高一生物下学期期中真题重组卷(人教版)
2026-05-11
|
4份
|
40页
|
2712人阅读
|
23人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.30 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | xkw3585424596 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57363688.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年高一下学期期中模拟卷
生 物·参考答案
选择题:本题共20小题,共45分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
B
A
C
D
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
A
B
CD
BCD
BCD
BC
AC
非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(8分,除标记外每空1分)
【答案】(1) 分化 蛋白质不同 基因的选择性表达
(2) 一半 联会 同源染色体 中
(3)细胞
22.(15分,除标记外每空1分)
【答案】(1) 死亡 DNA
(2) S型细菌的DNA 水解DNA 减法
(3) 32P的培养基 被32P标记的大肠杆菌 不能
(4) T2噬菌体(外壳) DNA 蛋白质
(5) 100% 1/8 7/8 0
23.(11分,除标记外每空1分)
【答案】(1) (+) 前
(2) ③④⑤⑥ 完全相同 腺嘌呤核糖核苷酸
(3)沉淀
(4) 3'→5' CUUGCCAGC 核糖体
(5)RNA 聚合酶
(6)抑制
24.(9分,除标记外每空1分)
【答案】(1)性状分离
(2) DD、Dd 5/6(2分)
(3)①②③
(4)白色、不抗虫
(5)0/零
(6) aaBB AAbb
25.(12分,除标记外每空1分)
【答案】(1)A、a
(2) AAXBXB AaXBY 4 5∶1 1/72(2分)
(3) 常 隐性
(4)2/3
(5)1/48(2分)
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一下学期期中模拟卷
生 物
(满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题【答案】后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他【答案】,【答案】不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的【答案】,然后再写上新的【答案】;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:人教版(2019)必修二1-4章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(23-24高一下·浙江杭州·期中)下列属于相对性状的是( )
A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发
B.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中的“白毛”与“红掌”
【答案】A
【详解】同种生物的同一性状的不同表型类型称为相对性状,A符合题意,BCD不符合题意。
2.(24-25高一下·山东淄博·期中)某生物实验小组尝试进行了“性状分离比的模拟实验”,选用了如图所示的两只小桶(不透明),并在其中分别放置一定数量标记为D、d的小球。下列有关叙述正确的是( )
A.两个小桶模拟的是雌雄生殖器官,两个小桶中小球数相同,模拟的是雌雄个体产生数量相同的配子
B.每次在两小桶各抓取一个小球,直至两小桶清空时结束实验
C.若I号小桶中d球丢失了一个,则应在Ⅱ号小桶中也去掉一个d球后再继续实验
D.从两小桶中各取一个小球,两小球标记相同的概率是1/2
【答案】D
【详解】A、自然条件下,雄配子数量远多于雌配子,实验只要求每个小桶内D和d数量相等,不需要两个小桶总球数相等,两个小桶球数相同不代表雌雄配子数量相同,A错误;
B、每次抓取小球后需要放回原小桶,才能保证每次抓取D、d的概率不变,实验需要重复多次,不能将小桶清空结束,B错误;
C、实验要求每个小桶内D:d=1:1,若I桶丢失1个d,I桶变为5D:4d,比例失衡,应该补充I桶的d,或去除I桶的一个D,保证I桶比例恢复1:1,不需要改动II桶,C错误;
D、每个桶取到D、d的概率均为1/2,两个小球标记相同即“都为D”或“都为d”,概率为1/2,D正确。
3.(22-23高一下·海南·期中)下图表示不同豌豆植株的性状、显隐性及其体内相关基因在染色体上的分布(不考虑互换)。相关叙述正确的是( )
A.图甲所表示个体减数分裂时,可以体现基因的自由组合定律的实质
B.图丙个体自交,若子代表型比例为12:3:1,则不遵循基因的自由组合定律
C.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表型
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
【答案】D
【详解】A、图甲细胞的基因型可表示为Yyrr,其中只涉及一对等位基因,因而不能体现基因自由组合定律,A错误;
B、图丙的基因型可表示为YyRrdd,且两对等位基因分别位于两对同源染色体,在遗传时遵循基因自由组合定律,则该个体自交,若子代表现型比例为12:3:1,是9:3:3:1的变式,则遵循基因的自由组合定律,B错误;
C、图丁个体只能产生YDr、ydr,如果不发生互换,则自交后代最多有三种基因型(YYDDrr、YyDdrr、yyddrr)、两种表型;若发生互换,则自交后代中最多有9种基因型,4种表型,C错误;
D、甲、乙、丙、丁个体的细胞中均至少含一对等位基因,都可以作为验证基因分离定律的材料,D正确。
故选D。
4.(24-25高一下·辽宁·期中)某种野兔的脂肪有黄脂、褐脂、白脂和无脂四种表型,由两对位于常染色体上的等位基因决定(分别用A、a,B、b表示),将一只白脂雄兔和多只黄脂雌兔杂交,取F1中的多只褐脂兔雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黄脂兔80只,无脂兔41只。根据上述信息,下列表述错误的是( )
A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型可以是aaBb 和Aabb
B.根据上述 F2 的表现型及比例,说明两对基因不遵循基因的自由组合定律
C.只考虑上述两对基因,则F2中一只黄脂雌兔和一只白脂雄兔,正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子
D.F2 纯合子所占的比例为1/9
【答案】B
【详解】AB、F1中的多只褐脂兔(AaBb)雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黄脂兔80只,无脂兔41只,比例接近4:2:2:1,即(4/16):(2/16):(2/16):(1/16),推断褐脂兔为AaBb(4/16),白脂兔为aaBb(2/16),黄脂兔为Aabb(2/16),无脂兔为aabb(1/16),即AA_和_ _BB致死,因此亲本白脂兔和黄脂兔的基因型可能是aaBb和Aabb,根据上述F2的表现型及比例,说明两对基因遵循基因的自由组合定律,只是存在致死现象,影响性状分离比,A正确,B错误;
C、只考虑上述两对基因,F2白脂兔为aaBb,产生配子为1aB:1ab,黄脂兔为Aabb,产生配子为1Ab:1ab,故两者正常减数分裂均产生两种比例相等的配子,C正确;
D、因为AA_和_ _BB致死,因此F2纯合子只有aabb,纯合子所占的比例为1/9,D正确。
故选B。
5.(22-23高一下·海南·期中)下图表示基因型为AaXBY的某动物睾丸中与精子形成有关的三个分裂时期的细胞图像(不考虑互换)。以下说法正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞的名称分别为次级精母细胞、初级精母细胞和精原细胞
B.若甲细胞产生子细胞的基因型为AY,则与其同时产生的子细胞的基因型为aY、AXB、aXB
C.乙细胞内有3个四分体,6个核DNA,1个B基因,1条Y染色体
D.丙细胞的下一个时期着丝粒消失,形成12条染色体
【答案】A
【详解】A、据图可知,甲细胞无同源染色体,着丝粒整齐排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,乙同源染色体联会,形成四分体,处于减数第一次分裂前期,丙细胞有同源染色体,着丝粒整齐排列,处于有丝分裂中期,由于图示为动物睾丸细胞分裂过程,故三者名称分别为次级精母细胞、初级精母细胞和精原细胞,A正确;
B、减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,最终得到的四个子细胞基因型两两相同,另外两个与之互补,甲细胞为减数第二次分裂中期图像,不考虑交叉互换情况下,与甲产生AY子细胞同时出现的子细胞为AY、aXB、aXB,B错误;
C、乙细胞处于减数第一次分裂的前期,共有3个四分体,12个核DNA,由于染色体复制,应有2个B基因,1条Y染色体,C错误;
D、丙细胞处于有丝分裂中期,下一个时期为有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,因此应有12条染色体,但着丝粒不会消失,D错误。
故选A。
6.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定
B.朱红眼基因(cn)、暗栗色眼基因(cl)为一对非等位基因
C.减数第一次分裂后期辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)可自由组合
D.该果蝇产生的配子中可同时含有cn、cl、v、w
【答案】C
【详解】A、荧光标记技术可通过标记特定基因,直观测定其在染色体上的位置,这是现代分子生物学的常用技术,A正确;
B、等位基因需位于同源染色体的相同位置,控制相对性状。朱红眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)位于同一条常染色体的不同位置,属于非等位基因,B正确;
C、自由组合定律的适用条件是非同源染色体上的非等位基因。辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)位于同一条 X 染色体上(同源染色体的一部分),减数第一次分裂后期不会发生自由组合,C错误;
D、该果蝇的cn、cl位于同一条常染色体,v、w位于同一条 X 染色体。减数分裂时,常染色体与X染色体可自由组合进入同一配子,因此配子中可同时含有cn、cl、v、w,D正确。
故选C。
7.(24-25高一下·浙江杭州·期中)下图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用H、h和T、t表示。甲病是伴性遗传病,Ⅱ5不携带乙病的致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.甲病为伴X显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.Ⅱ4的基因型为XHTXht或XHtXhT
C.Ⅲ7的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2
D.Ⅲ8两病皆患表明Ⅱ4的初级卵母细胞中发生了交叉互换
【答案】D
【详解】A、根据甲病是伴性遗传病,结合Ⅱ4患甲病和儿子Ⅲ7号不患甲病可知,甲病属于伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4和Ⅱ5均不患乙病,Ⅲ7号患乙病可知,乙病为隐性遗传病,根据题意Ⅱ5不携带乙病的致病基因可以判断,乙病为伴X染色体隐性遗传病,A错误;
B、由于父亲Ⅰ1患甲病不患乙病基因型为XHTY,儿子Ⅲ7不患甲病患乙病基因型为XhtY,所以Ⅱ4的基因型为XHTXht,B错误;
C、Ⅲ7(XhtY)的致病基因来自Ⅱ4,所以Ⅱ4中含的Xht只能来自Ⅰ2,C错误;
D、根据Ⅱ4的基因型为XHTXht,要生出两病皆患的男孩(XHtY),只有Ⅱ4的初级卵母细胞中两条X染色体中的非姐妹染色单体发生互换才能产生基因型为XHt的配子,D正确。
8.(24-25高一下·甘肃嘉峪关·期中)下列科学史中,采用相同核心技术的是( )
①分泌蛋白的合成和运输 ②孟德尔以豌豆为实验材料证明基因的分离定律和自由组合定律
③赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA 是遗传物质
④鲁宾和卡门发现了光合作用释放的氧气来自水
⑤萨顿通过研究蝗虫细胞中染色体提出基因位于染色体上的假说
⑥摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上
A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
【答案】A
【详解】①分泌蛋白的合成和运输,采用同位素标记法(追踪3H标记的亮氨酸);
②孟德尔以豌豆为实验材料,采用假说-演绎法(豌豆杂交实验)证明基因的分离定律和自由组合定律 ;
③赫尔希和蔡斯的实验采用同位素标记法(32P标记DNA、35S标记蛋白质)证明DNA 是遗传物质;
④鲁宾和卡门的实验采用同位素标记法(18O标记H2O和CO2)发现了光合作用释放的氧气来自水;
⑤萨顿采用类比推理法(蝗虫染色体行为类比)提出基因位于染色体上的假说;
⑥摩尔根以果蝇为材料,采用假说-演绎法通过实验将基因定位于染色体上。
综上所述,①③④都是采用了同位素标记法,A符合题意。
故选A。
9.(24-25高一下·江苏苏州·期中)赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记技术进行了相关实验,为生物遗传物质探索提供了有力的证据。下图为实验的部分过程,相关叙述正确的是( )
A.该实验中用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,子代噬菌体大多未被标记
B.过程①时间越长,噬菌体侵染细菌越充分,结果更可靠
C.过程②离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.过程③沉淀物中放射性高,证明DNA是遗传物质
【答案】A
【分析】噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。
【详解】A、由于DNA半保留复制,该实验中用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,子代噬菌体大多未被标记,A正确;
B、过程①保温时间过长,大肠杆菌会裂解,使其释放子代噬菌体在上清液中带有放射性,结果不可靠,B错误;
C、过程②搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,离心的目的是析出噬菌体外壳,使被感染的大肠杆菌沉淀,噬菌体外壳在上清液中,C错误;
D、过程③沉淀中放射性高,说明噬菌体的DNA进入细菌,没有分析子代噬菌体的放射性情况以及缺乏35S标记的噬菌体的实验组进行对比,不能证明DNA是遗传物质,D错误。
故选A。
10.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)下列有关双链线性 DNA 分子的叙述,错误的是( )
A.一个双链线性 DNA 分子中含有 2 个游离的磷酸基团
B.若一条 DNA 链的序列是 5'-GATACC-3',则其互补链为 5'-GGTATC-3'
C.碱基特定的排列顺序,构成了每个 DNA 分子的特异性
D.若一条单链上(A+G)/(T+C)= 0.4 ,则在其互补单链和整个 DNA 分子中该比值分别为 1.0、2.5
【答案】D
【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点:①DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对遵循碱基互补配对原则,即A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对、G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对。
【详解】A、在双链线性DNA分子中,每条链的5'端含一个游离的磷酸基团,因此共有2个游离磷酸基团,A正确;
B、组成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,两条链上互补的碱基通过氢键连接成碱基对,若一条 DNA 链的序列是 5'-GATACC-3',则互补链应为反向互补序列,即3'-CTATGG-5',写成5'到3'方向应为5'-GGTATC-3',B正确;
C、DNA的碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性,C正确;
D、依据碱基互补配对原则可推知:若一条单链上(A+G)/(T+C)=0.4,则其互补单链中该比值为其倒数,即为2.5,整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=1.0,D错误。
故选D。
11.(24-25高一下·四川成都·期中)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1),其中分散复制假说认为,亲代DNA断裂成短片段,以这些短片段为模板,合成同样长短的新的短片段,然后新、旧短片段混合连接形成完整DNA链。为探究以上假说是否正确,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2)。下列叙述正确的是( )
A.无论何种复制方式,子代DNA离心后试管中均无重带出现
B.仅根据第一代离心结果能说明DNA复制方式一定是半保留复制
C.第一、二代的离心结果支持DNA复制方式是分散复制而不是半保留复制
D.若DNA复制方式是半保留复制方式,推测第三代离心后轻带比例将增加
【答案】D
【分析】DNA的复制是半保留复制,即以亲代DNA分子的每条链为模板,合成相应的子链,子链与对应的母链形成新的DNA分子,这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子,且每个子代DNA分子都含有一条母链。将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点,第一代的DNA分子应一条链含15N,一条链含14N。
【详解】A、若为全保留复制,则子代DNA离心后试管中有重带出现,A错误;
BC、第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,则可以排除全保留复制,但不能肯定是半保留复制或分散复制,继续做第二代DNA密度鉴定,若第二代可以分出一条中密度带和一条轻密度带,则可以排除分散复制,同时肯定是半保留复制,BC错误;
D、若DNA复制方式是半保留复制方式,推测第三代离心后(只有一个DNA为一条链含15N,一条链含14N,其余DNA均为14N)轻带比例将增加,D正确。
故选D。
12.(24-25高一下·云南文山·期中)生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种水母DNA上有一段长度为5 000多个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母的绿光荧光蛋白基因的转基因动物,在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。这个资料不能表明( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序
C.基因是控制生物体性状的遗传物质的结构单位和功能单位
D.DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状
【答案】D
【详解】A、根据题干信息“生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种海蜇DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段--绿色荧光蛋白基因”可知,基因是DNA分子上的片段,是具有遗传效应的DNA片段,A正确;
B、根据以上分析已知,基因在DNA分子上,是具有一定功能的特异性的碱基排列顺序,B正确;
C、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位,C正确;
D、基因是有遗传效应的DNA片段,只有基因才能控制生物性状,因此DNA上有些片段是不能控制生物性状的,D错误。
故选D。
13.(24-25高一下·重庆·期中)2023年诺贝尔生理医学奖授予了卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼,以表彰他们在mRNA疫苗领域的突出贡献,mRNA疫苗是一种革命性的疫苗技术,它包含一段能翻译为目标蛋白质的mRNA序列,使用脂质纳米粒子包裹、保护mRNA不被降解,并帮助其在体内传递,合成相应的蛋白质,它会被细胞中的免疫系统识别,从而诱导特异性免疫反应。下列关于中心法则的说法,错误的是( )
A.据题干分析可知,遗传信息可以从mRNA流向蛋白质
B.遗传信息可以从DNA流向DNA和RNA,也可以从RNA流向DNA和RNA
C.在翻译过程中有氢键和磷酸二酯键的形成和断裂
D.真核细胞内能发生边转录边翻译的过程
【答案】C
【详解】A、题干指出mRNA疫苗中的mRNA可翻译为目标蛋白质,符合中心法则中遗传信息从mRNA流向蛋白质(翻译)的过程,A正确;
B、中心法则包括遗传信息从DNA流向DNA(复制)、DNA流向RNA(转录),以及RNA流向蛋白质(翻译)。RNA流向DNA(逆转录)和RNA流向RNA(RNA复制)仅存在于某些病毒中,B正确;
C、翻译过程中,tRNA反密码子与mRNA密码子通过氢键配对(氢键形成)转运对应的氨基酸,后又脱离,涉及氢键的断裂;氨基酸间通过脱水缩合形成肽键(无磷酸二酯键参与)。磷酸二酯键是核酸(DNA/RNA)中连接核苷酸的化学键,翻译过程不涉及磷酸二酯键的形成或断裂,C错误;
D、真核细胞的线粒体和叶绿体内边转录边翻译,D正确。
故选C。
14.(24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期中)SARS病毒是一种单链+RNA病毒。该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成子代+RNA。下列有关SARS病毒的叙述正确的是( )
A.遗传物质是+RNA,其中含有遗传信息和密码子
B.复制时会出现双链RNA,该过程需要逆转录酶的催化
C.翻译时的模板及所需的酶均由宿主细胞提供
D.增殖过程中会出现T—A、A—U碱基配对方式
【答案】A
【详解】A、SARS病毒的遗传物质是+RNA,其中储存遗传信息,同时作为mRNA翻译时,含有密码子,A正确;
B、病毒复制时以+RNA为模板合成-RNA,形成双链RNA中间体,但该过程需要RNA复制酶而非逆转录酶(逆转录酶用于RNA→DNA),B错误;
C、翻译的模板是病毒自身的+RNA,而翻译所需的酶(如宿主核糖体相关酶)由宿主提供,但病毒复制所需的RNA复制酶由其自身RNA指导合成,C错误;
D、SARS病毒增殖仅涉及RNA复制(碱基配对为A—U、U—A、C—G、G—C),无DNA参与,故不会出现T—A配对,D错误。
故选A。
15.(24-25高一下·浙江宁波·期中)DNA甲基化是指在酶的作用下,将甲基基团转移到DNA某些碱基上,使基因沉默,从而改变遗传表观。这种改变可遗传给子代,使子代出现同样的表型。下列叙述正确的是( )
A.DNA甲基化导致DNA的碱基序列发生了改变
B.DNA甲基化可能引起转录异常
C.DNA甲基化改变了DNA的遗传信息
D.DNA甲基化使DNA不能正常复制
【答案】B
【分析】表观遗传是生物体的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,即基因型未发生变化而表型却发生了改变,如DNA的甲基化。
【详解】A、DNA的甲基化是甲基基团转移到DNA某些碱基上,使基因沉默,碱基序列不变,不是基因突变,A错误;
’B、在基因的转录过程中,RNA聚合酶需结合到DNA的启动子区域,DNA甲基化可能导致RNA聚合酶的结合受到影响,引起转录异常,B正确;
C、根据题意,DNA甲基化是指在甲基转移酶的作用下,甲基基团转移到DNA某些碱基上,使基因沉默,并未改变碱基的排列顺序,C错误;
D、DNA甲基化没有改变碱基的排列顺序,只是影响了基因的表达,并不影响DNA的复制,D错误。
故选B。
二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.(24-25高一下·辽宁·期中)某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制 色素的分布,两对基因均位于常染色体上。研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是( )
A.实验结果表明,两对基因位于两对同源染色体上
B.亲本纯白和纯黑个体的基因型分别为aaBB和AAbb
C.F2纯白个体的基因型有3种,其中杂合子的比例为2/3
D.F2灰色斑点个体随机交配,F3中灰色斑点个体的比例为5/12
【答案】CD
【分析】根据图示子二代分离比可知子一代基因型为AaBb,表现为灰色斑点,由于A基因越多,黑色素越多;因此基因型为AAbb的个体为纯黑。
【详解】A、由于F2性状分离比为4∶2∶1∶6∶3,为9∶3∶3∶1的变式,所以基因A/a和B/b位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,A正确;
B、根据F2的表型可知,基因型为AAbb的个体为纯黑,基因型为AAB-的个体为黑色斑点,基因型为aabb、aaB-的个体为纯白,基因型为Aabb的个体为纯灰,基因型为AaB-的个体为灰色斑点,故亲本纯白和纯黑个体的基因型分别为aaBB和AAbb,B正确;
C、F2纯白个体(aabb、aaBB、aaBb)的基因型有3种,其中杂合子的比例为1/2,C错误;
D、F2灰色斑点个体的基因型为1/3AaBB、2/3AaBb,产生的配子种类和比例为AB∶aB∶ab∶Ab=2∶2∶1∶1,F2灰色斑点个体随机交配,F3中灰色斑点(AaB-)个体的比例为1/3×1/3×2+1/3×1/6×4=4/9,D错误。
故选CD。
17.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图1、2分别表示雄果蝇精原细胞分裂过程中每条染色体DNA含量、每个细胞核DNA含量的变化。下列相关叙述正确的有( )
A.若该精原细胞进行的是有丝分裂,则着丝粒分裂发生在图1和图2中的CD段
B.若该精原细胞进行的是减数分裂,则染色体数目减半发生在图1中的BC段
C.若图1表示减数分裂,则 BC段细胞中有0或1条Y染色体
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的 AB段都进行 DNA复制
【答案】BCD
【详解】A、若为有丝分裂,图 1 中 CD 段是着丝粒分裂(每条染色体 DNA 含量从 2 变为 1),但图 2 中 CD 段是有丝分裂末期(细胞核 DNA 含量减半),着丝粒分裂发生在图 2 的 BC 段(有丝分裂后期),A错误;
B、该精原细胞进行的若是减数分裂,则染色体数目减半发生在减数第一次分裂,而图1的BC段可包括减数第一次分裂过程,B正确;
C、若图 1 表示减数分裂,BC 段可表示减数第一次分裂(含 1 条 Y 染色体)和减数第二次分裂前期、中期(次级精母细胞可能含 0 或 1 条 Y 染色体),C正确;
D、图 1 的 AB 段(减数分裂时)和图 2 的 AB 段(有丝分裂时)都进行 DNA 复制,使 DNA 含量加倍,D正确。
故选BCD。
18.(24-25高一下·江苏苏州·期中)某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制,相关叙述错误的有( )
A.复制过程遵循碱基互补配对原则
B.以核糖核苷酸为原料沿子链的3’端延伸
C.新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子
D.该复制方式具有单起点、双向、半不连续复制的特点
【答案】BCD
【分析】DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程。复制开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,这个过程叫解旋。然后,DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行,新合成的子链也在不断延伸。同时,每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构,从而各形成一个新的DNA分子。
【详解】A、DNA两条链反向平行,DNA复制过程遵循碱基互补配对原则,A正确;
B、由图中新合成的链的箭头指示方向可知:以脱氧核苷酸为原料沿子链的3' 端延伸,B错误;
C、DNA复制的方式为半保留复制,新合成的链1和链2各自与其模板链组成一个新的DNA分子,C错误;
D、由图可知:该复制方式具有多起点特点,D错误。
故选BCD。
19.(24-25高一下·辽宁锦州·期中)植物受到重金属胁迫后,可通过甲基化调控机制将受到的毒害降低,从而维持植物的生长与繁殖。科研人员对生长在不含镉和含不同浓度镉的土壤中的两种正常生长的高等植物细胞的DNA甲基化水平进行研究,获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是( )
A.DNA甲基化不能通过光学显微镜观察
B.随着镉浓度的增加,三叶草的DNA甲基化水平随之升高
C.随着镉浓度的增加,三叶草和萝卜的DNA甲基化水平变化趋势相同
D.DNA甲基化可导致萝卜的表型发生变化,这种现象可以遗传给后代
【答案】BC
【分析】表观遗传:指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化。DNA的甲基化:生物基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达,进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。
【详解】A、DNA甲基化属于对部分碱基的修饰,不能通过光学显微镜观察,A正确;
B、由图可知,随着镉浓度的增加,三叶草的DNA甲基化水平随之降低,B错误;
C、结合图示可知,随着镉浓度的增加,三叶草和萝卜的DNA甲基化水平变化趋势相反,C错误;
D、DNA甲基化可导致萝卜的表型发生变化,这种现象可以遗传给后代,属于表观遗传,D正确。
故选BC。
20.(24-25高一下·山东枣庄·期中)下图为某家系中有关甲(A/a)、乙(B/b)两种单基因遗传病的系谱图,基因A/a与B/b独立遗传,其中一种病为伴X遗传,下列分析正确的是( )
A.乙病的发病率在男性中比在女性中更高
B.6号所携带的乙病致病基因来自1号
C.2号和10号产生含b的卵细胞的概率相同
D.3号和4号再生一个男孩患病的概率为1/16
【答案】AC
【分析】1、分析甲病:8号个体为患甲病女性,而且父母都不患病,说明甲病为常染色体隐性遗传病。2、分析乙病:由于有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,所以乙病为伴X遗传病,又由于1号个体患病,而4号个体正常,说明乙病不是伴X显性遗传病,因此乙病为伴X隐性遗传病。3、常染色体遗传病在男女中患病的机会是均等的,而伴X染色体遗传病在男女中患病的机会是不同的,伴X隐性遗传病在男性中患病的概率高,而伴X显性遗传病在女性中患病的概率高。
【详解】A、8号个体为患甲病女性,而且父母都不患病,说明甲病为常染色体隐性遗传病;由于有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,所以乙病为伴X遗传病,又由于1号个体患病,而4号个体正常,说明乙病不是伴X显性遗传病,因此乙病为伴X隐性遗传病,对于伴X隐性遗传病而言,在男性中患病的概率高于女性,A正确;
B、由于乙病为伴X隐性遗传病,且6为男性,其X染色体只能来自其母亲,故6号的乙病致病基因来自于2号,B错误;
C、6号患病,故2号和10号个体的基因型都是XBXb,产生含Xb卵细胞的概率相同,都是1/2,C正确;
D、8号患甲病,基因型为aa,则3和4的基因型均为Aa,故3号的基因型为AaXBY,1号患乙病,则4号的基因型为AaXBXb,二者再生育一个男孩正常的概率为3/4×1/2=3/8,所以再生一个男孩患病的概率为1-3/8=5/8,D错误。
故选AC。
第Ⅱ卷(共55分)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(24-25高一下·北京·期中)三浅裂野牵牛是常见农作物甘薯(又称红薯)的近缘野生种,具有良好的抗逆性,常用于甘薯品质的改良。请回答问题:
(1)野牵牛叶片和根的细胞________导致发生形态结构出现差异,其直接原因是________,根本原因是________。
(2)科研人员对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察,下图为分裂不同时期的显微照片。
①花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的________。
②图A中同源染色体两两配对的现象称为________;图C中________彼此分离并移向细胞两极;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的________期。
(3)此项工作主要在________(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究,为甘薯品质的改良提供理论支撑。
【答案】(1) 分化 蛋白质不同 基因的选择性表达
(2) 一半 联会 同源染色体 中
(3)细胞
【分析】1、减数第一次分裂:
间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
2、减数第二次分裂(无同源染色体):
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
【详解】(1)同一植株不同部位细胞结构和功能不同,知识细胞分化的结果,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,直接原因是蛋白质不同。
(2)花粉母细胞经减数分裂,DNA复制一次,而细胞分裂两次,故最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的一半。
同源染色体两两配对的现象称为联会。图C中同源染色体彼此分离并移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的中期,染色体排列在细胞中央。
(3)科研人员对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察,故此项工作主要在细胞水平上进行研究。
22.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)DNA是遗传物质是经历很多科学家交流合作、共同研究的结果。请根据以下实验回答下列问题:
Ⅰ、图一、图二为肺炎链球菌转化实验的图解。
