生命安全与健康教育(2)-【一战成名新中考】2026河北道德与法治·真题与拓展·主题专项训练卷

班级： 姓名： 学号： 生命安全与健康教育（二） （总分58分，考试时间60分钟) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.(2025陕西改编)古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯 路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，幕然回首，那 人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话表明学习需要 ①善于思考，勇于求索 ②勤奋努力，刻苦钻研 ③目标明确，常立大志 ④保持兴趣，互帮互助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2025常州)小州写给妈妈的信：“亲爱的妈妈，您细心照顾我，抚养我长大。以前总惹您生气，现在我长 大了，懂得了您的不易！以后，我要…”以下续写合适的有 ( ①不辜负您的期望，认真学习 ②听取您的意见，不再坚持自我 ③体谅您的辛苦，分担家务劳动 ④理解您的想法，消除彼此差异 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2025福建)放学后，初中生小川和小奇在书店买书（如图），小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意识。在不知 小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是 医院 距离5千米 书店 三道路 学校 一一一一一 A.大力摇晃小奇，尝试叫醒他 B.立刻背起小奇，跑往医院急救 C.守护小奇，请店员帮忙拨打120 D.跑回学校找老师，让老师来处理 4.全国首个统一的心理援助热线12356正式开通后，中学生小冀拨打了热线电话。 小冀：您好，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，不知道该怎么办。 接线员：有学习压力是正常的心理现象，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。 上述对话给我们的启示是 ①悦纳青春期生理变化 ②回避青春期心理矛盾 ③要坦然面对学习压力 ④学习化解烦恼的方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.在某学校“先锋少年”评选活动中，同学们推选了小明同学，并整理了推选理由。 推选理由一 对书中内容有疑问会进行查证并与同学分享 推选理由二 当老师讲课出错时，恰当指出并表达自己的看法 从中可以看出小明同学 ①尊重不同风格老师，感念师恩 ②敢于打破常规，一味追求独特 ③善于发现问题，具有批判精神 ④能够独立思考，有质疑的勇气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.初三毕业季，学校的祝福墙挂满了温暖的留言。下列留言共同体现了 学长学姐：拥抱梦想、努力拼 老师：志之所向、无坚不摧，冷 亲爱的宝贝：怀揣自信、勇往 搏、抓住机遇、扬帆起航。 静应考、不负耕耘。 直前，家是你永远的港湾。 A.呵护友谊共成长 B.奋斗青春当自强 C.师生交流促发展 D.和谐家庭我出力 真题与拓展·》 7.一群中学生身穿统一的城管志愿者服装，活跃在各地铁站出入口，对非机动车辆和共享单车“乱停放” 等市容乱象行为进行劝导整治，成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义 在于 A.行己有耻，学会依法办事 B.青春无悔，直面成长挫折 C.敬畏生命，活出生命精彩 D.亲近社会，实现人生价值 8.成名原创小冀自从担任班长后，把参与班级管理的点点滴滴都写在了日记本里，并在日记本上写下： “每天都在付出，付出总有回报。”下列属于“回报”的是 ( 日记一 日记二 日记三 日记四 班级管理无小事。最近 运动会上我们班取得 周末好想去打篮球 小明说我不够朋友，就 班级里事情好多，都腾不出时 团体第一的好成绩，我代表 啊，可是我答应老师周末 因为我把他自习课溜出去打 间去找老师问问题。 班级上台领奖，特别自豪。 去学校设计主题黑板报。 篮球的事情报告了老师。 A 8 C D 9.请你给下列四幅漫画添加一个主题，最恰当的是 A.文明有礼树新风 B.违法行为可忽视 C.尊老爱幼美德传 D.诚实守信无小事 10.小强作为校学生会主席，非常关心学校大集体，但也经常利用职务之便，在学生会例行检查的时候“照 顾”自己班，少扣分甚至不扣分。作为他的朋友，我们应该提醒他 ①遇到不同事务要分清轻重缓急 ②这样做违背诚信原则 ③集体力量来源于成员间的配合 ④坚守原则，公正做事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.一成名原创感动中国2024年度人物，“90后”基层干部李东，在遇暴雨灾害转移群众途中，将同事推 出车外，自己却被洪水吞噬。“你先爬上车顶，快！”这是他留下的唯一遗言，也是一名共产党员的绝 唱。