第四单元 整数除法(一)(易错专项讲义)数学北师大版三年级下册(新教材)

2026-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第四单元 整数除法(一)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 834 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57364332.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 整数除法(一)易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 1 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:用竖式计算两位数除以一位数时,易忘记把十位上的余数写下来,与个位上的数合起来继续除。(注意三位数除以一位数的时候也经常出现) 3 易错点2:计算三位数除以一位数计算错误。 4 易错点3:计算商的中间或末尾有0的除法时计算错误,漏掉0。 6 易错点4:在计算有余数的除法时,最后结果中丢掉了余数,没有按照正确的算理计算。 7 易错点5:判断商是几位数出错,只看被除数的位数,忽略与除数的大小比较。 8 易错点6:审题不仔细,解决问题错误。 10 模块一 易错知识点梳理 1、在用竖式计算除法时,应该从被除数的高位起,依次计算,并要注意竖式的书写格式是否正确。 2、在计算除法时,如果有余数,余数一定要比除数小。 3、列竖式计算两位数除以一位数时,一定要注意被除数十位上余下的数要和个位上的数合起来,再继续除以除数,千万不要漏掉。 4、计算除法时,要从高位到低位依次除起,如果除到哪一位有剩余,就把余下的数与被除数下一位上的数合起来,再继续除以除数。 5、三位数除以一位数,当被除数的最高位上的数小于除数时,商就是两位数。 6、0不能做除数,0做除数无意义。 7、计算被除数中间有0的三位数除以一位数,当被除数百位上的数能被整除时,就在商的十位上写0占位。 8、计算被除数末尾有0的三位数除以一位数,当被除数前两位上的数能被整除时,不要忘记商的末尾要用0来占位。 9、被除数中间某一位不够除时,应商0占位,并且把这一位上的数落下来和下一位上的数合起来继续除。 10、计算三位数除以一位数时,不仅要掌握计算方法,还要注意书写格式等细节,不要丢掉余数。 11、三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数和最低位上的数都比除数小,而且被除数前两位上的数除以除数正好整除,那么就直接把被除数最低位上的数(也就是个位上的数)落下来做余数,然后在商的个位上写0占位。 12、在有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 13、在计算没有括号的连除、连乘或乘除混合算式时,要按照从左到右的顺序计算;有括号的,要先算括号里面的。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:用竖式计算两位数除以一位数时,易忘记把十位上的余数写下来,与个 位上的数合起来继续除。(注意三位数除以一位数的时候也经常出现) 【典例1】计算:68÷4 【错误答案】68÷4 =12 【错解分析】用被除数十位上的6除以4,商1个十后还余下2个十,余下的这2个十要与个位上落下来的8合并后再除以4。计算过程如下: 笔算两位数除以一位数的过程中,十位上除后如有余数,要和个位上的数合起来继续除,不能丢掉余数。 【正确答案】 68÷4=17 【易错专练1】用36朵花扎花束,每3朵扎成一束,可以扎多少束?小胖用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示的是(    )。 A.已经用去了3朵 B.已经用去了6朵 C.已经用去了30朵 D.已经用去了36朵 【易错专练2】有88个香蕉,平均分给8只猴子,每只猴子能得到多少个香蕉?明明用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“8”表示(    )。 A.已经分掉了8个香蕉 B.已经分掉了80个香蕉 C.还剩下8个香蕉 D.已经分掉了88个香蕉 【易错专练3】花店里有45枝玫瑰花和32枝满天星。扎一束花需要3枝玫瑰花和4枝满天星,这些花最多可以扎(       )束花。 A.15 B.11 C.8 D.7 【易错专练4】先说说商是几十多,再用竖式计算。 69÷3=    85÷4=    94÷2=    78÷3= 【易错专练5】用竖式计算。 33÷3=    28÷2=    42÷2=    63÷3=    39÷3= 易错点2:计算三位数除以一位数计算错误。 