(1)分析图一可知:加热杀死的有毒性的S型细菌与活的无毒性的R型细菌混合注入小鼠体内,小鼠将___________,原因是S型细菌的_______将R型细菌转化成活的有毒性的S型细菌。
(2)分析图二可知:能使R型活细菌发生转化的是________;用DNA酶处理DNA的目的是_________,这种控制自变量的方法采用了___________原理。
Ⅱ、1952年,“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯分别用放射性同位素标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,以研究噬菌体的蛋白质和DNA在侵染大肠杆菌过程中的功能。
(3)为获得被32P标记的T2噬菌体的具体的方法是先用_________培养大肠杆菌,再用噬菌体侵染_________。能否直接用培养液来培养噬菌体?_________(填“能”或“不能”)。
(4)侵染一段时间后,用搅拌器搅拌,目的是使吸附在大肠杆菌上的________与大肠杆菌分离,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性。实验结果表明:当搅拌时间在2 -5min时,上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和10%左右,由此可以推断出_________进入大肠杆菌,________没有进入大肠杆菌。
(5)一个双链均被15N标记的DNA分子,利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次,则含14N的DNA分子占总数的________,含15N的DNA分子占总数的__________,只含14N的DNA分子占总数的________,只含15N的DNA分子占总数的________。
【答案】(1) 死亡 DNA
(2) S型细菌的DNA 水解DNA 减法
(3) 32P的培养基 被32P标记的大肠杆菌 不能
(4) T2噬菌体(外壳) DNA 蛋白质
(5) 100% 1/8 7/8 0
【分析】分析图一:加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后出现S型活菌,这说明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型活细菌转化为S型细菌。分析图二:将S型菌中的物质一一提纯后分别与R型细菌混合培养,结果在加入S型细菌DNA的培养基中出现了S型细菌,这说明DNA是遗传物质。
【详解】(1)分析图一可知:S型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒性的S型细菌,当加热杀死的有毒性的S型细菌与活的无毒性的R型细菌混合注入小鼠体内,小鼠将死亡。
(2)据图二可知,加入S型细菌的DNA,R型细菌发生转化,表现了S型细菌的菌落特征,而加入S型细菌的多糖、蛋白质组R型细菌没有发生转化,这说明能使R型活细菌发生转化的是S型细菌的DNA。DNA酶处理DNA是为了水解DNA,其产物是四种脱氧核苷酸,该组R型细菌没有发生转化,这种控制自变量的方法采用了减法原理,进一步说明了能使R型活细菌发生转化的是S型细菌的DNA。
(3)该实验采用了同位素标记法进行研究,由于噬菌体是病毒,不能在培养基中独立生存,因此为了获得含有32P标记的噬菌体,具体操作是先将大肠杆菌在含32P的培养基中培养,然后再用噬菌体去侵染32P标记的大肠杆菌,既可获得被32P标记的T2噬菌体。
(4)用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物。搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与大肠杆菌分离。当搅拌时间在2-5 min时,上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和10%左右,由于35S标记的噬菌体的蛋白质,32P标记噬菌体的DNA,由此推断噬菌体的DNA进入大肠杆菌,而蛋白质外壳没有进入。
(5)由于DNA是半保留复制,一个双链均被15N标记的DNA分子,利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次,共产生16=24个DNA分子,则含14N的DNA分子占总数的100%,含15N的DNA分子占总数的2/16=1/8,只含14N的DNA分子占总数的(16-2)/16=7/8,只含15N的DNA分子占总数的0。
23.(24-25高一下·江苏盐城·期中)Ⅰ.单链 RNA 病毒分为(+)RNA 病毒和(-)RNA 病毒。(+)RNA 可以直接作为翻译的模板,而(-)RNA 则需要先复制形成互补的(+)RNA 才能进行翻译,如图为丙型肝炎病毒的增殖过程;①~⑦表示相应生理过程,请回答下列问题。
(1)根据题干信息判断,丙型肝炎病毒属于________RNA 病毒,该病毒侵入宿主细胞后,③过程通常是在⑤过程之________(填“前”或“后”)发生。
(2)①~⑦过程发生碱基配对的过程有________,它们的配对方式________(填“完全相同”或“不完全相同”)。
④消耗的尿嘧啶核糖核苷酸的数目与⑤消耗的________相同。
(3)用 35S 标记离体的肝脏细胞,然后用不含任何标记的丙型肝炎病毒去感染这些细胞,假设
肝脏细胞没有裂解,那么最后检测到________(填“沉淀”“上清液”或“沉淀和上清液”)存在放射性。
Ⅱ.遗传组成相似的雌性蜜蜂幼虫,若一直以蜂王浆为食将发育成蜂后(蜂王),若以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。研究表明,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲基化的减少,进而发育为蜂后。DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移酶,能使 DNA 某些区域添加甲基基团,如下图所示。请回答下列问题:
(4)如果①以基因的β链为模板,RNA 聚合酶沿着β链的________(填“5'→3'”或“3'→5'”)移动,虚线框中合成的 RNA 的碱基序列为 5'-________-3'。过程②发生的场所是________。
(5)DNA 甲基化若发生在基因的 DNA 序列上,则会影响________与该序列的识别与结合,进而抑制遗传信息的转录过程。
(6)研究表明蜂王浆中的蛋白是决定雌性蜜蜂幼虫发育成为蜂王的关键因素,请根据文中信息推测蜂王浆中的蛋白可能________(“促进”或“抑制”)DNMT3 蛋白活性。
【答案】(1) (+) 前
(2) ③④⑤⑥ 完全相同 腺嘌呤核糖核苷酸
(3)沉淀
(4) 3'→5' CUUGCCAGC 核糖体
(5)RNA 聚合酶
(6)抑制
【分析】DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下添加.上甲基,虽然不改变DNA序列,但是导致相关基因转录沉默。DNA甲基化在细胞中普遍存在,对维持细胞的生长及代谢等是必需的。如果某DNA片段被甲基化,那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA的甲基化是由DNA甲基化转移酶来控制的,如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用,蜜蜂幼虫就会发育成蜂王,和喂它蜂王浆的效果是一样的。
【详解】(1)(+)RNA 可以直接作为翻译的模板,结合丙型肝炎病毒的增殖过程可知,丙型肝炎病毒属于(+)RNA 病毒;该病毒侵入宿主细胞后,③过程合成RNA复制酶,用于过程⑤RNA的复制,因此③通常是在⑤过程之前。
(2)(+)RNA 作为翻译的模板或者转变为-RNA后再合成+RNA的过程都会涉及到碱基互补配对,①~⑦过程发生碱基配对的过程有③④⑤⑥;它们的配对方式完全相同,均为RNA之间的配对,涉及到的配对均为A-U、G-C。④、⑤过程配对的A-U数目相等,因此④消耗的尿嘧啶核糖核苷酸的数目与⑤消耗的腺嘌呤核糖核苷酸相等。
(3)用 35S 标记离体的肝脏细胞且没有裂解,细胞较重,处于沉淀中,因此检测到的放射性存在于沉淀中。
(4)RNA 聚合酶与启动子结合,沿着基因的模板链β链的3'端向5'端移动,方向为3'→5'。虚线框中模板链的序列为3'GAACGGTCG5',合成的 RNA 的碱基序列为 5'-CUUGCCAGC-3'。过程②为翻译,以RNA为模板合成蛋白质,发生的场所是核糖体。
(5)DNA 甲基化若发生在基因的 DNA 序列上,影响RNA 聚合酶与该序列的识别与结合,抑制转录。
(6)DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移酶,能使 DNA 某些区域添加甲基基团,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲基化的减少,因此蜂王浆中的蛋白可能抑制DNMT3 蛋白活性。
24.(24-25高一下·山西阳泉·期中)Ⅰ.观察南瓜果实的颜色(一对基因控制,分别是D,d)遗传图解,据图回答问题:
(1)F1中的白果自交,后代出现黄果和白果,属于_____。
(2)F2中的白果基因型为 _____。如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果占比为_____。
(3)假如F1中一株白果南瓜植物自交的后代中结了4个南瓜,颜色情况可能是_____。(填序号,①白:黄=3:1;②白:黄=1:1;③全部白色;④以上情况都不可能。)
Ⅱ.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答:
组合
序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
甲
紫色不抗虫×白色抗虫
210
208
乙
紫色不抗虫×白色抗虫
0
280
(4)上述两对性状中,显性性状分别是_____。
(5)组合甲的子代208株白色不抗虫的个体中,纯合子有_____株。
(6)组合乙中的亲本紫色不抗虫、白色抗虫的基因型分别是_____、_____。
【答案】(1)性状分离
(2) DD、Dd 5/6
(3)①②③
(4)白色、不抗虫
(5)0/零
(6) aaBB AAbb
【分析】根据题意和图示分析可知:F1中白果个体自交后代发生性状分离,则白果相对于黄果为显性。F1 中黄果基因型为dd,白果基因型为Dd,由此可推断亲本中黄果基因型为dd,白果基因型为Dd。
根据题意和表格分析可知:组合乙中,紫色不抗虫×白色抗虫的后代只有白色不抗虫个体,可知判断白色、不抗虫是显性性状。
【详解】(1)F1的白果自交,后代出现黄果和白果,属于性状分离。
(2)F1中白果个体自交后代发生性状分离,则白果相对于黄果为显性,F1白果的基因型为Dd,F2中的白果为1/3DD或2/3Dd,如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果占比为1/3+2/3×3/4=5/6。
(3) F1中白果基因型为Dd,假如F1中一株白果南瓜植物自交的后代中结了4个南瓜,由于统计的数目少,子代颜色情况可能是白:黄=3: 1或白:黄=1: 1或全部白色。
(4)根据组合乙紫色不抗虫×白色抗虫的后代只有白色不抗虫个体,可知判断白色、不抗虫是显性性状。
(5)在组合甲中,紫色不抗虫的基因型为aaB_,白色抗虫的基因型为A_bb,后代紫色不抗虫:白色不抗虫=1:1,所以基因型为aaBB和Aabb,后代基因型是AaBb、aaBb,所以白色不抗虫的个体全部是杂合子。
(6)在组合乙中,由于子代全为白色不抗虫,可推知亲本紫色不抗虫的基因型为aaBB,白色抗虫的基因型为AAbb。
25.(24-25高一下·江苏扬州·期中)I.已知果蝇中的灰身与黑身、红眼与白眼这两对相对性状由两对等位基因A和a、B和b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1,F1雌雄果蝇均为灰身红眼,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2的表现型及比例如下表。图为某只果蝇的染色体和部分基因组成图,请分析回答:
F2
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
(1)根据表格数据和图片信息的分析,灰身和黑身这对相对性状是由等位基因___________控制的。
(2)亲本雌果蝇的基因型为___________,F1雄果蝇的基因型为___________,F2中灰身红眼雌蝇的基因型有___________种,其中杂合子:纯合子=___________,让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3,F3中黑身白眼果蝇所占比例是___________。
Ⅱ.下图为一家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用A、a表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用B、b表示)的遗传系谱。请回答下列问题。
(3)由图可知,该家族神经性耳聋的遗传方式是___________染色体___________遗传。
(4)只考虑神经性耳聋,Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是___________。
(5)Ⅲ9和一个基因型与Ⅲ12相同的男性婚配,生的孩子患两种病的概率是___________。
【答案】(1)A、a
(2) AAXBXB AaXBY 4 5∶1 1/72
(3) 常 隐性
(4)2/3
(5)1/48
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。
【详解】(1)灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1,F1雌雄果蝇均为灰身红眼,可知红眼、灰身是显性性状,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2中黑身和灰身的比例无论雌雄均表现为3∶1,即表现为性状表现与性别无关,即相关基因位于常染色体上,因此灰身和黑身这对相对性状是由A、a这对等位基因控制;雌果蝇无白眼,雄果蝇中有红眼和白眼,且比例均等,说明红眼和白眼这对相对性状X染色体上的遗传,因此红眼和白眼这对相对性状是由B、b这对等位基因控制。
(2)结合题(1)可知,红眼对白眼为显性,相关基因位于X染色体上,灰身对黑身为显性,相关基因位于常染色体上,因此亲本雌果蝇基因型为AAXBXB,雄果蝇的基因型为aaXbY,F1的基因型为AaXBXb、AaXBY,F2中灰身红眼雌蝇的基因型有2(AA、Aa)×2(XBXB、XBXb)=4种,其中纯合子占比=1/3×1/2=1/6,因此杂合子∶纯合子=5∶1,让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3,已知F2中的灰身红眼雌果蝇的基因型有1/6AAXBXB、2/6AaXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXb,灰身红眼雄果蝇的基因型1/3AAXBY、2/3AaXBY,因此随机交配后F3中黑身白眼果蝇的亲代基因型为2/6AaXBXb和2/3AaXBY,因此黑身白眼果蝇所占比例=2/6×2/3×1/4×1/4=1/72。
(3)由图可知,Ⅱ3和Ⅱ4表现正常,却生出了患神经性耳聋的男孩,因而可知该病为隐性遗传病,又知Ⅰ1患病,但Ⅱ5表现正常,因而确定该病为常染色体隐性遗传病。
(4)Ⅱ3和Ⅱ4表现正常,却生出了患神经性耳聋的男孩,说明Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Aa,则Ⅲ8的基因型为AA和Aa,二者的比例为1∶2,Ⅱ6患病(aa),Ⅱ7正常,因此Ⅲ12的基因型为Aa,可见Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是2/3。
(5)只考虑神经性耳聋,Ⅲ9的基因型为AA和Aa,二者的比例为1∶2,Ⅲ12的基因型为Aa,分析色盲可知,Ⅲ9的基因型为XBXB或XBXb,且二者比例均等,Ⅲ12不患色盲,其相关基因型为XBY,因此,Ⅲ9和一个基因型与Ⅲ12相同的男性婚配,生的孩子患两种病的概率是2/3×1/4×1/2×1/4=1/48。
【点睛】
/
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一下学期期中模拟卷
生 物
(满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题【答案】后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他【答案】,【答案】不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的【答案】,然后再写上新的【答案】;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:人教版(2019)必修二1-4章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(23-24高一下·浙江杭州·期中)下列属于相对性状的是( )
A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发
B.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中的“白毛”与“红掌”
2.(24-25高一下·山东淄博·期中)某生物实验小组尝试进行了“性状分离比的模拟实验”,选用了如图所示的两只小桶(不透明),并在其中分别放置一定数量标记为D、d的小球。下列有关叙述正确的是( )
A.两个小桶模拟的是雌雄生殖器官,两个小桶中小球数相同,模拟的是雌雄个体产生数量相同的配子
B.每次在两小桶各抓取一个小球,直至两小桶清空时结束实验
C.若I号小桶中d球丢失了一个,则应在Ⅱ号小桶中也去掉一个d球后再继续实验
D.从两小桶中各取一个小球,两小球标记相同的概率是1/2
3.(22-23高一下·海南·期中)下图表示不同豌豆植株的性状、显隐性及其体内相关基因在染色体上的分布(不考虑互换)。相关叙述正确的是( )
A.图甲所表示个体减数分裂时,可以体现基因的自由组合定律的实质
B.图丙个体自交,若子代表型比例为12:3:1,则不遵循基因的自由组合定律
C.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表型
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
4.(24-25高一下·辽宁·期中)某种野兔的脂肪有黄脂、褐脂、白脂和无脂四种表型,由两对位于常染色体上的等位基因决定(分别用A、a,B、b表示),将一只白脂雄兔和多只黄脂雌兔杂交,取F1中的多只褐脂兔雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黄脂兔80只,无脂兔41只。根据上述信息,下列表述错误的是( )
A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型可以是aaBb 和Aabb
B.根据上述 F2 的表现型及比例,说明两对基因不遵循基因的自由组合定律
C.只考虑上述两对基因,则F2中一只黄脂雌兔和一只白脂雄兔,正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子
D.F2 纯合子所占的比例为1/9
5.(22-23高一下·海南·期中)下图表示基因型为AaXBY的某动物睾丸中与精子形成有关的三个分裂时期的细胞图像(不考虑互换)。以下说法正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞的名称分别为次级精母细胞、初级精母细胞和精原细胞
B.若甲细胞产生子细胞的基因型为AY,则与其同时产生的子细胞的基因型为aY、AXB、aXB
C.乙细胞内有3个四分体,6个核DNA,1个B基因,1条Y染色体
D.丙细胞的下一个时期着丝粒消失,形成12条染色体
6.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定
B.朱红眼基因(cn)、暗栗色眼基因(cl)为一对非等位基因
C.减数第一次分裂后期辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)可自由组合
D.该果蝇产生的配子中可同时含有cn、cl、v、w
7.(24-25高一下·浙江杭州·期中)下图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用H、h和T、t表示。甲病是伴性遗传病,Ⅱ5不携带乙病的致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.甲病为伴X显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.Ⅱ4的基因型为XHTXht或XHtXhT
C.Ⅲ7的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2
D.Ⅲ8两病皆患表明Ⅱ4的初级卵母细胞中发生了交叉互换
8.(24-25高一下·甘肃嘉峪关·期中)下列科学史中,采用相同核心技术的是( )
①分泌蛋白的合成和运输 ②孟德尔以豌豆为实验材料证明基因的分离定律和自由组合定律
③赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA 是遗传物质
④鲁宾和卡门发现了光合作用释放的氧气来自水
⑤萨顿通过研究蝗虫细胞中染色体提出基因位于染色体上的假说
⑥摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上
A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
9.(24-25高一下·江苏苏州·期中)赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记技术进行了相关实验,为生物遗传物质探索提供了有力的证据。下图为实验的部分过程,相关叙述正确的是( )
A.该实验中用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,子代噬菌体大多未被标记
B.过程①时间越长,噬菌体侵染细菌越充分,结果更可靠
C.过程②离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.过程③沉淀物中放射性高,证明DNA是遗传物质
10.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)下列有关双链线性 DNA 分子的叙述,错误的是( )
A.一个双链线性 DNA 分子中含有 2 个游离的磷酸基团
B.若一条 DNA 链的序列是 5'-GATACC-3',则其互补链为 5'-GGTATC-3'
C.碱基特定的排列顺序,构成了每个 DNA 分子的特异性
D.若一条单链上(A+G)/(T+C)= 0.4 ,则在其互补单链和整个 DNA 分子中该比值分别为 1.0、2.5
11.(24-25高一下·四川成都·期中)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1),其中分散复制假说认为,亲代DNA断裂成短片段,以这些短片段为模板,合成同样长短的新的短片段,然后新、旧短片段混合连接形成完整DNA链。为探究以上假说是否正确,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2)。下列叙述正确的是( )
A.无论何种复制方式,子代DNA离心后试管中均无重带出现
B.仅根据第一代离心结果能说明DNA复制方式一定是半保留复制
C.第一、二代的离心结果支持DNA复制方式是分散复制而不是半保留复制
D.若DNA复制方式是半保留复制方式,推测第三代离心后轻带比例将增加
12.(24-25高一下·云南文山·期中)生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种水母DNA上有一段长度为5 000多个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母的绿光荧光蛋白基因的转基因动物,在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。这个资料不能表明( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序
C.基因是控制生物体性状的遗传物质的结构单位和功能单位
D.DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状
13.(24-25高一下·重庆·期中)2023年诺贝尔生理医学奖授予了卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼,以表彰他们在mRNA疫苗领域的突出贡献,mRNA疫苗是一种革命性的疫苗技术,它包含一段能翻译为目标蛋白质的mRNA序列,使用脂质纳米粒子包裹、保护mRNA不被降解,并帮助其在体内传递,合成相应的蛋白质,它会被细胞中的免疫系统识别,从而诱导特异性免疫反应。下列关于中心法则的说法,错误的是( )
A.据题干分析可知,遗传信息可以从mRNA流向蛋白质
B.遗传信息可以从DNA流向DNA和RNA,也可以从RNA流向DNA和RNA
C.在翻译过程中有氢键和磷酸二酯键的形成和断裂
D.真核细胞内能发生边转录边翻译的过程
14.(24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期中)SARS病毒是一种单链+RNA病毒。该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成子代+RNA。下列有关SARS病毒的叙述正确的是( )
A.遗传物质是+RNA,其中含有遗传信息和密码子
B.复制时会出现双链RNA,该过程需要逆转录酶的催化
C.翻译时的模板及所需的酶均由宿主细胞提供
D.增殖过程中会出现T—A、A—U碱基配对方式
15.(24-25高一下·浙江宁波·期中)DNA甲基化是指在酶的作用下,将甲基基团转移到DNA某些碱基上,使基因沉默,从而改变遗传表观。这种改变可遗传给子代,使子代出现同样的表型。下列叙述正确的是( )
A.DNA甲基化导致DNA的碱基序列发生了改变
B.DNA甲基化可能引起转录异常
C.DNA甲基化改变了DNA的遗传信息
D.DNA甲基化使DNA不能正常复制
二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.(24-25高一下·辽宁·期中)某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制 色素的分布,两对基因均位于常染色体上。研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是( )
A.实验结果表明,两对基因位于两对同源染色体上
B.亲本纯白和纯黑个体的基因型分别为aaBB和AAbb
C.F2纯白个体的基因型有3种,其中杂合子的比例为2/3
D.F2灰色斑点个体随机交配,F3中灰色斑点个体的比例为5/12
17.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图1、2分别表示雄果蝇精原细胞分裂过程中每条染色体DNA含量、每个细胞核DNA含量的变化。下列相关叙述正确的有( )
A.若该精原细胞进行的是有丝分裂,则着丝粒分裂发生在图1和图2中的CD段
B.若该精原细胞进行的是减数分裂,则染色体数目减半发生在图1中的BC段
C.若图1表示减数分裂,则 BC段细胞中有0或1条Y染色体
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的 AB段都进行 DNA复制
18.(24-25高一下·江苏苏州·期中)某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制,相关叙述错误的有( )
A.复制过程遵循碱基互补配对原则
B.以核糖核苷酸为原料沿子链的3’端延伸
C.新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子
D.该复制方式具有单起点、双向、半不连续复制的特点
19.(24-25高一下·辽宁锦州·期中)植物受到重金属胁迫后,可通过甲基化调控机制将受到的毒害降低,从而维持植物的生长与繁殖。科研人员对生长在不含镉和含不同浓度镉的土壤中的两种正常生长的高等植物细胞的DNA甲基化水平进行研究,获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是( )
A.DNA甲基化不能通过光学显微镜观察
B.随着镉浓度的增加,三叶草的DNA甲基化水平随之升高
C.随着镉浓度的增加,三叶草和萝卜的DNA甲基化水平变化趋势相同
D.DNA甲基化可导致萝卜的表型发生变化,这种现象可以遗传给后代
20.(24-25高一下·山东枣庄·期中)下图为某家系中有关甲(A/a)、乙(B/b)两种单基因遗传病的系谱图,基因A/a与B/b独立遗传,其中一种病为伴X遗传,下列分析正确的是( )
A.乙病的发病率在男性中比在女性中更高
B.6号所携带的乙病致病基因来自1号
C.2号和10号产生含b的卵细胞的概率相同
D.3号和4号再生一个男孩患病的概率为1/16
第Ⅱ卷(共55分)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(24-25高一下·北京·期中)三浅裂野牵牛是常见农作物甘薯(又称红薯)的近缘野生种,具有良好的抗逆性,常用于甘薯品质的改良。请回答问题:
(1)野牵牛叶片和根的细胞________导致发生形态结构出现差异,其直接原因是________,根本原因是________。
(2)科研人员对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察,下图为分裂不同时期的显微照片。
①花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的________。
②图A中同源染色体两两配对的现象称为________;图C中________彼此分离并移向细胞两极;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的________期。
(3)此项工作主要在________(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究,为甘薯品质的改良提供理论支撑。
22.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)DNA是遗传物质是经历很多科学家交流合作、共同研究的结果。请根据以下实验回答下列问题:
Ⅰ、图一、图二为肺炎链球菌转化实验的图解。
(1)分析图一可知:加热杀死的有毒性的S型细菌与活的无毒性的R型细菌混合注入小鼠体内,小鼠将___________,原因是S型细菌的_______将R型细菌转化成活的有毒性的S型细菌。
(2)分析图二可知:能使R型活细菌发生转化的是________;用DNA酶处理DNA的目的是_________,这种控制自变量的方法采用了___________原理。
Ⅱ、1952年,“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯分别用放射性同位素标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,以研究噬菌体的蛋白质和DNA在侵染大肠杆菌过程中的功能。
(3)为获得被32P标记的T2噬菌体的具体的方法是先用_________培养大肠杆菌,再用噬菌体侵染_________。能否直接用培养液来培养噬菌体?_________(填“能”或“不能”)。
(4)侵染一段时间后,用搅拌器搅拌,目的是使吸附在大肠杆菌上的________与大肠杆菌分离,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性。实验结果表明:当搅拌时间在2 -5min时,上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和10%左右,由此可以推断出_________进入大肠杆菌,________没有进入大肠杆菌。
(5)一个双链均被15N标记的DNA分子,利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次,则含14N的DNA分子占总数的________,含15N的DNA分子占总数的__________,只含14N的DNA分子占总数的________,只含15N的DNA分子占总数的________。
23.(24-25高一下·江苏盐城·期中)Ⅰ.单链 RNA 病毒分为(+)RNA 病毒和(-)RNA 病毒。(+)RNA 可以直接作为翻译的模板,而(-)RNA 则需要先复制形成互补的(+)RNA 才能进行翻译,如图为丙型肝炎病毒的增殖过程;①~⑦表示相应生理过程,请回答下列问题。
(1)根据题干信息判断,丙型肝炎病毒属于________RNA 病毒,该病毒侵入宿主细胞后,③过程通常是在⑤过程之________(填“前”或“后”)发生。
(2)①~⑦过程发生碱基配对的过程有________,它们的配对方式________(填“完全相同”或“不完全相同”)。
④消耗的尿嘧啶核糖核苷酸的数目与⑤消耗的________相同。
(3)用 35S 标记离体的肝脏细胞,然后用不含任何标记的丙型肝炎病毒去感染这些细胞,假设
肝脏细胞没有裂解,那么最后检测到________(填“沉淀”“上清液”或“沉淀和上清液”)存在放射性。
Ⅱ.遗传组成相似的雌性蜜蜂幼虫,若一直以蜂王浆为食将发育成蜂后(蜂王),若以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。研究表明,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲基化的减少,进而发育为蜂后。DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移酶,能使 DNA 某些区域添加甲基基团,如下图所示。请回答下列问题:
(4)如果①以基因的β链为模板,RNA 聚合酶沿着β链的________(填“5'→3'”或“3'→5'”)移动,虚线框中合成的 RNA 的碱基序列为 5'-________-3'。过程②发生的场所是________。
(5)DNA 甲基化若发生在基因的 DNA 序列上,则会影响________与该序列的识别与结合,进而抑制遗传信息的转录过程。
(6)研究表明蜂王浆中的蛋白是决定雌性蜜蜂幼虫发育成为蜂王的关键因素,请根据文中信息推测蜂王浆中的蛋白可能________(“促进”或“抑制”)DNMT3 蛋白活性。
24.(24-25高一下·山西阳泉·期中)Ⅰ.观察南瓜果实的颜色(一对基因控制,分别是D,d)遗传图解,据图回答问题:
(1)F1中的白果自交,后代出现黄果和白果,属于_____。
(2)F2中的白果基因型为 _____。如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果占比为_____。
(3)假如F1中一株白果南瓜植物自交的后代中结了4个南瓜,颜色情况可能是_____。(填序号,①白:黄=3:1;②白:黄=1:1;③全部白色;④以上情况都不可能。)
Ⅱ.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答:
组合
序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
甲
紫色不抗虫×白色抗虫
210
208
乙
紫色不抗虫×白色抗虫
0
280
(4)上述两对性状中,显性性状分别是_____。
(5)组合甲的子代208株白色不抗虫的个体中,纯合子有_____株。
(6)组合乙中的亲本紫色不抗虫、白色抗虫的基因型分别是_____、_____。
25.(24-25高一下·江苏扬州·期中)I.已知果蝇中的灰身与黑身、红眼与白眼这两对相对性状由两对等位基因A和a、B和b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1,F1雌雄果蝇均为灰身红眼,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2的表现型及比例如下表。图为某只果蝇的染色体和部分基因组成图,请分析回答:
F2
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
(1)根据表格数据和图片信息的分析,灰身和黑身这对相对性状是由等位基因___________控制的。
(2)亲本雌果蝇的基因型为___________,F1雄果蝇的基因型为___________,F2中灰身红眼雌蝇的基因型有___________种,其中杂合子:纯合子=___________,让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3,F3中黑身白眼果蝇所占比例是___________。
Ⅱ.下图为一家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用A、a表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用B、b表示)的遗传系谱。请回答下列问题。
(3)由图可知,该家族神经性耳聋的遗传方式是___________染色体___________遗传。
(4)只考虑神经性耳聋,Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是___________。
(5)Ⅲ9和一个基因型与Ⅲ12相同的男性婚配,生的孩子患两种病的概率是___________。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一下学期期中模拟卷
生 物
(满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题【答案】后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他【答案】,【答案】不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的【答案】,然后再写上新的【答案】;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:人教版(2019)必修二1-4章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(23-24高一下·浙江杭州·期中)下列属于相对性状的是( )
A.《诗经》“彼君子女,绸直如发,彼君子女,卷发如虿”中的直发和卷发
B.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中的“白毛”与“红掌”
2.(24-25高一下·山东淄博·期中)某生物实验小组尝试进行了“性状分离比的模拟实验”,选用了如图所示的两只小桶(不透明),并在其中分别放置一定数量标记为D、d的小球。下列有关叙述正确的是( )
A.两个小桶模拟的是雌雄生殖器官,两个小桶中小球数相同,模拟的是雌雄个体产生数量相同的配子
B.每次在两小桶各抓取一个小球,直至两小桶清空时结束实验
C.若I号小桶中d球丢失了一个,则应在Ⅱ号小桶中也去掉一个d球后再继续实验
D.从两小桶中各取一个小球,两小球标记相同的概率是1/2
3.(22-23高一下·海南·期中)下图表示不同豌豆植株的性状、显隐性及其体内相关基因在染色体上的分布(不考虑互换)。相关叙述正确的是( )
A.图甲所表示个体减数分裂时,可以体现基因的自由组合定律的实质
B.图丙个体自交,若子代表型比例为12:3:1,则不遵循基因的自由组合定律
C.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表型
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
4.(24-25高一下·辽宁·期中)某种野兔的脂肪有黄脂、褐脂、白脂和无脂四种表型,由两对位于常染色体上的等位基因决定(分别用A、a,B、b表示),将一只白脂雄兔和多只黄脂雌兔杂交,取F1中的多只褐脂兔雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黄脂兔80只,无脂兔41只。根据上述信息,下列表述错误的是( )
A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型可以是aaBb 和Aabb
B.根据上述 F2 的表现型及比例,说明两对基因不遵循基因的自由组合定律
C.只考虑上述两对基因,则F2中一只黄脂雌兔和一只白脂雄兔,正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子
D.F2 纯合子所占的比例为1/9
5.(22-23高一下·海南·期中)下图表示基因型为AaXBY的某动物睾丸中与精子形成有关的三个分裂时期的细胞图像(不考虑互换)。以下说法正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞的名称分别为次级精母细胞、初级精母细胞和精原细胞
B.若甲细胞产生子细胞的基因型为AY,则与其同时产生的子细胞的基因型为aY、AXB、aXB
C.乙细胞内有3个四分体,6个核DNA,1个B基因,1条Y染色体
D.丙细胞的下一个时期着丝粒消失,形成12条染色体
6.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定
B.朱红眼基因(cn)、暗栗色眼基因(cl)为一对非等位基因
C.减数第一次分裂后期辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)可自由组合
D.该果蝇产生的配子中可同时含有cn、cl、v、w
7.(24-25高一下·浙江杭州·期中)下图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用H、h和T、t表示。甲病是伴性遗传病,Ⅱ5不携带乙病的致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.甲病为伴X显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.Ⅱ4的基因型为XHTXht或XHtXhT
C.Ⅲ7的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2
D.Ⅲ8两病皆患表明Ⅱ4的初级卵母细胞中发生了交叉互换
8.(24-25高一下·甘肃嘉峪关·期中)下列科学史中,采用相同核心技术的是( )
①分泌蛋白的合成和运输 ②孟德尔以豌豆为实验材料证明基因的分离定律和自由组合定律
③赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA 是遗传物质
④鲁宾和卡门发现了光合作用释放的氧气来自水
⑤萨顿通过研究蝗虫细胞中染色体提出基因位于染色体上的假说
⑥摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上
A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
9.(24-25高一下·江苏苏州·期中)赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记技术进行了相关实验,为生物遗传物质探索提供了有力的证据。下图为实验的部分过程,相关叙述正确的是( )
A.该实验中用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,子代噬菌体大多未被标记
B.过程①时间越长,噬菌体侵染细菌越充分,结果更可靠
C.过程②离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.过程③沉淀物中放射性高,证明DNA是遗传物质
10.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)下列有关双链线性 DNA 分子的叙述,错误的是( )
A.一个双链线性 DNA 分子中含有 2 个游离的磷酸基团
B.若一条 DNA 链的序列是 5'-GATACC-3',则其互补链为 5'-GGTATC-3'
C.碱基特定的排列顺序,构成了每个 DNA 分子的特异性
D.若一条单链上(A+G)/(T+C)= 0.4 ,则在其互补单链和整个 DNA 分子中该比值分别为 1.0、2.5
11.(24-25高一下·四川成都·期中)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1),其中分散复制假说认为,亲代DNA断裂成短片段,以这些短片段为模板,合成同样长短的新的短片段,然后新、旧短片段混合连接形成完整DNA链。为探究以上假说是否正确,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2)。下列叙述正确的是( )
A.无论何种复制方式,子代DNA离心后试管中均无重带出现
B.仅根据第一代离心结果能说明DNA复制方式一定是半保留复制
C.第一、二代的离心结果支持DNA复制方式是分散复制而不是半保留复制
D.若DNA复制方式是半保留复制方式,推测第三代离心后轻带比例将增加
12.(24-25高一下·云南文山·期中)生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种水母DNA上有一段长度为5 000多个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母的绿光荧光蛋白基因的转基因动物,在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。这个资料不能表明( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序
C.基因是控制生物体性状的遗传物质的结构单位和功能单位
D.DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状
13.(24-25高一下·重庆·期中)2023年诺贝尔生理医学奖授予了卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼,以表彰他们在mRNA疫苗领域的突出贡献,mRNA疫苗是一种革命性的疫苗技术,它包含一段能翻译为目标蛋白质的mRNA序列,使用脂质纳米粒子包裹、保护mRNA不被降解,并帮助其在体内传递,合成相应的蛋白质,它会被细胞中的免疫系统识别,从而诱导特异性免疫反应。下列关于中心法则的说法,错误的是( )
A.据题干分析可知,遗传信息可以从mRNA流向蛋白质
B.遗传信息可以从DNA流向DNA和RNA,也可以从RNA流向DNA和RNA
C.在翻译过程中有氢键和磷酸二酯键的形成和断裂
D.真核细胞内能发生边转录边翻译的过程
14.(24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期中)SARS病毒是一种单链+RNA病毒。该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成子代+RNA。下列有关SARS病毒的叙述正确的是( )
A.遗传物质是+RNA,其中含有遗传信息和密码子
B.复制时会出现双链RNA,该过程需要逆转录酶的催化
C.翻译时的模板及所需的酶均由宿主细胞提供
D.增殖过程中会出现T—A、A—U碱基配对方式
15.(24-25高一下·浙江宁波·期中)DNA甲基化是指在酶的作用下,将甲基基团转移到DNA某些碱基上,使基因沉默,从而改变遗传表观。这种改变可遗传给子代,使子代出现同样的表型。下列叙述正确的是( )
A.DNA甲基化导致DNA的碱基序列发生了改变
B.DNA甲基化可能引起转录异常
C.DNA甲基化改变了DNA的遗传信息
D.DNA甲基化使DNA不能正常复制
二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.(24-25高一下·辽宁·期中)某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制 色素的分布,两对基因均位于常染色体上。研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是( )
A.实验结果表明,两对基因位于两对同源染色体上
B.亲本纯白和纯黑个体的基因型分别为aaBB和AAbb
C.F2纯白个体的基因型有3种,其中杂合子的比例为2/3
D.F2灰色斑点个体随机交配,F3中灰色斑点个体的比例为5/12
17.(24-25高一下·江苏扬州·期中)下图1、2分别表示雄果蝇精原细胞分裂过程中每条染色体DNA含量、每个细胞核DNA含量的变化。下列相关叙述正确的有( )
A.若该精原细胞进行的是有丝分裂,则着丝粒分裂发生在图1和图2中的CD段
B.若该精原细胞进行的是减数分裂,则染色体数目减半发生在图1中的BC段
C.若图1表示减数分裂,则 BC段细胞中有0或1条Y染色体
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的 AB段都进行 DNA复制
18.(24-25高一下·江苏苏州·期中)某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制,相关叙述错误的有( )
A.复制过程遵循碱基互补配对原则
B.以核糖核苷酸为原料沿子链的3’端延伸
C.新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子
D.该复制方式具有单起点、双向、半不连续复制的特点
19.(24-25高一下·辽宁锦州·期中)植物受到重金属胁迫后,可通过甲基化调控机制将受到的毒害降低,从而维持植物的生长与繁殖。科研人员对生长在不含镉和含不同浓度镉的土壤中的两种正常生长的高等植物细胞的DNA甲基化水平进行研究,获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是( )
A.DNA甲基化不能通过光学显微镜观察
B.随着镉浓度的增加,三叶草的DNA甲基化水平随之升高
C.随着镉浓度的增加,三叶草和萝卜的DNA甲基化水平变化趋势相同
D.DNA甲基化可导致萝卜的表型发生变化,这种现象可以遗传给后代
20.(24-25高一下·山东枣庄·期中)下图为某家系中有关甲(A/a)、乙(B/b)两种单基因遗传病的系谱图,基因A/a与B/b独立遗传,其中一种病为伴X遗传,下列分析正确的是( )
A.乙病的发病率在男性中比在女性中更高
B.6号所携带的乙病致病基因来自1号
C.2号和10号产生含b的卵细胞的概率相同
D.3号和4号再生一个男孩患病的概率为1/16
第Ⅱ卷(共55分)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(24-25高一下·北京·期中)三浅裂野牵牛是常见农作物甘薯(又称红薯)的近缘野生种,具有良好的抗逆性,常用于甘薯品质的改良。请回答问题:
(1)野牵牛叶片和根的细胞________导致发生形态结构出现差异,其直接原因是________,根本原因是________。
(2)科研人员对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察,下图为分裂不同时期的显微照片。
①花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的________。
②图A中同源染色体两两配对的现象称为________;图C中________彼此分离并移向细胞两极;图F中的细胞处于减数分裂Ⅱ的________期。
(3)此项工作主要在________(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究,为甘薯品质的改良提供理论支撑。
22.(24-25高一下·江苏宿迁·期中)DNA是遗传物质是经历很多科学家交流合作、共同研究的结果。请根据以下实验回答下列问题:
Ⅰ、图一、图二为肺炎链球菌转化实验的图解。
(1)分析图一可知:加热杀死的有毒性的S型细菌与活的无毒性的R型细菌混合注入小鼠体内,小鼠将___________,原因是S型细菌的_______将R型细菌转化成活的有毒性的S型细菌。
(2)分析图二可知:能使R型活细菌发生转化的是________;用DNA酶处理DNA的目的是_________,这种控制自变量的方法采用了___________原理。
Ⅱ、1952年,“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯分别用放射性同位素标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,以研究噬菌体的蛋白质和DNA在侵染大肠杆菌过程中的功能。
(3)为获得被32P标记的T2噬菌体的具体的方法是先用_________培养大肠杆菌,再用噬菌体侵染_________。能否直接用培养液来培养噬菌体?_________(填“能”或“不能”)。
(4)侵染一段时间后,用搅拌器搅拌,目的是使吸附在大肠杆菌上的________与大肠杆菌分离,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性。实验结果表明:当搅拌时间在2 -5min时,上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和10%左右,由此可以推断出_________进入大肠杆菌,________没有进入大肠杆菌。
(5)一个双链均被15N标记的DNA分子,利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次,则含14N的DNA分子占总数的________,含15N的DNA分子占总数的__________,只含14N的DNA分子占总数的________,只含15N的DNA分子占总数的________。
23.(24-25高一下·江苏盐城·期中)Ⅰ.单链 RNA 病毒分为(+)RNA 病毒和(-)RNA 病毒。(+)RNA 可以直接作为翻译的模板,而(-)RNA 则需要先复制形成互补的(+)RNA 才能进行翻译,如图为丙型肝炎病毒的增殖过程;①~⑦表示相应生理过程,请回答下列问题。
(1)根据题干信息判断,丙型肝炎病毒属于________RNA 病毒,该病毒侵入宿主细胞后,③过程通常是在⑤过程之________(填“前”或“后”)发生。
(2)①~⑦过程发生碱基配对的过程有________,它们的配对方式________(填“完全相同”或“不完全相同”)。
④消耗的尿嘧啶核糖核苷酸的数目与⑤消耗的________相同。
(3)用 35S 标记离体的肝脏细胞,然后用不含任何标记的丙型肝炎病毒去感染这些细胞,假设
肝脏细胞没有裂解,那么最后检测到________(填“沉淀”“上清液”或“沉淀和上清液”)存在放射性。
Ⅱ.遗传组成相似的雌性蜜蜂幼虫,若一直以蜂王浆为食将发育成蜂后(蜂王),若以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。研究表明,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲基化的减少,进而发育为蜂后。DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移酶,能使 DNA 某些区域添加甲基基团,如下图所示。请回答下列问题:
(4)如果①以基因的β链为模板,RNA 聚合酶沿着β链的________(填“5'→3'”或“3'→5'”)移动,虚线框中合成的 RNA 的碱基序列为 5'-________-3'。过程②发生的场所是________。
(5)DNA 甲基化若发生在基因的 DNA 序列上,则会影响________与该序列的识别与结合,进而抑制遗传信息的转录过程。
(6)研究表明蜂王浆中的蛋白是决定雌性蜜蜂幼虫发育成为蜂王的关键因素,请根据文中信息推测蜂王浆中的蛋白可能________(“促进”或“抑制”)DNMT3 蛋白活性。
24.(24-25高一下·山西阳泉·期中)Ⅰ.观察南瓜果实的颜色(一对基因控制,分别是D,d)遗传图解,据图回答问题:
(1)F1中的白果自交,后代出现黄果和白果,属于_____。
(2)F2中的白果基因型为 _____。如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果占比为_____。
(3)假如F1中一株白果南瓜植物自交的后代中结了4个南瓜,颜色情况可能是_____。(填序号,①白:黄=3:1;②白:黄=1:1;③全部白色;④以上情况都不可能。)
Ⅱ.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答:
组合
序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
甲
紫色不抗虫×白色抗虫
210
208
乙
紫色不抗虫×白色抗虫
0
280
(4)上述两对性状中,显性性状分别是_____。
(5)组合甲的子代208株白色不抗虫的个体中,纯合子有_____株。
(6)组合乙中的亲本紫色不抗虫、白色抗虫的基因型分别是_____、_____。
25.(24-25高一下·江苏扬州·期中)I.已知果蝇中的灰身与黑身、红眼与白眼这两对相对性状由两对等位基因A和a、B和b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1,F1雌雄果蝇均为灰身红眼,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2的表现型及比例如下表。图为某只果蝇的染色体和部分基因组成图,请分析回答:
F2
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
(1)根据表格数据和图片信息的分析,灰身和黑身这对相对性状是由等位基因___________控制的。
(2)亲本雌果蝇的基因型为___________,F1雄果蝇的基因型为___________,F2中灰身红眼雌蝇的基因型有___________种,其中杂合子:纯合子=___________,让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3,F3中黑身白眼果蝇所占比例是___________。
Ⅱ.下图为一家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用A、a表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用B、b表示)的遗传系谱。请回答下列问题。
(3)由图可知,该家族神经性耳聋的遗传方式是___________染色体___________遗传。
(4)只考虑神经性耳聋,Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是___________。
(5)Ⅲ9和一个基因型与Ⅲ12相同的男性婚配,生的孩子患两种病的概率是___________。
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。