高一生物下学期期中模拟卷25+5（人教版）

2025-2026学年高一下学期期中模拟卷 生 物 （满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：人教版（2019）必修二1-4章。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于假说—演绎法以及孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A．在假说—演绎法中，孟德尔提出的假说内容是对分离现象的解释 B．孟德尔观察到“F1全为显性性状，F2出现3∶1的性状分离比”，直接提出“遗传因子在体细胞中成对存在，配子中成单存在”的假说 C．“若F1(Dd)产生两种比例相等的配子(D∶d=1∶1)，则测交后代性状比应为1∶1”，这一推理过程属于假说—演绎法中的“实验验证” D．孟德尔以豌豆为实验材料，通过杂交方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方法进行了证明 2．如图是模拟孟德尔遗传实验的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．从甲和乙小桶中各抓取1个小球组合在一起，模拟了基因的分离定律 B．如果抓球次数偏少，结合时可能只出现DD和Dd组合 C．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子 D．同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不相等 3．某雌雄同株植物的种群中，基因型比例如表所示，该植物aa个体无生育能力，仅AA、Aa能正常繁殖，现让该种群分别进行自交和自由交配得到F1。下列叙述正确的是（    ） 基因型 AA Aa aa 初始比例 25% 50% 25% A．自交后代能正常繁殖的个体中AA占 B．随着自交代数的增加，后代Aa比例逐渐提高 C．自由交配后代能正常繁殖的个体中AA占 D．自由交配后代能正常繁殖的个体中，纯合子比例高于自交后代 4．某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子（YyRr），培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是（　　） 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数（粒） 25 7 20 12 A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子，2粒绿色皱粒种子 B．实验结果说明含R基因配子的活力可能低于含r基因的配子 C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比不会有差别 D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律 5．西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要的育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合子P1（长形深绿）分别与纯合子P2（圆形浅绿）和纯合子P3（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。下列分析错误的是（    ） 实验 杂交组合 F1表型 F2表型和比例 ① P1×P2 非圆深绿 非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅绿=9：3：3：1 ② P1×P3 非圆深绿 非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形绿条纹=9：3：3：1 A．由实验①②结果推测，瓜皮颜色遗传遵循基因分离定律 B．控制绿条纹的基因和控制浅绿的基因可能互为等位基因 C．若P2和P3杂交，F1为圆形深绿，则瓜形和瓜皮颜色可能由三对等位基因控制 D．若实验①和②的F1均为椭圆形，则F2中椭圆深绿瓜植株的占比都应为3/16 6．以下甲~丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图，图中所示细胞分裂具有连续性。下列有关叙述错误的是（　　） A．含有同源染色体的是图乙、丙 B．乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞 C．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体数目依次为2、4、8、2 D．丁细胞为次级卵母细胞 7．下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是（    ） A．图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段 B．图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞 C．基因“分离定律”和“自由组合定律”主要体现在图2中的乙细胞和丙细胞中 D．若图2丙细胞中M上出现等位基因，则一定是DNA复制时出现差错导致的 8．有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。叙述错误的是（　　） A．图甲中细胞处于减数分裂Ⅰ时期 B．图甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换 C．图乙细胞中5条染色体排列在赤道板附近 D．图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 9．下图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记一对同源染色体上的相对位置基因（一个黑点代表一个基因），得到的基因在染色体上位置图，由下图分析正确的是（　　） A．图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石眼基因是复等位基因 B．图甲能说明基因在染色体上呈线性排列，而图乙不能 C．减数分裂形成的精子中可能同时含有图乙两条染色体上的基因 D．图乙中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 10．萤火虫是二倍体生物，性别决定方式为XY型，它的体色有红色、黄色、棕色三种，受常染色体上的基因D和d、X染色体上的基因E和e控制。已知含有E基因的个体体色均为红色，含D但不含E的个体均为黄色、其余情况体色均为棕色。现有一只红色个体与一只黄色个体交配，F1中棕色雄性个体占1/16，让F1中的棕色雌性个体和黄色雄性个体杂交，得到F2，下列说法正确的有（　　） A．红色萤火虫的基因型有4种 B．F2中出现棕色个体的概率为1/3 C．亲本雄性个体的基因型为DDXeY D．F1中出现黄色雌性个体的概率为3/8 11．纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。F2中每种表型都有雌、雄个体。根据杂交结果，下列推测错误的是（　　） A．F1雌果蝇只有一种基因型 B．F2白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变 C．控制两对相对性状的基因都位于X染色体上 D．上述杂交结果符合分离定律 12．格里菲思用肺炎链球菌和小鼠进行了肺炎链球菌体内转化实验，艾弗里等人在培养基中用肺炎链球菌完成了体外转化实验。下列关于这两个实验的叙述，正确的是（    ） A．两个实验都证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 B．格里菲思实验中引起小鼠死亡的原因是S型细菌的DNA对小鼠有直接的破坏力 C．艾弗里加入DNA酶的一组实验说明构成DNA的小分子物质没有转化作用 D．将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射不能使小鼠死亡 13．下图是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是（　　） A．应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体，得到含35S或32P标记的噬菌体 B．放射性检测的结果是a、d中放射性很高，b、c中放射性很低 C．若实验二中c的放射性偏高，与④过程中搅拌不充分有关 D．实验一和实验二的部分子代噬菌体均含有放射性 14．在探究 RNA病毒的蛋白质和RNA 谁是遗传物质的实验中，有科学家利用烟草花叶病毒(TMV)进行了相关实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．由乙组可知，仅有蛋白质外壳不能使烟草感染形成病斑 B．虽没有设置对照组，但可以得出RNA是遗传物质的结论 C．丙组病斑较少，可能是裸露的RNA 在感染过程中易被酶所降解 D．对甲、丙、丁组病斑进行检测，可以得到新合成的子代TMV 15．如图为一个双链DNA片段的平面结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．①和②所代表的碱基名称分别为胞嘧啶和胸腺嘧啶 B．若一条链的G+C占47%，则另一条链的A+T也占47% C．DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接 D．图中的字母“A”和ATP中的字母“A”都代表腺嘌呤 16．在含有4种碱基的DNA区段中，腺嘌呤有a个，占该区段全部碱基的比例为b，则（    ） A．胞嘧啶为a（1/2b-1）个 B．胞嘧啶为b（1/2a-1）个 C．b≤0.5 D．b≥0.5 17．下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制2次，则下列分析错误的是（　　） A．图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．两条子链延伸的方向都是从模板链的3'到5' C．合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D．DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 18．如图所示，为一个含有100个碱基对的DNA分子片段，下列说法正确的是（　　） A．DNA聚合酶作用于部位③，解旋酶作用于部位① B．该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(T+C)/(A+G)的比值 C．若该DNA分子中A有40个，则第三次复制需要G的个数为240个 D．把此DNA放在含有14N的培养液中复制三代，子代中含有14N的DNA占7/8 19．科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。 实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。 实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA)，将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。 下列有关叙述错误的是（　　） A．