第二单元 聚焦单元学习任务·微专题提能增效-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步辅导与测试(统编版)

语文选择性必修下册 家转到那家，由城里转到郊区，仿佛被追捕的可怜 的小鹿。”我们现在读这部《正红旗下》，真看不出对 任何人有违碍之处，也许其惟一可议之处是缺乏合 于某些时尚的标语口号。也许这部小说是忠于历 史、忠于人性、忠于艺术的写实作品，而不是什么为 谁服务的东西，于是犯了忌讳。总之是这部长篇小 说刚刚开了一个头，介绍了故事中几个人物，刚刚 要写到义和团事变，刚刚要写到他父亲的惨死，便 聚焦单元学习任务 阅读微专题 行文思路就是文章思想的路径、脉络，它具体 表现为文章的结构。分析行文思路，即分析文章结 构：分析文章结构，即梳理行文思路。行文思路类 题目，在高考中有两种呈现形式：把握行文思路和 分析句段作用。 [常见设问] 1.文章是以什么为线索来行文的？请依据线 索梳理文章思路。 2.本文是如何展开写作思路的？请加以分析。 3.文章以《××》为题，但为什么用了大量的笔 墨写××？请结合文本进行分析。 4.分析画线句子在文中的作用。 5.作者为什么要写这一句（段）文字？ 6.某句（段）删去行不行？为什么？ [必备知识] 1.把握行文思路题 对文章行文思路的考查，侧重对文章整体思路的 把握，着眼于作者安排材料和谋篇布局的特点。 散文一般的行文思路是，缘起→描述（对象）→联 想→感悟。不同的散文有不同的行文思路。写 景叙事类散文多按照时间、空间顺序进行，而状 物抒情类散文多以某一事物、某种感情为线索安 排思路，议论性散文多以逻辑认识为序。 2.分析句段作用题 常见句（段）类型及作用 句（段）类型 作用 首句（段） 统领全文，提纲挈领；引出下文，为后 文作铺垫，埋下伏笔。 尾句（段） 总结全文，深化主题；照应上文，前后 呼应，言有尽而意无穷。 转承句（段） 承上启下，过渡。 中心句（段） 点明中心，揭示主旨。 点睛句（段） 点明中心，统领下文；句子含意深刻， 耐人寻味，读后能给人启迪。 情感句（段） 抒发强烈的内在感情，直抒胸臆 矛盾句（段） 从字面上看自相矛盾，实际作者寄寓 深意；揭示深刻内涵，表达深刻见解。 停笔了，而且残稿一直没有能发表，直到老舍死后 好久才得出版。 这部小说没有写完是一憾事。这部自传性质 的小说和以往作品不同，态度较严肃，不再在口语 文字方面的诙谐取巧。毫无隐避的这是自传性质 的一部小说，不过究竟是小说，不是自传。人物是 真的，背景是真的，故事穿插有真有假。从这部小 说中我们可以明了老舍的身世。 ·微专题提能增效 分析散文行文思路 [解题技法] (一)行文思路题 1.把握行文思路答题“4字诀” (1)圈一圈点勾画，抓关键语 通读时要善于捕捉文本中体现时间、空间、人 物、事件、感情的句子，以及开头总起句、中心句、结 尾总结句、承上启下的过渡句等。 (2)抓—抓住线索，理清思路 散文的线索类型主要有具体事物线、人物线、 中心事件线、思想感情变化线、时间推移或空间变 化线、作者的所见所闻线等。 (3)合—合并段落，概括要点 要针对文章的内容，进行认真思考，逐段分析 每段的段意，再看哪些段落集中表达一个意思，划 分层次，理清文章各个段落之间的联系。 (4)组—运用模式，组织答案 常用答题模式有两种。第一种，首先写了…， 其次写了…，最后写了…。第二种，从不同方 面分点作答，如：从结构上看…；从内容上 看…；从主旨上看…。 2.寻找行文思路答题“2标志” (1)寻找能表明行文思路的线索标志 寻找时间、空间、人物、事物、情感（思绪）等线 索，其中最难把握的是情感（思绪）线索。当前几种 线索不太明显，而作者的情感变化较明显时，就可 以寻找文中体现作者观点态度、思想情感变化的词 语，以此快速理清文章思路。如课文《记念刘和珍 君》中的线索就是作者的悲愤情感。 (2)寻找能表明行文思路的语言标志 行文中作者也总会设置一些承上启下的过渡 性段落、表明思路的关联词或情感词、表明时空变 化的词句等语言标志，抓住这些，也可以迅速理清 作者的行文思路。 (二)句段作用题 分析句段作用答题“3角度” (1)内容主题方面（特殊角度） 内容角度就是要考虑该内容对人物刻画、情感 表达、基调奠定等方面的作用。主题角度可考虑对 主题有强化、深化、突出、揭示等作用。 (2)结构思路方面（常规角度） 结构角度可考虑有总领全文、设置悬念、作铺 垫、照应、过渡、总结上文等作用，还要考虑与标题 的关系（如点题）。思路角度可考虑暗示、揭示了什 么样的思路等作用。 (3)表达效果方面（特殊角度） ①句段所使用的表现手法、构思写法及其表达 效果。如使用了反问、对比等手法，则要答出表达 效果。不是所有的句（段）都有表达上的特点，这一 点应视具体句（段）而定。 ②读者情感（心理）。从这个角度可考虑有加 深印象、激发情感、产生共鸣、发人深思、催人想象 等作用。 上述3个角度有关涉就分析归纳，没有关涉则 不必强答。 [针对训练] 阅读下面的文字，完成下面小题。 那一片幸存的原始林 梁衡 ①像一场战争突然结束，2014年林区宣布了禁 伐令，喧闹的伐木场顿时门前冷落车马稀。在打扫 “战场”时，人们意外地发现了一片原始林。2016年 盛夏时分我有缘造访了这最后的一片原始林。 ②虽然天正降大雨，我们还是义无反顾地向林 地进发，不一会儿就消失在茫茫林海中。 ③正走着，忽然听见右边不远处有哗哗的流水 声。踩着朽木、草墩，钻过横七竖八的灌木。忽然 眼前一亮，一条溪流从山上奔腾而下。眼前这条溪 流无法与我见过的任何一条流水相比较，因为它没 有留下一丝人类活动的痕迹。仰望山顶只见远远 近近的山、层层叠叠的树、朦朦胧胧的雨，半山一道 歪歪斜斜的激流，跌跌撞撞地碰着那些大大小小、 圆圆滚滚的石头，或炸起雪白的浪花，或绕行成一 条飘飘的哈达。 ④我们退回老林，雨时停时下，云忽开忽合，大 家就举着手机、相机抓紧时间照相采景。 ⑤人类虽然早已进入现代文明，但是总忘不了 找寻原始。这是因为它，一是大自然的原点，可由 此研究自然界的进化，包括人类自己；二是人类走 出蛮荒的出发的起点，是生命的源头，我们有必要 回望一下走过的来路。判断一个地方是不是够原 始，一个简单的办法就是看有没有人的痕迹。从纯 自然的角度来说，人的创造是对自然的种种干扰和 玷污。所以探险家总是去寻找那些还没有人文污染 过的地方。没有人来过，无路：奇京第一次示人，无名： 前人没有留下诗词，无文。今天我们进入的正是这种 “三无”之境，只有你与自然在悄悄地私语。 ⑥虽是来看原始森林，但先要说一说这里的石 头。国内很有名的一处石景便是云南的石林，那是 一片秀气的石柱。还有贵州天星桥，那是喀斯特地 貌特有的精巧。而这里的石头一律是巨大坚硬的 花岗岩，浑圆沉稳，高大挺拔，无不迸放着野性。石 第二单元时代镜像 的分布无一定规则，或独立威坐，或双门对峙，或三 五相聚，或隔岸呼唤，各具其态。 ⑦现在要说一说在乱石间争荣竞秀的苔藓了。 这是整个林区的大地毯，是森林里所有生命湿润的 温床。它生在地上、树上、石上，绿染着整个世界，不 留一点空白。最让人感动的是它的慈祥，它小心地 包襄着每一根已失去生命的枯木。那些直立的、斜 依的、平躺于地的大小树千，虽然内里已经空朽，你 轻轻一碰就是一个洞，但经它一打扮，都仍保持着生 命尊严。绿苔与枯树正在悄然作着生命的转换。 ⑧老林子中最美的还是大树，特别是那些与石 共生的大树。有一棵树，我叫它“一木穿石”，我们 平常说“水滴石穿”，可是有谁真的见过一滴水穿透 了一块石头？现在，我却见到了一棵树，一棵活着 的树，硬是生插在一块整石之上，霸气十足。它的 须根向四周摸索，拳握住一点点沙尘，然后蛰伏在 石面的稍凹之处，聚积水分，酝酿能量。松树的根 能分泌一种酸液，一点一点地润湿和软化石块。成 语“相濡以沫”是说两条鱼，以沫相濡，求生命的延 续。而这棵红松种子却是以它生命的的汁液，去濡 润一块没有生命的石头，终于感动了顽石，让出了 一个小小的空间。它赶紧扎下一条须根，然后继续 濡石、挖洞、找缝，周而复始，终于在顽石上树起了 一面生命的大纛。 ⑨如果说刚才的那棵树有男性的阳刚之烈，下 面这棵便有女性的阴柔之美。它生在一根窄长的条 石上，两条主根只能紧抓着条石的边缘向左右延伸， 然后托起中间的树身，全树就成了一个丁字形，一个 标准的体操“一字马”。那两条主根是她修长的双 腿，树千是她曼妙的身躯，挺胸拔背，平视前方。这 是我第一次看到一棵树的根与身子长得一般的粗 细，一样的匀称，一样的美丽。好一个“幽谷美人”！ ⑩我们就这样在绿色的时间隧道里穿行，见证了 大自然怎样在一片顽石上诞生了生命。它先以苔草、 蕨类铺床，以灌木蓄水遮风，孵化出高大的乔木林，就 成了动物直至我们人类的摇篮。