内容正文:
河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟
化学试卷(四)
(考试时间:50分钟满分:50分)
相对原子质量:H:1C:12N:140:16Na:23Mg:24S:32
Cl:35.5Ca:40Cu:64
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一
个选项符合题意)
1.下列古籍记载中所蕴含的变化,不属于化学变化的是
A.《抱朴子》记载:“丹砂(Hg$)烧之成水银”
B.《天工开物》记载:“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”
C.《准南万毕术》记载:“曾青(CuS04)得铁,则化为铜'
D.《周礼》记载:“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳,主要成分为
CaCO3)
2.人类进化的历史,几乎就是一部材料学的发展史。下列物品所用材
料属于合成材料的是
A.宇航服中的合成纤维
B.国产航空发动机中的合金
C.贾湖骨笛的制作材料—鹤的尺骨
D.莲鹤方壶中的青铜
3.通电时会发出有色光的是
A氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D氧气
4.“上善若水,水利万物而不争。”下列关于水的说法正确的是(
A过滤可以除去水中的所有杂质
B.水体有自净能力,生活污水可任意排放
C.生活中可用煮沸的方法将硬水软化
D.通过活性炭的吸附可以将海水转化为淡水
5.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒种类相同的是
A.铜
B.氨气
C.金刚石
D.氯化钠
6.2025年2月22日长征三号乙运载火箭成功将中星10R卫星发射升
空。含有稀有金属铼的合金材料以其独特性能成为航天领域的关键
材料之一。铼元素的有关信息如图,下列有关铼元素的说法不正确
的是
75 Re
1832132
铼
186.2
A.元素符号为Re
B.铼原子核带75个单位的负电荷
C.铼原子的中子数为111
D.相对原子质量为186.2
7.下列相关实验操作正确的是
A.检查气密性
B.加热固体
玻璃棒
pH
玻
纸
片
C.倾倒液体
D.测溶液pH
8.生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的试剂或方法不合理的是
A.食盐、纯碱:食醋
B.氯化钙、碳酸钙:水
C.真假黄金:灼烧法
D.氢气、一氧化碳:点燃,观察火焰颜色
9.刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句:“烈火琅玕碎,深堂霹雳鸣。”火
药能产生“霹雳鸣”,其反应的化学方程式为:S+2KN0,+3C点燃
N2+3X+K,S,则X的化学式为
A.H20
B.CO
C.CO,
D.C306
10.某学习小组利用硝酸钾和水,为班里的绿萝配制100g质量分数为
0.3%的营养液。下列说法不正确的是
A.应全程佩戴实验手套和护目镜,避免试剂接触皮肤和眼睛
B.实验步骤依次为计算、称量、量取、溶解
C.所需玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等
D.若量取水时仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会偏大
11.如图是电解水的实验图,下列说法正确的是
甲
A.乙管连接的是电源的负极
B.甲管中的气体可以用燃着的木条检验
电源
C.甲、乙两管中的气体质量之比为2:1
D.水中加入的少量氢氧化钠是反应的催化剂
12.某实验小组按图1装置验证质量守恒定律。加热一段时间后,锥形
瓶内铜粉变为黑色。下列有关分析合理的是
个质量/g
加热
时间/s
图1
图2
A.图1去掉气球也可以验证质量守恒定律
B.图1装置中发生的反应属于化合反应
C.图1装置中氧元素质量的变化趋势与图2相符
D.图1装置中固体物质质量的变化趋势与图2相符
13.向一定量的CaCL,与HCl的混合溶液中逐滴滴加Na,CO3溶液,生
成沉淀质量与滴加Na,C0,溶液质量的关系如图所示(已知CaCL,
溶液显中性,忽略二氧化碳在水中的溶解)。下列说法不正确的是
()
A.a点对应的化学方程式为:Na2C03+
↑沉淀质量/g
2HCl—2NaCl+H20+C02↑
B.b、c、d点对应的溶液pH均为7
C.e点对应的溶液中有3种溶质
D.滴加Na,CO,溶液的过程中,氯离子的
O a b Na,C0,溶液质量/g
数目保持不变
14.某工厂排放的酸性废水中含有Cu2+、Na、S0?,其个数之比为1:6:
5,含铜离子0.64%。为了除去重金属铜离子,处理100t该工厂废
水需要加入生石灰固体较合理的质量为
()
A.0.56t
B.0.64t
C.1.12t
D.1.28t
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.利用形成化合物种类最多的元素,写出符合下列要求的单质或化合
物的化学式:可以用于除去色素和异味的物质是
,可作气
态肥料的是
16.尿素[C0(NH2)2]是一种常用的氨肥,工业上生产尿素的微观反应
示意图如图所示。物质A中元素的质量比为
;物质B中
碳元素的化合价为
;请写出该反应的化学方程式:
。氢原子
定条件
○氧原子
目氮原子
A
B
D
●碳原子
17.图1是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。请回答:
个溶解度/g
110-------
/硝酸钾
氯化钠
0
t
温度/℃
图1
图2
(1)溶解度受温度影响变化较大的物质是
(2)t,℃时,将105g硝酸钾的饱和溶液稀释为20%,则需加水的质
量为
go
(3)如图2所示,一物体悬挂于饱和硝酸钾溶液中,向溶液中加入少
量氯化钠晶体(整个操作过程中,物体始终处于液面以下),弹
簧测力计示数
(填“变大”“变小”或“不变”)。
18.如图是探究燃烧条件的实验装置。白磷浸没在水下时不燃烧,露出
水面后白磷开始燃烧,说明燃烧需要
;通过
导管向集气瓶中通入氧气,白磷燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度
与
有关:请列举一种在生产生活中通过调控“温
度”使燃烧的可燃物熄灭的方法:
个元素化合价
气球
乙
丙
+3
02
箭头
+2
③
③
+1
k为气
甲2
④
白磷
0
①
·流方
-1
60℃
M
物质类别
向
热水
单质氧化物酸
碱
盐
第18题图
第19题图
19.如图是物质M、甲、乙、丙、丁的物质类别与部分元素化合价的关系
图(“一”表示物质间能反应,“”表示反应一步实现,部分物质和
反应条件已略去)。其中M是常见的酸,甲、乙、丙、丁含同种元素,
丁的溶液呈黄色。
(1)反应①所属的基本反应类型是
(2)乙→甲是工业上炼铁高炉内的主要反应,该反应的化学方程式
为
(3)反应②可能与图中反应
(填序号)相同。
20甲烷是天然气的主要成分,甲烷完全燃烧的化学方程式为
:现有3.2g甲烷在密闭容器中不
完全燃烧生成C0、C0,和H,0,恢复至室温,测得生成气体的总质
量为7.2g,则反应生成C0与H,0的质量比为
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)金属材料的使用成为一个时代的标志。
(1)《吕氏春秋》记载“金柔锡柔,合两柔则刚”(注:金指铜单质,锡
指锡单质),这句话说明铜锡合金的硬度比组成它的纯金属的
(填“大”或“小”)。
(2)铁是目前年产量最高的金属,但每年因锈蚀造成了巨大损失,
提出一条防止铁生锈的措施。
22.(2分)如图为实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)请写出用AB装置制取气体的化学方程式。(写出一个即可)
(2)若用燃着的小木条检验利用AB装置制取的气体时,观察到小
木条熄灭,则B瓶中收集的气体是什么?
23.(3分)我国是世界上产盐历史最悠久的国家之一。现采用物理和
化学两种方法除去粗盐中的MgCL,杂质得到氯化钠晶体。
(1)物理法:除去粗盐中含有的少量可溶性杂质,还可用饱和氯化
钠溶液进行反复冲洗,这么做的目的是什么?
(2)化学法:制取精盐的模拟流程如图所示。
粗盐,「水
盐泥
除杂
搅拌器
试剂
氯化钠
晶体
调节pH
溶解池过滤池结晶池
①溶解池中用搅拌器搅拌的目的是什么?
②若选择氢氧化钠溶液作除杂试剂,请写出发生反应的化学方
程式。
24.(3分)为了证明氢氧化钙与盐酸发生反应,化学小组利用如图所示
实验装置进行实验。实验时先将无色酚酞溶液滴入甲中,再将过量
浓盐酸滴人乙中。
PH
酚酥
过量
溶液
浓盐酸
澄清
石灰水
加入溶液质量/g
0加入溶液质量/g
甲
图1
图2
(1)小组同学根据实验现象判断氢氧化钙与盐酸发生了反应,则甲
处溶液的颜色变化情况是什么?
(2)写出氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式。
(3)小明绘制了甲处溶液pH的曲线图。其中符合实验的是
(填“图1”或“图2”)。
四、综合应用题(共10分)
25.设计对比实验是化学研究常用的方法。
(1)如图1所示实验中能形成溶液的是
(填“①”或“②”)
试管。
一洁净的
一洁净的
碘
碘
铁丝
铜丝
一水
一汽油
AgNO,溶液
AgNO,溶液
①
②
B
图1
图2
(2)如图2为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序所做的实验。
①请写出A或B装置中发生反应的化学方程式:
②图示实验不能完全判断铁、铜、银三种金属的活动性顺序,请
补充实验继续探究:
(简要叙述实验方案)。
(3)甲、乙同学利用如图3所示装置,分别将
等量的蒸馏水和氢氧化钠溶液注入瓶
内,甲发现95℃热水没有明显变化,乙
同学观察到95℃热水立即沸腾。
①乙能观察到热水沸腾的原因是
95℃
热水
②设计实验验证乙同学实验完成后烧瓶
图3
中溶液溶质的成分。
(4)如图4,为探究物质有关性质,某同学把充满红
棕色二氧化氨气体和无色氢气的集气瓶中间的
化氮
氢
玻
玻璃片抽走(两种气体不反应),使两瓶口密合
在一起。
①一段时间后,可观察到最终甲、乙中上下瓶中
氢气
化氮
的颜色分布趋于一致,请从分子特性的角度分
析其原因:
图4
②实验中发现甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致,但乙中需很
长时间才能达到同样的效果。该现象说明,相同条件下,二氧
化氮的密度
(填“大于”“小于”或“等于”)氢气的
密度。
③硝酸(HNO3)是一种常见的酸。工业上生产硝酸的一种方法
是将NO,和O2按一定比例混合通入水中,反应的化学方程式
为:4N02+0,+2H,0一4HN03。现有4.6gN02和足量的氧
气一起通入94.6g水中,充分反应后,生成硝酸溶液(HN0,的
水溶液)的质量是多少?Fe(NO3)2反应,而步骤①观察到溶液由浅绿色变为
无色,证明F(NO3)2已反应完全,则步骤①中发生反
应的化学方程式为:Zn+2AgNO3—Zn(NO3)2+
2Ag、Zn+Fe(N03)2=Zn(N03)2+Fe;(2)由步
骤①中反应可知,硝酸银和硝酸亚铁已反应完全,则
步骤②左管固体中一定含有Fe和Ag,可能含有Zn,
右管溶液中含有Zn(N03)2,故步骤②右管溶液中的
金属阳离子为Zn2+;(3)Fe、Zn都能与稀盐酸反应,
Ag不与稀盐酸反应,则步骤③向左管固体中加入过
量稀盐酸,可观察到固体部分溶解,有气泡冒出,溶
液显浅绿色。
23.(1)C02+2Na0H=Na,C03+H,0[或C02+
Ca(OH)2=CaCO3↓+H,0];(2)饱和NaOH
溶液
【解析】(1)塑料瓶A中二氧化碳和氢氧化钠反应
生成碳酸钠和水,塑料瓶B中二氧化碳和氢氧化钙
反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:C0,+
2NaOH-Na2 CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2-
CaC03↓+H,0:(2)由同种材质、大小相同的软矿
泉水瓶变扁程度为A>B可知,饱和NaOH溶液吸收
CO,的效果更好,故应选择饱和NaOH溶液。
24.(1)2KMn0,△K2Mn04+Mn02+02↑;(2)BFD;
(3)将燃着的木条放到集气瓶瓶口,若木条熄灭,则
证明C02已收集满
【解析】(1)A装置为固体加热型发生装置,用其制
取氧气的反应为高锰酸钾在加热条件下反应生产锰
酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMn0,△
K,MnO,+MnO2+02↑;(2)实验室用大理石和稀盐
酸反应制取千燥的CO2,该反应属于固液常温型反
应,发生装置应选B装置,制取的CO,中含有水蒸
气,可用F装置中的浓硫酸进行千燥,CO,的密度比
空气大、能溶于水且能与水反应,应选用向上排空气
法收集,即用D装置进行收集,故所需装置从左到
右的正确连接顺序为BFD:二氧化碳不燃烧也
不支持燃烧,故检验C0,是否收集满的方法为将燃
着的木条放到集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明C0,
已收集满。
四、综合应用题(共10分)
25.(1)不可再生;(2)碘(或I);(3)B中缺少玻璃棒引
流;(4)①除去杂质CaCL2;②2(或二);(5)100g×
36.6g一×100%:(6)100mL;(7)解:设原混
100g+36.6g
合物中氯化镁的质量分数是x。
MgCl 2NaOH Mg(OH)2+2NaCl
95
58
10g×x
0.58g
9510g×x
x=9.5%
580.58g
答:原混合物中氯化镁的质量分数是9.5%。
【解析】(1)石油和可燃冰在短期内都不能从自然界
中源源不断获取,属于不可再生能源;(2)碘属于人
体必需微量元素,钙属于常量元素;(3)过滤时,需
要用玻璃棒引流,防止液滴飞溅,故图1中操作的错
误之处是B中缺少玻璃棒引流;(4)①加入过量
Na,C0,溶液后,碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙
沉淀和氯化钠,将氯化钙除去,故加入过量Na,C0
溶液的目的是除去杂质CaCL,;②过滤后,得到的滤
液中含有Na,C0,和NaCl,向滤液中加入稀盐酸后,
稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故
整个过程中生成NaCl的化学反应共有2个;(5)由
图3可知,40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g,则该
温度下,100g氯化钠饱和溶液中溶质的质量为
100g×
36.6g一×100%;(6)配制100g16%
100g+36.6g
的氯化钠溶液,所需水的质量为100g-100g×
16%=84g,而水的密度为1.0g/cm,则所需水的体
积为84g÷1.0g/cm3=84cm3=84mL,故量取所用
的水应选用100mL规格的量筒。
4.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟
化学试卷(四)】
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1.B2.A3.B
4.C【解析】过滤可以除去水中的不溶性杂质,但不能
除去所有杂质,A项错误;水体有自净能力,但生活污
水任意排放会严重污染水体,无法达到自净,B项错
误;煮沸可将水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,
故生活中可用煮沸的方法将硬水软化,C项正确;活
性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,但不能将海水
转化为淡水,D项错误。故选C。
5.B
6.D【解析】元素周期表的一格中,右上角的字母表示
元素符号,则铼的元素符号为R,A项正确;左上角
的数字表示原子序数,且原子序数=质子数,则铼元
素的质子数为75,而原子核由质子和中子构成,1个
质子带1个单位的正电荷,中子不带电,故铼原子核
带75个单位的正电荷,B项错误;汉字下方的数字表
示相对原子质量,则铼原子的相对原子质量为186.2,
单位为“1”,常省略不写,而中子数=相对原子质量
质子数,故铼原子的中子数为186.2-75≈111,C、D
两项正确。故选B。
7.D
8D【解析】食盐的主要成分为氯化钠,纯碱为碳酸钠
的俗称,氯化钠和食醋不反应,碳酸钠和食醋反应生
成二氧化碳,可以区分,A项不符合题意;氯化钙能溶
于水,碳酸钙不能溶于水,可以区分,B项不符合题
意;金的化学性质不活泼,在空气中灼烧时不会和氧
气反应,表面无明显变化,假黄金一般是铜锌合金,在
空气中灼烧时铜会和氧气反应生成氧化铜黑色固体,
可以区分,C项不符合题意;氢气燃烧产生淡蓝色火
焰,一氧化碳燃烧产生蓝色火焰,肉眼不容易区分,D
项符合题意。故选D。
9.C
10D【解析】根据实验安全标准可知,配制过程中,应
全程佩戴实验手套和护目镜,避免试剂接触皮肤和
眼睛,A项正确;配制溶液的步骤依次为计算、称量、
量取、溶解,且称量所需玻璃仪器为烧杯,量取所需
玻璃仪器为量筒、胶头滴管,溶解所需玻璃仪器为烧
杯、玻璃棒,B、C两项正确;若量取水时仰视读数,会
导致读数偏小,使得实际量取的水的体积偏大,进而
导致所配制溶液的溶质质量分数偏小,D项错误。
故选D。
11.B【解析】由图可知,乙管产生的气体较少,为氧
气,则乙管连接的是电源的正极,A项错误;甲管产
生气体较多,为氢气,氢气具有可燃性,能被燃着的
木条点燃,可以用燃着的木条检验,B项正确;电解
水实验中,“正氧负氢,氧一氢二”,则甲、乙两管中
的气体体积比为2:1,C项错误;水中加入少量氢氧
化钠,氢氧化钠解离出自由移动的钠离子和氢氧根
离子,可以增强导电性,D项错误。故选B。
12B【解析】去掉气球,容器内外发生物质交换,不能
验证质量守恒定律,A项不符合题意;图1装置中,
铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,该反应符
合“多变一”的特点,属于化合反应,B项符合题意;
根据质量守恒定律可知,装置中氧元素的质量不变,
则其变化趋势与图2不相符,C项不符合题意;加热
后铜变为氧化铜,装置中固体物质的质量增大,与图
2不相符,D项不符合题意。故选B。
13.C【解析】碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和
二氧化碳,待盐酸完全反应后,再和氯化钙反应生成
碳酸钙沉淀和氯化钠,结合图像可知,a点发生的是
碳酸钠和盐酸的反应,化学方程式为:Na,C0,+
2HCl=2NaCl+H,0+C02↑,A项正确;b点时
溶液中的HC已完全反应,此时溶液中的溶质为
NaCl和CaCl2,溶液的pH为7,继续加入Na,CO3溶
液,Na,CO3与CaCl2反应生成CaCO3沉淀和NaCl,
则c点时溶液中的溶质为NaCl和CaCl,溶液的pH
也为7,d,点时,加入的Na,C03与HCl、CaCl2恰好完
全反应,此时溶液中的溶质只有NaCl,溶液的pH也
为7,继续加入Na2CO3溶液,不再发生反应,则e点
时溶液的溶质有NaCl和过量的Na,CO3,共2种,B
项正确,C项错误;由上述分析可知,滴加Na,C03溶
液的过程中,氯离子的数目保持不变,D项正确。故
选C。
14.C【解析】若Cu2+的个数为a,则Na和S0的个
数分别为6a和5a,溶液中离子所带的正电荷总数
为2a+6a=8a,负电荷总数为10a,则溶液中含有的
H的个数为2a,故溶液中Cu2+和H的个数比为1:
2。设溶液中氢离子的质量为x。
Cu2+
2H
64
2
100t×0.64%
2
64100t×0.64%
x=0.02t
则100t该工厂废水中氢离子的质量为0.02t,加入
生石灰发生反应的化学方程式分别为:Ca0+H,0
=Ca(OH)2、CuS04+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+
CaS04、H2S0,+Ca(OH)2=CaS04+2Ho,由此可
得关系式:Cu2+~Ca0和2H~Ca0。设沉淀铜离子
需加入氧化钙的质量为m,中和硫酸需加入氧化钙
的质量为n,则
Cu2+
心
Cao
64
56
100t×0.64%
m
56
m
m=0.56t
64100t×0.64%
2H
Ca0
2
56
0.02t
56_n
20.02tn=0.56t
则处理100t该工厂废水需要加入生石灰固体较合
理的质量为0.56t+0.56t=1.12t。故选C
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.C:C0
16.14:3(或3:14);+4;2NH,+C0,-定条件
C0(NH2)2+H20
【解析】由图可知,物质A、B、C、D的化学式分别
NH、CO2、C0(NH2)2、H,0,则NH中氨元素和氢
元素的质量比为14:3;设碳元素的化合价为x,而
C02中氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素
正、负化合价的代数和为0可知,x+(-2)×2=0,解
得x=+4;该反应为氨气和二氧化碳在一定条件下
反应生成尿素和水,化学方程式为2NH3+CO,
一定条件C0(NH,)2+H,0。
17.(1)硝酸钾(或KN03);(2)170;(3)变小
【解析】(1)曲线越陡,说明溶解度受温度影响越大,
故由图1可知,溶解度受温度影响变化较大的物质
是硝酸钾;(2)t℃时,硝酸钾的溶解度为110g,此时
硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为,
110g
100g+110g
100%,设需加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质
110g。×100%
质量不变得,105gX100g+10g
=(105g+
x)×20%,解得x=170g;(3)向饱和硝酸钾溶液中
加入少量氯化钠晶体,氯化钠会溶解,溶液密度增
大,由F=P液gV指可知,浮力增大,结合F浮+F拉=
G物可知,物体受到的拉力减小,即弹簧测力计的示
数变小。
18.与空气(或氧气)接触;氧气的浓度;用水浇灭(合理
即可)
【解析】白磷在水下时不燃烧,露出水面后开始燃
烧,说明燃烧需要可燃物与空气(或氧气)接触;增
大氧气浓度,可燃物燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程
度与氧气的浓度有关;调控温度降到可燃物着火点
以下即可灭火,利用此灭火原理的方法可以是通过
浇水灭火。
19.(1)置换反应;(2)3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,↑;
(3)④
【解析】M为常见的酸,且M中某元素为-1价,则M
为HCl;丁的溶液呈黄色,且M可以转化为丁,则丁
为FCL;甲、乙、丙、丁含同种元素,甲为单质且能与
M反应,则甲为Fe;乙为含铁元素的氧化物,且其中
铁元素的化合价为+3,则乙为F203;丙为含铁元素
的碱,且其中铁元素的化合价为+3,则丙为
F(OH)3,代入验证,分析正确。(1)由分析可知,
反应①为铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反
应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单
质和另一种化合物”,属于置换反应;(2)乙→甲的
反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二
氧化碳,化学方程式为:3C0+Fe,0,高温2Fe+
3C0,↑;(3)反应②为氧化铁和盐酸反应生成氯化
铁和水,反应④为盐酸转化为氯化铁,故反应②可能
与图中反应④相同。
20.CH,+20,点槛C0,+2H,0:7:18
【解析】甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程
式为:CH,+20,点槛C02+2H,0:3.2g甲烷中碳元
素的质量为3.2g×16
×100%=24g,则氢元素的
质量为3.2g-2.4g=0.8g,根据质量守恒定律可知,
反应生成H,0的质量为08g3x100%=723
恢复至室温后生成气体的总质量为7.2g,即生成C0
和C02的质量和为7.2g,设生成C0的质量为x,则
生成C02的质量为72g-x,由碳元素守恒得,x×
(×10%小+(72g-)×x100)=24g,解得
12
x=2.8g,故反应生成C0和H20的质量比为2.8g:
7.2g=7:18。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)大;(2)在铁制品表面刷漆(或将铁制成防锈合
金等,合理即可)
2.(1)2H0,02H,0+0,↑(或CaC0,+2HC1—
CaCL,+H,0+C0,↑);(2)二氧化碳(或C02)
【解析】(1)A装置为固液常温型发生装置,B装置
为向上排空气法收集装置,两装置组合可以在常温
下通过固液反应制取密度比空气大的气体,可以是
0,或C0,发生反应的化学方程式为2H,0,如0
2H,0+02↑或CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+
C02↑;(2)观察到木条熄灭,说明制取的气体不燃
烧也不支持燃烧,则B瓶中收集的气体是CO,。
23.(1)除去少量可溶性杂质,并防止氯化钠溶解损
失;(2)①加速粗盐的溶解;②2NaOH+MgCL,一
Mg(OH)2↓+2NaCl
【解析】(1)因为饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯
化钠,但可以溶解其他可溶性杂质,所以用饱和氯
化钠溶液反复冲洗,在除去杂质的同时不会造成
氯化钠溶解损失;(2)①溶解池中用搅拌器搅拌的
目的是加速粗盐的溶解;②氢氧化钠和氯化镁反
应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,化学方程式为:
2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl。
24.(1)溶液先由无色变为红色,再变为无色;
(2)Ca(0H)2+2HCl=CaCl2+2H,0;(3)图1
【解析】Ca(OH)2显碱性,能使酚酞溶液变红,故
将无色酚酞溶液滴入甲中,溶液显红色;再将过量
浓盐酸滴入乙中,浓盐酸具有挥发性,挥发出来的
HCl运动到甲中,与Ca(OH),反应生成CaCL,和
H,0,当Ca(OH)2被反应完后,溶液显中性或酸性
(HCl过量),酚酞在中性或酸性溶液中均显无色,
故根据溶液的颜色变化可判断反应物被消耗,进而
判断氢氧化钙与盐酸发生反应。(1)由分析可知,
甲处溶液的颜色变化情况是溶液先由无色变为红
色,再变为无色;(2)氢氧化钙与盐酸反应的化学方
程式为:Ca(OH)2+2HCl一CaCL2+2H,0;(3)开
始时,甲处为Ca(OH)2碱性溶液,pH大于7,过量浓
盐酸滴入乙中后,HCl和Ca(OH)2充分反应,直至
Ca(OH)2被反应完,溶液显中性,pH等于7,但由于
浓盐酸过量,最终溶液显酸性,pH小于7,由此可
知,符合实验的是图1。
四、综合应用题(共10分)
25.(1)②;(2)①Fe+2AgN03=2Ag+Fe(N03)2
[或Cu+2AgNO,一2Ag+Cu(NO3)2];②将洁净
的铁丝放入硫酸铜溶液中(合理即可);(3)①二氧
化碳与氢氧化钠溶液反应,使装置内气体减少,压强
减小,水的沸点降低;②取少量装置内溶液于试管
中,加入过量氯化钙溶液,产生白色沉淀,静置,向上
层清液中滴加无色酚酞,若溶液变红,则溶质为碳酸
钠和氢氧化钠,若溶液不变红,则溶质为碳酸钠;
(4)①分子是不断运动的:②大于:③解:设参加反
应的氧气的质量为x。
4N0,+0,+2H,0=4HN0,
18432
4.6gx
32=x
1844.6g
x=0.8g
则生成硝酸溶液的质量为
4.6g+0.8g+94.6g=100ga
答:生成硝酸溶液的质量为100g。
【解析】(1)碘不易溶于水,与水混合形成悬浊液,不
属于溶液;碘能溶于汽油,形成均一、稳定的混合物,
属于溶液,故能形成溶液的是②;(2)①A装置中铁
与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,B装置中铜和硝
酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式分别为:F+
2AgNO,=2Ag Fe (NO3)2 Cu 2AgNO3-
2Ag+Cu(NO3)2;②A装置中实验说明活动性:Fe>
Ag,B装置中实验说明活动性:Cu>Ag,但无法判断
铁和铜的活动性顺序,则需补充实验比较两者的活
动性,可以将洁净的铁丝放入硫酸铜溶液中,若铁丝
表面有红色固体析出,说明活动性:Fe>Cu;(3)①乙
能观察到热水沸腾的原因是二氧化碳与氢氧化钠
溶液反应,使装置内气体减少,压强减小,水的沸
点降低:(②二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠
和水,验证溶液溶质的成分,主要是证明溶液中是
否有氢氧化钠,由于碳酸钠和氢氧化钠溶液均显
碱性,均能使酚酞溶液变红,则需检验碳酸钠并除
去碳酸钠,再检验氢氧化钠的存在,而碳酸钠能和
氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则验证乙
同学实验完成后烧瓶中溶液溶质的成分的方案是
取少量装置内溶液于试管中,加入过量氯化钙溶
液,产生白色沉淀,静置,向上层清液中滴加无色
酚酞,若溶液变红,则溶质为碳酸钠和氢氧化钠,
若溶液不变红,则溶质为碳酸钠;(4)①一段时间
后,可观察到最终甲、乙中上下瓶中的颜色分布趋于
一致,是因为分子是不断运动的;②实验时发现甲中
两瓶气体的颜色很快趋于一致,而乙中需很长时间才
能达到同样的效果,说明相同条件下,二氧化氨气体
的密度大于氢气的密度。
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