他以行动诠释 ( ①先人后己、舍己为人的高尚品质 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③无私奉献、舍我其谁的责任担当 ④率先垂范、勇于创新的模范形象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025宜宾改编)某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。老师寄语：“种子藏着光的密 码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真善美。” 适应性强 根系生长快 昂头挺胸 发芽率高 分布广而深 逐光而行 上图中向日葵的生长姿态，对青少年成长的启示是 ①克服各种困难，排除不利成长环境 ②增强适应能力，积极迎接人生挑战 ③筑牢物质根基，厚实人生长卷底色 ④树立远大理想，不懈追求生命之光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 丁北道德与法治 二、非选择题（本大题共3小题，共34分）》 13.一成名原创阅读材料，完成下列要求。(10分) 新时代青少年既要完善自我，也要强身健体，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。 【成长之路】初中生活是一段充满挑战、成长和回忆的时光。 同桌的个子越来越高，性格又开朗，同学们都喜欢与他交朋友： 而我几乎没有长高，还被戏称为“小不点”，我感到非常郁闷。 经常听到同学和老师夸奖我，但我觉得自己还有很多不足，便总 是怀疑他们的赞美只是场面话，这让我感觉很困惑… (1)请你化身“成长导师”帮同学们解开困惑。(4分) 【强身之途】《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》要求，全面推行中小学生每天综合体育活动 时间不低于2小时，保证义务教育阶段全体学生能够按规定课时开展体育锻炼：增加学生户外活动时长。为 此，学校开展了“课间活动金，点子”征集活动，同学们积极思考，提出了不少好建议。 (2)请你结合河北地域特色，推荐一项课间活动并阐述理由。（4分) 【奋进之光】2025年全国“新时代好少年”推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹，他们品学兼 优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、热爱科学、乐于助人、自强不息等方面表 现突出，展现了爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年风采。 (3)榜样是一面旗帜，请列举一例身边的榜样故事，并谈谈你从中感受到的青春力量。(2分) 14.新考法实践活动阅读材料，完成下列要求。(10分) 某校实践社团利用课余时间开展活动，经过民主商议，进行了小组分工，制定了活动方案。 ★小组分工 校园组：组织校园捐赠，将书籍捐献给福利院孩子。 新闻组：去现场采访报道周末举办的马拉松比赛。 公园组：分类清理垃圾，制作“变废为宝”创意作品 在活动总结时，同学们纷纷感叹：“这个周末真是收获满满！” (1)据材料，谈谈同学们在这次活动中的收获有哪些。(2分) ★活动插曲 插曲一：新闻组撰写的《做最美观赛者》的报道引起同学们关注，同学们采访了作者小萍，她向大 家讲述了比赛时的见闻：赛道两边的观众为选手呐喊助威，送上温暖鼓励的话语。一位观众捡到他人 遗失的手机，立即送到失物招领处。执勤警察不间断巡逻并提醒观众：“请在警戒线外观赛！”仍有个 别观众为给参赛亲友留下精彩瞬间，越过警戒线近距离拍照。 (2)行为评析据材料，运用所学，对观众的行为进行简要评析。(4分) 真题与拓展·河」 插曲二：良好的公园环境需要大家共同维护。公园组的同学在活动中发现一些乱象：遛狗时不牵 绳、不及时清理宠物粪便；在非指定区域随意停车，堵塞公共通道… (3)针对插曲二中的问题，同学们打算拟写一则文明倡议书。请你写出倡议书的要点。(4分) 15.阅读材料，完成下列要求。(14分) 为了庆祝九年级同学毕业，同时欢迎新同学，你校开展了“记忆留痕·共话成长”活动，邀请毕业 生与部分即将升入初中的新生参加。 【回望成长·分享触动】回首初中生活，同学们纷纷标记属于自己的难忘场景，回望青春成长印记。 难忘场景：黑板上班主任每周写的班级寄语。 成长触动：班级寄语体现了老师对我们的关怀和鼓励，让我们感受到温暖，增进了师生感情。 (1)在你的“校园记忆地图”中有哪些难忘场景，对你有怎样的成长触动？请举一例与大家分享。(4分) 【体味学习·拔节成长】每一次不轻言放弃的坚忍，都会让我们收获成长的喜悦。小成分享了他 的成长故事： 当做出一道难题时，我激动地想告诉所有同学：“我解出了这道题！”但我看到其他同学还在苦思 冥想，就忍住了。为了这道题，我整节自习课都在思考、演算，也经历了困惑、疑虑，甚至多次想放弃 …功夫不负有心人，就在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种战胜自己的感觉太 好了。 (2)据材料，概括小成身上值得我们学习的地方。