未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则图b中会出现1个峰 B．热变性处理破坏DNA分子的磷酸二酯键使得单链分离，故图a中出现2个峰 C．本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果若只有一个条带，则可排除全保留复制 D．图b与图a中两个峰的位置相同，本研究不能够证明DNA分子是半保留复制的 20．下列关于DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是（　　） A．DNA分子解旋后，其遗传信息会发生改变 B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 C．磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 D．染色体是DNA的主要载体，每条染色体上都有一个DNA分子 21．编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5'-ATG-3'，则该序列所对应的反密码子是（　　） A．5'-TAC-3' B．5'-UAC-3' C．5'-CAU-3' D．5'-AUG-3' 22．某基因首端部分序列如图所示，可指导编码4个氨基酸；部分密码子如表所示。研究发现图示序列的模板链中有3个碱基同时改变，导致mRNA上3个密码子各自改变了1个碱基，但编码的氨基酸序列没变。下列叙述正确的是（　　） α…CATGTATACATCA… β…GTACATATGTAGT… 氨基酸 密码子 氨基酸 密码子 甲硫氨酸 AUG(起始) 苏氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG 色氨酸 UGG 脯氨酸 CCU、CCC、CCA、CCG 谷氨酸 GAA、GAG 丝氨酸 UCU、UCC、UCA、UCG 酪氨酸 UAC、UAU UAA、UAG(终止) A．碱基改变后产生的mRNA序列有6种可能 B．图中α链是转录的模板链，其方向为5'…GTACATATGTAGT…3' C．基因指导蛋白质合成时RNA聚合酶的结合位点在RNA上 D．该基因序列编码的4个氨基酸是甲硫氨酸—酪氨酸—苏氨酸—丝氨酸 23．某冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，其在宿主细胞内的增殖过程如图所示，RNA复制酶（本质为蛋白质）是参与RNA复制的关键酶。下列叙述正确的是（　　） A．+RNA在宿主细胞内只能翻译出一种蛋白质 B．该冠状病毒的核酸类型和人体细胞的完全相同 C．过程②需要宿主细胞提供模板、原料等 D．过程②和过程④需要RNA复制酶的参与 24．将小鼠的两个精子注射到去核卵母细胞中，形成的胚胎通常不能正常发育。我国研究者通过改变DNA上特定基因的甲基化修饰，使其能正常发育为成年小鼠（M鼠）。以下叙述错误的是（　　） A．M鼠的性别均为雄性 B．M鼠的性状主要由来自精子的基因控制 C．DNA甲基化修饰不改变其碱基序列 D．胚胎发育会受染色体组蛋白乙酰化修饰的影响 25．蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白质合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如图所示。P序列在形成卵细胞时会甲基化，传给子代后子代的A基因不能正常表达；在形成精子时会去甲基化，传给子代后子代的A基因能正常表达。下列叙述正确的是（　　） A．图示DNA甲基化修饰一定可以遗传给后代 B．图示DNA甲基化直接影响了遗传信息的翻译过程 C．基因型为Aa的雌鼠与基因型为aa的雄鼠交配，子代全为侏儒鼠 D．基因型为AA的雌鼠与基因型为Aa的雄鼠交配，子代小鼠全为正常鼠 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．下列是有关生物的细胞分裂图示，请据图分析回答下列问题。 (1)图3中的染色体①的同源染色体是________，图4可对应到图2中的________段。 (2)图2所示D2E2段细胞中染色体的行为变化与图1中的________段变化相同。 (3)图5所示细胞产生的子细胞的名称为________，图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 (4)图3所示细胞中有________个四分体。 (5)若图1中纵坐标表示核DNA数，则图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞的核DNA含量对应图1中的D1E1段。 27．科学家们“解析DNA的优美螺旋，验证DNA的精巧复制，测读ATGC的生命长卷”，在不断的争论中开展合作探究，揭秘了基因的化学本质。图1是某链状DNA分子的局部结构示意图，图2是利用DNA分子杂交技术用于比较不同种生物DNA分子的差异的示意图。据图回答下列问题： (1)图1该DNA分子两条链的双螺旋结构中⑧的名称为________，该链状DNA分子热稳定性与结构________（填序号）含量有关。 (2)构建DNA双螺旋结构模型属于物理模型，现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型，其中G/C为70对，则脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为_______；在该模型中，若一条链中A的比例为25％，则另一条链中A的比例是________。 (3)若以搭建的该模型DNA分子进行复制，则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为________个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a，只含15N时相对分子质量为b。现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中，子二代每个DNA的平均相对分子质量为________。 (4)基因是DNA中特殊的一段，“特殊的一段”指的是________。生物的遗传信息蕴藏在________中，图2中物种A与物种B的________中（A＋T）/（G＋C）的比值通常情况下________（填“相同”或“不相同”）。据图分析，形成杂合双链区的部位________，说明这两种生物的亲缘关系越近。 28．心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA在加工过程中会产生许多非编码RNA，如miR-223（链状）、HRCR（环状）。请结合下图回答问题： (1)启动过程①时，________酶需识别并结合基因上的一段序列，使双链DNA解开。过程②中核糖体移动的方向是________（选填字母：A：从左到右；B：从右到左）。 (2)当心肌缺血、缺氧时，基因miR-223过度表达，所产生的miR-223可与基因ARC的mRNA特定序列通过________原则结合形成________，使过程②因缺少模板而被抑制，使ARC无法合成，最终导致心力衰竭。 (3)HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA长度________（选填“越短”或“越长”），特异性越差，越容易与HRCR结合。 (4)科研人员认为，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，据图分析其依据是________。 29．果蝇的卷翅和直翅（A/a）、灰体和黑檀体（B/b）是两对相对性状，为研究这两对性状的遗传规律，某小组进行了杂交实验，杂交组合及结果如表所示。回答下列问题： 亲本（表型） F1 选用F1 F2 直翅灰体、卷翅黑檀体 卷翅灰体：直翅灰体=1：1 卷翅灰体×卷翅灰体 卷翅灰体：卷翅黑檀体：直翅灰体：直翅黑檀体=9：3：3：1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循______定律。这两对性状中，隐性性状分别是______。 (2)F2果蝇中，某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为_____。F2果蝇中，卷翅灰体果蝇的基因型共有______种，其中纯合子的占比为______。 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇（甲）的基因型，该小组从F2中选择合适的材料进行了一次杂交实验。杂交方案：______。预期结果及结论：______。 30．家鸡（性别决定方式为ZW型）的金羽和银羽是一对相对性状，由等位基因A、a控制。某兴趣小组进行了如图所示的两个杂交实验，不考虑Z、W染色体的同源区段，回答下列问题： (1)等位基因A/a位于____染色体上，在金羽和银羽这一对相对性状中，____是显性性状。 (2)鸡的自然群体中，银羽雌鸡的数量______（远多于/远少于）银羽雄鸡的数量。 (3)让实验一F₁的雌雄鸡自由交配，F₂金羽鸡中雌鸡占______。 (4)让实验二F₁的雌雄鸡自由交配，写出详细的遗传图解。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷 生 物 （满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：人教版（2019）必修二1-4章。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于假说—演绎法以及孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A．在假说—演绎法中，孟德尔提出的假说内容是对分离现象的解释 B．孟德尔观察到“F1全为显性性状，F2出现3∶1的性状分离比”，直接提出“遗传因子在体细胞中成对存在，配子中成单存在”的假说 C．“若F1(Dd)产生两种比例相等的配子(D∶d=1∶1)，则测交后代性状比应为1∶1”，这一推理过程属于假说—演绎法中的“实验验证” D．孟德尔以豌豆为实验材料，通过杂交方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方法进行了证明 【答案】A 【详解】A、孟德尔在一对相对性状的杂交实验中，提出的假说内容就是对分离现象的解释，包括遗传因子决定生物性状、体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合等核心内容，A正确； B、孟德尔观察到“F1全为显性性状，F2出现3∶1的性状分离比”后，先针对现象提出相关问题，再通过严谨的推理和想象提出“遗传因子在体细胞中成对存在，配子中成单存在”等假说，并非观察到现象后直接提出假说，B错误； C、“若F1(Dd)产生两种比例相等的配子(D∶d=1∶1)，则测交后代性状比应为1∶1”是根据假说内容进行的演绎推理过程，实验验证是指实际完成测交实验并统计后代性状比例的操作，C错误； D、孟德尔通过杂交、自交实验观察到遗传现象并提出假说，之后通过测交实验对假说进行了验证，D错误。 2．如图是模拟孟德尔遗传实验的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．从甲和乙小桶中各抓取1个小球组合在一起，模拟了基因的分离定律 B．如果抓球次数偏少，结合时可能只出现DD和Dd组合 C．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子 D．