Recycle 语法导航(D)-【学亦练】2025-2026学年六年级下册英语同步课件(人教版)
2026-06-02
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | Recycle Mike 's happy days |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 学亦练·小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57363040.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语课件聚焦六年级下册“Recycle Mike's happy days”单元,核心涵盖一般现在、过去、将来及现在进行时态的区别,以及形容词原级、比较级、最高级的用法。通过“一步一学 亦学亦练”的结构,以例句对比为导入,搭建从基础时态辨析到形容词三级用法的学习支架,帮助学生梳理知识脉络。
其亮点在于通过对比例句(如时态的时间状语与动词形式差异、形容词句型“A+be+as+原级+as+B”等),强化语言能力的同时培养思维品质,结合“学练结合”模式提升学习能力。采用讲练结合的教学方法,清晰总结语法规则,既助力学生夯实语法基础,也为教师提供系统教学资源,提高教学效率。
内容正文:
Recycle Mike's happy days
六年级英语(下册)
一步一学 亦学亦练
1
Recycle
Recycle 语法导航(D)
2
一般现在时态、一般过去时态、一般将来时态和现在进行时态之间的区别。
注意:时态不同,动词形式和时间状语也跟着不同。
Recycle 语法导航(D)
形容词原形、比较级和最高级的用法与区别。
(一)形容词的原形:1.不与任何人、任何物比较。
2.两个人或物之间比较,结果一样,分不出区别。
句型1:主语+be动词+形容词。
例:I am tall.
句型2:A+be动词+as+形容词原形+as+B。
例:I am as tall as my father.
Recycle 语法导航(D)
(二)形容词的比较级:用于两个人或物之间的比较,结果不一样,分出区别。
句型:A+be动词+形容词比较级+than+B。
例:Amy is younger than Sarah=Sarah is older than Amy.
Recycle 语法导航(D)
(三)形容词的最高级:用于三个或三个以上的人或物之间的比较。
句型:A+be动词+the+形容词最高级+比较范围。
例:Amy is the youngest of the three.
Amy is the youngest in her class.
Sarah is the oldest of the three.
Sarah is the oldest in her class.
Recycle 语法导航(D)
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