第六章 专题 竖直面内的圆周运动 知识清单-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
2026-04-16
|
5页
|
559人阅读
|
4人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4. 生活中的圆周运动 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 竖直平面内的圆周运动 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 82 KB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | 闲来无事做点事 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57363736.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理导学案聚焦竖直面内的圆周运动专题,核心知识点涵盖车过拱桥、绳-球类、杆-球类模型,通过回顾圆周运动基础概念,搭建从一般到特殊的学习支架,帮助学生梳理三种模型的受力分析与临界条件。
资料特色在于分“单向约束类”“双向约束类”设计典型例题,结合导学提问引导科学推理,自主检测强化模型应用。通过模型建构深化物理观念,培养科学思维,助力学生掌握竖直圆周运动规律,提升问题解决能力。
内容正文:
第六章圆周运动(竖直面内的圆周运动专题)知识清单
一、重点知识回顾
1.车过拱桥:如图1,车运动到半径为的拱桥最高点时,在竖直方向受到 和桥面的 作用,向心力为 _ _。要使车安全通过拱桥,在最高点的速度不能超过_ 。
图1
2.绳—球类:如图2,长为的绳子的一端固定,另一端拴一小球在竖直平面内做圆周运动,当小球运动到最高点时,在竖直方向受到_ 和_ _ 作用,向心力为 _ _ ,要使小球通过最高点,在最高点的速度不能小于 。
图2
3.杆—球类:如图3,长为的轻杆一端固定,另一端拴一小球在竖直面内做圆周运动,当小球运动到最高点,速度大于时,杆对小球为_ _ ;速度小于时,杆对小球为 _ _;速度等于时,杆对小球_ _ 。
图3
二、自主检测
1.一辆卡车在丘陵地区匀速行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,则爆胎可能性最大的地段应是( )
A. 处 B. 处 C. 处 D. 处
2.我国航天员在“天宫课堂”中演示了多种有趣的实验,提高了青少年科学探索的兴趣。某同学设计了如下实验:细绳一端固定,另一端系一小球,给小球一初速度使其在竖直平面内做圆周运动。无论在“天宫”还是在地面做此实验,( )
A. 小球的速度大小均发生变化
B. 小球的向心加速度大小均发生变化
C. 细绳的拉力对小球均不做功
D. 细绳的拉力大小均发生变化
3.如图所示,轻杆的一端与一小球相连,可绕过点的水平轴自由转动。现给小球一初速度,使它在竖直平面内做圆周运动,图中、分别表示小球轨道的最低点和最高点。关于杆对球的作用力,下列说法正确的是( )
A. 处一定为拉力 B. 处一定为推力
C. 处一定为拉力 D. 处一定为推力
三、典型例题分析
(一)“单向约束类”竖直圆周运动
典例1、汽车过拱形桥时的运动可以看成圆周运动。如图所示,质量为的汽车以速度通过半径为的拱形桥最高点时,以下说法正确的是(重力加速度为)( )
A. 汽车处于超重状态
B. 汽车对桥的压力小于桥对汽车的支持力
C. 无论汽车速度多大,汽车对桥始终有压力
D. 桥对汽车的支持力大小为
【导学提问】
(1) 判断物体是处于超重状态还是失重状态,主要看物体的哪个物理量?
(2) 本题中,汽车过拱桥的时候,受到几个力作用?分别是什么力?
(3) 本题中,汽车做圆周运动的向心力是什么?
(4) 本题中,汽车的速度与其所受向心力之间是什么关系?
典例2、如图所示,质量为的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上做圆周运动。圆环半径为,小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环,重力加速度为,则其通过最高点时( )
A. 小球对圆环的压力大小等于
B. 小球所需的向心力等于0
C. 小球的线速度大小等于
D. 小球的向心加速度大小等于
【导学提问】
(1) 本题中,小球到达最高点时,圆环轨道给小球的力是什么方向的?它有没有可能给小球向上的作用力?
(2) 本题中,小球到达最高点时,其向心力来源是什么?
(3) 本题中,小球到达最高点时,向心力最小是否可以等于0?
典例3、如图所示,一质量为的小球,用长为的轻绳拴在竖直平面内做圆周运动。取,不计一切阻力,则:
(1) 小球要做完整的圆周运动,在最高点的速度至少为多大?
(2) 当小球在最高点的速度为时,轻绳拉力多大?
(3) 若轻绳能承受的最大张力为,小球的速度不能超过多大?
(二)“双向约束类”竖直圆周运动
典例4、一轻杆一端固定质量为的小球,以另一端为圆心,使小球在竖直面内做半径为的圆周运动,如图所示,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
A. 小球过最高点时,杆所受的弹力可以等于零
B. 小球过最高点时的最小速度是
C. 小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而增大
D. 小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而减小
【导学提问】
(1) 小球到最高点时,一共会受到几个力的作用?
(2) 小球到最高点时,杆给它的力会有几种可能?
(3) 杆球模型与绳球模型的主要区别是什么?
(4) 小球通过最高点时,速度最小是否可以达到零?
典例5、如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为,小球半径为,重力加速度为,则下列说法正确的是 ( )
A. 小球通过最高点时的最小速度
B. 小球通过最高点时的最小速度
C. 小球在水平线以下的管道中运动时,内侧管壁对小球可能有作用力
D. 小球在水平线以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力
【导学提问】
(1)小球到最高点时,一共会受到几个力的作用?
(2)小球到最高点时,管道给它的力会有几种可能?
(3)小球通过最高点时,速度最小是否可以达到零?
一、重点知识回顾
1、【答案】重力; 支持力; 重力减去支持力;
2、【答案】重力; 绳的拉力; 重力与拉力之和;
3、【答案】拉力,方向向下; 支持力,方向向上; 没有力的作用
二、自主检测
1、【答案】D
2、【答案】C
3、【答案】A
三、典型例题分析
典例1、【答案】D
典例2、【答案】C
典例3、【答案】(1)
(2)
(3)
典例4、【答案】A
典例5、【答案】B
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。