同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不相等 【答案】A 【详解】A、从甲或乙小桶中抓取1个小球，模拟了等位基因的分离，即基因的分离定律 ；从甲和乙小桶中各抓取1个小球组合在一起，模拟了受精作用，A错误； B、每次抓球是随机的，如果抓球次数偏少，结合时可能只出现DD和Dd组合 ，B正确； C、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，其中的小球代表配子 ，如甲是雌性生殖器官产生D、d两种配子，乙则是雄性生殖器官，产生D、d两种配子，C正确； D、同一小桶中两种小球的个数必须相等，即模拟D、d两种配子，但两个小桶中的小球个数可以不相等 ，D正确。 3．某雌雄同株植物的种群中，基因型比例如表所示，该植物aa个体无生育能力，仅AA、Aa能正常繁殖，现让该种群分别进行自交和自由交配得到F1。下列叙述正确的是（    ） 基因型 AA Aa aa 初始比例 25% 50% 25% A．自交后代能正常繁殖的个体中AA占 B．随着自交代数的增加，后代Aa比例逐渐提高 C．自由交配后代能正常繁殖的个体中AA占 D．自由交配后代能正常繁殖的个体中，纯合子比例高于自交后代 【答案】A 【详解】A、初始可繁殖群体中AA占1/3、Aa占2/3，AA自交后代全为AA，占比1/3；Aa自交后代中AA占2/3×1/4=1/6，Aa占2/3×1/2=1/3，aa占2/3×1/4=1/6。可育后代（AA+Aa）共占5/6，其中AA占(1/3+1/6)÷5/6=3/5，A正确； B、连续自交过程中，杂合子Aa自交不断产生纯合子，且aa不育被淘汰，因此随自交代数增加，Aa的比例会逐渐降低，B错误； C、可繁殖亲本产生的配子中A频率为1/3+2/3×1/2=2/3，a频率为1/3，自由交配后代中AA占4/9，Aa占4/9，aa占1/9，可育后代中AA占(4/9)÷(8/9)=1/2，不是2/3，C错误； D、自由交配可育后代中纯合子比例为1/2，自交可育后代中纯合子比例为3/5，1/2<3/5，因此自由交配可育个体中纯合子比例低于自交后代，D错误。 4．某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子（YyRr），培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是（　　） 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数（粒） 25 7 20 12 A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子，2粒绿色皱粒种子 B．实验结果说明含R基因配子的活力可能低于含r基因的配子 C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比不会有差别 D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律 【答案】B 【详解】A、黄色圆粒种子理论值为18粒（32×9/16），绿色皱粒为2粒（32×1/16）。但实际数据中，黄色和圆粒的总数分别为25和20，无法直接推导组合性状的具体数值，A错误； B、圆粒（R-）与皱粒（rr）比为20:12=5：3，可能因R配子活力低于r，B正确； C、样本量较小时偶然性很强，不同批次随机摘取的豆荚，种子表型比会存在明显差异，C错误； D、圆粒与皱粒实际比为5：3，不符合分离定律预期的3:1，同时样本数目太少，所以不支持孟德尔分离定律，D错误。 5．西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要的育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合子P1（长形深绿）分别与纯合子P2（圆形浅绿）和纯合子P3（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。下列分析错误的是（    ） 实验 杂交组合 F1表型 F2表型和比例 ① P1×P2 非圆深绿 非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅绿=9：3：3：1 ② P1×P3 非圆深绿 非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形绿条纹=9：3：3：1 A．由实验①②结果推测，瓜皮颜色遗传遵循基因分离定律 B．控制绿条纹的基因和控制浅绿的基因可能互为等位基因 C．若P2和P3杂交，F1为圆形深绿，则瓜形和瓜皮颜色可能由三对等位基因控制 D．若实验①和②的F1均为椭圆形，则F2中椭圆深绿瓜植株的占比都应为3/16 【答案】D 【详解】A、实验①F₂中深绿:浅绿=(9+3):(3+1)=3:1，实验②F₂中深绿:绿条纹=(9+3):(3+1)=3:1，每对瓜皮颜色相对性状的遗传均符合基因分离定律，A正确； B、深绿对浅绿、深绿对绿条纹均为显性，若三者为复等位基因关系，则控制绿条纹和浅绿的基因互为等位基因，该推测成立，B正确； C、若瓜形由1对等位基因（A/a，aa表现为圆形）控制，瓜皮颜色由2对等位基因控制，且双显性为深绿、两种单显性分别为浅绿和绿条纹，则P2（aaBBcc）和P3（aabbCC）杂交F₁为aaBbCc（圆形深绿），此时两类性状共由三对等位基因控制，C正确； D、若F₁均为椭圆形，说明瓜形为不完全显性，F₁瓜形基因型为杂合子，F₂中椭圆形（杂合子）占比为1/2，深绿占比为3/4，因此椭圆深绿植株占比为1/2×3/4=3/8，而非3/16，D错误。 故选D。 6．以下甲~丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图，图中所示细胞分裂具有连续性。下列有关叙述错误的是（　　） A．含有同源染色体的是图乙、丙 B．乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞 C．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体数目依次为2、4、8、2 D．丁细胞为次级卵母细胞 【答案】B 【详解】A、甲细胞中两个染色体形态大小不一致，不是同源染色体；乙细胞处于减数分裂I后期，其中同源染色体分离，非同源染色体自由组合；丙细胞中着丝粒分裂，且具有同源染色体，处于有丝分裂后期，其中含有同源染色体；丁细胞不具有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，可推知其处于减数分裂Ⅱ中期；即图中含有同源染色体的是图乙、丙，A正确； B、乙处于减数分裂I后期，且表现为细胞质不均等分裂，应为初级卵母细胞；甲细胞中两个染色体为较大染色体的为黑色、较小染色体为白色，由于图示的细胞具有连续性，因而可推知甲细胞应该不是卵细胞，B错误； C、染色体数目按着丝粒数计算，据图可知，甲、乙、丙、丁细胞的染色体数依次为2、4、8、2，C正确； D、根据图中细胞内染色体颜色可知，丁细胞是乙细胞的子细胞，且为分得细胞质较多的一极，乙细胞质未均分，所以该生物为雌性，丁处于减数第二次分裂中期，故丁细胞为次级卵母细胞，D正确。 7．下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是（    ） A．图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段 B．图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞 C．基因“分离定律”和“自由组合定律”主要体现在图2中的乙细胞和丙细胞中 D．若图2丙细胞中M上出现等位基因，则一定是DNA复制时出现差错导致的 【答案】B 【详解】A、分析图1，AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，DE段形成的原因是着丝粒的分裂，EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，图2甲细胞处于分裂间期，乙细胞处于减数第一次分裂后期，丙细胞处于减数第二次分裂前期，故图2中甲、乙、丙细胞分别处于图1中的 AB段、CD段、CD段，A错误； B、图1中CD段包括减数第一次分裂以及减数第二次分裂前期和中期，因此该时期的细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞，B正确； C、基因“分离定律”和“自由组合定律”都发生在减数第一次分裂后期，因此都体现在图2中的乙细胞中，C错误； D、图2丙中M和N是非同源染色体，若丙细胞M上出现了等位基因，可能是发生了基因突变或互换，N上不一定存在等位基因，D错误。 8．有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。叙述错误的是（　　） A．图甲中细胞处于减数分裂Ⅰ时期 B．图甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换 C．图乙细胞中5条染色体排列在赤道板附近 D．图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 【答案】C 【详解】A、图甲细胞中同源染色体正在联会，属于减数分裂Ⅰ前期，A正确； B、图甲细胞处于减数分裂Ⅰ前期，细胞中同源染色体发生联会，此时非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换（基因重组），B正确； C、拟南芥（2n=10），图乙细胞应含有5个四分体，5个四分体排列在赤道板附近，处于减数第一次分裂中期，而不是5条染色体排列在赤道板附近，C错误； D、甲表示减数第一次分裂前期；乙表示减数第一次分裂中期；丙中共10个荧光点，且荧光点小，均分为两个区域并相对集中在一条线，说明丙中有两个细胞，每个细胞中染色体数目都是5条，处于减数第二次分裂中期；丁中共20个荧光点，分为四部分，处于减数第二次分裂后期或末期，由分析可知，图中细胞的分裂顺序为甲→乙→丙→丁，D正确。 9．下图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记一对同源染色体上的相对位置基因（一个黑点代表一个基因），得到的基因在染色体上位置图，由下图分析正确的是（　　） A．图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石眼基因是复等位基因 B．图甲能说明基因在染色体上呈线性排列，而图乙不能 C．减数分裂形成的精子中可能同时含有图乙两条染色体上的基因 D．图乙中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 【答案】C 【详解】A、复等位基因位于同源染色体上的相同位置上，不是在一条染色体上，而图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石眼基因是非等位基因，A错误； B、图甲中多个基因在染色体上呈线性排列，图乙中通过荧光标记显示一对同源染色体上的基因位置，同样能体现基因在染色体上呈线性排列，B错误； C、若在减数分裂过程中发生了互换，形成的精子中可能同时含有图乙两条染色体上的基因，C正确； D、自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因，图乙中非等位基因位于一对同源染色体上，遵循连锁互换定律，不遵循自由组合定律，D错误。 