这时再回看那艘石 头巨舰，是泰坦尼克号？是哥伦布的船？是郑和下西 洋时的遗物？都不是。它沉静地停在这里，是特别要 告诉我们，假如没有人的千扰地球是什么样子，大自然 是什么样子，我们曾经的家是什么样子。当年我们屈 从了这片原始林，现在它给我们友好的回报，留下了一 面大镜子，照出了人类文明的进程。以铜为镜，可正衣 冠；以史为镜，可知朝代之兴替；以这片原始林为镜，可 知生命、人类和地球的兴替。 ①我下山时，看见沿途正在修复早年林区运木 材的小火车路，不为伐木，是准备开展原始森林游。 (有删减) 1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是 A.标题“那一片幸存的原始林”中，“原始林”点明 了本文描写对象，而“幸存”一词流露了作者思 想情感。 语文选择性必修下册 B.作者一行人不顾大雨，义无反顾地向林地进：C.文章非常注意段落间的过渡，比如第9段开头 发，说明作者一行人对造访原始林兴致浓厚。： 第一句是过渡句，起到承上启下的作用，使上 C.作者认为人的创造是对自然的干扰和玷污，所 下段内容衔接自然。 以喜欢原始林的“三无”境界，他认为在这里可： D.文章依次写了原始林里的河流、石头、苔藓、大 以与自然亲密接触。 D.结尾写作者一行人下山时，看见沿途人们正在： 树，层层深入，为我们生动形象地展示了原始 修复小火车轨道，不为伐木，而是准备开展原： 林，让人如临其境。 始森林游，作者为此感到欣喜。 3.文章描写的对象是原始林，为什么从第6段开始 2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一 花了很多笔墨写石头？ 项是 答： A.本文行文思路非常清晰，从作者一行人发现原 始林，到进入原始林，再到最后下山离开，有头4.文章在细致写景的同时，还添加了一些恰到好处 有尾，脉络分明。 的议论。请简要分析这样写的好处。 B.作者描写原始林里的石头，写云南石林、贵州： 答： 天星桥是为了在对比中突出原始林里的石头 野性十足的特点。 写作微专题 “时代镜像”主题写作 悟同龄佳作 5.你能想你所想的，说你所想的时代是非常幸 福的时代。 一塔西佗 阅读下面的材料，根据要求写作。 6.人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸 材料一“新时代的中国青年要以实现中华民：福而工作，他才能达到自身的完善。 马克思 族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底 7.个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦 气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切！与欢乐里。 一艾青 期望！” 8.历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生 一习近平《在庆祝中国共产党成立：命，生活的老师和古人的使者。 一西塞罗 100周年大会上的讲话》 9.真理属于人类，谬误属于时代 歌德 材料二青年之文明，奋斗之文明也，与境遇 10.爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予 奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之：我们的神圣职责。 苏步青 王，人生之春，人生之华也。 11.科学是我们时代的神经系统。 高尔基 李大钊 12.作家若不从时代和世界历史的角度去考虑 材料三建大功于天下者，必先修于闺门之：自己的作品，才思就会枯竭。 爱默生 内；垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。 13.时代的落伍者才是最可怜的。 一李大钊 汉·陆贾《新语》（二）时尚抢眼的鲜活素材 全面建设社会主义现代化国家新征程已经开 中国道路上的时代精神·建设时期 启，作为一个青年人，站在新的历史起点，你有怎样 1.大庆精神 的思考和感悟？请结合上述材料写一篇文章。 时光列车在祖国广阔的土地上奔驰着，掠过一 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文！片片田野，越过一条条河流，穿过一座座村庄，抵达 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人了偏远荒凉的大庆。1958年2月，党中央作出石油 信息；不少于800字。 勘探战略东移的重大决策。广大石油、地质工作者 满怀豪情壮志，从祖国的天南海北来到广袤的松嫩 积出彩素材 平原，展开了艰苦的地质勘探工作。彼时，建设者 (一)画龙点睛的金句素材 :们在茫茫大地上找不到一处容身之地，帐篷、活动 1.书是我们时代的生命。 一别林斯基板房、马厩牛棚成为他们的临时住所。面临困难， 2.生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一：建设者们迎难而上，以独立自主、自力更生的创业 起，你就会感到它永垂不朽。一车尔尼雪夫斯基：精神书写了大庆的奇迹。油田上第一个采油队队 3.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作长薛国邦，在祖国各地急需石油的紧急时刻，克服 为尺度。 徐玮：重重阻力，顺利将石油外运。工程队队长朱洪昌， 4.年轻时代是培养希望及信仰的一段时光。：为了确保供水进度，用双手堵住漏水管道，忍着被 拉斯金：灼伤的疼痛，让焊工在自己的手指边缘进行焊接。 72 创业是一个民族、一个国家实现崇高理想和奋 斗目标的重要途径，正是千千万万创业者的无私付 出，才谱成了新中国创业史的华美篇章。 2.铁人精神 大庆的土地厚重无言，却孕育出了天不怕、地 不怕，创造条件也要上的革命精神和英雄气概。忘 我拼搏、埋头苦千，是大庆赋予石油工人王进喜的 精神底色。 1960年3月，四十多岁的王进喜被调往大庆油 田。到达大庆之后，他立刻前去查看土地，考察线 路。复杂的地层为开井布设了重重阻碍，王进喜所 领导的队伍在打井时便发现了井喷事故的预兆。 在千钧一发的紧急关头，王进喜不顾自己的腿伤， 毫不迟疑地扔掉双拐，跳进泥池，拼命用手脚搅动 泥浆，从而避免了井喷事故的发生。但与此同时， 王进喜和其他两名工人的身上都被碱性的泥浆烧 起了大泡。 王进喜的身上，沉淀着我们整个民族积极刻 苦、不畏艰难的优秀品质。只有崇尚劳动、忘我拼 搏，中华民族才能成为一个永远进取、永远朝气蓬 勃的民族，铁人精神也必将成为指引我们不断前进 的旗帜。 3.红旗渠精神 “前方有求，后方必应”，红旗渠的顺利修建是 团结协作精神的生动诠释。动工于1960年的红旗 渠工程，在30万林县人民的辛勤劳作下，在10年 岁月的洗礼下，最终得以在太行山的悬崖峭壁上修 建完成。这条长达1500公里的“人工天河”，是河 南省林县与山西省平顺县通力协作的成果。在红 旗渠的修建过程中，林县人民一锤一钎，主导工程 的实施，平顺县则以友爱互助的精神给予支持和配 合。平顺县社员出让近千亩土地、迁移祖坟、腾出 民房，为渠道的开凿提供便利。在红旗渠施工过程 中，工地成为前方战场，负责披荆斩棘；机关、厂矿、 农村成为坚强后盾，负责全力支援。林县大众煤矿 加班加，点，为工程提供援助，粮食部门成立临时粮 管所保证食物供给，工业部门成立工具修理组… 施工人员协作互助、心气相通，一同开山劈岭，在高 耸的太行山唱响团结的赞歌。 红旗渠精神的实质是团结协作的集体主义精 神。在历史新的进程中，我们依然需要守望团结的 力量，凝心聚力，不畏艰险，为实现中华民族的伟大 复兴而不懈奋斗。 4.雷锋精神 胸怀大爱，甘于奉献。在雷锋的心中，人民的 利益永远置于首位。“一个人只有把有限的生命投 入无限的为人民服务之中去，才能充分体现自身价 值”，服务人民，无私付出，是雷锋精神能够保持旺 盛生命力和持久活力的源泉。雷锋出生于湖南长 第二单元时代镜像 沙，于1960年11月加入中国共产党。1962年8月 15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。他的一生虽然短 暂，却大行善举，在有限的生命里散发出了无限的 光和热。有一次，雷锋外出，在沈阳车站的检票口 遇到了一位不慎丢失车票和钱的中年妇女，他连忙 用自己的津贴费为她购买了新的车票。雷锋还主 动帮助身边的同志学习文化知识，同班战友乔安山 文化程度低，雷锋就耐心地教他认字、学算术，敦促 他不断进步。 雷锋精神的实质是服务人民、助人为乐的奉献 精神。雷锋以无私奉献作为最大的幸福，以服务人 民作为最大的快乐，这是我们在当下仍然需要弘扬 的一种美德。 5.“两弹一星”精神 勇于攀登、不断创新，是成就“两弹一星”事业 的重要保证，也是“两弹一星”精神的深层意蕴。创 新推动科技进步，科技腾飞铸就大国辉煌。“两弹” 指的是核弹和导弹，“一星”则指人造卫星。“两弹 一星”精神形成于20世纪50至70年代，是我国老 一辈科学家在自主完成原子弹和氢弹爆炸、导弹飞 行和人造卫星发射的过程中，自觉践行和培育的一 种崇高精神。登高望远，深空牧星。作为我国卫星 事业和深空探测事业的开拓者，孙家栋院士将自主 创新的意识融入骨血，带领团队驰骋在科学的高 地。他始终强调，“我们必须依靠自己的力量发展 航天技术”，在这一信念的指引下，孙家栋的一生与 中国航天事业的多个“第一”紧密联系在了一起。 从载人航天，到探月工程，再到火星探测… 我国深空探测之路越走越远，以创新为内涵的“两 弹一星”精神在当代依然充满生机，激励着新一代 青年人不断攀登科学的高峰，采撷创新的甘果。 中国道路上的时代精神·改革时期 1.女排精神 艰难困苦，玉汝于成。中国女排是在艰苦困顿 的环境中成长起来的，这支队伍身上凝聚着团结协 作、顽强拼搏的伟大精神，这些精神激励着她们从 低谷到达高峰，从高峰迈向辉煌。在那个经济落 后、物资匮乏的年代，老一代女排迎难而上、毫无怨 言。被誉为“铁榔头”的郎平在训练中小拇指骨折， 但她依然咬牙坚持训练。功夫不负有心人，严苛艰 苦的训练锻造出1981年第一个世界杯冠军、1982 年第一个世锦赛冠军、1984年第一枚奥运会金牌 …女排的丰功伟绩深深地镌刻在国人心中。栉 风沐雨，淬火成钢。新一代女排主力队员、队长朱 婷在主教练郎平的精心打磨下迅速成长，带领球队 一次又一次登上了最高领奖台。当球队身处困境 时，她总是挺身而出，成为队员们的坚实依靠。 正如朱婷在接受媒体访问时回答的那样：“女 排精神不只是在胜利的时候才有，而是一直都存在 语文选择性必修下册 的。”团结协作，顽强拼搏，在女排精神的感召下，我 们将不负初心，砥砺前行，开创新时代的新局面。 2.孔繁森精神 孔繁森在雪域高原奋斗了十个春秋，他的精神 已成为我们在工作中的旗帜，激励我们全心全意为 人民作出应有的贡献。两度进藏，孔繁森自觉地以 党和人民的需要为己任。1979年，他告别年迈的母 亲、体弱的妻子和年幼的孩子，驻扎到环境艰苦的 西藏自治区岗巴县。他深入乡村和牧区，与当地群 众一起千农活。1988年，孔繁森再度进藏，担任拉 萨市副市长，负责文教、卫生和民政工作。他走访 全市绝大部分中小学校和养老院，为学生和老年人 的基本权利奔波劳碌。1994年，他在考察途中遭遇 车祸，不幸殉职。孔繁森的崇高精神，激励着广大 中华儿女投身祖国建设事业。 心系人民、无私奉献，我们要坚守工作岗位，在 平凡的生活中散发无穷的能量。 3.“拓荒牛”精神 敢为人先、勇于开拓，“拓荒牛”代表着中华民 族生生不息的精神特质。中国人民之所以赞颂牛， 是因为牛的身上有一股敢闯敢为的斗志，这种斗志 正是中华民族攻坚克难、披荆斩棘的力量所在。敢 闯敢试，一往无前。只有勇敢地踏上无人涉足的领 域，才能收获别样的风景。深圳经济特区建立之 初，“蛇口之父”袁庚带领当地人冲破重重阻碍，培 育出赤湾港、招商银行、平安保险等著名企业。进 行定额超产奖励，签订员工劳动合同，均是袁庚进 行的伟大尝试。开拓的基因融入经济特区的血脉， 创造出一个又一个伟大的奇迹。“看似寻常最奇 崛，成如容易却艰辛”，在资源短缺的不利条件下， 经济特区凭借一股开拓的劲头屹立在时代的浪潮 之上。 风帆再启，大海相和。新的时代，我们要继续 发扬敢为人先、勇于开拓的“拓荒牛”精神，以更具 突破性的改革应对变幻莫测的局势。 品深度时文 新时代的中国青年是什么样的？ 新时代的中国青年是什么样的？自信达观、个 性突出、敢于追梦…简单的词语无法描绘出多彩 斑斓的青春光谱。青年群体是由一个个朝气蓬勃 的个体组成的，他们是校园里风华正茂的求知少 温馨 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 w5o505050540504o50”50”0505o405o4”05505050505 年，是手机屏幕里能言善道的带货主播，是穿梭在 城市高楼与街巷人家的外卖小哥，是在田间地头 “玩转”数字技术的新农人，是边境线上保家卫国的 戍边战士…在人生的赛道上，每一个热爱生活的 青年人都在用行动谱写自己的青春之歌。这些多 彩的奋斗旋律汇聚起来，奏响了属于我们这个时代 的青春强音。（开篇由设问引入话题“新时代的中 国青年”。) 新时代的中国青年，胸怀“强国有我”阔步向 前。“我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为 华夏。”这句网络流行语，亮出了中国青年的爱国底 色与时代担当。脱贫攻坚战中，他们扎根山区、带 头创业；飞天逐梦路上，他们勇攀高峰、探索不止； 北京冬奥会、冬残奥会上，他们奋勇争先、热情洋 溢、周到服务只为为国争光…胸怀“国之大者” 把青春梦融入中国梦，与时代同步伐，与人民同命 运，新时代中国青年永远做民族的先锋力量。（新 时代的中国青年特质一：胸怀“强国有我”阔步 向前。) 新时代的中国青年，以无畏风雨的勇气踏浪前 行。26岁的失聪者江梦南靠读唇语考上博士，从无 声的世界里响亮突围；32岁的徐梦桃四次征战，一 路坎坷却从不言弃，终于圆梦冬奥…无论是清华 博士生“树洞”留言刷屏，还是中科院博士论文“致 谢”的走红，这些触动人心、令人感动的事迹背后是 一个个不畏苦难、向阳生长的青春身影。“90后” “00后”用蓬勃的生命力证明，青春不仅是冲破迷雾 的勇气，更是创造美好生活的原动力。（新时代的 中国青年特质二：以无畏风雨的勇气踏浪前行。) 新时代的中国青年，阳光自信走向未来。“把 自己最好的表现发挥出来就好了。”17岁首战冬奥 的苏翊鸣从容、自信，在高弘博等运动员以及其他 许许多多青年人身上，人们同样看到这样的精气 神。作为平视世界的一代，新时代中国青年将个人 理想深深融入国家民族梦想之中，他们视野开阔， 以更加坚定有力的脚步，更加开放自信地融入世 界，共创未来。（新时代的中国青年特质三：阳光自 信走向未来。) 国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时 代的中国青年要不负韶华、奋力拼搏，珍惜时代机 遇，始终成为推进时代发展、实现民族复兴的先锋 力量。（总结全文，期待勉励。） (2022年5月3日央广网) 提示 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 请做单元检测卷（二）》 00504o”0505020205”040”50”05040404040405”人物时反应机敏，对答如流，符合他茶馆掌！ 社会身份殊异的人物一上至在宫廷内当！关键词，确定适合自己的立意。比如根据材料 柜的身份。常四爷的语言则豪爽耿直，带有 太监总管的权力人物、家道殷实的民族资本 一“青年”“复兴”“志气、骨气、底气”“不负韶华” 多年闯荡社会的侠气和饱经沧桑的稳重感。 家、吃洋饭的恶霸，下至卖小东西的老人、卖等词语，立意为“青年立宏志，共赴中国梦”；根 宋恩子、吴样子的语言则狡猾奸诈、傲慢无 亲生女儿的乡妇 一同处一个舞台空间，能据材料二“奋斗”“人生”等词语，立意为“青春正 礼，具有老牌特务的特点。②幽默的语言风· 够最大限度地反映广阔的社会现实。 :当时，奋斗新征程”“奋力建功新时代，争做今朝 格。老舍谈《茶馆》时说，作品写了“那些年， (观点二)老舍写人物“招之即来，挥之即去”；新青年”“矢志为国，青春无悔”：根据材料三“脚 代的啼笑皆非的形形色色”。他把对黑暗社 的编刷手法“罕见”。在《茶馆》第一幕里，有；踏实地”“细微”，立意为“青春奋斗新征程，点滴 会的讽刺、批判与内心强烈的爱国热情、对 好几个仅仅出现在这一幕而又分量不小的铸成辉煌”“我辈任重道远，还需脚踏实地”。 只 劳动人民的同情联系起来，在微笑中蕴藏着 戏刷人物，老舍先是让他们出场，通过他们：要扣住这几个关键字词，根据它们或浅或深的 严肃和悲哀，形成自己特有的幽默的语言风 的舞台亮相鲜明地反映出刷本所表现的当：含义，可选择的立意是多样化的。 格。如“庞老爷！这两天您心里安顿了吧？” 时中国社会的本质特征：完成使命之后，老 参考立意：①青年立宏志，共赴中国梦：② 秦仲义表面上是应酬和讨好，实则是暗讽， 舍又让他们“闪退”。尽管像马五爷、庞太监：青春正当时，奋斗最美丽；③奋力建功新时代， 这两句话的潜台词是“你只是暂时安稳，前： 这样的人物都是“招之即来，挥之即去”，但争做今朝新青年：④矢志为国，青春无悔；⑤青 些日子你也有惶惶不安的时候，不要太得， 这些人物又都能给观众与读者留下深刻印春奋斗不止，点滴铸成辉煌；⑥奋斗任重道远， 意，高兴得太早”。③浓郁的北京地方色彩。 象 这种编刚手法罕见，虽是一闪而过的人还需脚踏实地。… 这个特点在本文中表现得很明显。老舍本 物形象，但其产生的戏剧效果却不同凡响，：[范文观摩] 人熟悉北京方言，特别是北京市民的语言。 让人难忘，从整体上呈现出一幅色彩斑驳的 奋力建功新时代，争做今朝新青年 在本文中恰当地运用地道纯熟的北京方言，！ 时代图画。 总书记的殷切期望，为青年一代指明了前 使作品更具地方色彩，也更真实 (观点三)老舍对事件与情节的巧妙选择“罕进的方向：李大钊以身示范，为青年一代树立 3.①对唐铁嘴之流，虽厌恶仍笑脸相迎，精于处 见”。老舍善于选择事件和让人物亮相的情 了奋斗的榜样：陆贯的警世名言，为青年一代 世。②对地痞特务，讨好，巧应付，怕得罪，圆 节。第一幕的时代背景是戊戌变法失败，顽：找到了成功的法宝。新的征程即将开启，站在 滑世故。③对难民，同情，但无能为力，只好表： 固派获得了“胜利”，怎么来表现这个腐朽的：新的历史起点，我们当奋力建功新时代，争做 现出强硬的一面。④①对房东秦仲义，表示同意 “胜利”？老舍选择了“太监娶媳妇”这个情：今朝新青年。 涨房租，吃了亏，受了气，还要乐呵呵、热呼呼 节，顽固派的腐朽与荒唐通过庞太监的腐朽 忆往昔，为救国救民，以毛泽东、周恩来为 地赔礼奉承，精明，干练，善于应酬 与荒唐得到了充分的揭露。马五爷早就在代表的热血青年们投笔从戎，爬雪山过草地 4.(1)面对打群架的煞有介事和打手的耀武扬！ 茶馆了，但作者让他在二德子动手的时候亮 创造了二万五千里长征的伟大壮举：为保家卫 威，常四爷不屑一顾地加以嘲讽二德子等人· 相，马五爷短短的三句话就把这个小恶霸的 1国，志愿军们在朝鲜长津湖浴血奋战，打破美 不务正业、欺内惧外的奴才嘴脸。反映了当 气焰打了下去，也把压在旧社会人民头上的 !国王牌之师不败的神话：为强大国防，“两禅元 时面对洋人势力的入侵，国内却一盘散沙的 帝国主义这座大山强调了出来。这种手法 !勋”们在荒漠戈壁隐姓埋名，孕育出一声巨响， 社会现状，也说明常四爷对帝国主义侵略的： 之巧妙十分罕见。 震惊世界。看今朝，蛟龙入海，神舟飞天，嫦城 愤慨以及对官府不闻不问态度的批判 :素养演练·提升技能 奔月，脱贫攻坚……一个个“中国奇迹”在上 (2)对贫苦人民的生活十分关心但又深为困 :演，他们的青春也与这个伟大的时代紧密联系 惑，对说煤拉纤人的痛根，对国家现状的优汇贵在融通 在一 “广大青年要勇敢肩负起时代赋予的 说明当时社会上有价值的东西已经不多了， 虑，没想到帝国主义的迫害和清政府的腐败！ 重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民 竞到了如此严重的地步 透露出一片萧条的现实。纸条上“莫谈国：族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春 5. 二人是在救国的方向、路线和目标上有分 事”四字写得特别大，反映了茶馆主人胆小梦想。”站在新的历史起点，接过前辈手中这沉 怕受牵连而影响生意的心态。 歧，思想矛盾。在秦仲义看来，常四爷的施 ·甸甸的旗帜，立宏伟志向，心系伟大复兴，我们 善举动是治标不治本的无谓行为，没有见 聚焦单元学习任务·微专 义不容辞 识。在常四爷的眼中，像秦仲义这样的实业！ 题提能增效 勇奋斗，燃烧吾辈青春，我们无怨无悔 家虽有雄心却不免冷血，理想太大而不切阅读微专题一 总有一群青年勇立潮头，执着追梦。看那 不乐 分析散文行文思路：些曾经的青年：袁隆平的青春在田间研究水 发展思维品质 [针对训练] 稻，解决了我国粮食自给自足的难题：钟扬的 1.D 、即时演练 [D项，不是作者为此感到欣喜，而是！青春在青藏高原探寻生命的边界，为高原种子 忧虑。 事业培养植物学人才。看今日我中国青年：成 在床上不起来。 爸爸走过来拽了拽我的被2.D[“层层深入”是错误的，这些景物之间是边战士的青春坚守在中印边境，陈祥格那句 示例（示例一）星期天我想多睡一会儿，赖 子，温和地说：“你赶快起来，今天可有一件 并列关系。 “清澈的爱，只为中国”感天动地。唯有奋斗多 重要的事呢。”我感到奇怪，“爸爸是什么重3.)表明石头也是原始林的重要组成部分，壮志，敢教时代换新颜。我们生逢其时，恰又 并且正是这些石头保住了原始林 重任在肩，应当立宏志，长才千，让青春在奋斗 要的事呀？”我还是躺在床上懒懒地问着。 “这么重要的事你都忘了！”爸爸的脸上多了 (2)为了引出下文乱石间争荣竞秀、生机勃：中闪光。习总书记寄语青年：“展望未来，我国 青年一代必将大有可为，也必将大有作为 几分严肃，“今天我们要去医院看你奶奶。” 勃的蕨类、苔藓、树木 妈妈也走过来，一把掀起被子，大声吆喝说：· (3)为了更好地阐释这片原始林顽强的生命 时代选择了我们，党和国家选择了我们， “快起来了！”我一边穿衣服，一边嘀咕：“为： 力与来之不易，深化文章主旨。 我们唯有奋勇向前。 什么我要去？你们大人去不就行了吗？干：4，(1)使文章形成描写、议论相结合的表达特 创伟业，需从一点一滴做起。“九层之台 嘛还要叫上我…”妈妈发火了，大声吼着：} 色，形式更加丰富多样。 起于累土：千里之行，始于足下。”万里长征是 “快点！你忘了你奶奶多么疼你了？”我不敢 (2)形象生动地表现原始森林特点的同时，！红军战士一步一个脚印文量出来的，长征精神 直接表达作者的观点，更能突出保护生态，！代代相传。雷锋靠着“螺丝钉精神” 一点一商 再出声了 与自然和谐相处的主旨。 坚持不懈地为人民服务，“雷锋精神”历久弥 (示例二)星期天，我舒服地躺在被窝里，赖 在床上不起来。爸爸急匆匆地跑过来，使劲： (3)发人深省，引人深思，使文章容量更大，新。他们的长征已经走完了，我们的长征才刚 更有深度，更具艺术性 刚开始，我们正青春，我们该如何走好接下来 地拽了拽我的被子说：“赶快起来，有件重要 的事情要去办。”我挠了挠脑袋，感到很奇！写作微专题 “时代镜像”主题写作 的路？陆贾说得好，“建大功于天下者，必先修 怪。于是，我疑惑地问爸爸：“到底是怎么回悟同龄佳作 于间门之内：垂大名于万世者，必先行之于纤 :微之事。”我们要脚踏实地，从一点一谪做起 事？”爸爸边给我拿衣服，边对我喊道：“你快 写作指导]题目提供的习近平、李大钊 立宏志，心系伟大复兴，我们义不容辞 点吧，你忘了你的朋友今天要来咱家玩儿，：和陆贾的三则材料是我们联想思考的基点。全面建设社会主义现代化国家新征程即将开 你看你还没起床，恐怕他们已经在路上了！材料二为习近平《在庆祝中国共产党成立00：启，你我都肩负伟大使命，让伟大中国梦照亮 呢。”“对，我怎么忘了呢！好开心啊！准备：周年大会上的讲话》，对中国青年提出殷切期；奋斗之路，让青春在为中华民族伟大复兴的奋 点什么点心呢？”我东说一句，西说一句，就：望。材料二为李大钊对奋斗以及青春的深刻；斗中燃烧。站在新的历史起点，让我们奋力建 是不动弹。妈妈实在看不下去了，走过来，诠释，告诉青年如何做才能不负时代，不负韶 像一只发怒的狮子大吼着：“还懒洋洋地在华，不负党和人民的殷切期望。材料三为陆贾新青年！ :功新时代，做最有志气、有骨气、有底气的时代 干什么呢？快点起来！”见到“老佛爷”变脸《新语》中的名言，更进一步要求青年脚踏实 了，我只好老老实实地穿衣服起床了。 地，起于细微。我们要综合解读三则材料间的 第三单元 至情至性 内在关联，材料的核心是新时代的中国青年要 (观点一)老舍“大茶馆小社会”的构思“罕：以实现中华民族伟大复兴为己任和如何达成 第9课篇目（一）陈情表 见”。课文中的茶馆是个三教九流的聚会这份责任，所以不能只选择“青春与奋斗”或：自主学习·必备知识 处，可容纳各色人物。这样就出现了两个在“成大事者必做于细”这样一个词或某一句话：语言建构与运用 世界戏刷史上竿见的情形：一是人物众多，·局部立意。我们可围绕三则材料，解读青春的， 1.xin 2.min 3.zuo 4.jT giang 5.su 在《茶馆》第一幕里光是有台词的人物就有·内涵和价值，从青年的特点，青春的意义、我们： 6.giong jie 7.xian 8.bu 9.du 10.wo 20多个：二是人物杂陈，在《茶馆》第一·幕里，应该怎样做等角度进行立意，可从材料中提取， 11.ru 12,yun 13.jTn 14.zhuo 234