北京七下期中专题08《骆驼祥子》《海底两万里》名著导读专项练习-2025-2026学年七年级语文下学期期中复习专项训练（北京专用 ）

北京七下期中专题08《骆驼祥子》《海底两万里》名著导读专项练习 （原卷版） 目录 01命题特点（基于近年期中考试） 1 02七下名著导读篇目与核心考点 1 03高频考查题型与答题要点 2 04分层练习 3 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 4 人物形象 5 理解主题 7 （二） 《骆驼祥子》《海底两万里》能力提升 综合性练习 8 （三） 真题能力提升 10 01命题特点（基于近年期中考试） 特征 具体表现 1. 考查范围明确：以教材指定为主 七下名著导读为《骆驼祥子》和《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》，是必考重点 2. 题型稳定：选择+简答为主 常见题型： • 人物形象分析 • 情节记忆 • 主题理解 • 写作特色辨析 3. 强调“读过”与“读懂”并重 不仅考“是否知道”，更考“能否说出为什么” 4. 紧扣课内延伸与单元主题 如“家国情怀”单元联系《海底两万里》中的科学探索精神；“凡人小事”单元呼应《骆驼祥子》的底层命运 5. 分值占比适中（约6–8分），但区分度高 是检验学生阅读深度的关键环节 02七下名著导读篇目与核心考点 《骆驼祥子》——老舍 考点 具体内容 1. 主要人物 祥子（老实、健壮、坚韧 → 自私、堕落）、虎妞性格（泼辣、精明、控制欲强）、刘四爷（冷酷、势利） 2. 核心情节 三起三落：① 第一次买车被抢② 虎妞性格变化③ 小福子之死 → 彻底毁灭 3. 主题思想 批判旧社会对劳动人民的压迫，揭示“个人奋斗无法改变命运”的悲剧性 4. 写作特色 语言通俗生动、细节描写丰富、心理刻画深刻、社会批判性强 5. 经典语句 “他不知道明天怎样，只知道自己今天活着。” “他想找个地方躲起来，可是哪里都像地狱。” 《海底两万里》——儒勒·凡尔纳 考点 具体内容 1. 主要人物 尼摩船长（神秘、智慧、反殖民、孤独）、阿龙纳斯教授（理性、好奇）、康塞尔（忠诚、知识渊博）、尼德·兰（暴躁、爱自由） 2. 核心情节 诺第留斯号探险：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→北冰洋 关键事件：章鱼大战、搁浅遇险、攻击军舰等 3. 主题思想 科学探索精神、人类对未知世界的向往、科技与道德的冲突、反殖民主义 4. 写作特色 科幻想象 + 真实科学知识 + 冒险叙事 + 社会隐喻 5. 经典语句 “大海就是一切！它覆盖了地球表面的七分之一，它是生命的源泉。” “人类在宇宙中不过是微尘，但在自己的世界里却可以创造奇迹。” 03高频考查题型与答题要点 题型 示例 答题关键 1. 人物形象分析 尼摩船长是一个怎样的人？请结合文本说明。 分点作答：性格 + 事例（如救助采珠人） + 评价（复杂、矛盾） 2. 情节记忆 祥子第一次买车后发生了什么？ 准确回忆：被大兵抢走车、逃出军营、牵走骆驼 3. 主题理解 《骆驼祥子》反映了怎样的社会现实？ 抓住“旧社会压迫”“个人奋斗失败”“底层苦难” 4. 写作特色 《海底两万里》有哪些写作特点？ 答出“科幻与科学结合”“冒险叙事”“人物塑造鲜明”等 5. 个性化解读 如果你是祥子，你会选择坚持还是放弃？为什么？ 表达观点 + 结合文本 + 合理推理 04分层练习 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 名著阅读。 （1）《海底两万里》作者是法国作家_______（填人名）。小说情节惊险曲折，比如，尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠，一个采珠人正辛苦地采珠，突然________向他发起进攻，船长舍身相救，与之展开殊死搏斗。正当船长危在旦夕时，__________挺身而出解救了他。 （2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是( ) A．《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。 B．《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 C．《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯，是一位医生。 D．“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。 E．《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 阅读下列文字，回答后面的问题。 1．《骆驼祥子》探“北京文化”。作品中对北京人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘。下面是某位同学在阅读时所做的批注，请你阅读选段与批注补齐内容。 2．鲁迅在《狂人日记》中写道，那个黑暗的封建社会“满本都写着两个字是吃人！”请结合《骆驼祥子》中的虎妞、小福子（任选一个人物）和相关情节谈谈你对这句话的理解。 人物形象 圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小明就用这种方法阅读《骆驼祥子》。请根据提示，帮助小明完成阅读批注。 句段 圈点和批注角度 虎妞，一向不搭理院中的人们，可是把小福子看成了朋友。小福子第一是长得有点模样。第二是还有件花洋布的长袍，第三是虎妞以为她既嫁过了军官，总算是见过了世面，所以肯和她来往。 （1）理解式批注：从虎妞把小福子看成朋友的原因中可以看出虎妞的性格特征。（只填序号） A．真诚、热情     B．大胆、泼辣 C．自私、霸道     D．势利、市侩 他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己着想，他已成为钱的附属物，一切要听它的支配。 （2）评价式批注：请从人物形象方面评价此时的祥子。 菜中学开展了名著阅读活动，校刊拟开设“读名著，学榜样，树理想”专栏，征集中外名著中的“人物名片”。请为《海底两万里》中尼摩船长拟写一则人物名片进行投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件（至少一件），撰写人物点评。 读名著，学榜样，树理想 人    物：尼摩船长      出处：《海底两万里》 典型事件：______________________。 人物点评：______________________。 （23-24七年级下·北京·期中）班级想从《骆驼祥子》中选取几个重要情节拍摄短片，展示祥子的一生。请你选择一个片段，结合知识卡片，参考示例，设计拍摄方案，并说明理由。 【知识卡片】 ①远景：有开阔的视野，除了拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。 ②近景：表现人物和景物局部面貌的画面。 ③特写：聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、神态等。 【示例】 片段：祥子从军营里逃出来。拍摄方案：我选择用远景拍摄。祥子牵了三头骆驼从军营里逃了出来，走在开阔的城郊外，原本暗淡的天空渐渐露出鱼肚白。理由：这样拍摄可以表现祥子丢了车后虽然沮丧但仍对未来抱有希望的状态。 【选项】 片段一： 祥子答应给曹先生拉包月之后 片段二： 孙侦探诈走祥子买车的钱之后 片段三： 祥子得知小福子自杀之后 答：选择片段______，拍摄方案：________________________ 理由：______________________________________________________ （22-23七年级下·北京顺义·期中）有人说老舍的《骆驼祥子》中祥子是个既可敬又可怜的人，你同意这种说法吗？请结合原著中祥子的经历简述理由。 学校春蕾文学社举办“名著阅读沙龙”，请你参加以下活动。 【活动一：走近名著人物】 (1)下列对《骆驼祥子》和《海底两万里》相关人物的介绍有误的一项是（    ） A．祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他曾经是那么要强，最后却还是没有挣脱悲惨的命运。 B．曹先生：一个平凡的教书先生。不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。由于他待人宽和、民主，而被祥子称为“圣人”。 C．阿龙纳斯：巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。 D．尼德·兰：一名勇敢强壮的捕鲸手。他忠心耿耿，性格稳重，遇到突发情况时从不大惊小怪，而且精通分类理论。 【活动二：名著内容探究】 (2)有人说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和奋斗。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。 A．祥子（《骆驼祥子》） B．尼摩船长（《海底两万里》） 名著阅读。 从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。 A．孙悟空三打白骨精（《西游记》）    B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》） C．祥子的三起三落（《骆驼祥子》）    D．关羽的单刀赴会（《三国演义》） (1)我选____，___________________________________________________ (2)我选____，___________________________________________________ 理解主题 （24-25七年级下·北京海淀·期中）小说《骆驼祥子》中，老舍先生对祥子等底层人民的命运发表了很多看法．请你从下面的看法中任选一个，结合小说的具体内容，运用批注法，谈谈你对老舍看法的理解。100字左右。 老舍的看法 我的批注 ①他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 ②祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ ③他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开。 在交流活动中，1组同学展示了一幅经过特殊处理的图片（见图）。图中，车很大，祥子很小，看起来比例失当。这样处理合适吗？请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。 旅程结束后回到校园，鲁老师和同学们又开始了《骆驼祥子》的读书之旅，在名著阅读交流会上，鲁老师出示了下面的文字。 （祥子）走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。 (1)圈点批注是阅读名著常用的方法，请对选段中画横线的句子进行批注。 (2)老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风，一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解，同时思考在那个动荡的家国背景下，祥子的个人悲剧与家国命运有着怎样千丝万缕的联系。 （2） 《骆驼祥子》《海底两万里》能力提升 综合性练习 班级开展名著阅读活动，请你参与活动，回答下列问题。 (1)【任务一：思维导图】 ①_________  ②_________  ③_________ (2)请从细节描写作用的角度对下面第②段画线句做简要批注。 ①大家正说得热闹，一位五十多岁老车夫进了门，他穿着件短不够短，长不长，襟上肘上都已露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水，老车夫哼哼了两声，才睁开了眼。 ②祥子始终没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢。便出了门。 ③祥子跟了出来，他呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低。祥子看着，听着，心中感到一种向来没有过的难受。 (3)【任务三：比较阅读】 篇名 人物 事件情节 性格特点 《骆驼祥子》 祥子 祥子辛苦攒下的钱，被孙侦探讹去 ① 《海底两万里》 尼德·兰 在船长生命危在旦夕时，尼德·兰冲向鲨鱼，一叉刺中鲨鱼要害，救下船长。 ② ①_________  ②_________ 下面是某同学制作的读书任务卡，请帮忙完成相关的任务。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注人物 没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。——《骆驼祥子》 （1）句中的“她”指________ 关注情节 1866年起，出现了一件大怪事。海洋中出现一个庞然大物，它就像飞逝的巨礁，莫名其地撞裂了多艘航船。公众坚决要求把这个怪物从海洋里清除掉。——（《海底两万里》） （2）法国生物学家______应邀参加追捕。他们后来发现这不是独角鲸大怪兽，而是一艘构造奇妙的潜艇--鹦鹉螺号。 关注评价 A祥子（《骆驼祥子》） B尼摩船长（《海底两万里》） （3）法国作家大仲马说；“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。_____ （3） 真题能力提升 （七年级下·北京·期中）（甲）屋里已被小福子给收拾好。回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动。眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去，他坐了起来。看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！ 1．《骆驼祥子》的作者是_________ ，我们曾学过他的散文《_______________》。 2．上文（甲）段提到祥子的人生“三起三落”，请简介其中的一次起落。 （乙）这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 3．下面是王亮同学阅读（乙）段所做的批注，其中理解不正确的一项是（    ） A．主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。 B．主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C．作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D．选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 （24-25七年级下·北京昌平·期中）阅读下面的文字回答问题 （A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 （B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 (1)从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。 选________，理由：________ (2) 选文中A段写祥子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。 （七年级下·北京·期中）阅读下面文字，完成后面小题 祥子18岁时，失去父母和几亩薄田，跑到北平城。生活迫使他当了人力车夫。他年轻有力气，不吸烟，不赌钱，苦干3年，凑足100块钱，买了辆车。生活过得越来越起劲。他想着，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。 为多赚钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被大兵捉去当壮丁。祥子趁战乱，牵了三匹骆驼逃回来，把骆驼卖了35块大洋。回到城里向刘四爷述说自己的遭遇，并把身上30块钱给刘四爷保管，拼命拉车，省吃俭用，希望攒够钱后再买车。 祭灶这天晚上，祥子回家，一路被骑着自行车的孙侦探跟踪。祥子刚到曹家门口要按门铃时，就被他逮住。孙侦探告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，抢走了他攒的所有的钱。祥子第二次买车的希望成了泡影。 祥子和虎妞在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。祥子认为承受刘四爷的产业不体面，要凭自己的双手过日子，坚决要出去拉车。虎妞给祥子100块钱，低价买下了邻居二强子的一辆车。虎妞怀孕了，越来越懒。产期到了，难产，服了“神符”不见效。祥子无奈，只能眼睁睁见虎妞等死。夜里十二点，虎妞死了。祥子只能卖了车，安葬了虎妞。 小福子愿意与他过。祥子说：“等着吧！等我混好了，我一定来娶你。”祥子在新车厂，交了朋友，吸卷烟上瘾。祥子害了病，病过后，曹先生要祥子回他家拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里有了一线希望和光明。他带着这个好消息去找小福子，却发现小福子不堪娼妓生活，吊死在松树林中。彻底失望的祥子从此变得消极堕落。 祥子为赚钱开始不择手段，甚至出卖朋友，成为一个投机倒把的小人。他也不再拉车，什么来钱快就干什么。在祥子心里，什么事都是“那么回事”。 1．老舍在《骆驼祥子》中写道：“雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。” “义”可以理解为“善良、仁义、义气”。上文简述了祥子人生的“三起三落”，请举例说说小说中的“不义的人”分别指什么人。 不义的人有：_______________、_______________、虎妞 2．根据上文简述的祥子人生的“三起三落”的经历，填写下面空白处内容。 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 一落：连车带人被大兵捉去当壮丁。 二起：卖骆驼，拼命拉车。省吃俭用攒钱，准备买新车。 二落：（1）________________________ 三起：（2）________________________ 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 3.“转变”指人物因为某种原因发生了命运的转折或性格的变化。转变有时意味着成长、进步；有时意味着堕落、失败。请从《骆驼祥子》中任选一个人物，结合其典型的人生经历，谈谈这个人物的“转变”。（100字左右） 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京七下期中专题08《骆驼祥子》《海底两万里》名著导读专项练习 （解析版） 目录 01命题特点（基于近年期中考试） 1 02七下名著导读篇目与核心考点 1 03高频考查题型与答题要点 2 04分层练习 3 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 4 人物形象 8 理解主题 14 （二） 《骆驼祥子》《海底两万里》能力提升 综合性练习 18 （三） 真题能力提升 21 01命题特点（基于近年期中考试） 特征 具体表现 1. 考查范围明确：以教材指定为主 七下名著导读为《骆驼祥子》和《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》，是必考重点 2. 题型稳定：选择+简答为主 常见题型： • 人物形象分析 • 情节记忆 • 主题理解 • 写作特色辨析 3. 强调“读过”与“读懂”并重 不仅考“是否知道”，更考“能否说出为什么” 4. 紧扣课内延伸与单元主题 如“家国情怀”单元联系《海底两万里》中的科学探索精神；“凡人小事”单元呼应《骆驼祥子》的底层命运 5. 分值占比适中（约6–8分），但区分度高 是检验学生阅读深度的关键环节 02七下名著导读篇目与核心考点 《骆驼祥子》——老舍 考点 具体内容 1. 主要人物 祥子（老实、健壮、坚韧 → 自私、堕落）、虎妞性格（泼辣、精明、控制欲强）、刘四爷（冷酷、势利） 2. 核心情节 三起三落：① 第一次买车被抢② 虎妞性格变化③ 小福子之死 → 彻底毁灭 3. 主题思想 批判旧社会对劳动人民的压迫，揭示“个人奋斗无法改变命运”的悲剧性 4. 写作特色 语言通俗生动、细节描写丰富、心理刻画深刻、社会批判性强 5. 经典语句 “他不知道明天怎样，只知道自己今天活着。” “他想找个地方躲起来，可是哪里都像地狱。” 《海底两万里》——儒勒·凡尔纳 考点 具体内容 1. 主要人物 尼摩船长（神秘、智慧、反殖民、孤独）、阿龙纳斯教授（理性、好奇）、康塞尔（忠诚、知识渊博）、尼德·兰（暴躁、爱自由） 2. 核心情节 诺第留斯号探险：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→北冰洋 关键事件：章鱼大战、搁浅遇险、攻击军舰等 3. 主题思想 科学探索精神、人类对未知世界的向往、科技与道德的冲突、反殖民主义 4. 写作特色 科幻想象 + 真实科学知识 + 冒险叙事 + 社会隐喻 5. 经典语句 “大海就是一切！它覆盖了地球表面的七分之一，它是生命的源泉。” “人类在宇宙中不过是微尘，但在自己的世界里却可以创造奇迹。” 03高频考查题型与答题要点 题型 示例 答题关键 1. 人物形象分析 尼摩船长是一个怎样的人？请结合文本说明。 分点作答：性格 + 事例（如救助采珠人） + 评价（复杂、矛盾） 2. 情节记忆 祥子第一次买车后发生了什么？ 准确回忆：被大兵抢走车、逃出军营、牵走骆驼 3. 主题理解 《骆驼祥子》反映了怎样的社会现实？ 抓住“旧社会压迫”“个人奋斗失败”“底层苦难” 4. 写作特色 《海底两万里》有哪些写作特点？ 答出“科幻与科学结合”“冒险叙事”“人物塑造鲜明”等 5. 个性化解读 如果你是祥子，你会选择坚持还是放弃？为什么？ 表达观点 + 结合文本 + 合理推理 04分层练习 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 【答案】 老舍（舒庆春） 【解析】本题考查对名著常识的把握。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说。描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 【答案】 B 【解析】本题考查对名著内容的理解。 A.劝祥子放利钱的人是高妈，不是杨妈； C.小福子为了养活两个弟弟，“为了养活两个妹妹”错误； D.祥子出卖阮明的原因是为了赚钱，但是在知道小福子自杀后出卖的阮明； 故选B。 名著阅读。 （1）《海底两万里》作者是法国作家_______（填人名）。小说情节惊险曲折，比如，尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠，一个采珠人正辛苦地采珠，突然________向他发起进攻，船长舍身相救，与之展开殊死搏斗。正当船长危在旦夕时，__________挺身而出解救了他。 【答案】凡尔纳 一头大鲨鱼 尼德·兰 【解析】这道题考查对名著内容的了解。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。和本题相关的故事情节是：印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，一条大鲨鱼向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。 （2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是( ) A．《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。 B．《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 C．《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯，是一位医生。 D．“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。 E．《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。 【答案】 C、D 【解析】这道题考查对名著内容的了解。 C．《海底两万里》中的阿龙纳斯，是法国著名的博物学家，生物学家； D．“绿洲”是指祥子遇到了曹先生； 故选CD。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| 【答案】 为葬虎妞 虎妞 工于心计（有心计） 【解析】本题考查识记名著内容。 第①空，祥子三次卖车的“三起三落”可概括为：一起：来到北平当人力车夫，苦干3年，攒足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 据此可知，第①空概括为：祥子卖车为了葬虎妞。 第②③空，从“设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死”这些情节内容可知，此人是虎妞。“设计骗婚祥子，逼迫其成亲”由此可以看出虎妞通过骗婚控制祥子，性格强势、工于心计，但内心渴望爱情。故填“工于心计”“大胆泼辣、精明世故”等词语。 (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 【答案】示例： 故事一：保尔在严寒中带领队员修建铁路，忍受饥饿、冻伤和匪徒袭击，即使高烧昏迷仍坚持劳动，最终铁路如期通车。启示：面对困境需有顽强毅力，集体利益高于个人痛苦。 故事二：保尔双目失明、全身瘫痪后，用硬纸板做成格子框写小说。历经手稿丢失、病痛折磨，仍以意志完成《暴风雨所诞生的》。启示：身体受限但精神不可摧折，理想与信念能创造生命价值。 【解析】本题考查概括名著相关情节内容及阅读启示。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，通过保尔·柯察金的成长轨迹，诠释了人在绝境中以钢铁意志追求理想、超越生命的精神力量。 《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔的成长展开，涵盖了他的童年、工作、战争、建设等多个阶段，在不同阶段都有能体现他坚韧顽强品质的事件，从书中众多情节中筛选出最具代表性和典型性的两个故事即可。可以从保尔面对身体伤痛、工作困难、战争危险等不同挑战时的表现来寻找。比如，在战争中受伤后坚持战斗或康复后重返岗位；在艰苦的建设环境中克服重重困难完成工作等。然后，发表自己的感悟。 示例： 故事一：在骑兵旅参加战斗时，保尔英勇无畏，总是冲锋在前。一次激战中，他被敌人的榴霰弹击中头部，身负重伤，右眼几乎失明，被送进了医院。医生们都以为他不行了，但他凭借着钢铁般的意志奇迹般地活了下来。伤未痊愈，他就迫不及待地要求重返战场，继续为革命事业战斗。启示：在生活中我们也会遇到各种各样的困难和挫折，比如学习上的压力、生活中的不顺等。我们不能轻易被这些困难打倒，要像保尔一样，树立明确的目标和理想，并为之努力奋斗。 故事二：为了粉碎敌人的经济封锁，保尔参加了极其艰苦的铁路修建工程。在零下几十度的严寒中，他和工人们一起，忍受着饥饿、疾病和极度的疲劳，用最原始的工具铺设铁轨。保尔患上了严重的伤寒和肺炎，身体濒临崩溃，但他始终咬牙坚持，直到完成任务。他用自己的行动证明了，钢铁就是在这样的烈火与严寒中炼成的。启示：在学习中遇到难题时，要像保尔一样坚持不懈地努力克服；在生活中面对挫折时，要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战等。 阅读下列文字，回答后面的问题。 1．《骆驼祥子》探“北京文化”。作品中对北京人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘。下面是某位同学在阅读时所做的批注，请你阅读选段与批注补齐内容。 【答案】（1）饮食文化（2）“半闭着眼”体现祥子忍受寒凉与疾病几经周折回到北京，品尝热气腾腾豆腐脑的惬意与享受，以及回到北京城的踏实与安心。 【解析】本题考查对关键句子的理解和分析。 第一空，根据选段中“他到桥头吃了碗老豆腐”以及对老豆腐的配料“醋，酱油，花椒油，韭菜末”等描述可知，整个情节围绕着食物展开，展现了北京独特的食物吃法，故填写：饮食文化。 第二空，根据“祥子跌跌撞撞牵着骆驼，忍受着寒凉与疾病，好不容易逃回熟悉的老北平城”的批注可知，祥子之前经历了诸多磨难，身体和精神都处于疲惫和紧绷的状态。而“半闭着眼”这一动作描写，并结合前文“香得使祥子要闭住气”可知，当他吃到热气腾腾的老豆腐，感受着美食带来的香味和温暖时，身体开始放松，从“一碗吃完，他的汗已湿透了裤腰”也能看出，他在享受美食的过程中，身体的寒意逐渐消散，所以“半闭着眼”体现出他此时的惬意与享受。祥子逃回了熟悉的北平城，对于漂泊归来的他来说，北平是他熟悉的地方，在这里吃着熟悉的老豆腐，这种熟悉的饮食体验让他有了归属感，“半闭着眼”也表现出他回到北京城后的踏实与安心。 2．鲁迅在《狂人日记》中写道，那个黑暗的封建社会“满本都写着两个字是吃人！”请结合《骆驼祥子》中的虎妞、小福子（任选一个人物）和相关情节谈谈你对这句话的理解。 【答案】结合虎妞、小福子等人的悲惨遭遇即可。 小福子，一个被命运无情摧残的女性。她长相清秀，但出身贫寒，被迫在烟花之地工作以维持生计。她渴望爱情和幸福，但社会的冷漠和残酷让她一次次失望。最终，她不堪忍受身心的双重折磨，选择了自杀这条极端的出路。 虎妞，一个泼辣而有心计的女人。她利用自己的姿色和手段与祥子结婚，期望通过婚姻来改变自己的命运。然而，她的强势和霸道让祥子感到窒息，两人的婚姻生活并不幸福。最终，她的难产去世，也给祥子带来了沉重的打击。虎妞的遭遇同样揭示了封建社会对女性的压迫和摧残。 【解析】本题考查对名著内容的理解和分析。 鲁迅所说的“吃人”，指的是封建礼教与社会压迫对人性的吞噬。《骆驼祥子》中的虎妞和小福子，正是被这“吃人”社会毁灭的典型。 虎妞虽泼辣有心计，但在封建观念下，大龄女性择偶空间狭窄。她只能设计灌醉祥子，谎称怀孕逼婚。这种扭曲的手段，表面主动实则被动，是社会剥夺女性自主权的体现，也导致婚姻不幸（祥子感到窒息）。虎妞父亲刘四爷唯利是图。当虎妞执意嫁给祥子，他当众决裂，赶走女儿并卷钱跑路。封建父权视女儿为财产，在利益面前冷酷抛弃亲情，使虎妞失去依靠。虎妞死于难产的根本原因是社会的落后与无情：孕期缺乏科学指导；危急时请来的陈二奶奶只会跳大神（迷信害人）；贫困又导致送医太晚、无力救治。落后的医疗、迷信和贫困共同吞噬了她的生命，是“吃人”最残酷的体现。 小福子的命运更直接体现“吃人”本质，为养活酗酒的父亲和弟弟，她被迫卖身，后被军官抛弃，最终上吊自杀。她的堕落与死亡，是底层女性在封建伦理（“孝道”绑架）与生存压力下的必然——社会既不给她体面谋生的机会，又用道德枷锁谴责她的“不洁”，最终将她推向绝境。两人的悲剧证明封建礼教与社会不公如同无形的刀，从精神到肉体“吃掉”了无数底层人，印证了鲁迅对封建社会“吃人”本质的深刻揭露。据此表述即可。 示例一：我选择虎妞。虎妞既是受害者（被父权、规则、贫困医疗所害），其强势控制祥子的行为也体现了社会对个体的扭曲。她的一生——从扭曲婚姻、亲情断裂到生命消亡，一步步印证了旧社会如何像野兽般“吃人”，吞噬个体的希望与生命。她的遭遇绝非偶然，是黑暗社会的必然恶果。 示例二：我选择小福子。小福子直接被生存压力“吃掉”。为养活酗酒的父亲和弟弟，她被迫卖身，最终沦为妓女。在那个“人不如狗”的社会，底层女性的尊严被碾碎，生存成了最大的奢望。她的自杀，是对整个吞噬弱者的封建黑暗社会最绝望的控诉。 人物形象 圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小明就用这种方法阅读《骆驼祥子》。请根据提示，帮助小明完成阅读批注。 句段 圈点和批注角度 虎妞，一向不搭理院中的人们，可是把小福子看成了朋友。小福子第一是长得有点模样。第二是还有件花洋布的长袍，第三是虎妞以为她既嫁过了军官，总算是见过了世面，所以肯和她来往。 （1）理解式批注：从虎妞把小福子看成朋友的原因中可以看出虎妞的性格特征。（只填序号） A．真诚、热情     B．大胆、泼辣 C．自私、霸道     D．势利、市侩 他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己着想，他已成为钱的附属物，一切要听它的支配。 （2）评价式批注：请从人物形象方面评价此时的祥子。 【答案】（1）D（2）祥子变成了一个懒惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的人。 【知识点】人物形象概括分析、《骆驼祥子》 【详解】（1）本题考查人物形象。 由选段内容可知，虎妞和小福子做朋友，是因小福子“长得有点模样”“有件花洋布的长袍”“嫁过军官、见过世面”，这些都围绕“外在条件、物质、身份”，体现虎妞交友看“利益、虚荣”。 A.真诚、热情，与虎妞功利交友的逻辑相悖，排除。 B.大胆、泼辣，题干未体现虎妞行为的“大胆”（如反抗、张扬），排除。 C.自私、霸道，侧重“自我中心、强制他人”，但虎妞交友是“功利筛选”，非“自私霸道”，排除。 D.势利、市侩。精准对应虎妞以“长相、物质、身份”为交友标准的市侩心理。 故选D。 （2）本题考查人物形象。 选段中“心完全为那点钱而活动”“成为钱的附属物”，体现了祥子对钱的极度执着。结合《骆驼祥子》情节可知，前期祥子淳朴、有买车理想；后期经历三起三落，逐渐被现实打磨，变得狭隘、逐利。据此回答即可。 示例：此时的祥子已被金钱完全奴役，从起初怀揣买车理想、淳朴坚韧的青年，沦为被钱支配的“附属物”，变成了一个麻木潦倒、自暴自弃、好占便宜、狡猾自私、行尸走肉般的无业游民。 菜中学开展了名著阅读活动，校刊拟开设“读名著，学榜样，树理想”专栏，征集中外名著中的“人物名片”。请为《海底两万里》中尼摩船长拟写一则人物名片进行投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件（至少一件），撰写人物点评。 读名著，学榜样，树理想 人    物：尼摩船长      出处：《海底两万里》 典型事件：______________________。 人物点评：______________________。 【答案】典型事件：（1）为救采珠人勇斗鲨鱼；（2）送珍珠给采珠人；（3）送黄金给陆地上需要帮助的人；（4）阻止尼德·兰捕杀长须鲸；（5）在长须鲸和抹香鲸的战斗中，尼摩船长保护长须鲸，驱散抹香鲸；（6）突破冰山重围；（7）肉搏章鱼；（8）冲撞战舰。（写出一个事件即可） 人物点评示例1：他是一位渊博而智慧的探险家，投身于海洋文明的研究，具有探索精神；他是一名有博爱之心的勇士，他关注、同情、帮助弱小；他是一名有正义之感的复仇者，他反抗压迫，追求自由，有着与侵略者斗争到底的决心。 人物点评示例2：他有强烈的社会责任感和人道主义精神，不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士，他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界，他的身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 【知识点】《海底两万里》 【详解】本题考查名著人物与名著内容。 示例：典型事件：(1)带领人们与困住潜艇的章鱼殊死搏斗，当尼德·兰被章鱼触角掀翻时，他勇敢冲上前，用斧子击中章鱼，救下尼德·兰。(2)把敌舰撞沉，让全舰的人葬身海底，疯狂复仇。 人物点评：他勇敢善良，但对待敌人冷血无情，是个有正义感的复仇者。 （23-24七年级下·北京·期中）班级想从《骆驼祥子》中选取几个重要情节拍摄短片，展示祥子的一生。请你选择一个片段，结合知识卡片，参考示例，设计拍摄方案，并说明理由。 【知识卡片】 ①远景：有开阔的视野，除了拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。 ②近景：表现人物和景物局部面貌的画面。 ③特写：聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、神态等。 【示例】 片段：祥子从军营里逃出来。拍摄方案：我选择用远景拍摄。祥子牵了三头骆驼从军营里逃了出来，走在开阔的城郊外，原本暗淡的天空渐渐露出鱼肚白。理由：这样拍摄可以表现祥子丢了车后虽然沮丧但仍对未来抱有希望的状态。 【选项】 片段一： 祥子答应给曹先生拉包月之后 片段二： 孙侦探诈走祥子买车的钱之后 片段三： 祥子得知小福子自杀之后 答：选择片段______，拍摄方案：________________________ 理由：______________________________________________________ 【答案】答案示例一： 选择片段一。 拍摄方案：我选择远景拍摄。祥子拉着洋车在路上跑，脚步轻快；天色也湛蓝，清亮。 理由：这样拍摄可以表现祥子可以去曹先生家拉包月时内心的欢愉，祥子又对未来充满了希望。 答案示例二： 选择片段二。拍摄方案：我选择近景拍摄。祥子缓慢地走出屋，面如死灰，发出沉重的叹息。理由：这样拍摄可以表现祥子的钱全部被孙侦探敲诈走后，祥子买车的愿望破灭，心灰意冷的状态。 答案示例三： 选择片段三。拍摄方案：我选择特写拍摄。祥子听到消息后，惊得后退两步，眼神由惊讶慢慢转为哀伤，继而有眼泪落下来，最后失声痛哭。理由：这样拍摄可以表现祥子内心的变化，从不可置信到悲痛欲绝，体现出小福子的死带给他的巨大打击。 【知识点】活动设计、《骆驼祥子》 【详解】本题考查人物形象的理解。 《骆驼祥子》，祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。经“三起三落”，祥子从以前那个勤劳刻苦、任劳任怨、老实上进、拼命拉车的农村青年已经堕落成了麻木不堪、穷困潦倒、自暴自弃、爱贪小便宜的行尸走肉。 示例一：选择片段一。 拍摄方案：我选择特写和远景的方式拍摄。祥子的眼里溢满了泪，嘴巴坚毅地抿着，眼睛望着远方，那里是湛蓝的天和白色的云朵。 理由：祥子无路可走的时候找到了曹先生，曹先生帮他出主意，并请他到家里来拉包月，还说可以为他和小福子安排住处，提供饮食。祥子感激曹先生，重新对生活充满了希望。 示例二：选择片段二。 拍摄方案：我选择特写和近景的方式拍摄。看到孙侦探拿着钱得意洋洋的离开，祥子的眼里充满了愤怒的火焰，他的脸上写满了愤怒，牙齿咬得咯咯作响，他真恨不得冲上前去将孙侦探撕成碎片，突然，他转过身来，照着一旁的那颗槐树“嘭嘭”就是两拳，恰好路过的一只流浪狗，嗷了一声，夹着尾巴溜走了。 理由：祥子的钱全部被孙侦探敲诈走，再也无力买车，要表现出祥子的憎恨和无奈。 示例三：选择片段三。 拍摄方案：我选择特写加近景的方式拍摄。当祥子得知小福子在树林里上吊了，他的眼里瞬间现出绝望的神色，脸上的肌肉似乎僵住了，就像一个蜡人，突然，他双手捂脸，把头埋进两腿之间，肩膀剧烈的抖动。过了很久，他机械地站了起来，踉踉跄跄来到街上，向远处的酒馆走去。整个画面表现他的绝望和丧气。 理由：祥子在小福子死后，彻底绝望了，从此他失去了生活的信心和勇气，开始走向堕落。 8． （22-23七年级下·北京顺义·期中）有人说老舍的《骆驼祥子》中祥子是个既可敬又可怜的人，你同意这种说法吗？请结合原著中祥子的经历简述理由。 【答案】示例：同意。祥子开始相信自己年轻，给自己树立买车理想，踏实、努力，让读者敬佩，但在现实生活中遭遇了种种苦难。车被大兵抢、攒钱被孙侦探骗、结婚虎妞又难产而亡等生活中的苦难，使他失去了对生活的热情，从一个年轻、壮实、有梦想的老实人变为了一个肉体麻木、精神堕落的行尸走肉，读来又让人心生可怜。（有其他观点，言之有理也可） 【详解】本题考查名著人物形象分析。结合《骆驼祥子》中祥子的人物经历，分析出祥子为什么既可敬又可怜，注意语言表述得当。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，全书描写了上世纪20年代人力车夫祥子的辛酸故事，它借祥子一生三起三落的故事，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。一起：来到北平当人力车夫，凑钱买了辆新车。一落：被宪兵连人带车抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，虎妞骗祥子说自己怀孕，被迫结婚。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车，自此后，祥子自甘堕落。 示例：祥子是个人力车夫，他原来是个破产农民，只身来到北京谋生。他要强勤俭，对生活充满希望，一心想买辆车，做一个独立自主、不受拴车人气的洋车夫。让人感到敬佩，但经过三起三落后的他变得厚颜无耻、说谎耍赖，甚至出卖人命。祥子才二十几岁，就成了吃喝嫖赌，专为人出殡打幡的行尸走肉，一头没有思想的走兽。“只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱岗子去”，以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。读来又令人心生可怜。 学校春蕾文学社举办“名著阅读沙龙”，请你参加以下活动。 【活动一：走近名著人物】 (1)下列对《骆驼祥子》和《海底两万里》相关人物的介绍有误的一项是（    ） A．祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他曾经是那么要强，最后却还是没有挣脱悲惨的命运。 B．曹先生：一个平凡的教书先生。不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。由于他待人宽和、民主，而被祥子称为“圣人”。 C．阿龙纳斯：巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。 D．尼德·兰：一名勇敢强壮的捕鲸手。他忠心耿耿，性格稳重，遇到突发情况时从不大惊小怪，而且精通分类理论。 【答案】D 【解析】本题考查对名著人物的了解和概括。 D.尼德·兰性格并非“稳重、遇到突发情况时从不大惊小怪”，相反，他性情急躁，尤其在被困海底时，多次表现出焦躁、冲动，甚至提议反抗或逃跑。“精通分类理论”是阿龙纳斯教授的特点，而非尼德·兰。尼德·兰是捕鲸技术高超，身手矫健，并不精通学术领域的分类知识； 故选D。 【活动二：名著内容探究】 (2)有人说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和奋斗。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。 A．祥子（《骆驼祥子》） B．尼摩船长（《海底两万里》） 【答案】示例一：祥子初到北平，便将买一辆自己的车当作人生希望，这是他对独立生活的全部向往。为实现它，他不抽烟、不喝酒，把每一分钱都攒起来，顶着烈日寒风拉车，三年苦干终于圆梦，用奋斗让希望照进现实。可命运屡次捉弄，车被抢、钱被诈，他一次次重新攒钱，却一次次被时代击碎希望。最终祥子堕落，但他前期的奋斗并非徒劳。这份为希望拼尽全力的坚持，展现了底层人对美好生活的执着，也让人生意义多了层重量——即便希望落空，奋斗的过程仍留下了对理想生活的热烈追寻。 示例二：以尼摩船长为例，尼摩船长的希望藏在海底，他渴望在深海探索未知，更想远离陆地的纷争与压迫。为实现这一希望，他耗费心血造出“鹦鹉螺号”，用科学之力打通通往海底世界的道路。航行中，他带领船员采集海底资源、与危险搏斗，甚至为正义击沉敌舰。他的奋斗从未停歇，不仅让探索海洋的希望成为现实，更赋予人生深刻意义：他用行动证明，坚守希望并为之拼搏，能突破现实束缚，在追求理想与正义的过程中，实现精神上的自由与富足。 【解析】本题考查对人物形象的理解分析。 从祥子或尼摩船长中选择一个人物，明确人物的核心希望。比如祥子以“买属于自己的车”为希望，尼摩船长以“海底探索与追求自由”为希望。选取人物为希望付出的典型行动。例如祥子省吃俭用攒钱买车、车被抢后重新攒钱，尼摩船长造“鹦鹉螺号”、与危险搏斗，都是奋斗的体现。结合奋斗结果谈对人生意义的理解。祥子奋斗失败显时代困境，尼摩船长奋斗实现精神价值，由此提炼“希望驱动奋斗，奋斗赋予人生意义”的核心观点。 示例一：祥子的人生始终围绕“希望”与“奋斗”展开。他从农村来到北平，把“买一辆属于自己的黄包车”当作核心希望，这是他摆脱底层剥削、实现独立的全部寄托。为实现目标，他省吃俭用，每天早出晚归拉车，三年苦干终于买下第一辆车，用汗水践行了奋斗的意义。即便车被乱兵抢走，他也未立刻放弃，靠拉包月重新攒钱，再次向希望靠近。虽最终因时代压迫，希望一次次破灭，祥子逐渐堕落，但他前期的奋斗并非毫无意义——这份为希望拼尽全力的经历，既展现了个体对美好生活的渴望，也反衬出旧时代对底层人奋斗的碾压，让“人生意义”更添一层对时代困境的反思。 示例二：尼摩船长的人生意义，在对“希望”的坚守与“奋斗”的践行中凸显。他的希望兼具探索与理想：表层是探索海底未知世界，深层是远离陆地压迫、构建自由王国。为实现这一希望，他凭借智慧设计建造“鹦鹉螺号”，攻克海底航行、能源供给等难题，用科学打破人类对海洋的认知边界。航行中，他带领船员对抗章鱼袭击、救助采珠人，在危险中守护同伴与正义。他的奋斗不仅让海底探索的希望落地，更让人生意义超越个人成就——通过行动践行对自由、正义的追求，证明以希望为方向的奋斗，能让人生在精神层面实现真正的富足。 名著阅读。 从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。 A．孙悟空三打白骨精（《西游记》）    B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》） C．祥子的三起三落（《骆驼祥子》）    D．关羽的单刀赴会（《三国演义》） (1)我选____，___________________________________________________ (2)我选____，___________________________________________________ 【答案】 A。 【示例1】师徒取经途中，白骨精先后变作少女、老妇人、老公公，都被孙悟空识破。 孙悟空不顾师傅念咒阻拦，终将白骨精打死，刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象。 B。 【示例】章鱼（枪乌贼）的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶，使其不能行动。全 船的人与章鱼展开了搏斗，当章鱼正要将尼德•兰咬为两段时，尼摩船长用斧子砍章鱼两排 巨大的齿牙，从而救了尼德•兰，说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长。 【知识点】《三国演义》、《海底两万里》、《骆驼祥子》、《西游记》 【详解】本题考查名著情节内容的识记，人物形象的分析及阅读感悟。解答本题，选择自己最熟悉的两部，准确简述小说情节，正确分析人物；如谈感悟，扣住情节或人物，言之成理即可。 （1）《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，这部小说有许多精彩情节，“孙悟空三打白骨精”讲述了白骨精要吃唐僧肉，三次变化去加害唐僧的经过：第一次变成小姑娘，第二次变老太婆，第三次变老公公，结果三次都没得逞，让孙悟空识破，把她打死，不过她也害的悟空被师傅念紧箍咒，被师傅逐出师门。“孙悟空三打白骨精”显示了孙悟空的本领高强，神通广大，无私无畏。由此可得感悟：白骨精三次变化都没有逃过孙悟空的火眼金睛，虽然师傅念紧箍咒阻拦，但悟空终将白骨精打死。这启示我们，在现实生活中，对于那些善于伪装的人，我们要擦亮眼睛，识破他们的本来面目，并与他们斗争到底。 （2）在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。“尼摩船长血搏章鱼”这一情节显示出尼摩船长和船员们在强大对手面前，勇敢无畏的精神。由此可得感悟：在强大的对手面前，要勇敢无畏。 （3）《骆驼祥子》中，祥子一生经历了三起三落。其中三起：1、来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；2、卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；3、虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：1、连人带车被宪兵抓去当壮丁；2、辛苦攒的钱被孙侦探骗走；3、为了置办虎妞的丧事，又卖掉了车。前期的祥子对生活充满了希望，勤劳本分，坚韧好强，拼命拉车挣钱，只为买新车。在经历了三落之后，逐步变成了行尸走肉，成为了懒惰，麻木，狡猾的人。由此可得感悟：祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了，但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的！挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路。 （4）赤壁之战以后，关羽镇守要地荆洲。吴国设宴招待关羽，实为鸿门之宴。席间埋伏刀斧手欲杀之，关羽只带领十几个随从人员，提着宝刀，轻驾小舟，单刀赴会。席间，关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手，互相敬酒，实则以鲁肃为人质以脱身。埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽不仅应邀赴了宴会，更挫动了吴国的锐气，打消了孙权收回荆洲的念头，同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人的才智。由此可得感悟：遇到困难不要退缩，沉着冷静，要善于运用机智化解困难。 