无机盐等多种营养物质，营养较为均衡，不需要修订，故A不符合题意。 B．馒头富含糖类，是人体主要的供能物质；炒青菜含有维生素和无机盐；糖醋排骨富含蛋白质、脂肪等；紫菜虾米汤含有蛋白质、无机盐等；苹果富含维生素。此食谱营养全面，涵盖了人体所需的多种营养素，不需要修订，故B不符合题意。 C．蛋糕主要提供糖类；煎牛排、油炸鸡腿富含蛋白质和脂肪，但脂肪含量过高，且烹饪方式不够健康；冰镇可乐含有大量糖分，几乎不含其他营养素；哈密瓜富含维生素等，但整体食谱中缺乏蔬菜类食物，维生素和无机盐的来源相对单一，且高脂肪、高糖的食物不利于身体健康，从营养均衡的角度出发，建议修订该食谱，故C符合题意。 D．米饭富含糖类；炒青椒含有维生素、无机盐等；红烧牛肉富含蛋白质、脂肪；冬瓜海带汤含有维生素、无机盐等；香蕉富含维生素等。该食谱营养较为全面，包含了多种营养物质，不需要修订，故D不符合题意。 故选C。 7．2025年全民营养周的主题是“吃动平衡，健康体重，全民行动”，该主题强调合理膳食与科学运动的结合。下列能体现合理膳食的是（　　） A．暴饮暴食长得快 B．营养全面不挑食 C．吃夜宵不吃早餐 D．喝奶茶代替喝水 【答案】B 【分析】（1）合理膳食是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。 （2）合理膳食还包括合理的饮食习惯，如一日三餐，按时进餐；不挑食、不偏食、不暴饮暴食等。 【详解】A．暴饮暴食会加重胃肠的负担，影响胃肠的正常功能，不利于身体健康，不能体现合理膳食，A错误。 B．营养全面不挑食，能保证摄取的营养素种类齐全，符合合理膳食中“全面”的要求，体现了合理膳食，B正确。 C．吃夜宵会增加胃肠负担，不吃早餐会导致能量供应不足，影响上午的学习和工作效率，不符合合理膳食中按时进餐的要求，不能体现合理膳食，C错误。 D．奶茶中含有大量的糖分和添加剂，不能代替水。水是人体重要的营养物质之一，人体的各项生命活动都离不开水，应该多喝白开水，不能用奶茶代替喝水，不能体现合理膳食，D错误。 故选B。 8．下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（    ） A．吃苹果前用水浸泡、冲洗或削去外皮——减少农药残留物 B．牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素B C．多吃含膳食纤维的食物——可促进肠道的蠕动 D．吃东西时细嚼慢咽——使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化 【答案】B 【分析】维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C。 【详解】A．水果和蔬菜在种植过程中可能会喷洒农药，吃之前用水浸泡、冲洗或削去外皮，能有效减少农药残留物，保障人体健康，故A正确。 B．不同的维生素对人体有不同的作用。维生素C能维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。缺乏维生素C会患坏血病，牙龈出血是坏血病的症状之一，应多吃富含维生素C的水果蔬菜。而维生素B族有多种，如维生素B₁缺乏会患神经炎、脚气病等，与牙龈出血无关，故B错误。 C．膳食纤维大量存在于蔬菜、水果、海藻和粮食（特别是粗粮）等植物性食物中。它虽然不能被人体消化吸收，但能促进肠道蠕动，帮助排便，预防便秘等，故C正确。 D．吃东西时细嚼慢咽，能使食物变成碎屑，与唾液充分混合。唾液中含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉，这样有利于食物在口腔内初步消化，也为后续在胃肠道的进一步消化打下良好基础，故D正确。 故选B。 9．图甲为“平衡膳食宝塔”，图乙为消化统结构示意图，图丙为淀粉、蛋白质在消化道各部分被消化程度曲线图。 (1)杂交水稻之父袁隆平院士历经半个世纪的水稻研究，带领团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500千克大关，我们应该珍惜每一粒粮食。米饭的是我们常吃的食物，对应图甲中______（填字母）层的食物，米饭的主要成分的消化曲线对应图丙中的______（填字母）曲线。 (2)米饭中的糖类在图乙中的______（填序号）内进行初步消化，糖类最终被分解成______，才能被吸收。人体消化和吸收的主要场所是图乙中的______（填序号）。 (3)我们应该科学安排一日三餐，合理搭配各种食物，食物尽量多样化。小丽同学近段时间牙龈出血应该多吃图甲中______（填字母）层的食物。 (4)如图乙，“油”指食用油（脂肪），参与脂肪消化的消化液有肠液、④分泌的______和图中______（填序号）分泌的胆汁。 【答案】(1) a X (2) ① 葡萄糖 ⑥ (3)b (4) 胰液 ⑤ 【分析】图甲中：a层的主要营养成分是糖类，b层含有较多的维生素，c层、d层含有较多的蛋白质，e层主要成分是脂肪。 图乙中：①口腔，②食道（食管），③胃，④胰腺，⑤肝脏，⑥小肠。 图丙中：A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。图中，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质。 【详解】（1）结合分析和题图可知，米饭主要成分是糖类，对应图甲a层食物。米饭中糖类（淀粉）的消化从口腔开始，在小肠内被消化完，其消化曲线对应图丙中的X曲线。 （2）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收。可见，米饭中的糖类（淀粉）在图乙中的①口腔内进行初步消化，最终在小肠内被分解成葡萄糖才能被吸收。人体消化和吸收的主要场所是图乙中的⑥小肠。 （3）牙龈出血是缺乏维生素C的表现，应该多吃富含维生素C的蔬菜水果类食物，对应图甲中b层食物。 （4）脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见，参与脂肪消化的消化液有肠液、④胰腺分泌的胰液和图中⑤肝脏分泌的胆汁。胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $