3.1《初步认识小数》课件-2025-2026学年西南大学版三年级数学下册

课前小游戏 猜数游戏 猜一猜 一块橡皮擦的价格是多少角？ 提示：比0元多，比1元少。 5角 西师大版三年级下册 · 第三单元 小数的初步认识 学校：眉山天府新区第一中学 授课教师：肖兴亚 初步认识小数 1.7.2013 ‹#› 1.你们见过小数吗？谁愿意上讲台来给大家写一个小数？ 2.你为什么觉得你写的是一个小数？ 因为它中间有1个小数点。 3.像这样中间有一个小数点的数叫做小数，小数点圆圆的在个位的右下角。 4.那小数点怎么来的呢？想知道吗？ 6.51读作：六点五一 6.51 整数 部分 小数 部分 小数点 6 2.小数的读法（三步走）： 1.小数的组成：包括整数部分、小数点、小数部分三部分。 （1）先读整数部分，按照整数读法来读； （2）再读小数点，读作“点”； （3）最后读小数部分，按从左往右的顺序依次读出每个数字。 1.小数不仅能表示橡皮擦的价格，在我们的生活中处处都有小数的身影，你能举一个例子吗？ 2.老师带来了一个小女孩购物和体检的视频，需要你们一起来配音，准备好了吗？ 36 . 2 1 . 8 5 0 . 9 读作：一点八五 读作：零点九 读作：三十六点二 整数部分 小数点 小数部分 学习单：试一试.1.读小数。 天天的身高是一点三六米，体重是二十七点九千克。 1.36 写作： 写作： 27.9 3.小数的写法（三步走）： （1）先写( )，按照整数的写法来写； （2）再在个位数字的右下角点上( )； （3）最后依次写出( )的每个数字。 整数部分 小数点 小数部分 学习单：试一试.2.写出横线上的小数。 小组活动要求： 同桌两个人为一组，一个同学读小数，一个同学在本子上写小数，完成5个后角色互换。计时2分钟哦！ 课堂活动：我读你写 （学习单.试一试.3） 1角是1元的 ，用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。 （ ） （ ） 5角是1元的 ，用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。 （ ） —— —— （ ） 1 10 0.1 5 10 0.5 1元是10角。 8角用小数表示是（ ）元。 0.8 3元7角用小数表示是（ ）元。 3.7 3元7角 把几元几角改写成以“元”为单位的小数时，几元就在整数部分写几；几角就在小数点后第一位写几。哪一位上一个也没有,就写0占位。 1.以元作单位，用小数表示下面商品的价格。 56.8 3.5 0.6 128.9 巩固练习 開 18.5元 好好学习，天天向上 肖老师的红包 肖老师带来了一个红包，它的金额是以元为单位的小数，金额中出现了以下数字和符号，猜一猜可能是多少？ 1 5 8 . 2.猜一猜 课堂总结 初步认识小数 小数的组成 小数的读法 小数的写法 小数与分数的关系： 整数部分 小数点 小数部分 整数部分和整数读法一样； 小数点读作“点”； 小数部分依次读出每个数字。 先写整数部分； 点上小数点； 依次写出小数部分每个数。 1.十分之几可以写成零点几的小数。 2.把几元几角改成以元做单位的小数时的方法。 $