专题11 科技创新与社会变化-【一战成名新中考】2026河北历史·真题与拓展·模块专题分层练

启示：国家国力提升需要先进思想的引领：国家国力提升 需要注重制度创新；国家国力提升需要发展先进的科学技 术。（答出一点即可。2分） 30.（1)问题：农业人口比例过高，城市化水平低：农业生产技 术落后，生产力水平低：农民生活困苦，社会矛盾尖锐：工 业发展落后。（答出两点即可。4分） (2)名称：罗斯福新政。(2分)主要特点：采用国家干预手 段应对经济危机：大量采用立法的方式推进改革；改革涉 及面广，卓有成效。（答出两点即可。4分） (3)启示：在经济发展的过程中，要适时调整经济政策：要 善于利用不同经济制度的长处：国家建设要善于学习他国 经验并不断创新。（答出一点即可。2分） 31.(1)【示例一】研究角度：殖民扩张。 研究思路：从组内搜集素材看，今西非的一些地区及国家 从15世纪开始，被命名为胡椒海岸、黄金海岸、象牙海岸 奴隶海岸等，结合相关知识并深入分析可知，15、16世纪 伴随着新航路开辟，欧洲殖民者开始向非洲等落后地区及 国家进行殖民掠夺和殖民扩张，客观上推动世界市场逐渐 形成。欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了 深远的影响。 研究结论：殖民掠夺和殖民扩张推动世界市场的逐渐形 成。(6分) 【示例二】研究角度：科技发展。 研究思路：从组内搜集素材看，1840年前后，英国率先完成 工业革命，成为世界上第一个工业国家。19世纪中后期， 一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成。 结合相关知识并深入分析可发现，从18世纪60年代到19 世纪40年代，英国率先开始并完成了工业革命，社会生产 力获得突飞猛进的发展。工业产品大量增加，急需扩大海 外市场。而19世纪中后期，以美、德为首的资本主义国家 相继开始了第二次工业革命，新交通工具和通信手段的发 展，为世界市场进一步扩大提供技术支持。伴随资本主义 向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡，对外扩张增强，列 强通过对外侵略扩张、商品输出、资本输出等方式，密切了 世界各地的联系，推动了一个以欧美资本主义国家为主导 的世界市场最终形成。 研究结论：工业革命推动了资本主义工业的迅速发展，进 而推动了世界市场最终形成。(6分) 【示例三】研究角度：国际经济格局。 研究思路：从组内搜集素材看，1860一2000年全球资本流 动呈曲折发展的现象。结合相关知识并深入分析可发现 1860一1914年是第二次工业革命时期，随着资本主义由自 由竞争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界 的统治，资本输出成为金融资本向全球扩张的主要经济手 段。因此这段时间的全球资本流动呈平稳上升的态势，经 参考答案及重难题 济全球化趋势越来越强。而1914一1918年是第一次世界 大战期间，主要资本主义国家忙于战事，经济发展几乎处 于停滞状态，因此这段时间的全球资本流动几乎也停滞 了。一战结束后，全球资本流动又开始慢慢恢复。二战结 束后，世界局势相对和平，全球资本流动持续增长，特别是 1980一2000年资本的全球流动加快，经济全球化发展的趋 势加强。 研究结论：国际经济格局与世界市场相互影响。(6分) (2)角度：资产阶级性质的革命与改革：资产阶级重要的法 律文献：资本主义政治体系和殖民体系等。（答出两点即 可。4分) 专题十一科技创新与社会变化 1.A2.C3.C4.A 5.C【解析】根据表格可知，英国城市人口百分比达到52%， 超过了农村人口百分比，而法国和美国城市人口百分比远 低于农村人口百分比。结合所学知识可知，英国是最早进 行并率先完成第一次工业革命的国家。受第一次工业革命 的影响，英国的生产力发展，使得工厂大量集中在城市，吸 引了大量农村人口流向城市，促进了城市化进程，C项正 确：题目所给时间是19世纪中期，第一次工业革命的时间 大致是18世纪60年代一19世纪中期，第二次工业革命的 时间大致是19世纪六七十年代一20世纪初，所以从时间上 不符合，A项排除；资本主义制度扩展主要体现在政治层面 和在更多地区的传播，并非城市和农村人口比例变化的主 要原因，B项排除；资本主义制度的确立为工业革命等发展 创造了政治前提，但它不是城市人口和农村人口比例变化 的直接原因，D项排除。故答案选C。 6.A【解析】根据下图分析可得答案选A。 第一幅漫画：泰晤 第二幅漫画：英国 士河因工业污染， 棉纺织厂雇佣童工 “子孙”成为白喉 反映对劳动力的不 淋巴结核、霍乱 合理压榨 环境污染和公共卫生问题 社会问题 共同揭露工业化的弊端 7.A【解析】根据材料首先分析工人工资和物价的变化情况： 已知18世纪英国工人日均工资为0.5便士，到19世纪中叶 增至1.5便士，工资增长了3倍。同期物价上涨约2倍。计 算工人实际收入变化，设18世纪物价为1,19世纪中叶物价 为1+2=3（因为上涨约2倍），18世纪工人实际收入以物价 衡量为0.5÷1=0.5：19世纪中叶工人实际收入以物价衡量 为1.5：3=0.5。这表明工人实际收入水平没有提高，甚至 可以说在一定程度上是下降的（因为可能存在其他生活成 本增加等因素未考虑，仅从工资和物价对比看实际收入未 增长)。由上述计算可知，工人工资增长倍数与物价上涨倍 数对比，工人实际收入水平没有提升，存在下降情况，A项 解析·河北历史 29 正确；工业革命时期，资本家为追求更多利润，不断延长工 人工作时间、增加劳动强度等，资本主义剥削程度是加重 的，而不是减轻，B项排除；从工人实际收入水平未增长甚至 可能下降来看，经济增长并没有与民生改善同步，C项排 除；题干中并未提及社会保障体系相关内容，且社会保障体 系初步建立是在二战后，D项排除。故答案选A。 8.B 9.A【解析】从材料“1876一1970年美国能源消费百分比' “煤炭消费占比下降、石油消费占比不断上升”并结合所学 知识可知，第二次工业革命期间，使用从石油中提炼的汽油 或柴油的内燃机的广泛应用，促使石油消费占比超过煤炭， A项正确：电力的广泛应用虽然改变了能源消费结构，但它 主要影响的是煤炭的使用，而不是直接推动石油消费的上 升，B项排除：蒸汽机的大规模应用主要依赖于煤炭作为能 源，这与题干中煤炭消费占比下降的趋势不符，C项排除；现 代炸药的发明与能源消费结构的变化关系不大，它主要应 用于军事和工业领域，对石油消费的直接影响有限，D项排 除。故答案选A。 10.B11.B12.A13.C14.D15.A16.C 17.(1)优势：丰富廉价；能提供更多的热量。（每点1分，共 2分) 影响：为英国工业革命的开展提供了能源基础：提高了工 业生产效率，降低了生产成本：推动了英国工业革命的发 展。（答出其中两点且意思相近即可。每点2分，共4分） (2)危害：产生雾霾，污染空气。(1分) 举措：使用天然气、石油、核能和风能等替代煤炭：政府出 台相应环保政策。（答出其中一点且意思相近即可。2分） (3)【示例一】个人方面一节约能源，绿色出行：树立可持 续发展理念等。 【示例二】社会方面—社会营造节约能源的良好氛围，企 业坚持能源循环利用，在发展生产的过程中要注重保护环 境等。（答出其中一点且意思相近即可。其他符合题意的 答案也应的情给分。3分) 18.(1)电力领域(1分)：推动工厂实现电气化生产，提升效 率。(1分) 交通运输领域(1分)：加速人员和物资流动，扩大市场。 (1分) 化学工业领域(1分)：推动矿业开发和材料革新。(1分) (领域和作用都正确才可得分) (2)关系：战争推动科技发展；战争引发科技领域的竞 争；科技影响战争形态；加剧了战争的残酷程度；科技决定 战争胜负；科技对战争具有制约作用（或战争与科技之间 存在着密切的关系，二者相互影响，相互促进；战争在一定 程度上推动了科技的发展，而科技的进步又影响了战争)。 30 参考答案及重天 (答出两点即可。4分) (3)启示：科技推动生产力进步，改善生活：军事化应用导 致大规模伤亡，科技发展需遵循人道主义原则，加强国际 协作与监管：加强培养社会责任意识，维护世界和平，反对 战争。（答出其中一点即可。2分） 19.（1)变化：由手工生产到机器生产再到人工智能化。（2分) 原因：科技革命的推动。(2分) (2)措施：制定国家发展战略：启动专项研究计划：加强政 府资金支持；成立专门机构。（答出两点即可。4分) (3)双重影响：有利于世界各国共同解决全球性问题；促进 信息交流：提升治理效能：推动人类命运共同体的构建：加 剧大国竞争：存在信息安全风险。(4分) 专题十二两次世界大战与世界格局的演变 1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.D8.D 9.B【解析】根据材料漫画中的“日本”手臂正燃烧着《九国 公约》和《非战公约》并结合所学知识可知，日本无视凡尔 赛一华盛顿体系国际条约的行为，表明日本的侵略行径和 军国主义政策对世界和平构成严重威胁，因此反映了“世界 和平局面面临威胁”，B项正确：材料反映的是日本对一战 后构建的国际秩序提出了挑战，而非仅仅是中日两国矛盾 难以调和，A项排除：雅尔塔体系是二战后形成的，不符合 1933年的背景，C项排除：材料反映的是日本对国际秩序的 破坏，未涉及与美国的关系，美国霸权地位得到加强是在二 战之后，D项排除。故答案选B。 10.D 11.B ?知识拓展两次世界大战中的重要战役 战役 交战双方 影响 凡尔登战役(1916 第一次世界大战的转 德国、法国 年) 折点 莫斯科保卫战 粉碎了德军不可战胜 (1941年10月 德国、苏联 的神话 1942年1月) 日军偷袭珍珠港 美国对日宣战，太平 日本、美国 (1941年12月7日) 洋战争爆发 斯大林格勒保卫 第二次世界大战的转 战(1942年7月 德国、苏联 折点，扭转了苏德战 1943年2月) 场的形势 开辟了欧洲第二战 诺曼底登陆 美国、英国 场，德国陷入东西两 (1944年6月) 等国，德国 个战场的夹击之中 攻克柏林(1945年 苏联、德国 欧洲战事结束 4-5月) 题解析·河北历史专题十一 科技创新与社会变化 ◆选择题分点练◆ 1.[2025广安]“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业 也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革 命。”这表明工业革命源于 A.原有生产方式不能满足市场需求 B.新航路开辟为世界市场形成创造条件 C.“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D.殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 2.[2025安徽]18世纪60年代以前，英国每年授予的专利数量有10个 左右，到1766年陡然攀升至31个，1792年跃升到85个，1802年则 达到107个。这种变化 ( A.推动了民族解放斗争 B.催生了垄断组织 C.适应了工业发展需要 D.扩大了贫富差距 3.下面这组邮票纪念的史事 Watt's rotativ team engine A.传播了人文主义思想 B.推翻了封建君主专制 C.催生了现代工厂制度 D.加速了世界大战爆发 4.从1848年到1854年，英国乘坐火车的人次从大约0.58亿增加到 大约1.08亿。这可用于说明工业革命 ( A.改善了人们的出行方式 B.推动了社会关系的变化 C.强化了工人的劳动纪律 D.导致了贫富分化的加剧 5.[2025天津改编]下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人 口统计表》。表格中现象形成的主要原因是 ( 国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比 英国 约1800 48% 52% 法国 约3600 75% 25% 美国 约2300 87% 13% A.第二次工业革命的完成 B.资本主义制度的扩展 C.第一次工业革命的影响 D.资本主义制度的确立 6.观察下面两幅图片，它们 《泰晤士河老爹在向伦敦美女城介 绍他的子孙》（1858年)（漫画） 19世纪英国棉纱厂的童工（绘画） (“泰晤士河老爹的子孙”指白喉 淋巴结核、霍乱) A.揭露了西方工业化的问题 B.反映了英国阶级矛盾尖锐 C.印证了英国生态环境恶化 D.宣传了欧洲社会保障制度 7.[2025南京]据统计，18世纪英国工人日均工资为0.5便士，到19世 纪中叶增至1.5便士，同期物价上涨约2倍。这说明工业革命期间 ( A.工人实际收入水平下降 B.资本主义剥削程度减轻 C.经济增长与民生改善同步 D.社会保障体系初步建立 8.王斯德在《世界通史》中写道：“科学的突破，技术的创新，新发明的 涌现，对于工业革命的形成至关重要。第二次工业革命实际上是 在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了 电力工业的产生…”据此可知，第二次工业革命时期() A.需求增长刺激新技术的发明 B.以科学研究的突破作为基础 C.人类社会进入了“电气时代” D.现代工厂制度最终确立 9.下图呈现的是1876一1970年美国能源消费占比的变化情况，图中 煤炭消费占比逐渐下降、石油消费占比不断上升的主要原因是 70消费百分比) 煤炭 石油 50 30 10 1876年1910年1950年1970年（年份） 1876一1970年美国能源消费百分比 A.内燃机的发明和使用 B.电力的广泛应用 C.蒸汽机的大规模应用 D.现代炸药的发明 10.[2025内蒙古]19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增 加了以下内容（如下表），这主要是为了 ( 1872年 英国 对采矿制定法规：禁止妇女、2岁以下的少女到井下工作 1890 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每 德国 1894年 天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 真题与拓展·河北历史 A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 C.控制人口增长 D.建立福利国家 11.1900年以后，机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域 的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器 面前”。这说明 () A.脑力劳动完全取代体力劳动 B.科技发展推动社会进步 C.社会分工实现真正性别平等 D.全球产业结构同步升级 12.[2025扬州]工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分 配问题。时人惊呼：“英国可以分为两个民族一穷人和富人，他 们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命( A.加剧了社会贫富分化 B.促进了纺织技术革新 C.改善了全体人民生活 D.推动了工厂制度确立 13.1883年德国人打了800余万通电话，到1900年这个数字变成了 7亿；1891年许多艺术家制作出首批唱片；1913年，布鲁塞尔人可 以通过广播收听音乐会。这些成果可提炼的主题是() A.大学教育普及 B.民众消费提高 C.科技改变生活 D.娱乐方式多样 14.下图是美国某杂志插图《参议院的老板们》(1889年1月23日由 Joseph.Keppler绘)。图中参议院议员席位的背后是巨型企业集 团（托拉斯）的老板们。墙上的匾牌上写着：“这是垄断者所有、垄 断者统治、服务于垄断者的参议院！”这反映了 ( A.国家对经济的重视 B.美国建立民主制度 C.参议员全是资本家 D.资本对政治的支配 15.[2025成都]下图描绘了互联网时代“一部智能手机走天下”的现 象，反映了当今世界发展的一种趋势。这一趋势是 A.社会信息化 B.文化多样化 C.经济全球化 D.世界多极化 16.人工智能(AI)正从多维度重塑社会，涵盖就业、医疗、教育、伦理 等领域，既推动效率提升与创新，又可能引发隐私等问题。这表 明，人工智能 ( A.完全取代人类生产 B.让人的思维变得简单 C.使机遇与挑战并存 D.给人类生活带来不便 ◆非选择题综合练◆ 17.跨学科主题学习阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一工业革命期间，煤炭作为一种矿物能源，在英国不仅丰 富廉价，而且能比有机燃料提供更多的热量，煤炭在工业中的广 泛使用提高了生产效率，降低了成本，还推动了英国工业革命的 发展，使英国从“有机经济”进入“无机矿物经济”的时代。 一摘编自裴广强《工业革命史煤炭问题研究中的三个维度》 (1)根据材料一，指出煤炭与有机燃料相比的优势。(2分)并概 括煤炭广泛使用产生的影响。（(4分) 材料二20世纪，伦敦和英国其他大城市经常发生严重的雾霾， 煤炭正是最大污染源。由于煤对空气的污染，英国在过去60多 年间已经逐渐使用天然气、石油、核能和风能等替代煤炭。按照 英国政府宣布的计划，到2025年将关闭所有燃煤电厂，这意味着 英国届时将与煤炭告别，彻底转入“后煤炭经济”。 —一摘编自张伟《一个时代的终结：能源转型60载英 与煤炭说再见》 (2)根据材料二，指出煤炭使用的危害。（1分)并概括英国应对 这一危害的举措。（2分) (3)2025河北新考法综合上述材料、问题及所学知识，谈谈你从近 现代英国对煤炭的开发和利用中获得的经验。（提示：从个人、社 会两个方面任选一个作答)(3分) 64 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一19世纪末20世纪初，科学技术与工业生产紧密结合，推 动了多领域突破性发展。德国工程师西门子于1866年研制出实 用发电机，随后电动机的发明实现了电能与机械能的转换，电灯 电话、汽车、飞机等新发明不断涌现：内燃机的广泛应用推动了石 油工业的迅猛发展，德国工程师本茨于1885年制造出第一辆内 燃机驱动的汽车，美国莱特兄弟于1903年试飞飞机成功，以内燃 机为动力的交通工具彻底改变了人类出行方式；瑞典化学家诺贝 尔发明了现代炸药，法国人夏尔多内研制出人造纤维，美国科学 家海厄特开发出赛璐珞（现代塑料雏形），推动了化工合成技术的 革新。与此同时，流水线生产模式的出现极大提升了工业效率， 人类进入“电气时代”。 —摘编自《世界近代工业发展史》 材料二1914年，当战争在欧洲爆发，相当一部分部队仍然骑在 马背上。但当战争要结束时，速射机枪、空中轰炸、坦克攻击和化 学武器的应用已是司空见惯…战争双方都穷尽最大的努力来 利用现有的技术，或发明新的武器，以期能够取得哪怕一点，点相 对于敌人的优势…新的技术产生了更具杀伤力的武器，新的战术 让旧的进攻方式过时，这些让前线的战士们也更容易受到伤害。 —摘编自华声军事 (1)据材料一，归纳第二次工业革命的三个主要领域，(3分)并结 合所学知识，分别简述其对生产力的推动作用。(3分) (2)依据材料二概括战争与科技的关系。(4分)》 (3)科技发展往往同时伴随着正负效应。综合上述材料，谈谈你 从中得到哪些历史启示。(2分) 真题与拓展·河北历史 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一 图一 16世纪纺织手工工场 图二19世纪纺织工厂 图三20世纪全自动技术纺纱厂 图四21世纪全流程智 能化自动投纱机器人 —摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国：一部 资本主义全球史》等 材料二 国家 措施 2013年，推出德国“工业4.0战略”；2014年9月，德国通过 德国 了新的“高技术创新战略” 2014年秋，美国启动了“AI百年研究”项目；2016年5月，宣 美国 布成立机器学习与AI专门委员会 2015年1月，日本政府公布了《机器人新战略》，并于5月投 日本 入10亿日元资金成立国家级AI研究中心 —摘编自李修全《美日欧政府发展人工智能的 新举措及对我国的启示》 材料三在全球治理体系改革和建设中，人工智能被用于国家间 的信息交流和行业交叉，广泛收集世界各国民意。然后通过智能 翻译技术进一步确认不同国家的发展需求，最终实现各国人民发 展需求的分类和统计。但由于人工智能透明化、数字化的特点，全 球安全信息容易处于“裸露”状态。 一摘编自张晋铭《智能革命时代人类命运共同体的构建意蕴》 (1)根据材料一，简述纺织行业生产方式的变化及原因。（4分) (2)根据材料二，概括各国发展人工智能的措施。（4分) (3)根据材料二、三，分析人工智能在全球治理中带来的双重影 响。(4分)