第四单元 13 董存瑞舍身炸暗堡-【学亦练】2025-2026学年六年级下册语文同步课件（统编版）

六年级语文（下册） 第四单元 一步一学 亦学亦练 1 13*　董存瑞舍身炸暗堡 第四单元 2 读拼音，写汉字。 1．敌人用机枪fēnɡ（　　　）狂射击，封suǒ（　　　）了我 军前进的道路。郅顺义yǎn（　　　）护董存瑞去炸掉敌人的 碉堡。 2．董存瑞站在桥底中yānɡ（　　　），顶住炸药包，拉燃dǎo（　　　）火索，巨大的声响zhèn（　　　）得地动山摇，隐蔽在凹地的战士冲进了隆化中学。 疯 锁 掩 央 导 震 13*　董存瑞舍身炸暗堡 3 给下列加点的字选择正确的解释。（选填序号） 1．亮：A.明，有光。　　　　B．声音响。　　　　　 C．明摆出来，显露，显示。 亮相（　　　） 明亮（　　　） 　响亮（　　　） 2．挺：A.伸直，凸出。 B．很。 C．量词。 挺好（　　　） 挺胸（　　　） 　一挺机关枪（　　　） · · · · · · C C A A B B 13*　董存瑞舍身炸暗堡 4 课外赏读。 我是中国人 ①　是中国人，　②　朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就显得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡上海…… 13*　董存瑞舍身炸暗堡 5 在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前写起来。内容可丰富呢，有古诗、名家、名言、家乡的风景点…… 有一次我在黑板上写了“我爱你——中国”几个大字。老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么？“我爱你——”我很严肃地说。“什么？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“中国！”我补充道。老师恍然大悟，紧握我们的手说“好！” 13*　董存瑞舍身炸暗堡 6 在这里，也会有不友好的事情发生。 几个月前，我们进行了一次地理测验。快下课了，老师要我们把一张写有选择题的纸交上来。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，　　③　　我交上了一张地图。 13*　董存瑞舍身炸暗堡 7 当我知道交错了后，便去解释。　④　，　⑤　怎么解释，　⑥　是徒然，他总是摇头，不理睬，　⑦　在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听解释？我很气愤， 　⑧　没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇…… 打那以后，我每次小测验　⑨　得满分，大测验也得了“A”。要知道大测验得“A”的人是寥寥无几的。我因为我的成绩超过美国同学而骄傲。我感到自豪，感到扬眉吐气！ 13*　董存瑞舍身炸暗堡 8 1．联系上下文在横线中填上适当的关联词。 ②　　　　　　 　③　　　　　　　 ⑤　　　　　 ⑥　　　　　　　 ⑦　　　　　　　 ⑧　　　　　　　 ⑨　　　　　 2．联系上下文解释下列词语。 恍然大悟：______________________________________________ 扬眉吐气：______________________________________________ 不管 还是 所以 可是 不管 都 还 但 都 形容一下子明白过来。 形容摆脱了长期受压抑的状态后高兴痛快的样子。 13*　董存瑞舍身炸暗堡 9 3．分析画横线的句子，当时“我”的心理活动是 ________________________________________________________。 4．如果把四到六段合为一段，它是围绕“　　　　　　　　 　 ”一句来叙述的。 暗下决心，一定要为中国人争气 在这里，也有不友好的 事情发生 5．文章以“我是中国人”为题，从三个方面写出了作者对中国的热爱，这三方面分别是 __________________________________________________________________________________________________________________。 向别人介绍中国；在黑板上写汉字；暗下决心，一定要为中国人争气 13*　董存瑞舍身炸暗堡 10 11 $