10．萤火虫是二倍体生物，性别决定方式为XY型，它的体色有红色、黄色、棕色三种，受常染色体上的基因D和d、X染色体上的基因E和e控制。已知含有E基因的个体体色均为红色，含D但不含E的个体均为黄色、其余情况体色均为棕色。现有一只红色个体与一只黄色个体交配，F1中棕色雄性个体占1/16，让F1中的棕色雌性个体和黄色雄性个体杂交，得到F2，下列说法正确的有（　　） A．红色萤火虫的基因型有4种 B．F2中出现棕色个体的概率为1/3 C．亲本雄性个体的基因型为DDXeY D．F1中出现黄色雌性个体的概率为3/8 【答案】B 【详解】A、红色个体基因型为_ _XEX-、_ _XEY，共有3×2+3=9种基因型，A错误； B、F1中的棕色雌性(ddXeXe)与黄色雄性(1/3DDXeY、2/3DdXeY)杂交，得到F2，F2中出现棕色个体的概率为2/3×1/2×1=1/3，B正确； C、一只红色个体与黄色个体交配，子代中棕色雄性个体 ddXeY占1/4×1/4=1/16，故亲本雌雄性个体的基因型分别为DdXEXe、DdXeY，C错误； D、F1中出现黄色雌性个体(D_XeXe)的概率为3/4×1/4=3/16，D错误。 故选B。 11．纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。F2中每种表型都有雌、雄个体。根据杂交结果，下列推测错误的是（　　） A．F1雌果蝇只有一种基因型 B．F2白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变 C．控制两对相对性状的基因都位于X染色体上 D．上述杂交结果符合分离定律 【答案】C 【详解】A、若控制长翅和残翅的基因用A/a表示，控制眼色的基因用B/b表示，则亲本的基因型可表示为AAXbXb，aaXBY，二者杂交产生的F1中雌性个体的基因型为AaXBXb，A正确； B、亲本的基因型可表示为AAXbXb，aaXBY，F1个体的基因型为AaXBXb、AaXbY，则F2白眼残翅果蝇的基因型为aaXbXb、aaXbY，这些雌雄果蝇交配的结果依然为残翅白眼，即子代表型不变，B正确； C、白眼雌蝇与红眼雄果蝇杂交，产生的F1中白眼均为雄性，红眼均为雌性，说明性状表现与性别有关，则控制眼色的基因位于X染色体上，同时说明红眼对白眼为显性；另一对相对性状的果蝇杂交，无论雌雄均表现为长翅，说明长翅对产残翅为显性，F2中每种表型都有雌、雄个体，无论雌雄均表现为长翅∶残翅=3∶1，说明控制果蝇翅形的基因位于常染色体上，C错误； D、F2​中长翅：残翅=3：1，红眼：白眼=3：1，每对相对性状的遗传都符合分离定律，D正确。 故选C。 12．格里菲思用肺炎链球菌和小鼠进行了肺炎链球菌体内转化实验，艾弗里等人在培养基中用肺炎链球菌完成了体外转化实验。下列关于这两个实验的叙述，正确的是（    ） A．两个实验都证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 B．格里菲思实验中引起小鼠死亡的原因是S型细菌的DNA对小鼠有直接的破坏力 C．艾弗里加入DNA酶的一组实验说明构成DNA的小分子物质没有转化作用 D．将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射不能使小鼠死亡 【答案】C 【详解】A、格里菲思实验仅发现转化现象，未证明DNA是遗传物质，艾弗里实验证明DNA是转化因子，但未直接证明是遗传物质（后续噬菌体实验进一步证实），A错误； B、S型细菌的DNA需整合到R型细菌内使其转化为有毒菌株，而非直接破坏小鼠，B错误； C、艾弗里实验中，DNA酶分解DNA后转化作用消失，说明DNA分解产物（脱氧核苷酸等小分子）无转化能力，完整DNA是转化必需的，C正确； D、加热杀死的S型细菌与活的R型细菌混合后，S型DNA可转化R型细菌为有毒菌株，导致小鼠死亡，D错误。 故选C。 13．下图是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是（　　） A．应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体，得到含35S或32P标记的噬菌体 B．放射性检测的结果是a、d中放射性很高，b、c中放射性很低 C．若实验二中c的放射性偏高，与④过程中搅拌不充分有关 D．实验一和实验二的部分子代噬菌体均含有放射性 【答案】B 【详解】A、噬菌体为病毒，属于寄生生活的微生物，不能直接用培养液培养，A错误； B、实验一中用35S标记的是蛋白质，蛋白质不能进入大肠杆菌，分离后出现在上清液中，故a的放射性很高，b的放射性很低；实验二中用32P标记的是DNA，分离后出现在沉淀物中，故d的放射性很高，c的放射性很低，B正确； C、用含32P标记的噬菌体侵染细菌时，c部分放射性含量偏高的原因是混合培养时间过短导致DNA还来不及注入细菌，或混合培养时间过长导致细菌裂解后释放出了子代噬菌体，C错误； D、实验一的子代噬菌体不含有放射性，D错误。 故选B。 14．在探究 RNA病毒的蛋白质和RNA 谁是遗传物质的实验中，有科学家利用烟草花叶病毒(TMV)进行了相关实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．由乙组可知，仅有蛋白质外壳不能使烟草感染形成病斑 B．虽没有设置对照组，但可以得出RNA是遗传物质的结论 C．丙组病斑较少，可能是裸露的RNA 在感染过程中易被酶所降解 D．对甲、丙、丁组病斑进行检测，可以得到新合成的子代TMV 【答案】B 【分析】烟草花叶病毒是RNA病毒，遗传物质是RNA，而蛋白质不是遗传物质，重组烟草花叶病毒侵染烟草后，病斑由重组病毒的RNA决定。 【详解】A、观察乙组实验，用蛋白质外壳感染烟草，烟草叶片不出现病斑，这就表明仅有蛋白质外壳不能使烟草感染形成病斑，A正确； B、该实验甲组作为对照组，通过对照，可以清晰地得出 RNA 是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质的结论，说没有设置对照组是错误的，B错误； C、丙组用的是裸露的 RNA，病斑较少，很有可能是因为裸露的 RNA 在感染过程中容易被细胞内的酶降解，从而导致其感染能力下降，病斑减少，C正确； D、甲、丙、丁组中都有 RNA 进入烟草细胞，而 RNA 是遗传物质，所以能够在烟草细胞内进行复制和表达等过程，进而合成新的子代 TMV，D正确。 故选B。 15．如图为一个双链DNA片段的平面结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．①和②所代表的碱基名称分别为胞嘧啶和胸腺嘧啶 B．若一条链的G+C占47%，则另一条链的A+T也占47% C．DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接 D．图中的字母“A”和ATP中的字母“A”都代表腺嘌呤 【答案】C 【详解】A、DNA的两条链遵循A-T、G-C的配对关系，①和②所代表的碱基名称分别为鸟嘌呤（G）和胸腺嘧啶（T），A错误； B、根据碱基互补配对原则，若一条链中G+C占47%，则该链A+T占53%，另一条链的A+T比例也为53%，B错误； C、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接，C正确； D、图中的字母“A”表示腺嘌呤，ATP中的“A”表示腺苷，D错误。 故选C。 16．在含有4种碱基的DNA区段中，腺嘌呤有a个，占该区段全部碱基的比例为b，则（    ） A．胞嘧啶为a（1/2b-1）个 B．胞嘧啶为b（1/2a-1）个 C．b≤0.5 D．b≥0.5 【答案】A 【分析】根据DNA双螺旋结构中的碱基互补配对原则，腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，胞嘧啶（C）与鸟嘌呤（G）配对。已知A的数量为a，占全部碱基的比例为b，总碱基数N = a/b。通过推导可得出胞嘧啶（C）的数量，并分析b的取值范围。 【详解】总碱基数N = a/b，双链中A+T=2a，C+G=2c。由N=2(a+c)得a/b=2(a+c)，解得c = a(1/(2b)-1)，即胞嘧啶为a(1/2b-1)个。若该DNA分子只有A-T碱基对，则b=0.5，而该DNA分子中含有四种碱基，故b<0.5。 综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17．下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制2次，则下列分析错误的是（　　） A．图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．两条子链延伸的方向都是从模板链的3'到5' C．合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D．DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 【答案】D 【详解】A、图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶，表现为边解旋边复制，A正确； B、两条子链延伸的方向都是从5'到3'，且都是从模板链的3'到5'方向，B正确； C、合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸，因为DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C正确； D、DNA复制2次后，产生的子代DNA的数目为22=4个，由于两条模板链带有标记，且均参与形成子代DNA分子，因此子代中含有15N的DNA占1/2，D错误。 18．如图所示，为一个含有100个碱基对的DNA分子片段，下列说法正确的是（　　） A．DNA聚合酶作用于部位③，解旋酶作用于部位① B．该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(T+C)/(A+G)的比值 C．若该DNA分子中A有40个，则第三次复制需要G的个数为240个 D．把此DNA放在含有14N的培养液中复制三代，子代中含有14N的DNA占7/8 【答案】C 【详解】A、DNA聚合酶的作用是形成磷酸二酯键，即作用于①部位，解旋酶作用于部位③，A错误； B、DNA分子的特异性表现在碱基对的排列顺序上，而(T + C)/(A + G)的比值在所有双链DNA分子中都一样，因此不具有特异性，B错误； C、一个含有100个碱基对的DNA分子片段，即200个碱基，A=T=40，G+C=200-40-40=120，G=C=120/2=60，一个DNA分子中含有G为60个，DNA分子复制3次共8个DNA，第三次复制需要G的个数为4×60=240个，C正确； D、DNA 复制为半保留复制，把此DNA放在含有14N的培养液中复制三代，子代所有DNA都含有14N，D错误。 故选C。 19．科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。 实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。 实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA)，将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。 下列有关叙述错误的是（　　） A．未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则图b中会出现1个峰 B．热变性处理破坏DNA分子的磷酸二酯键使得单链分离，故图a中出现2个峰 C．本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果若只有一个条带，则可排除全保留复制 D．图b与图a中两个峰的位置相同，本研究不能够证明DNA分子是半保留复制的 【答案】B 【详解】A、F1DNA全为杂合链，若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带，A正确； B、DNA分子中碱基对之间以氢键相连，热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的氢键发生断裂，B错误； C、如果为全保留复制，则双链的F1DNA中，一个DNA分子的两条链都14N，另一个DNA分子的两条链都15N，无论是否热变性，密度梯度离心结果均有2个条带。若不进行热变性处理的情况下双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带，则可以排除“全保留复制”，C正确； D、图b与图a中两个峰的位置相同，说明F1DNA中既有14N又有15N，但不能排除“全保留复制”（因为全保留复制的情况下，也会出现与图a相同的两个峰）， 故本研究中的两个实验不能够证明DNA分子是半保留复制，D正确。 故选B。 20．下列关于DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是（　　） A．DNA分子解旋后，其遗传信息会发生改变 B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 C．磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 D．染色体是DNA的主要载体，每条染色体上都有一个DNA分子 【答案】B 【详解】A、DNA 分子解旋只是双链打开，碱基的排列顺序并没有改变，而遗传信息就储存在碱基的排列顺序中，因此遗传信息不会发生改变，A错误； B、DNA 分子的多样性源于碱基排列顺序的千变万化，不同的排列顺序代表了不同的遗传信息，这也是生物多样性的物质基础，B正确； C、DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的，它只起到支撑和连接的作用，不储存遗传信息；遗传信息储存在碱基对的排列顺序中，C错误； D、染色体是DNA的主要载体，每条染色体上有1个或2个 DNA 分子，D错误。 21．编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5'-ATG-3'，则该序列所对应的反密码子是（　　） A．5'-TAC-3' B．5'-UAC-3' C．5'-CAU-3' D．5'-AUG-3' 【答案】C 【详解】若编码链的一段序列为5'-ATG-3'，则模板链的一段序列为3'-TAC-5'，则mRNA上的密码子碱基序列为5'-AUG-3'，该序列所对应的反密码子是5'-CAU-3'，C正确，ABD错误。 故选C。 22．某基因首端部分序列如图所示，可指导编码4个氨基酸；部分密码子如表所示。研究发现图示序列的模板链中有3个碱基同时改变，导致mRNA上3个密码子各自改变了1个碱基，但编码的氨基酸序列没变。下列叙述正确的是（　　） α…CATGTATACATCA… β…GTACATATGTAGT… 氨基酸 密码子 氨基酸 密码子 甲硫氨酸 AUG(起始) 苏氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG 色氨酸 UGG 脯氨酸 CCU、CCC、CCA、CCG 谷氨酸 GAA、GAG 丝氨酸 UCU、UCC、UCA、UCG 酪氨酸 UAC、UAU UAA、UAG(终止) A．碱基改变后产生的mRNA序列有6种可能 B．图中α链是转录的模板链，其方向为5'…GTACATATGTAGT…3' C．基因指导蛋白质合成时RNA聚合酶的结合位点在RNA上 D．该基因序列编码的4个氨基酸是甲硫氨酸—酪氨酸—苏氨酸—丝氨酸 【答案】D 【详解】A、题中显示，研究发现题图所示序列的模板链中有3个碱基同时发生改变，导致mRNA上有3个密码子各自改变了1个碱基，但编码的氨基酸序列没有改变，结合表格可知，UAU可变成UAC（1种可能）、ACA可变成ACU、ACG、ACC（3种可能）、UCA可变成UCU、UCC、UCG（3种可能），可见碱基改变后产生的mRNA序列有1×3×3=9种可能，A错误； B、检测出某基因首端的部分序列，而AUG为起始密码，因此，题图中的α链不是转录的模板链，模板链是β链，转录出的mRNA中的碱基序列CAUGUAUACAUCA，B错误； C、基因指导蛋白质合成时，RNA聚合酶的结合位点在DNA上（启动子区域），而不是RNA上，C错误； D、题图转录出的mRNA中的碱基序列为CAUGUAUACAUCA，起始密码为AUG，此后的密码子依次为UAU、ACA、GAA，根据密码子表可知该基因编码的多肽链首端4个氨基酸是甲硫氨酸—酪氨酸—苏氨酸—谷氨酸，D正确。 故选D。 23．某冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，其在宿主细胞内的增殖过程如图所示，RNA复制酶（本质为蛋白质）是参与RNA复制的关键酶。下列叙述正确的是（　　） A．+RNA在宿主细胞内只能翻译出一种蛋白质 B．该冠状病毒的核酸类型和人体细胞的完全相同 C．过程②需要宿主细胞提供模板、原料等 D．过程②和过程④需要RNA复制酶的参与 【答案】D 【详解】A、从图中可以看到，+RNA 可以翻译出 RNA 复制酶和外壳蛋白等多种蛋白质，因此并非只能翻译出一种，A错误； B、该病毒的核酸是单股正链RNA，而人体细胞的核酸是DNA和RNA，二者类型不完全相同，B错误； C、过程②是+RNA复制产生-RNA 的过程，模板是病毒自身的+RNA，而非宿主细胞提供；原料（核苷酸）则由宿主细胞提供，C错误； D、过程②（+RNA→-RNA）和过程④（-RNA→+RNA）都属于RNA复制过程，都需要RNA复制酶的催化，D正确。 故选D。 24．将小鼠的两个精子注射到去核卵母细胞中，形成的胚胎通常不能正常发育。我国研究者通过改变DNA上特定基因的甲基化修饰，使其能正常发育为成年小鼠（M鼠）。以下叙述错误的是（　　） A．M鼠的性别均为雄性 B．M鼠的性状主要由来自精子的基因控制 C．DNA甲基化修饰不改变其碱基序列 D．胚胎发育会受染色体组蛋白乙酰化修饰的影响 【答案】A 【详解】A、小鼠的性别决定方式为XY型，精子的性染色体为X或Y，两个精子的性染色体组合可形成XX（发育为雌性）、XY（发育为雄性），而YY型个体无法存活，因此M鼠不都为雄性，A错误； B、重组细胞的卵母细胞已经去除细胞核，核遗传物质全部来自两个精子，生物的性状主要由核基因控制，因此M鼠的性状主要由来自精子的基因控制，B正确； C、DNA甲基化属于表观遗传修饰，该过程不改变DNA的碱基序列，仅会影响基因的表达过程，C正确； D、组蛋白乙酰化属于表观遗传修饰，能够调控基因的表达，因此会对胚胎的发育过程产生影响，D正确。 25．蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白质合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如图所示。P序列在形成卵细胞时会甲基化，传给子代后子代的A基因不能正常表达；在形成精子时会去甲基化，传给子代后子代的A基因能正常表达。下列叙述正确的是（　　） A．图示DNA甲基化修饰一定可以遗传给后代 B．图示DNA甲基化直接影响了遗传信息的翻译过程 C．基因型为Aa的雌鼠与基因型为aa的雄鼠交配，子代全为侏儒鼠 D．基因型为AA的雌鼠与基因型为Aa的雄鼠交配，子代小鼠全为正常鼠 【答案】C 【详解】A、DNA甲基化修饰属于表观遗传，而表观遗传不一定可以遗传给后代，如传给后代中发生去甲基化则不会遗传给后代，A错误； B、图示DNA甲基化直接影响了转录而间接影响了翻译过程，B错误； C、基因型为 Aa的雌鼠，产生的雌配子A：a=1：1，但雌配子A传给子代后子代的A基因不能正常表达，故基因型为Aa的雌鼠与基因型为aa的雄鼠交配，子代全为侏儒鼠，C正确； D、题干信息：P序列在形成卵细胞时会甲基化， 传给子代后子代的A基因不能正常表达； 在形成精子时会去甲基化，传给子代后子代的 A 基因能正常表达；故基因型为AA的雌鼠与基因型为Aa的雄鼠交配，雌配子A会甲基化，传给子代后子代的A基因不能正常表达；雄配子为A：a=1：1，但A去甲基化，传给子代后子代的A基因能正常表达，子代小鼠AA（正常鼠）:Aa（侏儒鼠）=1：1，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．下列是有关生物的细胞分裂图示，请据图分析回答下列问题。 (1)图3中的染色体①的同源染色体是________，图4可对应到图2中的________段。 (2)图2所示D2E2段细胞中染色体的行为变化与图1中的________段变化相同。 (3)图5所示细胞产生的子细胞的名称为________，图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 (4)图3所示细胞中有________个四分体。 (5)若图1中纵坐标表示核DNA数，则图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞的核DNA含量对应图1中的D1E1段。 【答案】(1) ④或⑧ A2B2 (2)C1D1 (3) 卵细胞和极体 4/四 (4)0/零 (5)5/五 【详解】（1）同源染色体的形状和大小一般都相同，且一条来自父方、一条来自母方的一对染色体，据此可推知：图3中的染色体①的同源染色体是④或⑧。图2表示减数分裂过程中染色体数目的变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂，C2D2E2F2段表示减数第二次分裂。图4细胞呈现的特点是：同源染色体分离，分别向细胞的两极移动，处于减数第一次分裂后期，可对应到图2中的A2B2段。 （2）图1中C1D1段每条染色体的DNA含量减半，说明姐妹染色单体消失，形成的原因是发生了着丝粒分裂。图2所示D2E2段细胞中染色体数暂时加倍，是由于着丝粒分裂导致的，其染色体的行为变化与图1中的C1D1段变化相同。 （3）图5所示细胞中没有同源染色体，每条染色体的着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期；又因其细胞膜从偏向细胞一极的部位向内凹陷，所以图5所示细胞的名称是次级卵母细胞，产生的子细胞的名称为卵细胞和极体。图4细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中的同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合，这是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 （4）四分体形成于减数第一次分裂前期的细胞中。图3所示细胞中含有同源染色体，每条染色体的着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，据此可判断处于有丝分裂后期，细胞中不存在四分体，换言之，细胞有0个四分体。 （5）图3所示细胞处于有丝分裂后期，其细胞核中DNA数是正常体细胞核中DNA数的2倍；图4所示细胞处于减数第一次分裂后期，其细胞核中DNA数是正常体细胞核中DNA数的2倍；图5所示细胞处于减数第二次分裂后期，其细胞核中DNA数与正常体细胞核中DNA数相等。若图1中纵坐标表示核DNA数，则D1E1段细胞中核DNA含量与体细胞相同，与图5所示细胞的核DNA含量相对应。 27．科学家们“解析DNA的优美螺旋，验证DNA的精巧复制，测读ATGC的生命长卷”，在不断的争论中开展合作探究，揭秘了基因的化学本质。图1是某链状DNA分子的局部结构示意图，图2是利用DNA分子杂交技术用于比较不同种生物DNA分子的差异的示意图。据图回答下列问题： (1)图1该DNA分子两条链的双螺旋结构中⑧的名称为________，该链状DNA分子热稳定性与结构________（填序号）含量有关。 (2)构建DNA双螺旋结构模型属于物理模型，现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型，其中G/C为70对，则脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为_______；在该模型中，若一条链中A的比例为25％，则另一条链中A的比例是________。 (3)若以搭建的该模型DNA分子进行复制，则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为________个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a，只含15N时相对分子质量为b。现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中，子二代每个DNA的平均相对分子质量为________。 (4)基因是DNA中特殊的一段，“特殊的一段”指的是________。生物的遗传信息蕴藏在________中，图2中物种A与物种B的________中（A＋T）/（G＋C）的比值通常情况下________（填“相同”或“不相同”）。据图分析，形成杂合双链区的部位________，说明这两种生物的亲缘关系越近。 【答案】(1) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ④ (2) 400 5% (3) 60 （a+3b）/4 (4) 有遗传效应的DNA片段 碱基的排列顺序 DNA 不相同 越多 【分析】DNA双螺旋结构的主要特点： (1)DNA 是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双 螺旋结构。 (2)DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。 (3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤) 一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关 系，叫作碱基互补配对原则。 【详解】（1）图1中⑧是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胸腺嘧啶组成，所以名称为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。该链状DNA分子热稳定性与结构④氢键含量有关，氢键越多，DNA的热稳定性越高。 （2）现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型，其中G/C为70对，A/T为30对，DNA的每条链有100个脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸内部磷酸和脱氧核糖之间需要一个连接物，脱氧核糖和碱基之间需要一个连接物，则需要200个连接物，所以脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为200×2=400。每条链有100个脱氧核苷酸，若一条链中A的比例为25％，则A有25个，A共有30个，另一条链中A有5个，因此，则另一条链中A的比例是5%。 （3）若以搭建的该模型DNA分子进行复制，每个DNA分子中有30个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为30×22-1=60个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a，只含15N时相对分子质量为b，现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中，子二代共有4个DNA分子，可以看成一个只含14N的DNA分子和3个只含15N的DNA分子，因此子二代每个DNA的平均相对分子质量为（a+3b）/4。 （4）基因通常是指有遗传效应的DNA片段，基因是DNA中特殊的一段，“特殊的一段”指的是有遗传效应的DNA片段。生物的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中。DNA具有特异性，图2中物种A与物种B的DNA中（A＋T）/（G＋C）的比值通常情况下不相同。据图分析，形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近。 28．心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA在加工过程中会产生许多非编码RNA，如miR-223（链状）、HRCR（环状）。请结合下图回答问题： (1)启动过程①时，________酶需识别并结合基因上的一段序列，使双链DNA解开。过程②中核糖体移动的方向是________（选填字母：A：从左到右；B：从右到左）。 (2)当心肌缺血、缺氧时，基因miR-223过度表达，所产生的miR-223可与基因ARC的mRNA特定序列通过________原则结合形成________，使过程②因缺少模板而被抑制，使ARC无法合成，最终导致心力衰竭。 (3)HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA长度________（选填“越短”或“越长”），特异性越差，越容易与HRCR结合。 (4)科研人员认为，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，据图分析其依据是________。 【答案】(1) RNA聚合 A (2) 碱基互补配对 核酸杂交分子1 (3)越短 (4)HRCR通过与miR-223互补配对结合，吸附并清除miR-223，使ARC基因的表达增加进而抑制心肌细胞的死亡 【分析】题图分析：①过程是转录过程，以一条DNA链为模板，合成mRNA；②过程是翻译过程，以单链mRNA为模板，合成蛋白质。其中mRNA可与miR-223结合形成核酸杂交分子1，进而减少了凋亡抑制因子的合成过程，促进细胞凋亡，而miR-223可与HRCR结合形成核酸杂交分子2，进而使凋亡抑制因子合成正常，细胞凋亡过程被抑制。 【详解】（1）过程①是转录，启动转录时，RNA聚合酶需识别并结合基因上的启动子序列，使双链DNA解开。过程②是翻译，根据正在合成的多肽链的长度，长的多肽链先合成，所以核糖体移动的方向是从左到右（A）。 （2）当心肌缺血、缺氧时，基因miR-223过度表达，所产生的miR-223可与基因ARC的mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1，使翻译过程（过程②）因缺少模板而被抑制，使ARC无法合成，最终导致心力衰竭。 （3）HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA越短，特异性越差，越容易通过碱基互补配对原则与HRCR结合，因而越容易被吸附，因而可以缓解心力衰竭。 （4）结合图示可以看出，HRCR通过与miR-223互补配对，吸附并清除miR-223，进而解除了miR-223对基因ARC表达的抑制作用，使细胞中凋亡抑制因子正常表达，即ARC基因的表达增加，进而抑制心肌细胞的死亡，因此，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。 29．果蝇的卷翅和直翅（A/a）、灰体和黑檀体（B/b）是两对相对性状，为研究这两对性状的遗传规律，某小组进行了杂交实验，杂交组合及结果如表所示。回答下列问题： 亲本（表型） F1 选用F1 F2 直翅灰体、卷翅黑檀体 卷翅灰体：直翅灰体=1：1 卷翅灰体×卷翅灰体 卷翅灰体：卷翅黑檀体：直翅灰体：直翅黑檀体=9：3：3：1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循______定律。这两对性状中，隐性性状分别是______。 (2)F2果蝇中，某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为_____。F2果蝇中，卷翅灰体果蝇的基因型共有______种，其中纯合子的占比为______。 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇（甲）的基因型，该小组从F2中选择合适的材料进行了一次杂交实验。杂交方案：______。预期结果及结论：______。 【答案】(1) 分离定律和自由组合 直翅、黑檀体 (2) AAbb或Aabb 4 1/9 (3) 杂交方案：选择直翅黑檀体果蝇与甲进行杂交 预期结果及结论：若子代均表现为灰体，则甲的基因型为aaBB；若子代果蝇中灰体：黑檀体=1：1，则甲的基因型为aaBb 【分析】1、基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源 染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）在亲本直翅和卷翅杂交产生的F1中，卷翅和直翅都有，而选用F1卷翅灰体与卷翅灰体杂交，F2中卷翅灰体：卷翅黑檀体：直翅灰体：直翅黑檀体=9:3:3:1，这是典型的孟德尔两对相对性状杂交实验中F2的性状分离比，说明基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律。F2中卷翅：直翅=3:1，灰体：黑檀体=3:1，可判断隐性性状是直翅、黑檀体，且能说明每一对基因都遵循分离定律。 （2）已知F1卷翅灰体：卷翅黑檀体=1:1，且F2出现9:3:3:1的性状分离比，说明F1卷翅灰体为双杂合子AaBb，F2中卷翅黑檀体为AAbb或Aabb。F2卷翅灰体果蝇的基因型为A_B_，其基因型有4种（AABB、AaBB、AABb、AaBb），其中纯合子AABB的比例为1/3×1/3=1/9。 （3）探究F2中某直翅灰体果蝇（甲）aaB_的基因型，杂交方案：选择直翅黑檀体果蝇与甲进行杂交。若子代均表现为灰体，则甲的基因型为aaBB；若子代果蝇中灰体：黑檀体=1：1，则甲的基因型为aaBb。 30．家鸡（性别决定方式为ZW型）的金羽和银羽是一对相对性状，由等位基因A、a控制。某兴趣小组进行了如图所示的两个杂交实验，不考虑Z、W染色体的同源区段，回答下列问题： (1)等位基因A/a位于____染色体上，在金羽和银羽这一对相对性状中，____是显性性状。 (2)鸡的自然群体中，银羽雌鸡的数量______（远多于/远少于）银羽雄鸡的数量。 (3)让实验一F₁的雌雄鸡自由交配，F₂金羽鸡中雌鸡占______。 (4)让实验二F₁的雌雄鸡自由交配，写出详细的遗传图解。 【答案】(1) Z 银羽 (2)远少于 (3)1/2/50% (4) 【分析】家鸡的性别决定方式为ZW型，雄性是ZZ，雌性是ZW，实验一金羽公鸡与银羽母鸡杂交，子一代的公鸡均为银羽，母鸡均为金羽，体现了性别差异，说明控制金羽和银羽的基因位于Z染色体上。 【详解】（1）实验一是银羽雌性×金羽雄性，实验二恰好是性别相反的金羽雌性×银羽雄性，故实验一和实验二互为正反交实验，正反交结果不同，说明鸡羽色的遗传和性别相关联，且实验二中金羽雌性×银羽雄性，子代均为银羽，说明银羽为显性性状，银羽由位于Z染色体上的A基因控制，W染色体上不含A/a基因。 （2）银羽由位于Z染色体上的A基因控制，W染色体上不含A/a基因，故鸡的自然群体中，银羽雌鸡的数量远少于银羽雄鸡的数量。 （3）实验一亲本基因型为ZAW和ZaZa，F1的基因型为ZAZa和ZaW，让实验一中F1的雌雄鸡自由交配，F2金羽鸡中雌鸡所占比例为1/2。 （4）实验二亲本基因型为ZaW和ZAZA，F1的基因型为ZAZa和ZAW，让实验二中F1的雌雄鸡自由交配，其遗传图解为。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷 生 物·参考答案 1、 单项选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A B D B B C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B B C A D C B B 题号 21 22 23 24 25 答案 C D D A C 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．(7分，除标记外每空1分) 【答案】(1) ④或⑧ A2B2 (2)C1D1 (3) 卵细胞和极体 4/四 (4)0/零 (5)5/五 27．(11分，除标记外每空1分) 【答案】(1) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ④ (2) 400 5% (3) 60 （a+3b）/4 (4) 有遗传效应的DNA片段 碱基的排列顺序 DNA 不相同 越多 28．(13分，除标记外每空2分) 【答案】(1) RNA聚合 A (2) 碱基互补配对 (1分) 核酸杂交分子1 (3)越短 (4)HRCR通过与miR-223互补配对结合，吸附并清除miR-223，使ARC基因的表达增加进而抑制心肌细胞(3分) 29．(10分，除标记外每空1分) 【答案】(1) 分离定律和自由组合 直翅、黑檀体 (2) AAbb或Aabb 4 1/9(2分) (3) 杂交方案：选择直翅黑檀体果蝇与甲进行杂交 预期结果及结论：若子代均表现为灰体，则甲的基因型为aaBB；若子代果蝇中灰体：黑檀体=1：1，则甲的基因型为aaBb(3分) 30．(9分，除标记外每空2分) 【答案】(1) Z (1分) 银羽 (1分) (2)远少于 (3)1/2/50% (4)(3分) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一下学期期中模拟卷 生 物 （满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：人教版（2019）必修二1-4章。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于假说—演绎法以及孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A．在假说—演绎法中，孟德尔提出的假说内容是对分离现象的解释 B．孟德尔观察到“F1全为显性性状，F2出现3∶1的性状分离比”，直接提出“遗传因子在体细胞中成对存在，配子中成单存在”的假说 C．“若F1(Dd)产生两种比例相等的配子(D∶d=1∶1)，则测交后代性状比应为1∶1”，这一推理过程属于假说—演绎法中的“实验验证” D．孟德尔以豌豆为实验材料，通过杂交方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方法进行了证明 2．如图是模拟孟德尔遗传实验的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．从甲和乙小桶中各抓取1个小球组合在一起，模拟了基因的分离定律 B．如果抓球次数偏少，结合时可能只出现DD和Dd组合 C．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子 D．同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不相等 3．某雌雄同株植物的种群中，基因型比例如表所示，该植物aa个体无生育能力，仅AA、Aa能正常繁殖，现让该种群分别进行自交和自由交配得到F1。下列叙述正确的是（    ） 基因型 AA Aa aa 初始比例 25% 50% 25% A．自交后代能正常繁殖的个体中AA占 B．随着自交代数的增加，后代Aa比例逐渐提高 C．自由交配后代能正常繁殖的个体中AA占 D．自由交配后代能正常繁殖的个体中，纯合子比例高于自交后代 4．某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒F1种子（YyRr），培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是（　　） 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数（粒） 25 7 20 12 A．32粒种子中有18粒黄色圆粒种子，2粒绿色皱粒种子 B．实验结果说明含R基因配子的活力可能低于含r基因的配子 C．不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比不会有差别 D．该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律 5．西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要的育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合子P1（长形深绿）分别与纯合子P2（圆形浅绿）和纯合子P3（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。下列分析错误的是（    ） 实验 杂交组合 F1表型 F2表型和比例 ① P1×P2 非圆深绿 非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅绿=9：3：3：1 ② P1×P3 非圆深绿 非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形绿条纹=9：3：3：1 A．由实验①②结果推测，瓜皮颜色遗传遵循基因分离定律 B．控制绿条纹的基因和控制浅绿的基因可能互为等位基因 C．若P2和P3杂交，F1为圆形深绿，则瓜形和瓜皮颜色可能由三对等位基因控制 D．若实验①和②的F1均为椭圆形，则F2中椭圆深绿瓜植株的占比都应为3/16 6．以下甲~丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图，图中所示细胞分裂具有连续性。下列有关叙述错误的是（　　） A．含有同源染色体的是图乙、丙 B．乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞 C．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体数目依次为2、4、8、2 D．丁细胞为次级卵母细胞 7．下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是（    ） A．图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段 B．图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞 C．基因“分离定律”和“自由组合定律”主要体现在图2中的乙细胞和丙细胞中 D．若图2丙细胞中M上出现等位基因，则一定是DNA复制时出现差错导致的 8．有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。叙述错误的是（　　） A．图甲中细胞处于减数分裂Ⅰ时期 B．图甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换 C．图乙细胞中5条染色体排列在赤道板附近 D．图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 9．下图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记一对同源染色体上的相对位置基因（一个黑点代表一个基因），得到的基因在染色体上位置图，由下图分析正确的是（　　） A．图甲中朱红眼基因、深红眼基因、白眼基因和红宝石眼基因是复等位基因 B．图甲能说明基因在染色体上呈线性排列，而图乙不能 C．减数分裂形成的精子中可能同时含有图乙两条染色体上的基因 D．图乙中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 10．萤火虫是二倍体生物，性别决定方式为XY型，它的体色有红色、黄色、棕色三种，受常染色体上的基因D和d、X染色体上的基因E和e控制。已知含有E基因的个体体色均为红色，含D但不含E的个体均为黄色、其余情况体色均为棕色。现有一只红色个体与一只黄色个体交配，F1中棕色雄性个体占1/16，让F1中的棕色雌性个体和黄色雄性个体杂交，得到F2，下列说法正确的有（　　） A．红色萤火虫的基因型有4种 B．F2中出现棕色个体的概率为1/3 C．亲本雄性个体的基因型为DDXeY D．F1中出现黄色雌性个体的概率为3/8 11．纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。F2中每种表型都有雌、雄个体。根据杂交结果，下列推测错误的是（　　） A．F1雌果蝇只有一种基因型 B．F2白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变 C．控制两对相对性状的基因都位于X染色体上 D．上述杂交结果符合分离定律 12．格里菲思用肺炎链球菌和小鼠进行了肺炎链球菌体内转化实验，艾弗里等人在培养基中用肺炎链球菌完成了体外转化实验。下列关于这两个实验的叙述，正确的是（    ） A．两个实验都证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 B．格里菲思实验中引起小鼠死亡的原因是S型细菌的DNA对小鼠有直接的破坏力 C．艾弗里加入DNA酶的一组实验说明构成DNA的小分子物质没有转化作用 D．将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射不能使小鼠死亡 13．下图是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染未标记大肠杆菌的实验示意图。下列分析正确的是（　　） A．应分别用含35S或32P的培养基培养噬菌体，得到含35S或32P标记的噬菌体 B．放射性检测的结果是a、d中放射性很高，b、c中放射性很低 C．若实验二中c的放射性偏高，与④过程中搅拌不充分有关 D．实验一和实验二的部分子代噬菌体均含有放射性 14．在探究 RNA病毒的蛋白质和RNA 谁是遗传物质的实验中，有科学家利用烟草花叶病毒(TMV)进行了相关实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．