模拟卷04-2026年河南省初中学业水平考试道德与法治黄金模拟试卷
2026-04-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 洛阳大爱图书有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57361316.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南省2026年初中学业水平考试黄金膜拟试卷(四)》
道德与法治
((考试时间:60分钟满分:70分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项
中,只有一项是最符合题意的)
1从“一带一路”倡议赢得广泛共鸣,到全球发展倡议、全球安全倡议、
全球文明倡议、全球治理倡议得到国际社会积极响应:从中国“灯塔
工厂”数量领跑全球,到中国电商模式、移动支付影响世界生活方
式…这些事实共同说明
A.中国主导全球治理体系和规则的制定
B.中国在国际事务中的影响力显著提升
C.和平与发展仍是当今时代的主题
D.人类命运共同体理念得到全世界认同
2.近年来,中国“新三样”(新能源汽车、锂电池、光伏产品)保持强劲出
口态势,为全球绿色低碳转型贡献了中国力量。与此同时,一些国家
采取贸易保护措施,试图对中国相关产业进行打压。面对复杂局面,
中国坚定维护多边贸易体制,引导企业加强技术创新与品牌建设,深
化与发展中国家的互利合作。如果要概括以上新闻的主题,下列选
项中最恰当的是
A.中国坚持合作共赢,与各国共享发展机遇
B.经济全球化遭遇逆流,各国应增强风险意识
C.机遇与挑战并存,中国在对外开放中稳健前行
D.国际竞争日趋激烈,我国应全力回避外部摩擦
3.民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保
障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。柴
米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾。这些成就的取得()
①体现了我国坚持城乡区域协调发展
②彰显了党全心全意为人民服务的宗旨
③补齐民生短板,维护社会公平正义
④解决了新时代我国社会的主要矛盾
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
4.《新时代党的治疆方略的成功实践》白皮书提到,新疆地区2024年生
产总值首次突破2万亿元大关,人均地区生产总值78660元,就业规
模持续扩大,就业人员总数达1391万人,常住人口城镇化率60.36%。
这些成就的取得
①离不开新疆地区人民群众的自强不息与努力奋斗
②有利于消除民族差异,进而实现中华民族大融合
③得益于我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
④有利于形成各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.“100-1=0”—“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判
积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是
百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们
A.法治建设的目标是追求绝对平等
B.执法机关应该维护公民的所有利益
C.公平正义是法治社会的核心价值
D.维护良好形象是司法机关的基本职权
6.下表是河南省2025年前三季度经济运行情况中的部分数据。
同比增长
备注
地区生产总值(GDP)
5.6%
高于全国0.4个百分点
全省居民人均可支配收入
5.3%
城乡居民收入均有所提高
全省进出口
18.7%
高于全国14.7个百分,点
其中新能源汽车产业、新
工业战略性新兴产业
11.6%
一代信息技术产业增加值
增加值
分别增长19.3%、16.1%
从表格中我们可以得出的正确结论是
A.城乡居民收人差距不断缩小,有利于实现共同富裕
B.河南坚持高水平自立自强,科技创新能力领先全国
C.河南省经济稳定增长,发展质量和结构进一步优化
D.河南省在促进区域协调发展中发挥示范引领作用
7.小魏是土壤学硕士。毕业不久,她回到家乡,创办合作社,发展数字
化农业,成为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头,在实践中学
习种植技术,积极同高校、科研机构合作,创建智慧农业社会化服务
平台,建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农
业生产体系。小魏的经历体现了网络
①可以加速各种创新资源的汇聚
②打破传统人际交往的时空限制
③为经济发展注入活力,推动农业现代化
④畅通人们参与社会治理的渠道
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.如图表达的主题是
A.我国基层人民群众的民主权利正在不断
扩大
我们享受的是民主议事日
阳光幸福”
B.我国公民直接管理国家事务的愿望已经
实现
C.社会主义民主政治的本质特征是人民当家
作主
D.选举民主是我国社会主义民主政治特有的形式
9.河南大学生小林在返乡高铁上,主动协助医护人员对一名突发急病
的旅客实施急救,并一路陪护至医院,为救治赢得了宝贵时间。事后
他说:“我是医学生,这是本能,也是责任。”上述模范人物的事迹
①表明实现人生价值必须从事特定的职业
②体现了当代青年守护生命的责任担当
③启示我们要坚守岗位,培养敬业精神
④彰显了河南人乐于助人、关爱他人的优秀品质
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.2025年10月16日是第45个世界粮食日。习近平总书记始终牵挂
着粮食安全这件“头等大事”,强调“要把保障国家粮食安全摆在突
出位置”。目前我国人均粮食占有量达到500千克,高于国际公认
的人均400千克粮食安全线,做到了谷物基本自给、口粮绝对安全。
保障粮食安全需要
A.坚持总体国家安全观,以粮食安全为基础
B坚持藏粮于地、藏粮于技,助力端稳中国饭碗
C.减少粮食进口,实现粮食完全自给自足
D.公民注重饮食健康管理,养成良好饮食习惯和规律
11.为贯彻落实党中央关于仲裁工作的决策部署,提升我国仲裁公信力
和国际竞争力,更好服务高质量发展和高水平对外开放,十四届全
国人民代表大会常务委员会第十七次会议表决通过新修订的仲裁
法,自2026年3月1日起施行。这是现行仲裁法实施30年来的首
次修订。上述材料体现了
①党的主张通过法定程序上升为国家意志
②规则需随着社会的发展不断改进和完善
③法律是由国家强制力保证实施的,这是法律最主要的特征
④全国人大常委会是最高国家权力机关,依法行使国家立法权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.请你观察漫画《半杯水》,运用道德与法治课程的相关知识解释其
寓意,下列最恰当的是
!只剩下
A.要通过合理宣泄来调控情绪
半杯水了!
B.我们的生活不能有消极情绪
哈!还有
半杯水呢!
C.尊重客观事实,崇尚科学精神
D.用积极乐观的态度看待问题
半杯水
13.在“建设美好集体”主题班会上,同学们提出了以下建议:
小南:可以通过制定班级目标、展示书画作品等方式,建设富有特
色的班级文化。
小峰:可以设立班级信箱,让同学们以书面形式向老师表达想法
促进师生交流。
小东:可以把班级事务细分给每个人,让大家都参与进来。
以下对同学们的建议点评正确的是
A.小南的建议助力营造良好班级氛围,小峰和小东的建议体现了民
主参与的原则
B.小南和小峰的建议主要靠老师推动,小东的建议才能充分发挥同
学主人翁意识
C.小东的建议最为重要,因为美好集体的建设主要依赖于每位成员
承担具体事务
D.小峰的建议作用有限,因为了解同学想法最有效的途径是当面对
话和召开班会
14.某小区居民因“公共区域能否安装私人充电桩”产生分歧。社区法
律服务站建议双方查阅民法典、消防法等相关规定,并组织协商。
最终,大家在法律框架内达成共识:符合安全标准的可依法安装,同
时定期接受安全检查。这一社区法治实践给我们的启示有()
①要树立法治意识,学会依法办事
②个人权利是绝对的,可以优先于公共安全
③人民既是法治的践行者,又是法治的受益者
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.
小豫查阅资料的时候,收
他没有立即购
到了社交媒体推送的“7天速
买,而是思考:“真
成数学满分秘籍”广告,该广告
的可以不用努力就
承诺“无需努力,轻松高分”
能获得满分吗?”
小豫接下来的正确做法有
①拒绝购买,理性判断广告中的承诺是否符合学习规律
②购买并尝试使用,认为“别人能成功我也可以”
③向数学老师咨询,了解科学的学习方法
④转发广告给同学,号召大家一起“轻松提分”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16某中学开展“模拟法庭”活动,审理“学生李某在班级微信群散布同
学王某的家庭困难情况,引发其他同学嘲笑”的案件。对此,下列认
识正确的是
①模拟法庭设置“审判长席”“原告席”“被告席”,体现司法公正
②模拟法庭无需设置“辩护人席”,因为未成年人违法无需辩护
③李某侵犯王某的隐私权应承担法律责任,体现法律的规范作用
④网络并非法外之地,未成年人应规范自身的网络言行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.2025年夏季,河北省遭受特大暴雨洪涝灾害。在抗洪救灾中,解放
军和武警部队官兵、消防员、党员干部、志愿者和广大群众,全力搜
救失联人员,及时安全转移群众,最大限度保护了人民群众的生命
安全。国家紧急调拨救灾物资,社会各界纷纷捐款捐物,帮助灾区
人民共渡难关。阅读上述新闻,我们深刻感悟到
A.生命至上,要珍视敬畏生命
B.服务社会,会获得物质回报
C.滋养生命,要探索生命意义
D.守护生命,要学会健康生活
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,小部
分学生课余时间经常去那里上网,影响了他们的学习和身心健康。
于是,小泽拔打当地的政务服务便民热线反映了这一情况。不久,
相关部门依法取缔了这家网吧。
结合材料,运用道德与法治所学知识,对小泽的行为进行点评。
19.(8分)在现实生活中,部分中学生难免遭遇挫折:有的因学业成绩
不理想,便消极逃避学业、放弃努力;还有的因遭遇家庭变故,深陷
自卑与焦虑的情绪中无法自拔。也有部分同学始终坚守积极姿态:
因不善沟通陷入孤独,却勇敢迈出社交第一步,参与社团活动、尝试
主动交流,在包容与互助中变得开朗自信。对此,小治却认为:“遭
遇重大挫折时,我们没有办法实现人生价值,不如听天由命。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小治的观点进行辨别
与分析。
20.(10分)10年来,共建“一带一路”由最初的“大写意”逐渐转换成精
雕细琢的“工笔画”,并步入高质量发展阶段。截至2024年年底,中
国已经同150多个国家和30多个国际组织签署200余份共建“一
带一路”合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下,共建“一
带一路”国家人文交流蓬勃发展,民心相通不断拓展,为高质量共建
“一带一路”奠定坚实民意基础。
(1)共建“一带一路”带来的积极影响有哪些?(4分)
(2)我国还向世界贡献了哪些中国方案和中国智慧?(3分)
(3)青少年应该为世界的发展做好哪些准备?(3分)
21.(12分)某中学九年级(1)班以“奉法者强则国强”为议题,开展了
学习探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
◆治理借鉴为改变一些公共场所突发案件无人制止的现象,各地
积极采取行动。
A地把弘扬见义勇为纳入精神文明、平安建设重要内容,明确
了见义勇为、志愿服务方面的法规政策,树立了“德者有得、好人好
报”的价值导向。
B地建立立法服务基地,把道德要求融入民生立法,在该市房
地产开发经营管理条例中增设项目资本金制度,规范交付条件,解
决了“烂尾楼”、达不到入住条件却强行交付等不诚信问题。
(1)说说这些地方的行动在社会治理方面给我们提供了哪些借鉴。
(2分)
◆点评举措党的十八大以来,国家加快推进互联网政务信息数据
服务平台建设,信息公开标准化、规范化、便民化程度不断增强。深
入推进执法过程公开,依法向当事人或公众公开执法活动视频。
(2)请你对国家采取的上述措施进行点评。(6分)
◆法治宣传为开展校园法治文化宣传活动,请你设计一些法治主
题相关的活动,营造浓厚的校园法治文化氛围。
(3)请完成下面的内容。(4分)
①活动形式:
。(2分)
②请你为本次校园法治文化宣传活动写一句宣传标语:
。(2分)④感受家乡山河的壮美,激发热爱家乡、建设家乡的
情感(每空1分,共4分)
(3)①课堂上认真听讲、积极发言,按时完成作业;
②节假日积极参加志愿服务、敬老爱老等实践活
动,增强责任感;③收听收看时政新闻,感受祖国
发展变迁,激发爱党爱国热情;④走进红色革命根
据地,学习红色文化,传承革命精神;⑤自觉遵纪
守法,同各类违法犯罪行为作斗争;⑥听党话、感
党恩、跟党走,大力宣传党的各项路线、方针、政
策;⑦认真学习中华文化,做中华文化的传承者、
弘扬者;等等。(4分)
4.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟试卷(四)
道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.B【解析】分析材料可知,中国的倡议、企业等在国
际上产生广泛影响,说明中国在国际事务中的影响力
显著提升,B项符合题意。故选B。
2.C【解析】“近年来,中国‘新三样’(新能源汽车、锂
电池、光伏产品)保持强劲出口态势”和“一些国家采
取贸易保护措施,试图对中国相关产业进行打压。面
对复杂局面,中国坚定维护多边贸易体制,引导企业
加强技术创新与品牌建设,深化与发展中国家的互利
合作”体现了机遇与挑战并存,中国在对外开放中稳
健前行,C项符合题意;“中国坚持合作共赢,与各国
共享发展机遇”仅体现新闻中的机遇,未体现挑战,A
项不符合题意;“经济全球化遭遇逆流,各国应增强
风险意识”不符合新闻主旨,B项不符合题意;我们应
敢于应对外部摩擦,D项说法错误。故选C。
3.B【解析】题千中民生措施体现了社会公平与和谐,
未体现城乡区域协调发展,①不符合题意;材料中的
民生举措彰显了党全心全意为人民服务的宗旨,有利
于补齐民生短板,维护社会公平正义,②③符合题意;
“解决了新时代我国社会的主要矛盾”与国情不符,
④说法错误。故选B。
4.A【解析】题千中成就的取得离不开新疆地区人民
群众的自强不息与努力奋斗,得益于我国坚持民族平
等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,①③符合题
意;民族差异客观存在无法消除,②说法错误;各民族
“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局早已形成,
与材料内容无关,④说法错误。故选A。
5.C【解析】平等是相对的,“绝对平等”说法错误,A
项不符合题意;执法机关应该维护公民的合法利益,
B项不符合题意;公平正义是人类追求的永恒目标,
是法治社会的核心价值,C项符合题意;司法机关的
基本职权是依法独立行使司法权,D项不符合题意。
故选C。
6.C【解析】由表格数据可知,全省居民人均可支配收
入有所增长,有利于实现共同富裕,但材料中未体现
城乡居民收入差距缩小,A项不符合题意;河南省
GDP增速高于全国,体现稳定增长,全省进出口、工
业战略性新兴产业的增长体现河南省坚持高质量发
展,发展质量和结构进一步优化,但体现不出科技创
新能力领先全国,B项不符合题意,C项说法正确且
符合题意;表格中没有关于区域协调发展的数据,D
项不符合题意。故选C。
7.A【解析】“积极同高校、科研机构合作,创建智慧农
业社会化服务平台,建立起集耕、种、管收、烘千、仓
储、加工、销售于一体的现代农业生产体系”体现了
网络对农业现代化的推动作用、网络加速各种创新资
源的汇聚,①③符合题意。故选A。
8.C【解析】漫画“民主议事日”表明了社会主义民主
的本质特征是人民当家作主,C项说法正确;人民群
众的民主权利是宪法和法律规定的,民主议事日不能
扩大人民群众的民主权利,A项说法错误;我国公民
不能直接管理国家事务,B项说法错误;协商民主是
我国社会主义民主政治特有的形式,D项说法错误。
故选C。
9D【解析】题千中模范人物的事迹体现了当代青年
守护生命的责任担当,同时也彰显了河南人乐于助
人、关爱他人的优秀品质,②④符合题意;“表明实现
人生价值必须从事特定的职业”说法绝对,事实上,
实现人生价值的途径多样,①不符合题意;“启示我
们要坚守岗位,培养敬业精神”材料中未体现,③不
符合题意。故选D。
10B【解析】保障粮食安全需要坚持藏粮于地、藏粮
于技,助力端稳中国饭碗,B项符合题意:总体国家
安全观以经济安全为基础,粮食安全是国家安全的
重要组成部分,A项属于知识性错误;我国实行“适
度进口”的粮食安全战略,“减少粮食进口、完全自
给自足”不符合我国粮食安全保障机制,C项说法错
误;“饮食健康管理”强调个人身体健康,与保障粮
食安全无关,D项不符合题意。故选B。
11.A【解析】十四届全国人民代表大会常务委员会第
十七次会议表决通过新修订的仲裁法以贯彻落实党
中央关于仲裁工作的决策部署,说明党的主张通过
法定程序上升为国家意志;现行仲裁法实施30年来
的首次修订说明规则需要随着社会的发展不断改进
和完善,①②符合题意。故选A。
12.D【解析】漫画的核心是同一客观事实(半杯水)
下,不同主观心态(积极/消极)带来的认知感受差
异。A项说法正确但漫画未体现;消极情绪是正常
的情绪体验,是不可避免的,B项说法错误;“尊重客
观事实,崇尚科学精神”不符合漫画主旨,C项不符
合题意;“用积极乐观的态度看待问题”正确解释了
漫画的寓意,D项符合题意。故选D。
13.A【解析】材料中三位同学分别从氛围营造、沟通
机制、责任落实三个不同角度贡献了自己的智慧,共
同推动美好集体的建设,班级信箱建议保障学生的
表达权,班级事务分工建议保障学生的参与权,二者
均体现了民主参与的原则,A项说法正确且符合题
意;美好集体的建设需要师生共同努力,B项说法错
误:“最为重要”片面夸大了承担具体事务的作用,C
项说法错误“了解同学想法最有效的途径是当面
对话和召开班会”否定了沟通渠道的多样性,D项说
法错误。故选A。
14B【解析】“社区法律服务站建议双方查阅民法典、
消防法等相关规定,并组织协商。最终,大家在法律
框架内达成共识”说明人民既是法治的践行者,又
是法治的受益者,我们要树立法治意识,学会依法办
事,①③符合题意;个人行使权利时不得损害国家
社会、集体的利益和其他公民的合法权利,②说法错
误;“法律与我们每个人如影随形,相伴一生”材料
未体现,④不符合题意。故选B。
15.B【解析】购买并尝试使用,认为“别人能成功我也
可以”是轻信虚假广告的表现,违背了理性思考的
要求,②做法错误;转发广告给同学,号召大家一起
“轻松提分”会误导他人,违背了明辨是非的认知原
则,也违背了对他人负责的道德要求,④做法错误;
①③做法正确。故选B。
16.C【解析】模拟法庭划分不同功能席位,是对真实
司法程序的还原,体现了司法活动的公正性,说法
正确;未成年人同样享有辩护的权利,模拟法庭设置
“辩护人席”是保障当事人合法权利、保证司法公平
的体现,(②说法错误:法律明确侵权行为需承担的责
任,约束了李某的不当行为,体现了法律的规范作
用,③说法正确;网络并非法外之地,未成年人应规
范自身的网络言行,④说法正确。故选C。
17.A【解析】“全力搜救失联人员,最大限度保护了人
民群众的生命安全。国家紧急调拔救灾物资,社会
各界纷纷捐款捐物,帮助灾区人民共渡难关”体现
了生命至上、敬畏生命的理念,A项符合题意;“服务
社会,会获得物质回报”说法错误且材料未体现,B
项不符合题意;“滋养生命,要探索生命意义”侧重
精神成长,与新闻主旨无关,C不符合题意;“守护生
命,要学会健康生活”说法正确但材料未体现,D项
不符合题意。故选A。
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)①小泽的行为是具有强烈的社会责任感的表
现。小泽主动向有关部门举报非法经营网吧,彰显
了新时代青少年的责任感。②小泽的行为是依法参
与社会公共事务管理的体现。小泽通过拨打政务服
务便民热线反映问题,依法行使监督权、参与权、表
达权,是公民有序参与政治生活的具体体现,有利于
促进政府依法行政。③小泽的行为有利于维护未成
年人的合法权益。非法经营的网吧容留未成年人上
网,危害未成年人的身心健康,违反了未成年人保护
法的相关规定。④小泽明辨是非,敢于同违法行为
作斗争,是具有正义感、自觉践行社会主义核心价值
观的表现。⑤我们应向小泽学习,增强民主意识和
法治观念,主动参与社会公共事务,为社会和谐发展
贡献力量。(每点2分,任答三点得6分)
19.(8分)小治的观点是错误的。他没有正确对待挫
折,没有正确认识人生价值。
生活难免有挫折。学业失利、家庭变故等挫折
确实会让我们产生失落、焦虑等负面情绪。但挫折
并非只有消极影响,它是我们生命成长的一部分,我
们需要及时调整自己的心态,勇敢面对挫折。在青
少年时期经历一些挫折和考验,会使我们获得更加
丰富的生活经验,有助于我们走好人生路。
人生价值需要自己创造。即使遭遇重大挫折,
我们受磨难而奋进,不悲观、不言败,为家庭的美好
和社会发展贡献自己的力量,将个体生命和他人的、
集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一
起,所做的事对自己、他人和社会具有积极意义,就
能创诰和实现自己的人生价值。
遭遇重大挫折时,我们不能听天由命,要及时调
整自己的心态,正确对待挫折,培养自己面对困难的
勇气和坚强的意志,坚持目标,不断努力,发掘生命
的力量。
20.(10分)(1)①共建“一带一路”有利于促进我国经
济的发展;②有利于提高我国的对外开放水平;③有
利于增强我国的综合国力:④有利于提高我国的国
际地位和国际影响力:⑤有利于促进沿线国家的发
展;⑥有利于促进世界和平与发展;⑦有利于构建人
类命运共同体;等等。(4分)》
(2)①提出构建人类命运共同体理念;②参与联合
国维和行动;③脱贫攻坚战取得全面胜利,创造了减
贫治理的中国样本;④成立亚洲基础设施投资银行;
⑤提出全球发展倡议:⑥提出全球安全倡议;⑦提出
全球文明倡议;等等。(每点1分,任答三点得3分)
(3)①心系祖国,树立远大理想,努力学习科学文化
知识;②全面提升个人素养,不断丰富知识储备;
③增强人文底蕴;④树立科学精神,掌握科学思维方
法:⑤增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现
象;⑥积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;
⑦放眼全球,关注世界发展,关注人类命运;⑧了解
人类文明进程,关切人类问题和世界局势;等等。
(每点1分,任答三点得3分)
21.(12分)(1)①社会治理需要法律和道德共同发挥
作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德
的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对
道德建设的促进作用:以道德滋养法治精神,强化道
德对法治文化的支撑作用。(答出一条得2分)
(2)这些措施是全面推进政务公开的表现。①有利
于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促
进政府决策科学化和民主化。②有利于防范行政权
力滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公
信力。③政府及其工作人员要带头尊法学法守法用
法,依法行政,严格执法,努力建设法治政府和服务
型政府。(每点2分,共6分)
(3)①法治主题板报或海报设计:校园法治短剧比
赛(答出一条得2分)
②学习法律内容,弘扬法治精神等(答出一条得2分)
5.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟试卷(五)
道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.D【解析】通过材料可知,中国秉持开放、发展、合
作、共赢的理念,推进亚太地区共同繁荣,②④说法正
确且符合题意;和平与发展是当今时代的主题,①说
法错误;材料只能体现出中国愿与亚太地区国家共享
发展机遇,“成为各国的价值共识”在材料中未体现,
③说法错误。故选D。
2.B【解析】分析题千可知,取得这些成绩的主要原因
是党致力于让改革发展成果惠及全体人民,B项符合
题意:“我国仍处于社会主义初级阶段”是我国的基
本国情,并非成绩取得的原因,A项不符合题意;全面
小康已经实现,C项不符合题意;现阶段的奋斗目标
是人民对美好生活的向往,而增进民生福祉是发展的
根本目的,D项不符合题意。故选B。
3.C【解析】材料体现了后代从精神上接续祖先使命,
彰显精神生命的传承,C项说法正确且符合题意;社
会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,A项
说法错误;“生命是短暂的,生命有时尽”说法正确,
但与材料精神接续的主旨不符,B项不符合题意;红
旗渠精神是以爱国主义为核心的民族精神的具体体
现,D项说法错误。故选C。
4.A【解析】由路径图可知,不同时期中国航天事业不
断取得成就得益于坚持党的领导,航天工作者勇担使
命,实施科教兴国战略、人才强国战略,①③说法正确
且符合题意;人才是第一资源,②说法错误;“中国航
天企业”在材料中没有体现,④说法错误。故选A。
5.B【解析】观察漫画,可以看出我国基于国情不断调
整、优化人口政策,充分体现出我国致力于人口长期
均衡发展,①③说法正确且符合题意;漫画未体现老
龄化,②不符合题意;实行计划生育是我国长期坚持
的一项基本国策,④说法错误。故选B。
6.A【解析】分析材料可知,党作为领导核心作出实行
改革开放、全面深化改革的决定,从1978年到2024
年改革不停顿、开放不止步,充分体现了“改革只有
进行时,没有完成时”,①②说法正确且符合题意;党
的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会
主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国
式现代化全面推进中华民族伟大复兴,③说法错误;
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