生物-2024-2025学年高一下学期学业能力评鉴二(期中)

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2026-03-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 532 KB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 高一生物学(二)参考答案 一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 题号 2 3 × 6 7 8 选项 D D c C A A c B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 选项 C D c A c D D A 二、非选择题(共5小题,每空2分,共52分) 17.(10分) (1)Ⅲ1和Ⅲ2 (2)常隐 3)4 1 1 18.(8分) (1)易饲养、繁殖快、后代多、有易于区分的相对性状等(答出2点即可) (2)长翅 红眼 (3)X 19.(6分) (1)4(2)8(3)4 20.(14分)(1)雄细胞②处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂 (2)①②⑤⑥ 次级精母细胞 AB、ab (3)减数第一次分裂末期、减数第二次分裂前期和中期 同源染色体分离,非 同源染色体自由组合 21.(14分)(1)同位素标记法(同位素示踪法) (2)理论上讲,噬菌体已将含3P的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬 菌体蛋白质外壳 (3)①噬菌体在大肠杆菌内增殖后,子代噬菌体释放出来,经离心后分布于上清 液中 ②没有侵染大肠杆菌的噬菌体经搅拌离心后分布于上清液中使上清液具有放 射性 (4)DNA是遗传物质 (5)不能 在DNA和蛋白质中都含有N 高一生物学(二)参考答案第1页(共1页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 高一生物学(二) 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题 共48分) 一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1.番茄的柴茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行 的是 A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交 C.与杂合紫茎番茄杂交 D.与纯合柴茎番茄杂交 2.基因型为Bb的大豆植株产生的配子及比例正确的是 A.雌B:雄b=1:1 B.雌B:雄b=3:1 C.雄B:雄b=3:1 D.雌B:雌b=1:1 3.已知小麦抗锈病是由一对等位基因控制的,且抗锈病对不抗锈病为显性,让一株杂合 子小麦自交获得F1,F1再自交获得F2。从理论上计算,F2中不抗锈病的植株占总数的 1 A. 2 3 1 B. 6 -3 C. 8 D.16 4.关于孟德尔的“一对相对性状的杂交实验和摩尔根的“基因位于染色体上”的果蝇杂交 实验,下列说法错误的是 A.两个实验都采用了假说一演绎法 B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 C.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说 D,两实验都采用了统计学方法分析实验数据 5.孟德尔的豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是 A.杂交和自交、测交 B.测交和自交、杂交 C.杂交和测交、自交 D.测交、自交和杂交 6.某同学以蝗虫的精巢作为实验材料制成装片观察减数分裂的过程。下列有关叙述错误 的是 高一生物学(二)第1页(共4页) A,观察装片时不可能看到处于有丝分裂某时期的细胞 B.在低倍镜下能找到处于减数分裂I、Ⅱ时期的细胞 C.制作装片的过程中需要用碱性染料对染色体进行染色 D.蝗虫作为实验材料的优点是染色体数目少、材料易得 7.某种动物的直毛(A)对卷毛()为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,控制两 对性状的基因独立遗传。基因型为Abb的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛 黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1。那么,个体X的基因型为 A.aabb B.AAbb C.AaBb D.Aabb 8.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,错误的是 A.受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的 B.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 C.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 D.减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性 9.下列有关基因和染色体的叙述,错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.同源染色体的相同位置上一定是等位基因 D.非等位基因不是都位于非同源染色体上 10.如图所示的四组遗传系谱图中,一般情况下不可能是伴性遗传的一组是 0·品 11.如图表示某种单基因遗传病(受一对等位基因控制)在一家族中的发病情况,下列 有关叙述正确的是 A.该致病基因是显性基因 ○正常男女 B.该病不可能是伴性遗传病 ☑患病男 C.3号个体有可能是纯合子 3■ ☑4 D.4号个体的致病基因必来源于2号个体 12.下列有关叙述错误的是 A.基因和染色体都是由脱氧核苷酸组成的长链 B.摩尔根的实验结果可用基因分离定律来解释 C.萨顿提出基因位于染色体上运用的是类比推理法 D.摩尔根用测交等方法,把一个特定基因定位在一条特定染色体上 13.性染色体上的基因伴随染色体而遗传,下列叙述正确的是 A.1条性染色体上只有1个基因 B.性染色体上的基因都与性别决定有关 高一生物学(二)第2页(共4页) C.真核生物细胞中不一定含有性染色体 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体 14.格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型 细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的$型活细菌。某同学根据上述实 验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是 A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌 15.如图为DNA复制过程示意图,分析该图错误的结论是 A.DNA复制的方式是半保留复制 B.①和③是DNA复制的两条模板链 C.DNA复制的过程是边解旋边复制 D.该过程需要的原料是核糖核苷酸 08 16.下列关于基因的叙述中,错误的是 A.基因和性状是一一对应的关系 B.每条染色体上有多个基因 C.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸 D.基因通常是有遗传效应的DNA片段 第Ⅱ卷(非选择题共52分) 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17.(10分)如图是某家族的遗传系谱图。甲、乙两种病均是由一对等位基因控制的遗 传病,其中一对基因位于性染色体上,Ⅱ1不携带致病基因。据图回答: ☐○正常男、女 ☐○甲病男、女 ☑①乙病男、女 D D ☒忍两病皆患的男、女 (1)I2和 的基因型相同。 (2)甲病是 染色体上的 性遗传病。 (3)Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生正常孩子的概率为 (4)I1产生不含致病基因的精子的概率为 18.(8分)果蝇的长翅与短翅、红眼与白眼是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交, F1表型及数量如表所示。回答下列问题: 高一生物学(二)第3页(共4页) 项目 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇 151 0 52 0 雄蝇 77 75 25 26 (1)果蝇是进行遗传学实验的常用材料,其优点有 (答出2点)。 (2)由实验结果可知,果蝇翅型中的显性性状是 眼色中的显性性状是 (3)控制眼色的基因位于 (选填“常”或X)染色体上。 19.(6分)如图为某雌果蝇体细胞染色体示意图,请回答下列 问题: (1)图中含有 对同源染色体。 (2)该果蝇的原始生殖细胞中含有 条染色体。 (3)基因型为BbXDX的个体能产生 种配子。 20.(14分)如图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂部分过程示意图,如图2表示 该细胞分裂过程中染色体数变化的部分曲线。据图回答: +数量 1① ⑥ 图2 时期 (1)该动物为 (选填“雄”或“雌”)性,理由是 (2)图1中具有同源染色体的细胞是 (用图中序号表示)。图1所示②细 胞形成的子细胞名称是 ,最终经减数分裂形成子细胞基因型为 (3)图2中,纵坐标表示染色体数目,若cd段核DNA分子数是染色体数的2倍,则 cd段表示 (填时期);bc段细胞中发生的变化主要是 21.(14分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆 菌,理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性,而实验的实际结果显 示在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。据此回答: (1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是 (2)理论上,上清液放射性应该为0,其原因是 (3)实验数据和理论数据之间有一定的误差,由此对实验过程进行误差分析: ①在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长, 会使上清液的放射性含量升高,其原因是 ②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染大肠杆菌,将是误差的来源,理由是 0 (4)噬菌体侵染细菌的实验证明了 (5)上述实验中, (选填“能'或不能”)用1N来标记噬菌体的DNA,理由是 高一生物学(二)第4页(共4页)

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