(4分) 【启思导行·助力成长】最后，同学们在展示交流中分享了下面内容： 漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”，创建“青春之国 家，青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨，一股青春的力量，始终在华夏大地激荡。 新民主主义 中国青年经受了生与死的考验，为争取民 革命时期 族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。 社会主义革命 中国青年经受了苦与乐的考验，在新中国 和建设时期 的广阔天地忘我劳动、发愤图强。 改革开放和社会主义 中国青年经受了得与失的考验，为推动中 现代化建设新时期 国大踏步赶上时代锐意改革、拼搏奋进。 ) 中国特色 中国青年展现了亮丽的青春风采，迸发出 社会主义新时代 豪迈的青春激情。 我们青年一代生逢盛世，应以青春之力书写中国式现代化新篇章。 (3)请你结合以上内容和所学，以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。(6分) 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范：④总字数在100字左右。 北道德与法治己；善于向他人学习。（每点1分，答出两点即可，共2分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) (3)制定的“公约”不可随意改变：做好旅行期间的分工，优 势互补：孝亲敬长，关爱他人：互相监督，节约开支，合理消 费；遇到分歧时，互相体谅，尊重彼此：等等。（每点2分， 答出两点即可，共4分) 14.(1)小明课堂上聊天被老师批评，起初抵触，后冷静反思， 认识到错误并改正，以积极态度投入学习。小刚在数学竞 赛中斩获佳绩被老师表扬，他不骄不躁，继续努力学习，提 升自己。(2分) (2)提高品德和文化修养，展现青春的内在美：增强集体意 识，积极参与集体劳动：以礼待人：尊重他人的人格。（每 点2分，答出两点即可，共4分) (3)关爱同学，乐于助人；热爱集体，勇担责任；享受学习， 爱好学习；关心家人，孝亲敬长。（每点2分，答出两点，言 之有理即可，共4分) 15.（1)任务内容：规律作息。(2分) 任务要求：①早睡早起，不熬夜：②每天在相对固定的时间 入睡和起床。(2分) (2)问题一解决建议：磨砺意志，增强自控力，拒绝美食的 诱惑；请家人监督和提醒自己；充分认识暴饮暴食的危害， 告诫自己要适量进餐；等等。(3分) 问题二解决建议：主动与父母沟通，明确自己的需求；培养 自理自立能力和劳动实践能力，尝试做简单的饭菜：到附 近规范经营的餐馆就餐，选择健康餐食；等等。(3分) (3)小德，你做到了关注自己的身体，是对生命负责任的表 现。但是，设计运动项目和运动量还需要考虑体重、健康 等因素，可以通过查找资料、询问专业人士等方式，判断你 的计划是否合理。小德，每个人都是不完美的，我们要接 纳自己的身材、相貌，把健康作为运动的目的，守护自己的 生命健康。（每点2分，共4分。从正确认识自己、辩证施 策、树立正确的生命健康观念等角度作答) 生命安全与健康教育（二） 1.A2.B3.C4.D5.D6.B7.D8.B9.A10.C 11.B12.C 13.(1)①追求外在美与内在美的统一：提高品德和文化修养， 30 参考答案及重难题解材 展现青春的内在美；(2分)②我们要正确认识自己；用理 性的心态对待他人评价，既不盲从，也不忽视。(2分) (2)示例：太极拳，是融合哲学、艺术和生活方式的文化符 号，承载着中华民族的精神追求和文化自信。 定州腰鼓，充分展现了燕赵大地人民的豪迈与热情，增强 文化认同。 (4分，答出一项即可。活动1分，阐明理由3分) (3)示例：①同桌成绩优异，家境困难却坚持勤工俭学，让 我感受到“自强”的力量：②班长主动帮助新同学适应新环 境，体现“友善”的力量。（2分，答出一例即可) 4.(1)学会了合作；形成了良好的人际关系；勇于担责，主动 作为；奉献社会，实现自己的价值；等等。（每点1分，答出 两点即可，共2分) (2)观众为选手呐喊助威，体现了关爱他人、友善待人：观 众捡到手机，送到失物招领处践行了诚信的社会主义核心 价值观，有利于形成良好的社会风尚；等等。（答出一点即 可，2分) 越过警戒线拍照的观众缺乏规则意识，未做到遵守规则， 破坏赛场秩序；等等。（答出一点即可，2分) (3)良好的公园环境需要大家遵守秩序。我们应增强文明 意识，文明遛狗，讲究卫生。遵守公共秩序，在指定区域停 车，不得占用消防通道和他人停车位。（言之有理即可， 4分) 15.(1)难忘场景：操场上同学们一起参加拔河比赛。（1分) 成长触动：个人的力量是渺小的，集体的力量是强大的。 参加拔河比赛，让我感受到了团结就是力量。(3分。触动 与场景相关，言之有理即可) (2)学会学习，享受学习快乐；理性表达，合理调节情绪；战 胜困难，磨砺坚强意志；激发潜能，做更好的自己。（每，点 2分，答出两点即可，共4分) (3)时代赋予使命，青春当有担当。回溯历史，无数青年以 热血赴国难，为民族复兴冲锋。如今生逢盛世，中国式现 代化蓝图展开。作为时代新人，我们要树立远大理想，热 爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本 领，锤炼品德修为。（答案符合要求，言之有理即可， 共6分) ·河北道德与法治