【典例2】用竖式计算。580÷2= 【错误答案】580÷2=240 【错解分析】错误解答计算时漏掉了余数,对两位数除以一位数的计算方法掌握不熟练。计算时,被除数十位上的5除以2时,商2后应余1,然后将十位上的余数和个位上的8合起来组成18再除。 【正确解答】580÷2=290 【易错专练1】列竖式计算,带*的题要验算。 248÷3=    *924÷5=    *675÷7= 【易错专练2】列竖式计算,带*的要验算。 612÷3=    *432÷7=     533÷5=    *676÷4= 【易错专练3】列竖式计算。 875÷5=    474÷6= 714÷7=    724÷8= 【易错专练4】用竖式计算。(带☆的要验算) ☆532÷7=    320÷2=    903÷7= 【易错专练6】列竖式计算。(带※的题要验算) 125÷5=    ※866÷8=    ※108÷4= 易错点3:计算商的中间或末尾有0的除法时计算错误,漏掉0。 【典例3】用竖式计算。802÷2= 【错误答案】802÷2=41 【错解分析】当被除数百位上正好除尽,而十位上的数字是0时,利用“0除以任何不是0的数都得0”,在商的十位上直接写0。错误解答对0除以任何不是0的数都得0”的运算不理解,造成商的中间没有补0占位的错误。如果在计算过程中运用估算判断商是几位数,也能发现错误。 【正确解答】802÷2=401 【易错专练1】计算。 309÷3=    607÷3=    780÷6=    434÷4= 【易错专练2】列竖式计算。 603÷3=    327÷3= 612÷6=    915÷3= 【易错专练3】用竖式计算,带★的要验算。 612÷3=    ★525÷5=    630÷6=    ★416÷4= 【易错专练4】计算下面各题。(带“*”的要验算) 560÷4=        624÷3=        *540÷5= 【易错专练5】用竖式计算(带※要验算)。 980÷7=        624÷3=        815÷5=        ※672÷6= 易错点4:在计算有余数的除法时,最后结果中丢掉了余数,没有按照正确的算 理计算。 【典例4】计算:275÷3= 【错误答案】275÷3=91 【错解分析】在写横式得数时不要忘记写余数,而且验算时商乘除数后要加余数,验算发现错误 应及时改正,否则验算没有起到应有的作用。 笔算有余数的除法时,横式的后面一定要把结果写完整,不能丢掉余数。 【正确答案】275÷3=91....2 【易错专练1】列竖式计算,带※的需要验算。 804÷4=    242÷3=    ※652÷3= 【易错专练2】先计算,再验算。 621÷3=    432÷5=    814÷6= 【易错专练3】用竖式计算并验算。 276÷3=    386÷4=    828÷5= 【易错专练4】用竖式计算,带☆的要验算。 816÷4=    ☆605÷4=    248÷3= 【易错专练5】用竖式计算,并验算。 840÷6=    662÷3=    352÷7= 易错点5:判断商是几位数出错,只看被除数的位数,忽略与除数的大小比较。 【典例5】判断 348 ÷ 6 的商是几位数。 【错误答案】三位数。因为被除数348是三位数。 【错解分析】错误原因在于没有进行比较。被除数的最高位是3(百位),除数是6。3 < 6,百位上的3不够6除,所以需要用前两位34除以6,因此商要写在十位上,所以商是两位数。 【正确解答】被除数最高位(百位)是3,除数是6。因为 3 < 6,所以百位上不够商1,需要看前两位。因此,商是两位数。 【易错专练1】要使□26÷7的商是两位数,□里最大填( );要使□82÷4的商是四十多,□里填( )。 【易错专练2】在□42÷5中,要使商是三位数,□中最小能填( );要使商是两位数,□中最大能填( )。 【易错专练3】565÷5的商是( )位数,982÷8的商是( )位数。 【易错专练4】计算□59÷6时,要使商是三位数,□里最小能填( );要使商是两位数,□里最大能填( )。 【易错专练5】□45÷8,如果商是三位数,那么□里最小可以填( );如果商是两位数,那么□里的数有( )种填法。 易错点6:审题不仔细,解决问题错误。 【典例6】三年级某班有学生42人,李老师把全班人数的一半分成3组去擦玻璃,平均每组有多少人? 【错误答案】42÷3=14(人)答:平均每组有14人。 【错解分析】在解答此题时,要认真审题,把“全班人数的一半”这个隐藏条件找出来。根据题 意,可以先求出全班人数的一半是多少,再求平均每组的人数。本题漏掉了隐藏条件。 【正确答案】42÷2÷3=7(人) 答:平均每组有7人。 【易错专练1】一种奶粉原来6罐需要960元,现在直播间降价促销,每罐奶粉的价钱降到原来的一半。在直播间购买1罐奶粉需要多少元? 【易错专练2】有一种细菌,经过1分,由1个分裂成2个;再经过1分,又发生分裂,变成4个。1个这样的细菌分裂成512个需要9分,则7分后分裂成多少个? 【易错专练3】小明和小杰共有360本图书,如果小杰给小明15本,那么小明的图书就是小杰的2倍,问小明和小杰原来各有多少本图书? 【易错专练4】为让学生体验制作中药的过程,社团开展了制作山楂丸的活动。将炮制好的山楂等中药材按照要求混合,搅拌均匀,再将这些药做成大小均匀的药丸。小海用108克药做了9个山楂丸。如果做8个同样的山楂丸,那么需要多少克药呢? 【易错专练5】某风筝厂接到一个订单,要制作一批风筝,计划每天制作140个,6天完成。实际完成订单只用了5天,实际平均每天制作多少个风筝? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 整数除法(一)易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 1 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:用竖式计算两位数除以一位数时,易忘记把十位上的余数写下来,与个位上的数合起来继续除。(注意三位数除以一位数的时候也经常出现) 3 易错点2:计算三位数除以一位数计算错误。 6 易错点3:计算商的中间或末尾有0的除法时计算错误,漏掉0。 9 易错点4:在计算有余数的除法时,最后结果中丢掉了余数,没有按照正确的算理计算。 13 易错点5:判断商是几位数出错,只看被除数的位数,忽略与除数的大小比较。 16 易错点6:审题不仔细,解决问题错误。 18 模块一 易错知识点梳理 1、在用竖式计算除法时,应该从被除数的高位起,依次计算,并要注意竖式的书写格式是否正确。 2、在计算除法时,如果有余数,余数一定要比除数小。 3、列竖式计算两位数除以一位数时,一定要注意被除数十位上余下的数要和个位上的数合起来,再继续除以除数,千万不要漏掉。 4、计算除法时,要从高位到低位依次除起,如果除到哪一位有剩余,就把余下的数与被除数下一位上的数合起来,再继续除以除数。 5、三位数除以一位数,当被除数的最高位上的数小于除数时,商就是两位数。 6、0不能做除数,0做除数无意义。 7、计算被除数中间有0的三位数除以一位数,当被除数百位上的数能被整除时,就在商的十位上写0占位。 8、计算被除数末尾有0的三位数除以一位数,当被除数前两位上的数能被整除时,不要忘记商的末尾要用0来占位。 9、被除数中间某一位不够除时,应商0占位,并且把这一位上的数落下来和下一位上的数合起来继续除。 10、计算三位数除以一位数时,不仅要掌握计算方法,还要注意书写格式等细节,不要丢掉余数。 11、三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数和最低位上的数都比除数小,而且被除数前两位上的数除以除数正好整除,那么就直接把被除数最低位上的数(也就是个位上的数)落下来做余数,然后在商的个位上写0占位。 12、在有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 13、在计算没有括号的连除、连乘或乘除混合算式时,要按照从左到右的顺序计算;有括号的,要先算括号里面的。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:用竖式计算两位数除以一位数时,易忘记把十位上的余数写下来,与个 位上的数合起来继续除。(注意三位数除以一位数的时候也经常出现) 【典例1】计算:68÷4 【错误答案】68÷4 =12 【错解分析】用被除数十位上的6除以4,商1个十后还余下2个十,余下的这2个十要与个位上落下来的8合并后再除以4。计算过程如下: 笔算两位数除以一位数的过程中,十位上除后如有余数,要和个位上的数合起来继续除,不能丢掉余数。 【正确答案】 68÷4=17 【易错专练1】用36朵花扎花束,每3朵扎成一束,可以扎多少束?小胖用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示的是(    )。 A.已经用去了3朵 B.已经用去了6朵 C.已经用去了30朵 D.已经用去了36朵 【答案】C 【分析】图中3在十位上,表示3个十即30,30÷3=10,也就是扎10束已经用去了30朵,由此求解。 【解答】根据分析可知,胖用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示的是已经用去了30朵。 故答案为:C。 【易错专练2】有88个香蕉,平均分给8只猴子,每只猴子能得到多少个香蕉?明明用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“8”表示(    )。 A.已经分掉了8个香蕉 B.已经分掉了80个香蕉 C.还剩下8个香蕉 D.已经分掉了88个香蕉 【答案】B 【分析】先明确除法运算的过程,再分析竖式中箭头所指数字的含义。首先计算88÷8的竖式过程,然后看箭头所指的“8”在竖式中的位置和代表的意义。 【解答】除数是8,被除数是88。先看被除数的十位,十位上是8,表示8个十。8个十除以8,商1个十,1×8=8个十,也就是80。 竖式中箭头所指的“8”在十位对应的位置,它是1×8得到的,这里的1是十位上的商,代表1个十,所以1×8表示8个十,即80,也就是已经分掉了80个香蕉。 故答案为:B 【易错专练3】花店里有45枝玫瑰花和32枝满天星。扎一束花需要3枝玫瑰花和4枝满天星,这些花最多可以扎(       )束花。 A.15 B.11 C.8 D.7 【答案】C 【分析】分别计算玫瑰花和满天星各自能扎的花束数,因为花束数量受限于两种花中较少的那个,所以取较小值。玫瑰花共有45枝,每束需3枝,即可以扎45÷3=15(束)。满天星共有32枝,每束需4枝,即可以扎32÷4=8(束)。由于扎花束时两种花必须同时满足,因此最多能扎的花束数由满天星决定。 【解答】45÷3=15(束) 32÷4=8(束) 8<15 扎花束时两种花必须同时满足,所以要取较小值。 这些花最多可以扎8束花。 故答案为:C 【易错专练4】先说说商是几十多,再用竖式计算。 69÷3=    85÷4=    94÷2=    78÷3= 【答案】二十多;23;二十多;21……1; 四十多;47;二十多;26 【分析】先看被除数的首位,被除数的首位是除数的几倍,或者几倍还有多余的数,商就是几十多;除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 【解答】算式69÷3被除数首位是6,除数是3,6÷3=2,商是二十多; 算式85÷4被除数首位是8,除数是4,8÷4=2,商是二十多; 算式94÷2被除数首位是9,除数是2,9÷2=4……1,商是四十多; 算式78÷3被除数首位是7,除数是3,7÷3=2……1,商是二十多; 竖式计算如下: 69÷3=23                  85÷4=21……1                              94÷2=47                  78÷3=26                  【易错专练5】用竖式计算。 33÷3=    28÷2=    42÷2=    63÷3=    39÷3= 【答案】11;14;21;21;13 【分析】两位数除以一位数,被除数的首位数字大于或等于除数,商的首位在十位上,除到哪一位,商就写在哪一位的上面。 【解答】33÷3=11 28÷2=14 42÷2=21 63÷3=21 39÷3=13 易错点2:计算三位数除以一位数计算错误。 【典例2】用竖式计算。580÷2= 【错误答案】580÷2=240 【错解分析】错误解答计算时漏掉了余数,对两位数除以一位数的计算方法掌握不熟练。计算时,被除数十位上的5除以2时,商2后应余1,然后将十位上的余数和个位上的8合起来组成18再除。 【正确解答】580÷2=290 【易错专练1】列竖式计算,带*的题要验算。 248÷3=    *924÷5=    *675÷7= 【答案】82……2;184……4;96……3 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。 【解答】248÷3=822       *924÷5=1844       *675÷7=963      验算:  验算:      【易错专练2】列竖式计算,带*的要验算。 612÷3=    *432÷7=     533÷5=    *676÷4= 【答案】204;61……5; 106……3;169 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数或被除数=除数×商。 【解答】612÷3=204                     *432÷7=61……5                   验算: 533÷5=106……3                    *676÷4=169                         验算: 【易错专练3】列竖式计算。 875÷5=    474÷6= 714÷7=    724÷8= 【答案】175;79 102;90……4 【分析】多位数除以一位数,从高位开始除起,每一位剩余的数与后一位组成新的数再继续除,除到哪一位商就写在哪一位上,每一次除得的余数都要比除数小。 【解答】875÷5=175              474÷6=79             714÷7=102             724÷8=90……4            【易错专练4】用竖式计算。(带☆的要验算) ☆532÷7=    320÷2=    903÷7= 【答案】76;160;129 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商。 【解答】☆532÷7=76            320÷2=160              903÷7=129 验算:            【易错专练6】列竖式计算。(带※的题要验算) 125÷5=    ※866÷8=    ※108÷4= 【答案】25;108……2;27 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。 【解答】125÷5=25      ※866÷8=1082          ※108÷4=27      验算: 验算: 易错点3:计算商的中间或末尾有0的除法时计算错误,漏掉0。 【典例3】用竖式计算。802÷2= 【错误答案】802÷2=41 【错解分析】当被除数百位上正好除尽,而十位上的数字是0时,利用“0除以任何不是0的数都得0”,在商的十位上直接写0。错误解答对0除以任何不是0的数都得0”的运算不理解,造成商的中间没有补0占位的错误。如果在计算过程中运用估算判断商是几位数,也能发现错误。 【正确解答】802÷2=401 【易错专练1】计算。 309÷3=    607÷3=    780÷6=    434÷4= 【答案】103;202……1;130;108……2 【分析】三位数除以一位数计算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。 【解答】309÷3=103     607÷3=202……1     780÷6=130      434÷4=108……2                 【易错专练2】列竖式计算。 603÷3=    327÷3= 612÷6=    915÷3= 【答案】201;109; 102;305 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 【解答】603÷3=201     327÷3=109       612÷6=102      915÷3=305        【易错专练3】用竖式计算,带★的要验算。 612÷3=    ★525÷5=    630÷6=    ★416÷4= 【答案】204;105 105;104 【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 【解答】612÷3=204                 525÷5=105                    验算:   630÷6=105                      416÷4=104                    验算: 【易错专练4】计算下面各题。(带“*”的要验算) 560÷4=        624÷3=        *540÷5= 【答案】140;208;108 【分析】三位数除以一位数的除法法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数必须比除数小,根据被除数=商×除数,进行验算即可。 【解答】560÷4=140                 624÷3=208                  *540÷5=108          验算: 【易错专练5】用竖式计算(带※要验算)。 980÷7=        624÷3=        815÷5=        ※672÷6= 【答案】140;208;163;112 【分析】根据三位数除以一位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看被除数的前两位除到哪一位就把商写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。再根据商×除数=被除数进行验算。 【解答】980÷7=140       624÷3=208       815÷5=163        ※672÷6=112 验算: 易错点4:在计算有余数的除法时,最后结果中丢掉了余数,没有按照正确的算 理计算。 【典例4】计算:275÷3= 【错误答案】275÷3=91 【错解分析】在写横式得数时不要忘记写余数,而且验算时商乘除数后要加余数,验算发现错误 应及时改正,否则验算没有起到应有的作用。 笔算有余数的除法时,横式的后面一定要把结果写完整,不能丢掉余数。 【正确答案】275÷3=91....2 【易错专练1】列竖式计算,带※的需要验算。 804÷4=    242÷3=    ※652÷3= 【答案】201;80……2;217……1 【分析】三位数除以一位数的除法法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数必须比除数小。有余数的除法的验算,先用商和除数相乘,然后再加上余数,看是否等于被除数。 【解答】 验算: 【易错专练2】先计算,再验算。 621÷3=    432÷5=    814÷6= 【答案】207;86……2;135……4 【分析】笔算三位数除以一位数,先用一位数除三位数的首位,如果不够除,再除前两位,除到哪位,商就写在那位上,哪位不够商1,就商0占位,除的过程中要注意,余数总比除数小。没有余数的除法可以用商×除数=被除数来验算,有余数的除法可以用商×除数+余数=被除数来验算。 【解答】621÷3=207                             432÷5=86……2 验算:        验算: 814÷6=135……4 验算: 【易错专练3】用竖式计算并验算。 276÷3=    386÷4=    828÷5= 【答案】92;96……2;165……3 【分析】三位数除以一位数的笔算,从百位除起,除到哪一位,商就写在那一位的上面;每次除后,余数必须比除数小。据此进行计算即可。 【解答】       验算:      验算:      验算: 【易错专练4】用竖式计算,带☆的要验算。 816÷4=    ☆605÷4=    248÷3= 【答案】204;151……1;82……2 【分析】三位数除以一位数的法则:从被除数的百位除起,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;如果哪一位不够商1,就商0占位;每次除得的余数必须比除数小。验算用商乘除数加余数看是否等于被除数, 【解答】816÷4=204         605÷4=151……1            248÷3=82……2                 验算:          【易错专练5】用竖式计算,并验算。 840÷6=    662÷3=    352÷7= 【答案】140;220……2;50……2 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 要验算除法,可以用商×除数=被除数或被除数÷商=除数进行验算;有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。 【解答】840÷6=140 662÷3=220……2   352÷7=50……2 验算:  验算:验算: 易错点5:判断商是几位数出错,只看被除数的位数,忽略与除数的大小比较。 【典例5】判断 348 ÷ 6 的商是几位数。 【错误答案】三位数。因为被除数348是三位数。 【错解分析】错误原因在于没有进行比较。被除数的最高位是3(百位),除数是6。3 < 6,百位上的3不够6除,所以需要用前两位34除以6,因此商要写在十位上,所以商是两位数。 【正确解答】被除数最高位(百位)是3,除数是6。因为 3 < 6,所以百位上不够商1,需要看前两位。因此,商是两位数。 【易错专练1】要使□26÷7的商是两位数,□里最大填( );要使□82÷4的商是四十多,□里填( )。 【答案】6 1 【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。□26÷7,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,□里的数小于7。要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于7。 要使□82÷4的商是四十多,首先确定商的范围,40<商<50,再根据被除数=商×除数,计算被除数的范围,即可找出□能填的最大的数。 【解答】□<7 □26÷7,要使商是两位数,□里最大填6; 40×4=160 50×4=200 所以□82要满足160<□82<200;所以,□里填1。 【易错专练2】在□42÷5中,要使商是三位数,□中最小能填( );要使商是两位数,□中最大能填( )。 【答案】5 4 【分析】三位数除以一位数时,判断商的位数规则是:比较被除数的百位数字和除数:若被除数的百位数字大于或等于除数,商是三位数。若被除数的百位数字小于除数,商是两位数。判断即可。 【解答】要使商是三位数,除数是5,□应大于或等于5,则最小填5; 要使商是两位数,□应小于5,则最大填4。 【易错专练3】565÷5的商是( )位数,982÷8的商是( )位数。 【答案】三 三 【分析】三位数除以一位数时,判断商的位数的方法是:比较被除数最高位(百位)上的数字和除数:若被除数最高位≥除数,商就是三位数;若被除数最高位<除数,商就是两位数。计算565÷5时,被除数百位是5,和除数5相等,够除,所以商是三位数; 计算982÷8时,被除数百位是9,大于除数8,够除,所以商是三位数。 【解答】565÷5的商是三位数,982÷8的商是三位数。 【易错专练4】计算□59÷6时,要使商是三位数,□里最小能填( );要使商是两位数,□里最大能填( )。 【答案】6 5 【分析】在算式中,要使商是三位数,那么被除数的最高位要大于或等于除数6,所以可以填6、7、8、9,其中最小是6;要使商是两位数,那么被除数的最高位要小于除数6,所以可以填1、2、3、4、5,其中最大是5;据此解答。 【解答】由分析可知,计算时,要使商是三位数,里最小能填6;要使商是两位数,里最大能填5。 【易错专练5】□45÷8,如果商是三位数,那么□里最小可以填( );如果商是两位数,那么□里的数有( )种填法。 【答案】8 7 【分析】三位数除以一位数,若商是三位数,被除数的最高位(百位)需≥除数。除数是8,因此□≥8,□里最小填8。 商是两位数的情况:若商是两位数,被除数的最高位(百位)需<除数。除数是8,因此□<8,□里可以填1、2、3、4、5、6、7,共7种填法。 【解答】由分析可得: □45÷8,如果商是三位数,那么□里最小可以填8;如果商是两位数,那么□里的数有7种填法。 易错点6:审题不仔细,解决问题错误。 【典例6】三年级某班有学生42人,李老师把全班人数的一半分成3组去擦玻璃,平均每组有多少人? 【错误答案】42÷3=14(人)答:平均每组有14人。 【错解分析】在解答此题时,要认真审题,把“全班人数的一半”这个隐藏条件找出来。根据题 意,可以先求出全班人数的一半是多少,再求平均每组的人数。本题漏掉了隐藏条件。 【正确答案】42÷2÷3=7(人) 答:平均每组有7人。 【易错专练1】一种奶粉原来6罐需要960元,现在直播间降价促销,每罐奶粉的价钱降到原来的一半。在直播间购买1罐奶粉需要多少元? 【答案】80元 【分析】要求直播间购买1罐奶粉的价钱,需先求出原来1罐奶粉的价钱。已知原来6罐奶粉的总价是960元,根据“总价数量单价”求出原来的单价。现在的价钱是原来的一半,即原来的单价除以2,据此列综合算式计算。 【解答】 (元) 答:在直播间购买1罐奶粉需要80元。 【易错专练2】有一种细菌,经过1分,由1个分裂成2个;再经过1分,又发生分裂,变成4个。1个这样的细菌分裂成512个需要9分,则7分后分裂成多少个? 【答案】128个 【分析】细菌每分钟分裂一次,数量翻倍,即后一分钟数量是前一分钟的2倍,因此前一分钟数量等于后一分钟数量除以2。由题意可知,1个这样的细菌9分后分裂成512个,所以8分钟后就分裂成512个的一半,7分钟后就分裂成512个的一半的一半,据此解答。 【解答】 (个) 答:7分钟后分裂成128个。 【易错专练3】小明和小杰共有360本图书,如果小杰给小明15本,那么小明的图书就是小杰的2倍,问小明和小杰原来各有多少本图书? 【答案】小明:225本;小杰:135本 【分析】由题意得,小杰给小明15本后,两人图书的总数不变,仍为360本。此时小明的图书是小杰的2倍,把小杰此时的图书数量看作1份,小明的就是2份,总共是1+2=3(份),直接用360除以3可以算出小杰现在的图书数量,接着用得数加上15本可以算出小杰原来有多少本图书。最后再用360本减去前面的得数可以算出小明原来有多少本图书。 【解答】2+1=3 360÷3=120(本) 120+15=135(本) 360-135=225(本) 答:小明原来有225本书,小杰原来有135本书。 【易错专练4】为让学生体验制作中药的过程,社团开展了制作山楂丸的活动。将炮制好的山楂等中药材按照要求混合,搅拌均匀,再将这些药做成大小均匀的药丸。小海用108克药做了9个山楂丸。如果做8个同样的山楂丸,那么需要多少克药呢? 【答案】96克 【分析】先根据108克药做了9个山楂丸,用除法求出做1个山楂丸需要中药的克数,再乘做山楂丸的个数,求出一共需要的克数。 【解答】108÷9×8 =12×8 =96(克) 答:需要96克药。 【易错专练5】某风筝厂接到一个订单,要制作一批风筝,计划每天制作140个,6天完成。实际完成订单只用了5天,实际平均每天制作多少个风筝? 【答案】168个 【分析】根据题意,用计划每天制作的数量乘计划天数,求出风筝的总数量;再用风筝的总数量除以实际用的天数,即可求出实际平均每天制作的数量。 【解答】 (个) 答:实际平均每天制作168个风筝。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元  整数除法(一)(易错专项讲义)数学北师大版三年级下册(新教材)
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