理解主题 （24-25七年级下·北京海淀·期中）小说《骆驼祥子》中，老舍先生对祥子等底层人民的命运发表了很多看法．请你从下面的看法中任选一个，结合小说的具体内容，运用批注法，谈谈你对老舍看法的理解。100字左右。 老舍的看法 我的批注 ①他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 ②祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ ③他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开。 【答案】选①  批注：这体现出祥子起初对生活充满希望，车是他改变命运的寄托。他认为拥有车就能获得自由、独立，凭借自身力气吃饭。如他辛苦三年攒钱买了第一辆车时，满心欢喜，那是他理想的初步实现，也展现其积极向上的生活态度。 选②  批注：这是老舍对堕落祥子的评判。祥子经历三起三落，从善良勤劳变得自私堕落。社会的黑暗，如军阀抢车、孙侦探敲诈等，不断打压他；个人主义使他孤立无援，最终成为社会病胎里的产儿，走向末路。 选③  批注：这是祥子被生活打击后的无奈感慨。他曾努力要强，想靠拉车过上好日子，却屡遭挫折。三次买车希望的破灭，让他对曾经的要强产生怀疑，体现出在黑暗社会中，底层人民努力无果后的绝望。 【知识点】《骆驼祥子》、谈认识、谈看法 【详解】本题考查理解名著主旨。 （1）“他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车”，这体现祥子对车的渴望，他渴望拥有属于自己的一辆车，希望这辆车能让他经济变得自由独立。这体现祥子对生活充满期待，他渴望借助车来改变自己的命运。 “有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃”在祥子看来，拥有属于自己的一辆车，这样的话就不用受别人的气，自己活得有尊严，同时通过自己的努力去拉车，这样就能过上有饭吃的日子。这体现祥子内心美好的愿望，为此祥子不吸烟，不喝酒，不赌钱，拼命拉车、省吃俭用，咬牙苦干三年，终于凑足了一百块钱，用九十六块买了一辆新车。这使他几乎激动得哭出来，并把买车的日子定为自己的生日。他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开厂子了。祥子心中充满了对未来的希望。这展现其积极向上的生活态度。 （2）“堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”这是老舍对堕落的祥子的评价。祥子经历用三年积蓄买车，但新车被大兵抢走了；后来他省吃俭用，辛苦积攒血汗钱，但其买车的费用又被孙侦探抢走了；最后祥子在虎妞的资助下买到二强子的车，但虎妞难产，为了帮虎妞下葬，他不得不卖了自己心爱的车，祥子经历买车的三起三落，他开始从坚忍、要强走向绝望、堕落。特别是他最心爱的小福子自杀之后，他丧失对生活的信心，自暴自弃，变成了又瘦又脏的低等车夫，甚至连车也不愿拉了。祥子为了占便宜和弄钱用尽阴狠坏招，他靠着残存的一点人格到处借钱，借完不还，后来甚至到处骗钱来花。什么来钱快他干什么，可是从来不出力，在祥子心里，什么事都是那么回事，有便宜他不能不占。他终于混成了个人主义的末路鬼。他的堕落体现了黑暗社会对个体命运的摧残，表现中国半殖民地半封建社会底层人民的悲惨命运。 （3）“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有”这是祥子遭受生活打击后的感慨。此时他经历了买车的三起三落，在埋葬妻子虎妞之后，他想起自己在城里几年的努力全都落了空，老婆也没了，满心恼恨与委屈。他对曾经要强，渴望过上好日子的他产生怀疑，他开始拉车混日子，也不再想买车了，并吸烟卷上瘾，有时也赌博、喝酒，也设法向大家表示他很合群。这体现在黑暗的旧社会里，单靠个人拼搏努力是无法过上好日子的，体现底层人民努力无果后的绝望。 示例： （1）老舍这段心理描写深刻揭示了祥子的生存困境与精神寄托。“一辆车”则是他全部的希望象征。车对祥子而言不仅是谋生工具，更是人格独立的标志——有了车，就能摆脱车行的盘剥，拒绝尊严的妥协。祥子心中充满了对未来的希望。这展现其积极向上的生活态度。 （2）“送殡”象征祥子屡次见证底层死亡，却无人为他送终；“社会病胎”直指军阀混战、剥削横行的时代病灶；“个人主义末路鬼”则点明单靠个人奋斗终被黑暗吞噬。祥子从勤劳青年沦为行尸走肉，正是旧社会吃人的血证。老舍以冷峻笔调，完成了对制度的控诉。 （3）“要强过”表现祥子曾三年攒钱买车、风雪中拉车、拒绝虎妞诱惑，所有努力终成泡影；“一丁点好处”的诘问，直指社会对劳动者的无情压榨。这句话是祥子从奋斗到麻木的转折点，更是老舍对“勤劳致富”谎言的尖锐拆穿。当个人奋斗屡屡被社会现实击碎时，这句话便成了底层最痛的生存哲学。 在交流活动中，1组同学展示了一幅经过特殊处理的图片（见图）。图中，车很大，祥子很小，看起来比例失当。这样处理合适吗？请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。 【答案】示例一：这样处理合适，祥子想拥有自己的车，历经大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞去世，彻底失去希望。祥子是社会底层小人物，在黑暗的社会环境和各种压迫下，他的命运是渺小而无力的，最终被“车”压垮，他坎坷、悲惨的生活遭遇，揭露了旧中国的黑暗。 示例二：这样处理不合适，虽然祥子在社会中渺小，但是他也有自己的坚持和奋斗，把他画得太小，只突出他的弱小，而忽略了他的努力和挣扎，而且车虽然重要，但不能简单用大小比例来体现他们之间的关系，这样不能全面展示祥子与车的全面关系，更不能很好地展现小说丰富的内涵。 【解析】本题考查内容理解。 需结合《骆驼祥子》中祥子与车的情节、祥子的人物命运及小说主题，分析这种视觉呈现与作品内容的关联，从合适或不合适角度，用具体情节、语句支撑观点。 认为这样处理合适：从《骆驼祥子》的内容来看，祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，为此他省吃俭用、拼命拉车。然而，他先后经历了大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞去世等一系列打击，每一次打击都让他的希望破灭，最终彻底失去了对生活的信心。在黑暗的社会环境下，祥子作为社会底层的小人物，力量极其渺小。社会中的军阀、特务、车厂主等势力对他进行压迫和剥削，他根本无法掌控自己的命运。车在这里象征着他的梦想，但这个梦想在残酷的现实面前显得如此巨大而难以实现，而祥子却被现实压得喘不过气来，最终被“车”压垮。图片中车很大、祥子很小的比例失当处理，形象地展现了祥子命运的渺小与无力，深刻地揭露了旧中国的黑暗。所以这样处理是合适的。 认为这样处理不合适：祥子虽然身处社会底层，在黑暗的社会环境中遭遇了诸多不幸，但他并非完全被动地接受命运。他也有自己的坚持和奋斗，为了买车，他勤劳、坚韧，努力攒钱。把他画得太小，只突出了他的弱小，而忽略了他在困境中努力和挣扎的一面。车对于祥子来说固然重要，但祥子与车之间的关系是复杂的，不仅仅是车对祥子的压迫。车承载着祥子的梦想，也见证了他的奋斗和希望。简单用大小比例来体现他们之间的关系，过于片面，不能全面展示祥子与车的全面关系，更不能很好地展现小说丰富的内涵。所以这样处理不合适。据此回答即可。 旅程结束后回到校园，鲁老师和同学们又开始了《骆驼祥子》的读书之旅，在名著阅读交流会上，鲁老师出示了下面的文字。 （祥子）走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。 (1)圈点批注是阅读名著常用的方法，请对选段中画横线的句子进行批注。 【答案】运用环境描写，渲染出悲凉、孤寂的氛围，烘托出祥子内心的痛苦与绝望。 【解析】本题考查名著语句赏析。 画线句“什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫”，写山喜鹊长声悲叫，为环境描写；联系“这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落”可知，祥子看到了小福子的坟却不愿相信，他不禁流下眼泪，喜鹊悲鸣，渲染了悲凉的气氛，烘托了祥子在小福子死后悲伤绝望的心情。 (2)老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风，一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解，同时思考在那个动荡的家国背景下，祥子的个人悲剧与家国命运有着怎样千丝万缕的联系。 【答案】在那样混乱的时代，他的一生，既经历着自然的风雨，也承受着社会的风雨。他苦干三年买的第一辆车，却在军阀混战中被乱兵抢走。第二次买车的钱被孙侦探敲诈。他的买车梦想一次次破灭，从一个充满希望、勤劳善良的人堕落为行尸走肉。反映出在这样的社会里，底层人民无论如何努力都无法摆脱悲惨命运，国家的动荡不安直接导致了像祥子这样的底层人民的悲剧人生。 【解析】本题考查名著内容理解及主旨把握。 首先理解题干语句：老舍说“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风，一场雨也给他的精神以无情的苦刑”，旨在表明祥子承受的苦难是多维的。“吃的苦、喝的苦”聚焦物质层面艰辛，“一阵风，一场雨”则象征外界（自然、社会）给其精神带来的折磨，二者共同构成祥子悲剧人生的底色。 结合情节分析：祥子为实现买车梦想，苦苦积攒三年，省吃俭用、拼命拉车，这是“吃的苦、喝的苦”。然而，军阀混战的时代背景下，他辛苦买来的第一辆车，被乱兵无情抢走；第二次攒够买车的钱，又遭遇孙侦探敲诈，努力付出，最终落空，生存的艰辛不断累加。买车梦想是祥子精神支柱，可在混乱时代里，梦想一次次破灭，如同“一阵风，一场雨”持续冲击他的精神世界。从满怀希望、勤劳善良，到逐渐麻木、堕落为行尸走肉，精神上的“苦刑”让他失去对生活的信念，展现出社会动荡对个体精神的摧毁力。 时代处于混乱、军阀混战状态，国家动荡不安，社会秩序被打破，这为祥子的苦难埋下根源。乱兵抢车、侦探敲诈，反映出国家动荡如何具体作用于个人生活，让个体承受无妄之灾。