模拟卷05-2026年河南省初中学业水平考试化学黄金模拟试卷

5.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟 化学试卷（五） 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1.B【解析】木已成舟过程没有新物质生成，属于物理 变化；死灰复燃过程有新物质生成，属于化学变化；冰 雪消融过程没有新物质生成，属于物理变化；积土成 山过程没有新物质生成，属于物理变化，故包含的物 质变化与其他三种有本质区别的词语是死灰复燃。 故选B。 2.A解析】小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故小 麦粉中富含的营养素是糖类。故选A。 3D【解析】废作业本由木材制成，不属于金属材料，A 项不符合题意：瓜果皮属于厨余垃圾，B项不符合题 意；碎玻璃瓶由玻璃制成，不属于金属材料，C项不符 合题意；旧菜刀由铁制成，属于金属材料，D项符合题 意。故选D。 4.C【解析】稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓慢倒 入水中，并用玻璃棒不断搅拌，A项正确；取用粉末状 固体时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试 管底部，然后将试管竖立起来，B项正确；振荡试管 时，用手拿住试管，用手腕的力量左右摆动，C项错 误；倾倒液体时，瓶塞倒放在实验台上，试管略倾斜， 试剂瓶口紧挨试管口，且标签朝向手心，D项正确。 故选C。 5.A【解析】硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火 焰，A项正确；生成二氧化碳属于实验结论，而不是实 验现象，B项错误；铁丝在空气中只能烧至红热，在氧 气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，C项错误； 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时产生白烟， D项错误。故选A。 6D【解析】铬、锰、铁均含有“钅”字旁，均属于金属元 素，A项正确；元素周期表的一格中，左上方的数字表 示原子序数，由原子序数=质子数=核外电子数得， 铬原子的核外电子数为24，故C+含有的电子数是 24-3=21,B项正确；由原子序数=质子数得，锰元素 的原子核内质子数为25，而第三周期元素的原子核 内质子数最大为18，则锰元素的原子核外有4个电 子层，根据周期数=电子层数可知，锰元素位于元素 周期表的第四周期，C项正确；汉字下面的数字表示 相对原子质量，则相对原子质量的大小关系是铁> 锰，而原子的相对原子质量与其实际质量成正比，故 1个铁原子的质量大于1个锰原子的质量，D项错 误。故选D。 7B【解析】磷肥可以增强作物抗寒、抗旱的能力，钾 肥可以增强作物抗倒伏、抗病虫害的能力，A项错误； 复合肥料中同时含有氨、磷、钾中的两种或三种营养 元素，能同时供给农作物几种养分，肥效高，B项正 确；将铵态氨肥和草木灰混用，两者能反应产生氨气 并挥发，降低肥效，C项错误；很多化肥易溶于水，施 用后容易随水流失而造成损失，因此应尽量少浇水， 而不能多施用化肥，D项错误。故选B。 8.A【解析】制作发糕时添加的是小苏打（碳酸氢钠）， 因为碳酸氢钠受热能分解生成二氧化碳气体，使发糕 松软可口，A项错误；S02属于空气污染物，B项正 确：“低碳”行动的目的是减少温室效应，C项正确： 合金的硬度大于组成其的纯金属，钛合金属于合金， 则钛合金的硬度大于金属钛，D项正确。故选A。 9.B【解析】由质量守恒定律可知，反应前后，原子的 种类和数目不变，反应前Ag、H、S、0原子的个数分别 为4、4、2、2，反应后除X外，Ag、H、S、0原子的个数 分别为0、4、0、2，则2X中含有4个Ag和2个S,故每 个X分子中含有2个Ag和1个S,所以X的化学式 为Ag2S。故选B。 10D【解析】氨气有毒，逸散到空气中会污染空气，且 极易溶于水，故湿棉花的作用是吸收氨气，A项正确； 浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，且 温度越高，氨分子运动的越快，则相同时间内，U形管 a中氨气浓度高，故U形管a对应的曲线是X,B项正 确；该实验的变量是温度，且相同时间内，U形管a中 氨气浓度高，说明微粒运动速率与温度有关，温度越 高，微粒的运动速率越快，C项正确：微粒总是在不断 运动，0~1min内，氨气浓度为0，可能是因为氨分子 没有运动到传感器测量处，D项错误。故选D。 I1.D【解析】Fe3+和SCN不能大量共存，且Fe3+显黄 色，A项不符合题意；Cu+显蓝色，B项不符合题意； MnO:在H存在时，可以将C氧化，C项不符合题 意；A13+、Mg2+、NO、CH,CO0不反应，能大量共存且 无色透明，D项符合题意。故选D。 12.C【解析】氧化汞分解的反应条件为加热，该反应 的化学方程式为：2Hg0△2Hg+0,↑，且该反应 符合“一变多”的特点，属于分解反应，A项错误；碳 和氧化铜反应生成的二氧化碳是气体，化学方程式 中需要在二氧化碳后面标注“↑”，且该反应符合 “一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另 一种化合物”，属于置换反应，B项错误；氧化钙和水 反应生成氢氧化钙，化学方程式为：C0+H,0一 Ca(OH)2,且该反应符合“多变一”的特点，属于化 合反应，C项正确；二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚 硫酸钠和水，化学方程式为：S0,+2NaOH Na,S0,+H,0,但该反应不属于复分解反应，D项错 误。故选C。 13.C【解析】将火柴梗横放在火焰处，约1s后取出， 外焰处炭化最明显，焰心处炭化最不明显，说明外焰 温度最高，焰心温度最低，可以比较火焰各层温度， 故该实验能达到实验目的；测定空气中氧气的含量 时，红磷燃烧生成五氧化二磷固体，且装置内红磷足 量，氧气完全反应，导致反应后集气瓶内压强减小， 打开弹簧夹，水在大气压的作用下进入集气瓶，其体 积约等于燃烧消耗的氧气的体积，故该实验能达到 实验目的：实验中，过氧化氢溶液的浓度和催化剂的 种类均不相同，变量不唯一，无法探究不同催化剂的 催化效果，该实验不能达到实验目的；干石蕊纸花不 变色，说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红；湿石蕊纸 花通二氧化碳前不变色，说明水不能使紫色石蕊变 红；通二氧化碳后变红，是因为二氧化碳与水反应生 成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，故该实验 能达到实验目的。故选C 14.D【解析】氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水， 碳酸镁和稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳，故 蒸千后得到的固体为硫酸镁，则原固体混合物中镁 元素的质量为24gX1201 ,24 ×100%=4.8g,MgC03可 拆分为Mg0和CO2,则原固体混合物中Mg0和 MgC0,拆分后的Mg0的质量和为4.8g÷ 40×100% 24 =8g,MgC03拆分的C02的质量为 12.4g-8g=4.4g,故原固体混合物中碳元素的质量 12 为4.4g× ×100% 44 =1.2g,MgC03的质量为 12g号10-848，故达D, 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.(1)②；(2)④ 16.(1)化合物；(2)+5；(3)受热易分解 【解析】(1)碘酸钾(KIO3)是由不同种元素组成的 纯净物，属于化合物；(2)钾元素显+1价，氧元素显 -2价，设碘元素的化合价是x,根据化合物中正、负 化合价代数和为0得，(+1)+x+(-2)×3=0,则各元 素x=+5;(3)由图中标签信息：食用方法是勿长时 间炖炒，贮藏指南是避光、避热、密封防潮可知，该物 质受热易分解，即碘酸钾的一种化学性质是受热易 分解。 17.(1)含碳量不同；(2)③；(3)Cl2+2NaBr=2NaCl+ Br2 【解析】(1)生铁和钢的主要区别是含碳量不同； (2)Zn能与CuSO4反应，说明Zn比Cu活泼，Ag不 能与CuSO4反应，说明Cu比Ag活泼，由此可知，金 属活动性：Zn>Cu>Ag,①不符合题意；Cu不能与 ZnS04反应，说明Zn比Cu活泼，Cu能与AgNO3反 应，说明Cu比Ag活泼，由此可知，金属活动性：Zn> Cu>Ag,②不符合题意；Zn、Cu均能与AgNO3反应， 说明Zn、Cu比Ag活泼，但不能验证Zn、Cu的活动 性强弱，③符合题意。故选③；(3)氯气和溴化钠反 应生成氯化钠和溴单质，化学方程式为：CL,+2NaBr -2NaCl Br2o 18.(1)易溶；(2)a;Na*、0H、H0 【解析】(1)由表中数据可知，20℃时，碳酸钠的溶 解度是21.8g,大于10g,故碳酸钠属于易溶物质； (2)10℃至40℃时，碳酸钠的溶解度随温度的升高 而增大，则30℃时，向烧杯中加入某物质后，试管底 部的粉末减少，即未溶的碳酸钠继续溶解，由此可 知，加入的物质溶于水放热，使碳酸钠的溶解度增 大，而氧氧化钠固体溶于水放热，氯化钠溶于水，溶 液温度无明显变化，硝酸铵溶于水吸热，所以加入的 是氢氧化钠。故选a;氧氧化钠溶液中的微粒有 Na、OH、H20。 19.1.6;1:3 【解析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素 的种类和质量不变，R在足量的氧气中充分燃烧生 成二氧化碳和水，生成物中含碳、氢、氧三种元素，而 氧气由氧元素组成，故当R中只含碳、氢两种元素 时，其质量最小，此时R中碳元素的质量为4.4g× 2x100%=1.2g,氢元素的质量为3.6g× ×10%=0.4g,故所取R的质量的最小值为 18 1.2g+0.4g=1.6g;若R为C0和H2的混合物，则 生成物C0,中的碳元素来自C0,生成物H,0中的 氢元素来自H2,则C0的质量为1.2g÷ 28×100%=2.8g,且，的质量为0.4g,故参加反 1 应的C0和H,的分子个教比为288：06g=13。 282 20.(1)H20;(2)CuCL2+2Na0H=Cu(0H)2↓+ 2NaCl(合理即可)；(3)产物是水，无污染（或燃烧热 值高等，合理即可) 【解析】A是胃酸的主要成分，C是蓝色沉淀，则A 为盐酸（酸），C为氢氧化铜（碱），A、B、C、D、E是五 种常见的不同类别的物质，A能生成B,B能生成C, 则B为氯化铜（盐），而氢氧化铜与盐酸反应生成氯 化铜和水，则D为水（氧化物），E为单质，D能生成 E,E能生成A,则E为氢气，代入验证，推断合理。 (1)由分析可知，D是水，化学式为H,0;(2)B为氯 化铜，C为氢氧化铜，则B→C的反应可以是氯化铜 和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方 程式为：CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl; (3)E为氢气，氢气燃烧的生成物只有水，产物无污 染，且氢气燃烧的热值高，故物质E被认为是最理 想的清洁能源的原因是产物是水，无污染或燃烧热 值高。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(1)火柴头斜向下时产生的热量能使火柴梗的温度 更容易达到着火点；(2)镁在二氧化碳中可以燃烧 22.(1)温度逐渐恢复至室温；(2)4：3 【解析】(1)镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，且 该反应属于放热反应，则反应过程中装置内温度升 高，压强增大，反应结束后，温度逐渐恢复至室温，装 置内压强减小，故AB段下降的原因是温度逐渐恢 复至室温；(2)由图2可知，七4s时，装置内压强相 等，因为相同温度下，装置内压强与产生气体的体积 成正比，所以最终生成氢气的质量相等。设生成氢 气的质量为2g,则镁、铝与稀盐酸反应的质量关系 分别为Mg~H2,2Al~3H2,故t4s时消耗镁片与 242546 24g2g18g2g 铝片的质量比为24g18g=4:3。 23.(1)②⑤①④③；(2)添加适量氯化钠；(3)b 【解析】(I)配制NaCl溶液时，首先需计算配制溶液 所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取 水，最后进行溶解，所以正确操作顺序是②⑤①④③： (2)称量时，发现指针向右偏，说明药品的量不足， 此时应增加适量氯化钠；(3)操作①的过程中有少 量固体洒出，导致溶质质量偏小，致使溶质质量分数 偏小，a项不符合题意；量取水时，俯视读数，读数偏 大，导致量取水的体积偏小，致使溶质质量分数偏 大，b项符合题意；操作⑤所用砝码缺损，导致称量 的固体质量偏小，致使溶质质量分数偏小，℃项不符 合题意；实验中所用烧杯用水洗涤后未千燥就使用， 导致水的体积偏大，致使溶质质量分数偏小，d项不 符合题意。故选b。 24.(1)2H202= 02H,0+0,↑；2)将液体挤上去，使 反应物接触，反应开始进行；(3)将带火星的木条放 到a端管口，若木条复燃，则氧气已收集满 【解析】(1)A装置为固液不加热型发生装置，则用 其制取0，的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化作 Mn02 用下反应生成水和氧气，化学方程式为：2H,02 2H,0+0,↑；(2)用手挤压棒棒冰包装可使固体和 液体接触，反应开始；(3)氧气的密度比空气大，收 集时气体应长进短出，则用C装置收集时，气体从b 端管口通入，a端管口排出，故证明氧气已收集满的 方法为将带火星的木条放到a端管口，若木条复燃， 则氧气已收集满。 四、综合应用题（共10分） 25.(1)使数据更准确；应使用玻璃棒引流；(2)酸；不适 合；(3)①2Na0H+H2S0,=Na2S0,+2H20; ②NaOH、Na,S0,(或氢氧化钠、硫酸钠)；③熟石灰 (或消石灰)；(4)解：设该草木灰中碳酸钾的质量 为x。 K,CO,+2HCI =2KCI +H,0 CO, 138 44 2.2g 138x 442.2g x=6.9g 故该草木灰中碳酸钾的质量分数为 6.9g×100%=11.5%。 60g 答：该草木灰中碳酸钾的质量分数为11.5%。 【解析】(1)采集多份土壤样品取平均值，可以提高 数据的准确性：过滤时为防止液体溅出需要使用玻 璃棒引流；(2)滤液的pH为4.0，则该土壤呈酸性；小 麦适宜生长在pH为6.5~7.5之间的土壤中，而该土 壤的pH为4.0，故该土壤不适合种植小麦；(3)①氢 氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式 为：2Na0H+H,S0,=Na,S04+2H,0;②由图2 可知，a点时溶液的pH>7,溶液显碱性，说明氢氧化 钠过量，故此时溶液中含有生成的硫酸钠和过量的 氢氧化钠：③氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，如果使用 氢氧化钠来改良酸性土壤会对农作物造成一定的伤 害，人们常用适量的熟石灰（或消石灰）来改良酸性 土壤。 6.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟 化学试卷（六） 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1.D【解析】剪福字、贴春联、吹糖人的过程均无新物 质生成，属于物理变化；放烟花的过程常有C02、S02 等新物质生成，属于化学变化。故选D。 2.B3.C 4.A【解析】铁由铁原子构成，A项符合题意；氧气由 氧分子构成，B项不符合题意；甲烷由甲烷分子构成， C项不符合题意；氯化钠由氯离子和钠离子构成，D 项不符合题意。故选A。 5.D【解析】氨气和氧气分别约占空气体积的78%和 21%,A项错误；C02是空气的组成成分之一，不属于 空气污染物，B项错误：空气污染指数越大，说明空气 中的污染物越多，空气质量越差，C项错误；工业上常 用分离液态空气的方法制备氧气，利用各物质沸，点的 不同，D项正确。故选D。 6.C【解析】由“钅”字旁可知，铒属于金属元素，A项 错误；元素周期表的一格中，左上角的数字表示原子 序数，且原子序数=质子数=核外电子数，则铒原子 的核外电子数为68，B项错误；右上角的字母表示元 素符号，则铒的元素符号为E,C项正确；汉字下方的 数字表示相对原子质量，则铒的相对原子质量为 167.3,单位为“1”，常省略不写，而不是“g”,D项错 误。故选C。 7.C【解析】实验室配制100g质量分数为5%的葡萄 糖注射液，需要称量葡萄糖的质量为100g×5%= 5g,称量时需遵循“左物右码”原则，A项正确；所需 水的质量为100g-5g=95g,则需量取水的体积为 95L,且读数时，视线应与凹液面的最低处对齐，B 项正确；溶解应在在烧杯中进行，C项错误；与该实验 相关的图标有护目镜和洗手，D项正确。故选C。 8B【解析】KCl中含有氨、磷、钾中的钾元素，属于钾 肥，A项不符合题意；NHHC03中含有氨、磷、钾中的 氮元素，属于氮肥，B项符合题意；Ca3(P04)2中含有 氨、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，C项不符合题意； K,S04中含有氨、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，D项 不符合题意。故选B。 9.A【解析】废纸箱属于可回收垃圾，A项正确；天然 气是目前常用的家用燃料，且属于化石燃料，故应合 理使用化石燃料，B项错误；氯化钠溶液显中性，不能 用来改良酸性土壤，C项错误；活性炭具有疏松多孔 的结构，具有吸附性，因此自制净水器利用活性炭来 吸附异味和除去一些溶解的杂质，但不能将硬水变为 软水，D项错误。故选A。 10B【解析】氧气的化学性质比较活泼，不能防腐，食 品包装袋中应充入氨气以防腐，A项错误；碳素墨水 含碳单质，常温下碳单质的化学性质不活泼，因此用 碳素墨水书写具有保存价值的文书档案，B项正确： 炼油厂内，应禁止使用明火，防止发生火灾或爆炸， C项错误；一氧化碳难溶于水，放一盆水不能预防煤 气中毒，D项错误。故选B。 11.C【解析】由图2可知，硝酸钾的溶解度随温度的 升高而增大，A项正确；由图1可知，降温至20℃， 有溶质析出，则烧杯中的溶液仍是硝酸钾的饱和溶 液，B项正确；饱和硝酸钾溶液由40℃降温至20℃， 有溶质析出，溶液的密度减小，而物体漂浮时，受到 的浮力等于自身受到的重力，即G=F学=P液gV,小 木块受到的重力不变，则小木块受到的浮力不变， P液变小，则V变大，故烧杯中的小木块会下沉一部 分，C项错误；由40℃降温至20℃，硝酸钾的溶解 度减小，有溶质析出，但溶剂质量不变，故烧杯中溶 液的溶质质量分数变小，D项正确。故选C。 12.D【解析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后 原子的种类和数目不变，反应前，Na、Cl、0的个数分 别为2、2、6，反应后除X外，Na、Cl、0的个数分别为 0、0、6,则2X中含有2个Na和2个Cl,X中含有1 个Na和1个Cl,故X的化学式为NaCl,A项错误；河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟 化学试卷（五） (考试时间：50分钟满分：50分)》 相对原子质量：H:1C:120:16Mg:24Al:27S:32K:39 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一 个选项符合题意) 1.下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有本质区别，该变化 对应的词语是 ( A.木已成舟B.死灰复燃 C.冰雪消融 D.积土成山 2.春节吃饺子寓意招财进宝、更岁交子、幸福美满。制作饺子的原料有 小麦粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等，其中小麦粉中富含的营养素是 A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.无机盐 3.垃圾分类，你我同行。下列生活中的垃圾应放入金属材料回收箱的是 ( A.废作业本 B.瓜果皮 C.碎玻璃瓶 D.旧菜刀 4.化学实验操作应规范、严谨。下列实验操作不正确的是 不断搅拌 浓硫酸 进水 A.稀释浓硫酸 B.取用粉末状固体 振荡方 向 C.振荡试管 D.倾倒液体 5.下列实验现象的描述正确的是 A硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时产生黑烟 6.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分， 下列说法不正确的是 24 Cr 25 Mn 26 Fe 铬 锰 铁 52.00 54.94 55.84 A铬、锰、铁均属于金属元素 B.Cr3+含有的电子数是21 C.锰元素位于元素周期表的第四周期 D.1个铁原子的质量小于1个锰原子的质量 7施肥是农业中农作物增产的重要手段。下列关于化肥的说法正确 的是 A.磷肥可以增强作物抗倒伏、抗病虫害的能力 B.复合肥料能同时供给农作物几种养分，肥效高 C.将铵态氨肥和草木灰混用，有利于增加肥效 D.很多化肥易溶于水，施用后容易随水流失而造成损失，因此应尽量 多施用 8.下列跨学科实践活动中涉及的化学知识错误的是 选项 活动主题 化学知识 A 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 B 组装微型空气质量“检测站” S0,是空气污染物 “低碳”行动的目的 基于碳中和理念设计低碳行动方案 是减少温室效应 调查我国航天科技领域中新型材料、 钛合金的硬度大于 D 新型能源的应用 金属钛 9我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，若银针表面变黑，则说明遇到 了有毒物质。其化学反应的原理之一是：4Ag+2H,S+0,一2X+ 2H,0,则X的化学式是 A.Ag2O B.Ag,S C.AgO, D.AgS2 10.某化学实验小组采用如图装置探究微观粒子的性质，得到氨气浓度 随时间变化的曲线如图所示（注：浓氨水有毒）。下列有关该实验 的说法不正确的是 传感器 ↑氨气浓度/ppm 湿棉花 电热丝 01 艦浓氨水 时间/min A.湿棉花的作用是吸收氨气 B.U形管a对应的曲线为X C.该实验说明温度越高，分子运动越快 D.0~1min内，氨气浓度为0是因为微观粒子静止不动 11.在某无色透明的溶液中，下列离子能大量共存的是 A.Fe3+、Na+、SCN、Cl B.Cu2+、K+、S02、N0g C.H、Ba2+、Mn04、Cl D.AI3+、Mg2+、NO3、CH3C00 12.化学的世界五彩缤纷，在化学变化中感受化学之美。下列化学方程 式及反应类型均正确的是 A.2Hg0—2Hg+0,↑分解反应 B.C+20u0高温2Cu+C0,置换反应 C.Ca0+H,0=Ca(OH)2化合反应 D.S0,+2Na0H=Na,S0,+H,0复分解反应 13.下列实验设计不能达到实验目的的是 外焰 内焰 士焰心 足量 火柴梗 红磷 A.比较火焰各层温度 B.测定空气中氧气的含量 1 g MnO, 1gFe,O 干燥的 粉末 粉末 C0, 干石 湿石 5mL3% 5mL6% 蕊纸 蕊纸 H,0溶液 H,0,溶液 花 花 C.探究不同催化剂的催化效果 D探究二氧化碳可以和水反应 14.取氧化镁和碳酸镁的固体混合物12.4g于烧杯中，与足量的稀硫 酸充分反应，蒸干后得到24g固体，则原固体混合物中碳酸镁的 质量是 A.4.4g B.4.8g C.8g D.8.4g 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.请从下列物质中选择适当的物质填空（填序号）： ①氢氧化钙 ②碳酸钙 ③石墨 ④金刚石 (1)可用作补钙剂的是 (2)可用于切割玻璃的是 16.碘元素对人体健康至关重要。如图是市场上销售的一种“碘盐”包 装袋上的部分说明，请回答下列问题。 碘盐 配料：氯化钠、碘酸钾(KI03) 含碘量：(20-30)mg/kg 食用方法：勿长时间炖炒 贮藏指南：避光、避热、密封防潮 保质期：18个月 (1)碘酸钾(KI03)属于 (填“单质”或“化合物”)。 (2)碘酸钾中碘元素的化合价是 (3)根据图示推测碘酸钾的一条化学性质： 17.金属制品与我们的日常生活密不可分。 (1)生铁和钢是两种常见的合金，其主要区别是 (2)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某同学选用如下各 组试剂进行验证，其中不合理的是 (填序号)。 ①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnS0,溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Zn、Cu、AgNO,溶液 (3)由所学知识可知，金属活动性：Ffe>Cu,Fe+CuSO,=FeS0,+ Cu。非金属与金属类似，活泼性：CL,>Br2>L2,请写出CL,通入 NaBr溶液中发生反应的化学方程式： 18.碳酸钠的部分溶解度数据如表。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 80 100 溶解度/g 12.5 21.8 39.7 48.8 47.3 46.4 45.1 44.7 (1)由表中数据可知，碳酸钠属于 (填“易溶”“可溶”或 “微溶”)物质。 (2)30℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有碳酸钠粉末）的小试管 放入盛有水的烧杯中。向烧杯中加入某物质后，试管底部的粉 末减少，则烧杯内加入的物质是 (填字母)，所得溶液 中的微粒是 a.氧氧化钠 b.氯化钠 c.硝酸铵 19.已知R由一种或多种物质组成。取一定质量的R在足量的氧气中 充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则所取R的质量的最小 值为 g;若R为CO和H,的混合物，则参加反应的C0和 H,的分子个数比为 20.化学课上，老师带领同学们做“物质扑克牌接龙”的游戏，即上一种 物质能反应生成下一种物质。A、B、C、D、E是五种常见的不同类别 的物质，它们之间存在的转化关系如图所示，其中A是胃酸的主要 成分，C是蓝色沉淀。 (1)D的化学式是 (2)请写出BC的化学方程式： (3)物质E被认为是最理想的清洁能源，其 D 原因是 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(2分)请根据所学化学知识回答下列问题。 (1)让火柴头斜向下时更容易持续燃烧， (2)金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火器灭火。 22.(2分)为了探究影响金属与酸反应速率的因素，某实验小组用足量 形状相同的镁片和铝片（已去除氧化膜）分别与40g溶质质量分数 为7.3%的稀盐酸反应（如图1），用数据采集器测得装置内压强随 反应时间的变化如图2所示。已知相同温度下，装置内压强与产生 气体的体积成正比。 ↑装置内压强/kPa 数据 采集器 140 e 镁片 130 人 b 压强 传感器 120 铝片 金 110 片 稀盐酸 100 0 t3 反应时间/s 图1 图2 (1)ab段下降的原因是什么？ (2)t4s时消耗镁片与铝片的质量比为 23.(3分)如图是配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验 操作示意图。 两盘均有小纸片 ② ③ (1)配制溶液的正确顺序是 (填序号)。 (2)称量时，发现指针向右偏，此时应进行的操作是 (3)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是 (填字母)。 a.操作①的过程中有少量固体洒出 b.量取水时，俯视读数 c.操作⑤所用砝码缺损 d实验中所用烧杯用水洗涤后未干燥就使用 24.(3分)如图是实验室制取氧气的部分装置示意图。 无纺 布包 挤压 松开 B (1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式。 (2)某同学用棒棒冰的包装自制成B装置代替A装置，图中用手挤 压棒棒冰包装的目的是什么？ (3)若用C装置收集氧气，请设计实验证明氧气已收集满。 四、综合应用题（共10分） 25.小麦是河南省主要的粮食作物，适宜生长在pH为6.5~7.5之间的 土壤中。某农田附近有一化工厂经常排放酸性废液（酸性物质指 H2$04),导致土壤酸碱性异常，兴趣小组对该地区的土壤是否适合 种植小麦展开了探究。 任务一：测定土壤酸碱性 (1)小组成员采集了3份土壤样品，分析采集多份土壤样品的目的： ;土壤样品加水充分溶解后过滤， 操作如图1所示，该操作中有一处错误，请改正： (2)改正操作后，甲同学用pH计测得滤液的pH等于4.0，则该土壤 呈 (填“酸”“碱”或“中”)性； (填“适合” 或“不适合”)种植小麦。 01 加入氢氧化钠溶液的体积/mL 图1 图2 任务二：改良土壤酸碱性 (3)乙同学提出可以用氢氧化钠来改良土壤。该同学利用pH=4.0 的稀硫酸模拟实验，向其中滴加氢氧化钠溶液的过程中，H的 变化如图2所示。 ①写出反应的化学方程式： ②图中a点对应溶液中的溶质为 ③有同学认为乙同学的提议不妥，由于氢氧化钠的腐蚀性较强， 会伤害农作物，人们常用适量的 （填俗称)来改良酸性 土壤。 (4)经过查阅资料，草木灰（主要成分为K,C03)可用于改良酸性土 壤。同学们取60g草木灰与足量稀盐酸反应（其他成分不与稀 盐酸反应)，生成2.2g二氧化碳，计算该草木灰中碳酸钾的质 量分数。