由乙组可知，仅有蛋白质外壳不能使烟草感染形成病斑 B．虽没有设置对照组，但可以得出RNA是遗传物质的结论 C．丙组病斑较少，可能是裸露的RNA 在感染过程中易被酶所降解 D．对甲、丙、丁组病斑进行检测，可以得到新合成的子代TMV 15．如图为一个双链DNA片段的平面结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．①和②所代表的碱基名称分别为胞嘧啶和胸腺嘧啶 B．若一条链的G+C占47%，则另一条链的A+T也占47% C．DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接 D．图中的字母“A”和ATP中的字母“A”都代表腺嘌呤 16．在含有4种碱基的DNA区段中，腺嘌呤有a个，占该区段全部碱基的比例为b，则（    ） A．胞嘧啶为a（1/2b-1）个 B．胞嘧啶为b（1/2a-1）个 C．b≤0.5 D．b≥0.5 17．下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制2次，则下列分析错误的是（　　） A．图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．两条子链延伸的方向都是从模板链的3'到5' C．合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D．DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 18．如图所示，为一个含有100个碱基对的DNA分子片段，下列说法正确的是（　　） A．DNA聚合酶作用于部位③，解旋酶作用于部位① B．该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(T+C)/(A+G)的比值 C．若该DNA分子中A有40个，则第三次复制需要G的个数为240个 D．把此DNA放在含有14N的培养液中复制三代，子代中含有14N的DNA占7/8 19．科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。 实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。 实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA)，将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。 下列有关叙述错误的是（　　） A．未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则图b中会出现1个峰 B．热变性处理破坏DNA分子的磷酸二酯键使得单链分离，故图a中出现2个峰 C．本实验双链的F1DNA密度梯度离心结果若只有一个条带，则可排除全保留复制 D．图b与图a中两个峰的位置相同，本研究不能够证明DNA分子是半保留复制的 20．下列关于DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是（　　） A．DNA分子解旋后，其遗传信息会发生改变 B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 C．磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 D．染色体是DNA的主要载体，每条染色体上都有一个DNA分子 21．编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5'-ATG-3'，则该序列所对应的反密码子是（　　） A．5'-TAC-3' B．5'-UAC-3' C．5'-CAU-3' D．5'-AUG-3' 22．某基因首端部分序列如图所示，可指导编码4个氨基酸；部分密码子如表所示。研究发现图示序列的模板链中有3个碱基同时改变，导致mRNA上3个密码子各自改变了1个碱基，但编码的氨基酸序列没变。下列叙述正确的是（　　） α…CATGTATACATCA… β…GTACATATGTAGT… 氨基酸 密码子 氨基酸 密码子 甲硫氨酸 AUG(起始) 苏氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG 色氨酸 UGG 脯氨酸 CCU、CCC、CCA、CCG 谷氨酸 GAA、GAG 丝氨酸 UCU、UCC、UCA、UCG 酪氨酸 UAC、UAU UAA、UAG(终止) A．碱基改变后产生的mRNA序列有6种可能 B．图中α链是转录的模板链，其方向为5'…GTACATATGTAGT…3' C．基因指导蛋白质合成时RNA聚合酶的结合位点在RNA上 D．该基因序列编码的4个氨基酸是甲硫氨酸—酪氨酸—苏氨酸—丝氨酸 23．某冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，其在宿主细胞内的增殖过程如图所示，RNA复制酶（本质为蛋白质）是参与RNA复制的关键酶。下列叙述正确的是（　　） A．+RNA在宿主细胞内只能翻译出一种蛋白质 B．该冠状病毒的核酸类型和人体细胞的完全相同 C．过程②需要宿主细胞提供模板、原料等 D．过程②和过程④需要RNA复制酶的参与 24．将小鼠的两个精子注射到去核卵母细胞中，形成的胚胎通常不能正常发育。我国研究者通过改变DNA上特定基因的甲基化修饰，使其能正常发育为成年小鼠（M鼠）。以下叙述错误的是（　　） A．M鼠的性别均为雄性 B．M鼠的性状主要由来自精子的基因控制 C．DNA甲基化修饰不改变其碱基序列 D．胚胎发育会受染色体组蛋白乙酰化修饰的影响 25．蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白质合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如图所示。P序列在形成卵细胞时会甲基化，传给子代后子代的A基因不能正常表达；在形成精子时会去甲基化，传给子代后子代的A基因能正常表达。下列叙述正确的是（　　） A．图示DNA甲基化修饰一定可以遗传给后代 B．图示DNA甲基化直接影响了遗传信息的翻译过程 C．基因型为Aa的雌鼠与基因型为aa的雄鼠交配，子代全为侏儒鼠 D．基因型为AA的雌鼠与基因型为Aa的雄鼠交配，子代小鼠全为正常鼠 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．下列是有关生物的细胞分裂图示，请据图分析回答下列问题。 (1)图3中的染色体①的同源染色体是________，图4可对应到图2中的________段。 (2)图2所示D2E2段细胞中染色体的行为变化与图1中的________段变化相同。 (3)图5所示细胞产生的子细胞的名称为________，图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 (4)图3所示细胞中有________个四分体。 (5)若图1中纵坐标表示核DNA数，则图________（填“3”“4”或“5”）所示细胞的核DNA含量对应图1中的D1E1段。 27．科学家们“解析DNA的优美螺旋，验证DNA的精巧复制，测读ATGC的生命长卷”，在不断的争论中开展合作探究，揭秘了基因的化学本质。图1是某链状DNA分子的局部结构示意图，图2是利用DNA分子杂交技术用于比较不同种生物DNA分子的差异的示意图。据图回答下列问题： (1)图1该DNA分子两条链的双螺旋结构中⑧的名称为________，该链状DNA分子热稳定性与结构________（填序号）含量有关。 (2)构建DNA双螺旋结构模型属于物理模型，现欲搭建含100个碱基对的DNA片段模型，其中G/C为70对，则脱氧核糖、磷酸、含氮碱基之间需要连接物的总数为_______；在该模型中，若一条链中A的比例为25％，则另一条链中A的比例是________。 (3)若以搭建的该模型DNA分子进行复制，则第2次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为________个。假定该DNA分子只含14N时相对分子质量为a，只含15N时相对分子质量为b。现将只含14N的一个该DNA分子放在只含15N的培养基中，子二代每个DNA的平均相对分子质量为________。 (4)基因是DNA中特殊的一段，“特殊的一段”指的是________。生物的遗传信息蕴藏在________中，图2中物种A与物种B的________中（A＋T）/（G＋C）的比值通常情况下________（填“相同”或“不相同”）。据图分析，形成杂合双链区的部位________，说明这两种生物的亲缘关系越近。 28．心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA在加工过程中会产生许多非编码RNA，如miR-223（链状）、HRCR（环状）。请结合下图回答问题： (1)启动过程①时，________酶需识别并结合基因上的一段序列，使双链DNA解开。过程②中核糖体移动的方向是________（选填字母：A：从左到右；B：从右到左）。 (2)当心肌缺血、缺氧时，基因miR-223过度表达，所产生的miR-223可与基因ARC的mRNA特定序列通过________原则结合形成________，使过程②因缺少模板而被抑制，使ARC无法合成，最终导致心力衰竭。 (3)HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA长度________（选填“越短”或“越长”），特异性越差，越容易与HRCR结合。 (4)科研人员认为，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，据图分析其依据是________。 29．果蝇的卷翅和直翅（A/a）、灰体和黑檀体（B/b）是两对相对性状，为研究这两对性状的遗传规律，某小组进行了杂交实验，杂交组合及结果如表所示。回答下列问题： 亲本（表型） F1 选用F1 F2 直翅灰体、卷翅黑檀体 卷翅灰体：直翅灰体=1：1 卷翅灰体×卷翅灰体 卷翅灰体：卷翅黑檀体：直翅灰体：直翅黑檀体=9：3：3：1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循______定律。这两对性状中，隐性性状分别是______。 (2)F2果蝇中，某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为_____。F2果蝇中，卷翅灰体果蝇的基因型共有______种，其中纯合子的占比为______。 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇（甲）的基因型，该小组从F2中选择合适的材料进行了一次杂交实验。杂交方案：______。预期结果及结论：______。 30．家鸡（性别决定方式为ZW型）的金羽和银羽是一对相对性状，由等位基因A、a控制。某兴趣小组进行了如图所示的两个杂交实验，不考虑Z、W染色体的同源区段，回答下列问题： (1)等位基因A/a位于____染色体上，在金羽和银羽这一对相对性状中，____是显性性状。 (2)鸡的自然群体中，银羽雌鸡的数量______（远多于/远少于）银羽雄鸡的数量。 (3)让实验一F₁的雌雄鸡自由交配，F₂金羽鸡中雌鸡占______。 (4)让实验二F₁的雌雄鸡自由交配，写出详细的遗传图解。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $