中华优秀传统文化教育与革命传统教育(2)-【一战成名新中考】2026河北道德与法治·真题与拓展·主题专项训练卷

14.(1)坚持中国共产党领导，建立抗日民族统一战线：中国人 民英勇抗战、顽强拼搏，具有百折不挠、坚韧不拔的必胜信 念。（答出两点即可，4分，其他答案言之有理亦可）》 (2)爱国、敬业、奉献、勇担责任、积极进取：等等。（每点1 分，答出两点即可2分，其他答案言之有理亦可) (3)文化载体创新：体现民族特色，展示中华文化创造性转 化、创新性发展；精神基因传承：使战旗成为“会说话的文 物”，赓续抗战精神：仪式教育功能：战旗在阅兵场高擎，实 现“沉浸式”家国情怀教育。（答出两点即可，4分，其他答 案言之有理亦可) 15.(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深：中华优秀传统 文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族 独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (4分) (2)示例：杨靖宇为抗击日寇，战斗到最后一人，壮烈牺牲。 牺牲时，他的胃里只有枯草、树皮、棉絮，没有一粒粮食，连 残暴的日军都肃然起敬。(2分)他为了民族大义，战死疆 场，这种坚定的信念、顽强的意志和英勇无畏的精神令我 感动，给予我力量，指引我前进。(2分) (3)举例：新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国 人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，建立了中华人民 共和国。新中国成立后，中国共产党带领中国人民完成三 大改造，确立社会主义制度。党的十一届三中全会以后， 中国共产党推进经济体制改革，实行对外开放，提出建设 有中国特色社会主义。党的十八大以来，中国共产党带领 中国人民打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，正以中国 式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（每个历史时期， 正确列举一个事例或成就，给1分，共4分) 论证：在中国共产党的领导下，久经磨难的中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中 华民族伟大复兴的光明前景。中国共产党始终把为中国 人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使 命：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人 民和中华民族的先锋队。（答出一点即可，2分） 中华优秀传统文化教育与 革命传统教育（二） 1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.D8.B9.C10.C 11.D12.D 13.(1)守卫国土安全。（意思相近即可。2分） 参考答案及重难题解 (2)忧国忧民、道济天下的爱国情怀。（意思相近即可。 3分) (3)国家利益至上。（意思相近即可。2分） (4)示例一：中华文化源远流长，薪火相传、历久弥新。 (3分) 示例二：爱国情怀是中华文化的重要内容，代代相传。 (3分) 14.(1)英勇无畏、不怕牺牲、无私奉献：忠于党和人民：保家卫 国的革命精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀：视死如 归、宁死不屈的民族气节等。（每点1分，答出两点即可， 2分)》 (2)坚定文化自信，传承中华优秀传统文化、继承革命文 化：坚持绿水青山就是金山银山的理念；发展旅游产业和 绿色产业；当地人民艰苦奋斗、团结努力。（每点2分，答 出两点即可，4分) (3)示例：①寻找身边的抗战记忆。(2分)②以小组为单 位，利用假期、周末参观当地的抗战纪念馆、寻访抗战老兵 或相关历史遗迹，并撰写心得体会。(2分) 15.(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民 族的未来紧密相连；青年一代有理想、有本领、有担当，国 家就有前途，民族就有希望：我们这一代人必将肩负起实 现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(4分， 围绕“少年”和“国家”的关系作答) (2)烈士的爱国主义精神让我们感动，值得我们学习；我们 要继承和弘扬爱国主义精神，始终把国家利益放在第一 位。(4分。只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点 即可) (3)在科技创新上，实现了技术新突破、攻克关键核心技术 难题，实现中国科技自立自强：中国航天人独立自主、开拓 创新、自强不息：中国科技和军事实力得到增强，国家安全 得到保障。(6分，从自主创新、自强不息、国家安全等角度 作答即可) 生命安全与健康教育（一） 1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.D9.B10.A 11.A12.C 13.（1)师生之间要彼此尊重，平等相待、相互促进；美好集体 是民主的、平等的；美好集体需要大家共同努力。（每点 2分，共4分。从师生交往、美好集体角度作答，言之有理 即可的情给分) (2)要有接纳自己不完美的勇气和智慧；发现和欣赏自己 的独特、努力、自我奋进：根据自身特点和社会需要发展自 析·河北道德与法治 29班级： 姓名： 学号： 中华优秀传统文化教育与革命传统教育（二） (总分58分，考试时间60分钟) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.“和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透，融合形成的人文产物。尚和合，要求我们 追求和谐，强调多样性统一。下列行为中践行了“和合”思想的有 ①小雨在同学被欺负时挺身而出 ②几位同学互相分享解题的思路 ③小安为母亲准备了祝福和礼物 ④民族文化节中展现不同民族文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.一成名原创从西溪湿地重现“人在画中居”的诗意，到节气智慧与现代农业碰撞出新火花；从《天工开 物》的生态哲思照进光伏大棚，到塞罕坝用三代人汗水续写“林海传奇”…中华优秀传统文化中的生 态智慧，在“两山”理念的新时代实践中绽放出全新活力。这一生态智慧指的是 ( A.道法自然、天人合 B.脚踏实地、实事求是 C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民、安民富民 3.(2025福建)“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既 可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。 这体现了 A.中华文化凝结着共同的价值追求 B.中华优秀传统文化在创新中发展 C.中华传统美德内涵丰富且博大精深 D.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 4.(2025广西)端午节是全人类共同的文化遗产。近年来，赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈 粉”无数，让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数 ①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不断扩大 ③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外来文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“夸父逐日”的故事展现了中国古代先民胸怀大志、英勇顽强的精神，在当代，我国探日卫星以“夸父”之 名对太阳进行观测研究：诗人屈原曾仰望苍穹发出“天问”，两千多年后，以屈原长诗命名的天问一号探 测器着陆火星…这生动诠释了中华优秀传统文化 ( ①独树一帜，引领世界文化发展 ②蕴含着中华民族最根本的精神基因 ③指导中国航天事业的发展方向 ④为中华民族发展壮大提供精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.古有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，今有“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，卫国戍边的万千 官兵守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在岗位上。他们宁洒热血、不失寸土 ①反映了俭约自守、中和泰和的生活理念 ②展现了求同存异、和而不同的处世方法 ③凸显了精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④激励我们将个人前途与国家联系起来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 真题与拓展· 7.某校开展“行走的诗词大会”研学活动，学生通过实地探访古诗中的名山大川、历史遗迹，结合诗词朗 诵、文化讲座等形式感受传统文化。采取这些举措是为了 ( ①丰富文化内涵，赋予传统文化新的时代价值 ②推动文化创新，挖掘传统文化的商业价值 ③体验诗词意境，传承和弘扬中华人文精神 ④激发情感共鸣，增强对中华文化的认同感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025邯郸经开区二模)从“俭节则昌，淫佚则亡”的节用利民思想，到“静以修身，俭以养德”的淳养品德之 道：从“粒粒皆辛苦”的朴实无华的悯农真情，到“取之有度，用之有节，则常足”的崇俭理念，中华文明绵 延至今，向来高度重视不为物使、俭约自守、节俭兴国的优良传统。此材料适用于 ( ①中华传统美德教育 ②国土安全教育 ③绿色生活方式教育 ④守法用法教育 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.以下是小华同学收集的习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立76周年招待会上的讲话（节选）。 ◇新中国76年来，党领导人民自力更生、接续奋斗，取得彪炳史册的辉煌成就。 ◇回望历史，中华民族从濒临危亡走向伟大复兴，一路筚路蓝缕、充满艰辛，也一路豪情满怀、凯歌高奏。 由此我们感受到 ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②中国共产党是领航民族复兴的坚强领导核心 ③传承和弘扬艰苦奋斗精神，奋斗成就梦想 ④中国式现代化建设已经迈出新的坚实步伐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“时代楷模”徐淙祥长期扎根农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成 “高产田”。他热爱农业，钟情土地，成立劳模创新工作室，激励引导年轻一代积极投身“三农”…从 中我们可以感受到他 ①助力发展，为实现同步富裕 ②自觉践行社会主义核心价值观 ③用才智和劳动创造社会价值 ④扎根农村，只为获取更多荣誉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.一成原创“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮…”从《义勇军进行曲》到《松花江上》《长城 谣》《黄河大合唱》…在抗战期间，一大批反映党的抗日主张的歌曲、电影、戏剧等文艺作品产生并响 彻大江南北。这些文艺作品 ①能够满足抗战群众的生活需要 ②能够提升抗战实力，决定其胜利 ③彰显民族精神，团结鼓舞人心 ④为全民族抗战提供强大精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2025广州改编)距今约2400年的湖北随州曾侯乙编钟有铭文3755字。这些铭文是我国目前所见唯 一完整的先秦宫廷乐律文献，填补了古代音乐理论专著的空白。曾侯乙编钟出土以来，其复制件已在 20多个国家和地区展出。这体现了 ①中华文化的历久弥新 ②中华传统美德薪火相传 ③中华文化源远流长 ④文明因交流互鉴而多彩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 可北道德与法治 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.(2021河北)阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一已有3000多年历史的汉字，是表意文字的典型代表。中国 人的思想情感，大都可以用汉字来表述。如“国”，甲骨文，左边是一个方 f或國 框，象征一片土地，右边是戈，表示以兵戈来保卫这片土地。到金文，在表 甲骨文金文小篆 示“国土”的“口”外边加了“国界”，仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆时期，在“或”之外又加了 一个方框，表示国界、疆域。（见右图) 材料二中华经典诗文意境深远，蕴含着丰富的道德资源。屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多 艰”的感慨、范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟、陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮 台”的情怀、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情、鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩 辕”的志向…中国历史上无数的仁人志士，用诗文表达内心对人生道德境界的追求。 材料三从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，到拖着有病之躯还在救治患者的张定宇；从把 青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅；从为“中国天眼”殚 精竭虑的南仁东，到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋…无私而忘我的奋斗，是奋斗者永远的 座右铭。 (1)从国家安全的视角看，材料一中“国”的字形演变反映了古人怎样的思想观念？(2分) (2)材料二中的诗文所表达的共同的人生道德境界是什么？(3分) (3)揭示材料三中的奋斗者在处理个人与国家关系上共同的价值追求。(2分) (4)结合以上材料及问题，跨越时间的长河感悟中华文化，你能得出一个什么认识？（3分) 14.一成成名原创阅读材料，完成下列要求。(10分) 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校九年级(1)班同学围绕“传 承红色基因，谱写发展新篇”开展了自主学习活动。 资料卡一：抗日小英雄王二小原型是阎富华。当八路军的抗日根据地遭到日军“扫荡”，阎富华一 边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。为了保护转移乡亲和八路军伤员，他主动给敌人带路，把敌人带 进八路军的埋伏圈。敌人发现中计后，残忍地用刺刀刺向了阎富华，还将他的双脚砍掉。他牺牲时年 仅13岁。 (1)据资料卡一，概括从王二小身上你能感受到的红色基因。（2分) 资料卡二：战争年代，坐落于太行山东麓的涉县为革命队伍的发展壮大作出了不可磨灭的贡献。 如今，涉县的发展越来越有“里子”，百姓生活有“面子”。 涉县推动“红色+”文旅产业发展，让红色资源“活”起来。在有声故事馆，扫码就能收听老战士口 述的抗战故事；在家书邮递所，可手写“穿越时空的家书”；在红色手工坊，游客可亲手制作手工艺品。 在涉县某生产车间内，轧钢工序能耗降低50%以上，主要污染物排放减少75%，低温余热资源实现 100%回收利用…绿色生产为革命老区注入产业转型的源头活水，红色基因让老区人民将奋斗精神 代代相传。 真题与拓展·河 (2)据资料卡二及所学，归纳涉县越来越有“里子”、有“面子”的原因。(4分) (3)活动设计活动最后，班级计划开展系列活动弘扬抗战精神，请你参照“活动一”设计“活动二”的 形式及内容。(4分) 活动一 活动二 【活动形式】 【活动形式】 抗战历史知识竞赛 【活动内容】 活动内容】 以小组为单位，开展抗战历史 ② 知识竞赛，内容涵盖抗战重要 事件、英雄人物、历史意义等。 15.一成名原创阅读材料，完成下列要求。（14分)》 2025年《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，带领同学们穿越时空，凝聚力量。 【感悟少年明志】1935年，一支平均年龄仅15岁的少年队伍—新安旅行团，带着《告全国小朋友 书》走遍大半个中国，宣传抗日救国主张。他们以长途修学旅行的方式，将个人成长与国家命运紧密结 合，宣传抗日救国主张，以文艺为武器，唤起千百万民众共赴国难，谱写了少年儿童革命史上的壮丽篇 章。小冀准备以“少年强，中国强”为题，做一次微讲座。 (1)请你和小冀一起写出微讲座的主要内容。(4分) 【品读红色家书】一封封红色家书是峥嵘岁月的历史见证。 为了民族，为了阶级，为了可爱的家乡 在你长大成人之后，希望不要 为国家民族死之决心，海 为了骨肉相连的弟妹，求得生存和幸福… 忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 不清，石不烂，决不半点改变。 走上最前线，消灭敌人，保卫中华。 —赵一曼给儿子的家书 —张自忠《告谕官兵书》 —程雄致父母书 (2)据材料，结合所学，请谈谈这三封家书带给你的感悟。（4分) 【铭记奋斗历程】在成飞航空主题教育基地设置的实景课堂上，歼-10飞机现场副总指挥薛炽寿与 首飞试飞员雷强为同学们讲述了被称为“争气机”的歼-10从论证到首飞成功的攻坚历程。 同学们产生了疑问：歼-10为什么被人们称为“争气机”？为此，小冀整理了以下资料： ★歼-10采用超过60%的新技术，实现了从二代半到三代战机的跃迁。从立项到首飞，历时16车，期间克服 了起落架数控加工、机身油渍排查等关键技术难题，最终实现完全自主研制。 ★一代又一代航空人用“甘坐冷板凳”的赤子之心、用“一步一个脚印”的坚毅品质，实现了中国战斗机从“望 尘莫及”到“并驾齐驱”的跨越，印证了中国人困难越大、志气越坚的硬核精神。 ★歼-0的问世，标志着我国有了自主研制生产的第三代战机，我国的航空工业和空军力量建设从此走向了 一个新的历史阶段，中国也由此成为世界上第五个能自主研制第三代战机的国家 (3)请依据材料，回答同学们的疑问。（6分) 北道德与法治