祥子从努力追梦到绝望堕落的悲剧人生，是底层人民在动荡家国环境中的典型缩影。它深刻揭示出，国家不安定时，底层人民即便拼尽全力，也难以挣脱悲惨命运的枷锁，个人悲剧与家国命运紧密相连，国家的动荡直接造就了无数像祥子这样的底层悲剧。 （2） 《骆驼祥子》《海底两万里》能力提升 综合性练习 班级开展名著阅读活动，请你参与活动，回答下列问题。 (1)【任务一：思维导图】 ①_________  ②_________  ③_________ 【答案】． 阿龙纳斯 示例：大西洋（答案不唯一）； 示例：捕杀抹香鲸（答案不唯一） 【解析】本题考查名著识记。 《海底两万里》的作者是法国科幻小说家凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》合称“凡尔纳三部曲”。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 海底两万里简要的航行路线：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。其主要事迹：在太平洋巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺号”；在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在大西洋“鹦鹉螺号”被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在北大西洋“鹦鹉螺号”遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺号”的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌。可据此填空。 (2)请从细节描写作用的角度对下面第②段画线句做简要批注。 ①大家正说得热闹，一位五十多岁老车夫进了门，他穿着件短不够短，长不长，襟上肘上都已露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水，老车夫哼哼了两声，才睁开了眼。 ②祥子始终没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢。便出了门。 ③祥子跟了出来，他呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低。祥子看着，听着，心中感到一种向来没有过的难受。 【答案】．“用手摸了好几回包子”写出老马特别饿，始终没有吃一口，将“八个包子”给孙子，自己吃两个，写出老马对小马的极度疼爱。 【解析】本题考查语句赏析。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。这一句对老车夫的动作、行为进行了细致刻画。“用手摸了好几回包子”，这个动作细节生动展现出老车夫饥饿的状态，包子就在眼前，他下意识地反复触摸，是身体对食物的本能渴望。“始终没有吃一口”与后文“将八个包子交给孙子，自己吃两个”形成鲜明对比，突出老车夫即便自己饥肠辘辘，也首先想到孙子，把更多的食物留给孙子，淋漓尽致地体现出他对孙子小马的极度疼爱之情。 (3)【任务三：比较阅读】 篇名 人物 事件情节 性格特点 《骆驼祥子》 祥子 祥子辛苦攒下的钱，被孙侦探讹去 ① 《海底两万里》 尼德·兰 在船长生命危在旦夕时，尼德·兰冲向鲨鱼，一叉刺中鲨鱼要害，救下船长。 ② ①_________  ②_________ 【答案】． 委曲求全，不敢抗争（性格懦弱、胆小、老实……）； 勇敢、善良、英勇无畏，（有性格特点，意对即可） 【解析】本题考查对比分析。 第一空，祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先生叫祥子拉到住宅，并派祥子回家报信。在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子说曹先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子六神无主，委曲求全，不敢抗争，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。据此填写。 第二空，尼德·兰是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，体现其无比勇敢。据此填写。 下面是某同学制作的读书任务卡，请帮忙完成相关的任务。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注人物 没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。——《骆驼祥子》 （1）句中的“她”指________ 关注情节 1866年起，出现了一件大怪事。海洋中出现一个庞然大物，它就像飞逝的巨礁，莫名其地撞裂了多艘航船。公众坚决要求把这个怪物从海洋里清除掉。——（《海底两万里》） （2）法国生物学家______应邀参加追捕。他们后来发现这不是独角鲸大怪兽，而是一艘构造奇妙的潜艇--鹦鹉螺号。 关注评价 A祥子（《骆驼祥子》） B尼摩船长（《海底两万里》） （3）法国作家大仲马说；“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。_____ 【答案】虎妞 阿龙纳斯 选项A示例：祥子希望通过勤劳劳动改变自己的命运，拥有一辆洋车，这是祥子的希望。然而“三起三落”的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，最终他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉，人生从此失去意义。 选项B示例：尼摩船长学识广博，为躲避压迫，驾驶自己设计制造潜水艇潜入海底。在漫长的海底之旅中，他始终充满希望，成功解除了各种险情，勇敢无畏。 【知识点】内容概括，主旨把握、《海底两万里》、《骆驼祥子》、文学常识综合 【详解】（1）本题考查名著中的人物。根据“老头子已经点破了题”以及“她的脸红起来黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看”的外貌描写可知，这里所写人物是虎妞。虎妞是《骆驼祥子》里的人物，是车厂老板的女儿，帮助自己的父亲打理车厂，十分有心机。后来因为喜欢上了骆驼祥子，骗祥子说自己怀孕，导致祥子不得不娶了她，但同时也惹怒了虎妞的父亲。文段内容是虎妞计划让祥子讨好刘四爷以达到嫁给祥子的目的，但刘四爷看出了她的想法。 （2）本题考查名著内容识记。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号（诺第留斯号）潜艇船长尼摩周游海底的故事。 （3）本题考查内容理解与主旨把握。 要紧扣大仲马名言中主要的关键词“希望”和“等待”，选取一部自己印象最深刻的名著，结合人物经历进行分析即可。需明确人物的核心希望（如祥子对买车的执念、尼摩对自由的追求），结合作品中具体事件说明希望的来源与表现即可。 示例一：祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的洋车，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待，他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉，他的人生从此失去意义。 示例二：尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇潜入海底。在漫长的海底之旅中，他始终充满希望。他借助潜艇的神奇力量，成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情；同时他发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义和人类平等的到来，他的人生也因此具有特别的意义。 （3） 真题能力提升 （七年级下·北京·期中）（甲）屋里已被小福子给收拾好。回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动。眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去，他坐了起来。看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！ 1．《骆驼祥子》的作者是_________ ，我们曾学过他的散文《_______________》。 【答案】 老舍； 《济南的冬天》 【解析】本题考查文学名著的相关文学知识。老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。北京满族正红旗舒穆禄氏，祖籍辽宁辽阳 。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。我们在七年级上学期曾学过他的散文《济南的冬天》。 2．上文（甲）段提到祥子的人生“三起三落”，请简介其中的一次起落。 （乙）这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。 【答案】一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被乱兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去。理想第二次破灭 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。理想第三次破灭。 【解析】本题考查名著情节的概括。祥子是一名车夫，他的梦想是买一辆属于自己的车。三年后，祥子终于实现了理想，买了人生中的第一辆车，成为了一名车夫。但是好景不长，半年之后，车就在兵荒马乱中被掳走了，留给他的只有三匹骆驼。但他并没有就此放弃自己的梦想，他更加努力赚钱，却被人骗了所有家当。祥子为了可以买车，就和虎妞结婚了，结果虎妞死于难产，他只能将自己的车子卖掉，用来给虎妞办理丧事。由上可概括出祥子的三起三落。理想再次破灭的时候，他最心爱的女人小福子也自杀了，祥子彻底崩溃。他开始自暴自弃，不劳作不拉车，整日浑浑噩噩。一次又一次的失败，祥子开始吃喝嫖赌，到处骗钱，成为了和之前截然不同的人，变成了一个“城市垃圾”。祥子从一个有梦想的底层劳动者变成了一个自私不幸的末路鬼。 3．下面是王亮同学阅读（乙）段所做的批注，其中理解不正确的一项是（    ） A．主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。 B．主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。 C．作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D．选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。 【答案】D 【解析】本题考查理解分析能力。 D.“选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁”表述错误。选段语言通俗朴素，充满了民族风格和地方特色，所刻画的人物让人同情。故选D。 （24-25七年级下·北京昌平·期中）阅读下面的文字回答问题 （A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 （B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 (1)从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。 选________，理由：________ 【答案】 B 因为B画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。画面还有车夫和人力车，表明故事的主人公的身份。 【解析】本题考查名著内容和图文转化。 题目要求从所示四幅图片中选择一幅，作为小说《骆驼祥子》的封面。因此可以根据图片的内容与原著情节的契合度来作出选择；陈述选择理由时，一定要对画面有所描述，在描述的过程中要联系小说的内容，且能与《骆驼祥子》的故事情节联系起来。 仔细观察图片可知，图A是一名小号手在吹冲锋号角，为《红星照耀中国》的封面；图C封面为一位外国青年，为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔；图B和图D均为《骆驼祥子》一书的封面，图B画面有城楼、车夫和人力车，与情节、人物和故事背景完全吻合。图D有人和骆驼，与祥子的名字和与之相关的情节吻合。二者选择其一，结合内容阐述理由，言之有理即可。 示例：我选图D，因为图D上有一匹高大的骆驼，和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的相关情节有关，祥子因它而得名。人物低着头暗示了祥子不堪生活重压。 (2) 选文中A段写祥子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。 【答案】祥子自己辛苦攒钱买的车子，被大兵抢了；祥子为第二次买车辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走了；虎妞难产死去，为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉第二次买的车；祥子想找回小福子，开始新的生活，但小福子自杀了，祥子彻底失去生活希望。 【解析】本题考查名著情节。 结合原著可知，祥子从“意气风发”到“萎靡不振”，是一系列沉重打击累积的结果，这些事件逐步摧毁了他的理想和斗志： 祥子初到北平，怀揣着“买一辆自己的车”的梦想，省吃俭用三年终于买下第一辆车。但当时军阀混战，他在拉车途中被大兵抓壮丁，车子也被没收。但这次打击没有完全让祥子消沉，逃出兵营后祥子继续攒钱； 祥子到曹宅拉车，却遇到侦探。孙侦探以祥子与“乱党”有牵连为由，威胁恐吓，将他所有积蓄敲诈干净。这次事件让祥子再次回到起点，且比第一次更绝望； 虎妞用计诱骗祥子，迫使他与其结婚。虎妞怀孕后难产，因没钱请医生而惨死。为了给虎妞办丧事，祥子不得不卖掉好不容易用虎妞的钱买下的第二辆车。至此，他两次买车两次失车，理想几乎被碾碎； 祥子曾将小福子视为生活的最后希望，他想等自己有能力后，娶小福子过上安稳日子。但小福子为了养活家人，被迫卖身，最终不堪屈辱上吊自杀。这个消息成了压垮祥子的最后一根稻草——他彻底失去了对生活的任何期待，曾经的正直、勤劳、坚韧消失殆尽，沦为一个麻木、潦倒、自暴自弃的“行尸走肉”。 这些事件让祥子在社会的黑暗和命运的残酷中逐渐沉沦，最终从一个“像树一样沉默而骄傲”的青年，变成了“社会病胎里的产儿”，彻底走向“萎靡不振”。 （七年级下·北京·期中）阅读下面文字，完成后面小题 祥子18岁时，失去父母和几亩薄田，跑到北平城。生活迫使他当了人力车夫。他年轻有力气，不吸烟，不赌钱，苦干3年，凑足100块钱，买了辆车。生活过得越来越起劲。他想着，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。 为多赚钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被大兵捉去当壮丁。祥子趁战乱，牵了三匹骆驼逃回来，把骆驼卖了35块大洋。回到城里向刘四爷述说自己的遭遇，并把身上30块钱给刘四爷保管，拼命拉车，省吃俭用，希望攒够钱后再买车。 祭灶这天晚上，祥子回家，一路被骑着自行车的孙侦探跟踪。祥子刚到曹家门口要按门铃时，就被他逮住。孙侦探告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，抢走了他攒的所有的钱。祥子第二次买车的希望成了泡影。 祥子和虎妞在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。祥子认为承受刘四爷的产业不体面，要凭自己的双手过日子，坚决要出去拉车。虎妞给祥子100块钱，低价买下了邻居二强子的一辆车。虎妞怀孕了，越来越懒。产期到了，难产，服了“神符”不见效。祥子无奈，只能眼睁睁见虎妞等死。夜里十二点，虎妞死了。祥子只能卖了车，安葬了虎妞。 小福子愿意与他过。祥子说：“等着吧！等我混好了，我一定来娶你。”祥子在新车厂，交了朋友，吸卷烟上瘾。祥子害了病，病过后，曹先生要祥子回他家拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里有了一线希望和光明。他带着这个好消息去找小福子，却发现小福子不堪娼妓生活，吊死在松树林中。彻底失望的祥子从此变得消极堕落。 祥子为赚钱开始不择手段，甚至出卖朋友，成为一个投机倒把的小人。他也不再拉车，什么来钱快就干什么。在祥子心里，什么事都是“那么回事”。 1．老舍在《骆驼祥子》中写道：“雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。” “义”可以理解为“善良、仁义、义气”。上文简述了祥子人生的“三起三落”，请举例说说小说中的“不义的人”分别指什么人。 不义的人有：_______________、_______________、虎妞 【答案】 大兵   孙侦探或刘四爷 【解析】试题分析：考查对人物形象的分析。小说中的“虎妞”是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长，这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。据此，可以看出小说的“大兵”“孙侦探”和“虎妞”等都是“不义之人”。 2．根据上文简述的祥子人生的“三起三落”的经历，填写下面空白处内容。 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 一落：连车带人被大兵捉去当壮丁。 二起：卖骆驼，拼命拉车。省吃俭用攒钱，准备买新车。 二落：（1）________________________ 三起：（2）________________________ 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 【答案】（1）祥子辛苦攒的钱都被孙侦探抢去。 （2）虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 【解析】试题分析：考查对小说情节的概括和理解。祥子的“三起三落”的经历：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。据此填写作答。 3.“转变”指人物因为某种原因发生了命运的转折或性格的变化。转变有时意味着成长、进步；有时意味着堕落、失败。请从《骆驼祥子》中任选一个人物，结合其典型的人生经历，谈谈这个人物的“转变”。（100字左右） 【答案】名著《骆驼祥子》讲述了旧北平人力车夫祥子“三起三落”的悲惨遭遇。刚刚进城的祥子年轻、壮实，有梦想，对生活充满信心。但是在经历了买车被大兵抢、攒钱被孙侦探骗，结婚虎妞又难产而亡的多重打击后，失去了生活的热情，不再努力，染上恶习，得过且过，变成了肉体麻木、精神堕落的行尸走肉。 【详解】本题考查名著人物形象的掌握。人物的性格，一生中不可能是一成不变的，随着个人的遭遇会不断地发生“转变”。《骆驼祥子》中人物众多，选择你最熟悉的一个，结合人物具体经历，分析出人物前后的变化，语言表达通顺即可。 示例一：二强子，性格不要强，深入挖掘后发现他其实有正义感有自尊心，他争强好胜，曾经有过风光露脸的时候。他有同情心，为人仗义，爱家人爱穷哥们儿。老年后，是生活的重压和打击扭曲了他的性格，使他变得落魄潦倒、冷漠无理、自暴自弃，二强子是和其他车夫同呼吸共命运的，经历了同样的从希望——受挫——挣扎——绝望的苦难人生历程，他是那个时代众多劳苦车夫中的一个典型代表。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $