内容正文:
很容易影响周围的人。漫画中的孩子心情不好有发
泄需求是正常的,但只顾发泄自己的情绪,不顾及长
辈的感受,也不注意场合和方式,可能会加剧亲子矛
盾和冲突,伤害父亲的感情,不利于构建和谐家庭。
漫画中孩子应灵活运用调节情绪的方法,采用
改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等合
理的方法调节情绪:同时应尊重长辈,听取他的意见
和指导,理性地与长辈沟通,发生矛盾时注意关照长
辈的感受,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
20.(10分)(1)①中国共产党是中国特色社会主义事
业的坚强领导核心;中国共产党领导是中国特色社
会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的
最大优势。(2分)
②人民是发展的力量源泉,人民是发展成果的享有
者;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发
展的根本目的就是增进民生福祉(2分)
(2)示例一:我选择习近平生态文明思想。
镜头一:出游时自带垃圾袋,坚持“垃圾不落地”。
镜头二:积极参加植树节活动,保护花草树木。
镜头三:外出选择绿色出行,自己骑自行车上下学。
(每个镜头2分,共6分)》
示例二:我选择习近平法治思想。
镜头一:上下学路上严格遵守交通法规,红灯停,绿
灯行。
镜头二:看到同学被欺凌,立即报告老师
镜头三:在网络上文明上网、理性发言,不传播虚假
信息。(每个镜头2分,共6分)
21.(12分)(1)①以红军长征为主要情境,设计四个以
四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、过雪山草地
为背景的爬、绕、跳、跨趣味运动(2分)
②将红色教育与体育锻炼有机结合,让同学们在运
动中深刻体会到长征的艰辛与伟大,激发他们的爱
国热情和奋斗精神(2分)
(2)①安排优势互补的同学们一组,引导同学们学
习对方优秀品质,言行坦荡,举止得体,相互理解,相
互帮助(2分)
②立即停止运动,用冰袋对脚踝进行冷敷。若肿胀
疼痛严重或持续不缓解,务必及时就医,进行专业检
查与治疗(2分)
(3)①运动操作简单安全,无激烈对抗,适应不同体
能水平的同学:②活动道具可多次利用,活动过程不
产生垃圾、噪声污染,保护校园环境:③运动形式新
颖,在锻炼过程中兼具趣味性,能吸引学生主动参与;
④活动设计能引导学生在运动中磨炼坚持、协作的意
识,展现班级积极向上的精神风貌。(每点2分,任答
两点得4分)
3.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟试卷(三)
道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.B
2D【解析】分析材料可知,中国积极构建人类命运共
同体,D项符合题意;“世界多极化趋势已经不可逆
转”“国际竞争实质是综合国力较量”在材料中未体
现,A、B两项不符合题意;和平与发展是当今时代的
主题,C项说法错误。故选D。
3.C4.C
5D【解析】分析材料可知,“五位一体”总体布局包括
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明
建设,我们推进中国式现代化必须统筹推进“五位一
体”总体布局,D项符合题意。故选D。
6.D7.C
8.A【解析】题千中,加强信用惩戒有利于完善守信激
励和失信惩戒机制,有利于提高全社会信用水平,营
造社会诚信环境,有利于营造“以诚实守信为荣、以
见利忘义为耻”的良好风尚,B、C、D三项说法正确,
但不符合题意;“杜绝”夸大了加强信用惩戒的作用,
A项说法错误,但符合题意。故选A。
9.B【解析】起诉相关部门的维权方式为诉讼,则①对
应d;互相协商解决的维权方式为和解,则②对应a;
民警耐心教育化解矛盾的维权方式为调解,则③对应
b;申请劳动仲裁的维权方式为仲裁,则④对应c,B
项正确,A、C、D三项错误。故选B。
10.C【解析】军强才能国安,全面推进国防和军队现
代化是为了提高国防实力,捍卫国家主权,维护国家
安全,C项说法正确;我国不参与军备竞赛,A项说
法错误;“消除安全隐患”“主导世界未来”说法错
误,B、D两项不符合题意。故选C。
11.B
12.C【解析】题干中围绕四级网络,将党的领导融入
社区各项工作中,从中可以获得的经验有坚持中国
共产党的领导,①符合题意;材料没有体现保障民主
监督、防止权力滥用,②不符合题意:聘请多人担任
网格员,宣传宪法等法律法规,增强居民尊法守法意
识,从中可以获得的经验有坚持全面依法治国,增强
公民法治意识,④特合题意;民主集中制是我国国家
机构实行的原则,此处体现的是人民当家作主,③不
符合题意。故选C。
13.A
14.D【解析】从该书目录可看出,在我国,坚持公有制
为主体、多种所有制经济共同发展,坚持社会主义市
场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用,
②④说法正确:坚持按劳分配分配为主体、多种分配
方式并存,①说法错误;全面深化改革的总目标是完
善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体
系和治理能力现代化,③说法错误。故选D。
15.A【解析】分析漫画可知,防治校园欺凌是全社会
的共同责任,A项说法正确;“就是”一词说法太绝
对,B项说法错误;“已经完善”的说法不符合实际,
C项说法错误;对待欺凌者,仅靠老师的批评教育是
不行的,D项说法错误。故选A。
16.B17.C
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)①网络主播“卖惨营销”是一种欺骗公众感
情的行为,严重扰乱了网络生态,而且涉嫌欺诈、虚
假宣传等多种违法行为。②网络主播的“卖惨营
销”利用了网友们的同情心,伤害了网友们的感情,
同时对社会的诚信观念造成影响,导致公众对慈善
和公益事业的信任度降低,甚至使公众丧失互信。
③这不仅浪费了社会资源,还影响了社会的和谐稳
定。相关部门与平台应清晰界定监管责任,提升监
管效能,对于涉嫌违法违规的博主与机构,不仅要加
大查处力度,更要构建长效、常态的监管体系,让此
类不良行为无立足之地:我们公众亦应提升警惕性,
增强辨识真伪的能力。
19.(8分)小豫的观点是错误的,他没有认识到真正的
个性及街头飙车行为的危害。
步入青春期,我们开始追求独立,追求“酷”,这
是独立意识萌发的表现:但真正的个性并非行为上
异于常人,而是内心深处散发的魅力,是逐渐摆脱依
赖,拥有自己独到的见解和判断,勇于为自己的行为
负责。街头飙车不是真正的酷。
“飙车炸街”这一行为扰乱了居民正常的生活
秩序,破坏了社会公共秩序,危害了公共安全,违背
了全面依法治国和社会主义核心价值观的要求,对
此开展专项整治是十分必要的。
整治“飙车炸街”,维护正常社会秩序,相关部
门应严厉打击非法改装、飙车等违法犯罪行为;媒体
应大力宣传“飙车炸街”的危害性和法律责任,曝光
典型案例:相关企业应增强法治意识、责任意识,拒
绝非法改装车辆:家长应切实履行监护职责,做好教
育引导工作:公民应增强责任意识,积极举报各类非
法飙车行为:青少年要认识到街头飙车行为的危害,
增强法治意识,珍爱生命。
20.(10分)(1)①政府坚持生态惠民,河道治理与湿地
公园建设让群众能平等享受生态环境改善的成果,
体现了民生福祉的普惠性。②政府坚持生态利民,
建成的湿地公园为群众提供了休闲娱乐的场所,提
升了人民群众的幸福感与满足感。③政府坚持生态
为民,关停沿岸排污小工厂、修建污水处理厂,解决
河道污染问题,消除了污染对群众身体健康的直接
威胁,守护了群众的生命权和健康权。(每点2分,
任答两点得4分)
(2)同学们,关于“搞环保会影响经济发展”的片面
言论,我们需要正确看待。保护生态环境就是保护
生产力,改善生态环境就是发展生产力,我们决不能
以牺牲环境为代价换取一时的经济增长。关停污染
工厂体现了我市坚持走绿色发展道路,践行“绿水
青山就是金山银山”理念。同时环保有利于催生新
产业,创造新岗位,促进经济生态协调发展。作为中
学生,我们应树立绿色、低碳生活理念,从身边小事
做起,为建设资源节约型、环境友好型社会贡献自己
的力量。(6分)
21.(12分)(1)①学习不仅仅局限在课堂,实践活动
同样是学习,它能提升我们的综合素养:②实践出
真知,我们要学会在实践中学习;③开展此活动可
以丰富我们的课余生活,增长我们的见识,陶治我
们的情操:④开展此活动有利于我们认识了解社
会,培养亲社会行为,增强社会责任感;⑤在实践
中感悟社会变迁,能够培养我们的爱党爱国情怀;
等等。(4分)
(2)示例:
①感受中原历史的悠久与厚重,增强文化自信
②壮丽河山说
③信阳大别山
④感受家乡山河的壮美,激发热爱家乡、建设家乡的
情感(每空1分,共4分)》
(3)①课堂上认真听讲、积极发言,按时完成作业;
②节假日积极参加志愿服务、敬老爱老等实践活
动,增强责任感:③收听收看时政新闻,感受祖国
发展变迁,激发爱党爱国热情;④走进红色革命根
据地,学习红色文化,传承革命精神:⑤自觉遵纪
守法,同各类违法犯罪行为作斗争:⑥听党话、感
党恩、跟党走,大力宣传党的各项路线、方针、政
策:⑦认真学习中华文化,做中华文化的传承者、
弘扬者:等等。(4分)
4.河南省2026年初中学业水平考试黄金模拟试卷(四)
道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.B【解析】分析材料可知,中国的倡议、企业等在国
际上产生广泛影响,说明中国在国际事务中的影响力
显著提升,B项符合题意。故选B。
2C【解析】“近年来,中国‘新三样’(新能源汽车、锂
电池、光伏产品)保持强劲出口态势”和“一些国家采
取贸易保护措施,试图对中国相关产业进行打压。面
对复杂局面,中国坚定维护多边贸易体制,引导企业
加强技术创新与品牌建设,深化与发展中国家的互利
合作”体现了机遇与挑战并存,中国在对外开放中稳
健前行,C项符合题意;“中国坚持合作共赢,与各国
共享发展机遇”仅体现新闻中的机遇,未体现挑战,A
项不符合题意;“经济全球化遭遇逆流,各国应增强
风险意识”不符合新闻主旨,B项不符合题意:我们应
敢于应对外部摩擦,D项说法错误。故选C。
3B【解析】题千中民生措施体现了社会公平与和谐,
未体现城乡区域协调发展,①不符合题意;材料中的
民生举措彰显了党全心全意为人民服务的宗旨,有利
于补齐民生短板,维护社会公平正义,②③符合题意;
“解决了新时代我国社会的主要矛盾”与国情不符,
④说法错误。故选B。
4.A【解析】题千中成就的取得离不开新疆地区人民
群众的自强不息与努力奋斗,得益于我国坚持民族平
等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,①③符合题
意;民族差异客观存在无法消除,②说法错误;各民族
“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局早已形成,
与材料内容无关,④说法错误。故选A。
5.C【解析】平等是相对的,“绝对平等”说法错误,A
项不符合题意;执法机关应该维护公民的合法利益,
B项不符合题意;公平正义是人类追求的永恒目标,
是法治社会的核心价值,C项特合题意;司法机关的
基本职权是依法独立行使司法权,D项不符合题意。
故选C。
6.C【解析】由表格数据可知,全省居民人均可支配收
入有所增长,有利于实现共同富裕,但材料中未体现
城乡居民收入差距缩小,A项不符合题意:河南省
GDP增速高于全国,体现稳定增长,全省进出口、工
业战略性新兴产业的增长体现河南省坚持高质量发
展,发展质量和结构进一步优化,但体现不出科技创
新能力领先全国,B项不符合题意,C项说法正确且
符合题意;表格中没有关于区域协调发展的数据,D
项不符合题意。故选C。
7.A【解析】“积极同高校、科研机构合作,创建智慧农
业社会化服务平台,建立起集耕、种、管收、烘干、仓
储、加工、销售于一体的现代农业生产体系”体现了
网络对农业现代化的推动作用、网络加速各种创新资
源的汇聚,①③符合题意。故选A。
8.C【解析】漫画“民主议事日”表明了社会主义民主
的本质特征是人民当家作主,C项说法正确;人民群
众的民主权利是宪法和法律规定的,民主议事日不能
扩大人民群众的民主权利,A项说法错误:我国公民
不能直接管理国家事务,B项说法错误;协商民主是
我国社会主义民主政治特有的形式,D项说法错误。
故选C
9D【解析】题千中模范人物的事迹体现了当代青年
守护生命的责任担当,同时也彰显了河南人乐于助
人、关爱他人的优秀品质,②④符合题意;“表明实现
人生价值必须从事特定的职业”说法绝对,事实上,
实现人生价值的途径多样,①不符合题意:“启示我
们要坚守岗位,培养敬业精神”材料中未体现,③不
符合题意。故选D。
10.B【解析】保障粮食安全需要坚持藏粮于地、藏粮
于技,助力端稳中国饭碗,B项符合题意;总体国家
安全观以经济安全为基础,粮食安全是国家安全的
重要组成部分,A项属于知识性错误;我国实行“适
度进口”的粮食安全战略,“减少粮食进口、完全自
给自足”不符合我国粮食安全保障机制,C项说法错
误;“饮食健康管理”强调个人身体健康,与保障粮
食安全无关,D项不符合题意。故选B。河南省2026年初中学业水平考试黄金膜拟试卷(三》
道德与法治
(考试时间:60分钟满分:70分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项
中,只有一项是最符合题意的)
1近年来,中国智慧、中国方案对世界的影响越来越大,越来越受到国
际认同。一位外国记者说,在一些重要的国际会议上,“听中国怎么
说”已成为一种常态。听“中国声音”反映了
()
A我国发展取得巨大的成就
B.中国国际影响力日益提高
C.我国发展中的问题已解决
D.世界各国认同中国的发展
2.面对巴以局势升级,俄乌冲突持续,缅北战火重燃…中国作为世界
和平的建设者,始终坚定站在和平一边,站在对话一边,站在历史正
确一边,为停火止战奔走斡旋。这表明
A.世界多极化趋势已经不可逆转
B.国际竞争实质是综合国力较量
C.对话与合作是当今时代的主题
D.中国积极构建人类命运共同体
3.创新成果就在我们身边:医生远程操控机器人给千里之外的病人做
外科手术;市民出门不用带钱包,手机支付更方便;公益组织开展帮
助视障人群的声音捐赠活动,鼓励人们一起为视障人群朗读书…
由此可见,创新
A.是推动发展的第一动力
B.铸就生命里的一切辉煌
C.让我们的生活更加美好
D.是决定当代中国命运的关键抉择
4.如今,城市里的新能源公交车、新能源出租车日渐增多,让运输更加
环保、出行更加低碳老百姓自觉践行“光盘”行动等简约适度、绿色
低碳的生活方式,节约意识、环保意识、生态意识持续提升…这主
要得益于我国
①重视道德教育,老百姓的道德素养全部提升
②坚持和完善节约资源和保护环境的基本国策
③积极贯彻新发展理念,坚持走绿色发展道路
④实施创新驱动发展战略,追求经济高速增长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.如图告诉我们推进中国式现代化必须
中国式现代化
新道路成绩单
科目
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态文明建设
A.坚持中国共产党的正确领导
B.贯彻创新协调绿色开放共享理念
C.协调推进“四个全面”战略布局
D.统筹推进“五位一体”总体布局
6在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我国在推动高
质量发展的同时,着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距。因为
中国式现代化的本质要求之一是
A.丰富人民精神世界
B.坚持全面深化改革开放
C.推进乡村全面振兴
D.实现全体人民共同富裕
7.《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们
①各民族经济获得长足发展
②要铸牢中华民族共同体意识
③五十六个民族要紧紧团结在一起
④各民族形成了交错杂居的分布格局
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8以信用为基础的新型监管机制按照市场主体信用状况采取差异化
的监管措施,使监管力量“好钢用在刀刃上”,努力做到对诚信守法
者“无事不扰”,对违法失信者“利剑高悬”。加强信用惩戒的意义
不包括
A.能够杜绝社会不诚信行为和现象
B.完善守信激励和失信惩戒机制
C.提高全社会信用水平,营造社会诚信环境
D.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚
9道德与法治课上,老师收集到以下案例。下列相互对应正确的是
①某村村民起诉相关部门未经征收非法强拆
a.和解
②两辆小车发生别蹭,司机互相协商解决争议
b.调解
③民警经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾
c.仲裁
④某企业员工因公司拖欠工资,申请劳动仲裁
d.诉讼
A.①-c
B.②-a
c.③-d
D.④-b
10.实现下图目标,需要
实现建军一百年奋斗目标
把人民军队全面建成世界一流军队
2027年
2035年
本世纪中叶
基本实现国防和军队现代化
国防和军队现代化新“三步走”战略
A.提升国防实力,加强军备竞赛
B.消除安全隐患,关心世界发展
C.捍卫国家主权,军强才能国安
D.提高打仗能力,主导世界未来
11.宪法的权威和生命在于实施。为此,我们青少年应该
①积极参与宪法宣传活动
②增强宪法意识,认真学习宪法
③键全宪法的监督和制约机制
④自觉遵守宪法,维护宪法权威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12某地打造“好地方、好治理”基层民主治理新名片。
围绕“社区党
积极创新居民
聘请多人担任社
委一网格党支部
矛盾问题协商解决
区商圈网格员,宣传宪
楼宇党小组一党员
机制,及时召开居
法等法律法规,巡查商
中心户”四级网络,
民圆桌协商会议,
户经营行为,督查户外
将党的领导融入社
让群众就近“说
广告和招牌安全管理
区发展、居民服务
事”,商量解决
情况,增强居民尊法守
各项工作中
办法。
法意识。
我们可以从中获得的经验有
①坚持中国共产党领导
②保障公民参与民主监督,防止权力滥用
③坚持民主集中制原则
④坚持全面依法治国,增强公民法治意识
A.①②
B.①③
c.①④
D.②④
13.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,
养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
①积极到敬老院看望老人
②参与社区垃圾分类宣传
③了解社会重大热点事件
④将作业借给同学抄答案
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②3④
14.小明同学在学校图书馆借阅了一本关于我国经济政策解读的书籍,
从该书目录可看出,在我国
(
目录
一、营造市场化、法治化、国际化营商环境…1
二、深入实施国有企业玫革深化提升行动
22
三、全面落实促进民营经济发展壮大的意见
49
四、深化要素市场化配置综合改革试,点
87
①坚持按贡献分配为主体、多种分配方式并存
②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
③促进国有企业和民营经济发展壮大是全面深化改革的总目标
④坚持社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.针对如图漫画中的校园欺凌现象,下列说法正确的是
老
司法的
父母的关心
A.防治校园欺凌是全社会的共同责任
B.父母的作用就是教育孩子不当施暴者
C.我国校园欺凌综合治理体系已经完善
D.对待欺凌者,由老师进行批评教育即可
16.作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与
老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变
得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是
A.要在集体中突出自我个性
B.要在集体中不断完善自我
C.个人始终与集体保持一致
D.要在集体中维护老师权威
17.浙江的潘老师误将作业布置给上届已毕业的学生,没想到同学们纷
纷“交作业”,表达对老师的思念之情…这场“美丽意外”启示我们
A.要学会接纳不同风格的老师
B.正确对待老师的缺点和不足
C.在师生交往中可以获得美好情感
D.只有师生情谊才能让内心世界更加丰富
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)某位拥有百万粉丝的网红在视频平台上自述的悲惨经历,其
实全是虚构。她在获得大量粉丝后开始直播带货,两个月获利5万
余元。警方关停了她的直播账号,并对她及参与直播的另外三人处
以拘留、罚款的行政处罚。近年来,“卖惨”成为一些主播、博主的
“流量密码”,先“卖惨圈粉”再带货牟利,成为一种常见套路。
结合材料,运用所学知识对网络主播“卖惨营销”的行为进行
评析。
19.(8分)驾驶改装摩托车在道路上漂移、烧胎、翘头、压弯,超速行驶、
追逐竞驶、猛踩油门制造轰鸣…部分青少年“飙车炸街”现象屡
见不鲜,附近居民对此苦不堪言。多地组织开展打击整治“飙车炸
街”违法犯罪专项行动,公安部公布了多起打击、整治“飙车炸街”
违法典型案例。看到上述新闻,小豫同学说:“街头飙车真是酷,打
击整治小题大做。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小豫的观点进行
辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》学习卡片
“坚持绿水青山就是金山银山”,阐述了经济发展和生态环境
保护的关系,指明了实现发展和保护协同共生的新路径。
“坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉”,坚持生态惠民
生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,不
断满足人民日益增长的优美生态环境需要。
材料二:
周末,小明和爸爸在河边公园散步。
小明:“爸爸,我记得小时候这条河又黑又臭,现在水清岸绿,变
化真大!”
爸爸:“是啊,这几年政府下了大力气整治,关停了沿岸的排污
小工厂,修建了污水处理厂,还定期清理河道。你看那边建起的湿
地公园,成了咱老百姓休闲的好去处。”
小明:“嗯,环境好了,大家心情都好。不过,昨天我们班级群讨
论,有人说搞环保会影响经济发展,让一些工人失业。”
爸爸:“这话太片面了。咱们市引进的新能源汽车项目、生态旅
游产业,不都发展得很好吗?这才是长远之计。”
(1)结合材料一和材料二,谈谈你对“坚持良好生态环境是最普惠
的民生福祉”的理解。(4分)
(2)如果你是小明,面对材料二中“搞环保会影响经济发展”的片面
言论,请你在班级群里发布一条有说服力的留言进行澄清和引
导。(6分)
1.(12分)近年来,河南思政教育躬耕不辍、创新探索,聚焦发挥好思
政课关键课程作用,不断健全工作机制、加强阵地建设,丰富教学资
源、建强师资队伍,牢记为党育人、为国育才使命,擎信仰之炬,育时
代新人。
为此,某中学举办了以“思政小课堂,社会大舞台”为主题的系
列主题教育活动,请你参与进来完成相关任务。
(1)生活即教育,社会即学校!校团委将组织九年级同学们开展
“行走的思政课”系列实践活动,小郑同学说:“快中考了,成绩
最重要,这样的实践活动是在浪费时间!”你会如何劝说小郑?
(4分)
(2)主题教育课,活动来育人!为上好“大思政课”,学校团委策划
了如下活动,请你参与完成。(4分)
主题
地点
目的
了解在基层党支部的引领
镜头下的家乡
基层党建服务中心
下,近年来家乡发生的巨变
①
进博物馆
河南博物院
④
②
③
(3)活动结束后,学校团委计划以“学好思政课,做好中国人”为主题
写一份倡议书,请你帮忙完成。(紧扣主题,写出要点即可,4分)