8.2 二力平衡 同步练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

8.2 二力平衡 同步练习 一．选择题 1.关于平衡力，下列说法法正确的是（ ） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 2．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（ ） A．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力     B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 C．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力           D．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 2 题 3题 4题 5题 3.如图所示是小理踢足球的情景，下列分析正确的是（ ） A．踢球时，球对脚没有作用力 B．球在空中飞行时受到脚的作用力 C．一脚对球的力和球的重力是一对平衡力 D一球静止在水平地面时．球的重力与地面的支持力是一对平衡力 4.如图，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0．005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝 码的支持力（ ） A．大于0.005N B．等于0.005N C．小于0.005N D．不断增加 5.如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是（ ） A．G>F B．G=F C．G<F D．无法确定 6.如图所示。是利用每秒闪光l0次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片（图中的黑点表 示物体的像），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ） 7.如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法法中正确的是（ ） A．小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力 B．小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力 C．小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力 D．汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力 8.如图所示，放手后纸片不能保持静止．这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ） A．大小是否相等 B．方向是否相反 C．是否作用在同一物体上 D．是否作用在同一直线上 9.物体所受到的两个力彼此平衡的是（ ） ( F 2 =6N F 1 =6N F 2 =10N F 1 =9N A B C D F 2 =10N F 1 =10N F 1 =9N F 2 =9N )10.一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动，箱重350N，那么木箱所受的阻力的大小为（ ） A．470N B．350N C．230N D．120N 11.放在水平桌面上的茶杯，受到平衡力的是（ ） A．茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力 B．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 C．茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 12.一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是 A．苹果受到的重力和桌面对苹果的支 持力是一对平衡力（ ） B．苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力 C．苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力 D．苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力 13.关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 B．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 C．地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力 D．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 二．填空题 14.如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图。它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域。请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内。 14题 15题 16题 15.如图所示，弹簧测力计的示数为 N，拉力F1为 N。 16.如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为750N，则人和伞受到的阻力大小为 N，方向是 。 17.一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用的力是________。 18.小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车，但没有推动，这时推力_______（选填“大 于”、“小于”或“等于”）汽车所受阻力，快速行驶的汽车刹车后，由于______，还会继续前 进一段距离。 三．作图与实验题 19.如图甲所示，所受重力为G的文具盒放在水平桌面上，请画出文具盒的受力示意图。 20.在图7中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。 21.在探究“二力平衡的条件”的实验中： （1）实验装置如图所示。实验目的是探究____________在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。 （2）实验中，通过调整___________来改变F1和F2的大小。 （3）实验中，保持F1与F2大小相等用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将____________________________。 21题 22题 22.在探究“二力平衡的条件”的实验中，某实验小组采用了如图所示的装置。 （1）在实验过程中，要求长木板水平放置，且表面是_______的。 （2）在实验过程中，我们增减两端钩码的数目。当两端钩码数相等时，小车将处于______状态。 （3）保持两端钩码数相等，把小车__________一个角度，放手后发现，小车将发生转动。 （4）进一步的实验表明：同时作用在一个物体上的两个力，如果___________，方向_______并且在__________上这两个力就彼此平衡。 参考答案 1． 选择题 1.D 2.B 3.D 4. B 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10. D 11.D 12.A 13. B 二填空题 14.作用在同一物体上 作用在两个物体上 15.4.5(N) 4. 5（N） 16.750 竖直向上 17.书的重力； 书对桌面的压力 18.等于 惯性 三．作图与实验 19.解 20.解 21.（1）小车 （2）钩码个数 （3）转动 22.（1）光滑 （2）静止 （3）扭转 （4）大小相等 相反 同一直线 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $