内容正文:
第六周周末限时测
1.(1)C(2分)(2)奋概(每空1分,共2分)
2.不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾独坐幽
篁里弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声散入春风
满洛城马上相逢无纸笔凭君传语报平安(每
空1分,有错该空不得分。共8分)》
3.D(2分)【解析】D项表述错误,《卖油翁》没有使
用心理描写的方法。
4.B(2分)【解析】原著中祥子是和一个光头的小
伙子一起拉人去清华的,而不是只身一人。
5.第一次写“我”读高中时,一个周末的晚上,步行四
十里的路回家;第二次写“我”在一个陌生城市
的房子里,作为守候者,在夜里等待父母的到来。
(4分)
6.不多余。第⑤段写的是一个少年负气离家后,选
择在一个夜里回家的事,从父母对犯错孩子宽容
的角度表现家的温暖,使读者对家的感受更加丰
富。(4分)
7.(1)用一大片阴森无比的荒甸和令人恐惧的无数
乱坟,衬托出村庄灯火给人的温暖之感,突出了家
的安全感。(2分)》
(2)运用比喻的修辞手法,形象生动地表现了家有
光明、温暖和安全的特点。(2分)
8.结尾主要运用了抒情的表达方式,抒发了作者对
“夜归人”回家的感受,点明了题意,揭示了文章的
中心。(4分)
9.B(2分)【解析】A.同“耳”,相当于“罢了”/你;
B.都是连词,表承接;C.指陈尧咨射箭/指射箭是
凭手熟的道理;D.自己/从。
10.(1)只是对他微微点头。(2分)
(2)慢慢地用勺舀起油,把油通过钱孔注人葫芦。
(2分)
11.示例:
陈尧咨:“这老头儿太不知趣了,懂得什么!居然
这样轻视我的射技!”
卖油翁:“小伙子,你的射技没什么值得骄傲的地
方,只不过熟能生巧罢了。”(4分)
12.示例:我不赞成小李的做法。文章告诉我们“实
践出真知”的道理,实践是重要的学习过程,能加
深我们对知识的理解。小李同学只埋头读书而
不参与实践活动是不可取的,应将读书与实践结
合起来,通过实际的体验和操作,真正理解和掌
握知识,才能发现自己的不足和错误,从而不断
进步。(3分)
第七周周末限时测
1.(1)C(2分)(2)憾悯(每空1分,共2分)
2.C(2分)【解析】A项,搭配不当,应将“发扬”改
为“展现”;B项,搭配不当,应将“眼神”改为“大眼
睛”;D项,语序不当,应将“开展与策划”改为“策
划与开展”。
3.D(2分)【解析】D项中“的”应改为“得”,“得”
是补语的标志,一般用在补语前面、谓语后面。
“得”后面的词语“数不完”,一般用来补充说明
“得”前面的“多”怎么样。
4.B(2分)【解析】《驿路梨花》没有运用托物言志
的手法。
5.(1)曹先生自己拉车摔伤了曹先生(每空1分,
共2分)
(2)在虎妞死后,曹先生让祥子到他家拉车,安排
他与小福子的生活,帮他重燃生活的信心:祥子彻
底堕落后,到曹宅找高妈骗钱,曹太太给了他两块
钱。(4分)
6.①校长年老,脊背弯曲,形如拱桥;②校长背学生
过河,仿佛一座血肉拱桥;③校长教书育人,是孩
子成长的桥梁。(4分)
7.①肖像(外貌)描写。“他的脸上有许多褶皱,一说
话就满脸开花”,用满脸皱纹直接描写校长的老
态。②语言描写。“老了,老了,我背你们爹妈时,
可不是这副模样”,用他自己大不如前的感叹突出
他的年老力衰。③动作描写。“趔趄”“瘫坐”
“爬”等动词写出校长背学生过河十分吃力、勉强,
突出了校长的年老力衰。(4分)
8.不突兀。因为前有伏笔,如“身体被浮载起来,晃
晃悠悠”“瘫坐在地,大张着缺牙的嘴倒气”。(4分)
9.①这座“拱桥”有“宽厚、踏实、温热”的特点。②校
长对教育事业的奉献精神、对学生的关爱,让“我”
永难忘怀、终生受益。(4分)
10.略。(8分)
第八周周末限时测
1.(1)A(2分)(2)耀崇(每空1分,共2分)
2.①谈笑有鸿儒往来无白丁②出淤泥而不染
濯清涟而不妖③深林人不知明月来相照
④此夜曲中闻折柳何人不起故园情(每空1分,
有错该空不得分。共8分)
3.(1)选对联二理由:因为爷爷年满60岁退休,对
联一中的“古稀”是指70岁,故不合适;对联二中,第六
单元金卷
语文七年级-下册
时间:30分钟分值:45分
基础巩固
1.阅读下面的文字,完成下列小题。(4分)
一个有道德的人,就应当fèn发图强,勇于
拼搏。“自强不息”是一种积极的人生态度。一
个人只有对生活充满热情和信心,才能锲而不
舍地追求这种生命不息的人生境界。“厚德载
物”也是中华民族的民族精神和优良传统。
个有道德的人,应当具有大地那样载育万物的
气gài,以正直和与人为善的态度处理好人与人
之间的关系,适应社会。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一
项是()(2分)》
A.gie chù
B.qichǔ
C.gie chǔ
D.qichù
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉
字。(2分)
fèn()发图强
气gài()
2.古诗文默写。(8分)
诗歌用文字为我们打造了一场听觉盛宴,用
心聆听,方可感悟诗意。木兰替父出征,途经黑
山,听,“
(《木兰诗》),战马嘶鸣,壮怀激越;王维隐居竹
林,伴乐长吟,听,“
”(《竹里馆》),内心淡泊,清幽宁
静;李白深夜闻声,声随风动,听,“
”(《春夜洛城闻笛》),
悠扬邈远,全城幽咽;岑参偶遇使者,乡情乍起
听,“
(《逢人京使》),一句口信,安慰家人。
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.《台阶》中的“台阶”承载着父亲在物质和精
神上的双重理想,也象征着人生的使命。
B.详略是由中心而定的,《台阶》的文题是“台
阶”,台阶即为中心,所以造房子的主体工程
可以写得简略,而造台阶则要详写。
C.欧阳修借卖油翁之言行,批评像陈康肃一类
人的品性,告诉人们:对于自身拥有的些许本
领,不要骄傲自满。
周
周未限时测
(第12~13课)
D.《卖油翁》一文用心理、语言、神态等人物描
写方法来正面刻画人物,用对比手法来反衬
人物形象。
4.下列对《骆驼祥子》相关内容的表述,不正确的
一项是(
)(2分)
A.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,故事的主
人公祥子,是一个来自农村的普通人力车夫。
他来到京城之初,渴望通过勤奋劳动过上自
己想要的生活。
B.在战争来临之际,祥子心存侥幸,只身一人拉
人去清华的途中被“匪兵”逮了去,血汗换来
的新车也被抢了。
C.老马的出现让祥子仿佛看到了自已一个人奋
斗的最后结局,因此他的思想开始转变,他开
始思考,选择不反抗虎妞的威胁。
D.刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端地
自私自利,虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。
现代文阅读
阅读下文,完成5~8题。(共16分)》
夜归人
①无边无际的夜,心里却暖暖的,连脚步声都
同心跳一样急促,因为前方有一所亮灯的房子。在
夜里回家,有一种特别的感受。也许是暗夜与家灯的
对比,将心底久泊无依的思绪与那一窗的温暖相融。
仿佛一直黯淡的际遇,此刻全被回家的心绪点亮。
②遥远的少年时光里,有一次深夜回家的经
历。那时还在县里住校读高中,很少回家。一个
周末的晚上,突然有一种强烈的回家冲动,于是便
走出校门。此时已是夜里九,点多,早没有了通往
乡下的车,便步行走上四十里的路。正是盛夏,星
光满天,出了县城,便是土路,两旁是茂盛的庄稼。
空气中流动着清香的气息,便一直向前走。离家
乡的村子很近的时候,要穿过一大片荒甸,阴森无
比,还有乱坟无数。走到纵深处,恐惧便紧紧围绕
在身前身后。向前望去,看见村里的点点灯火,便
觉心中一暖,周围的荒凉也似乎充满了情趣。
③当村子近在眼前,看着家里的草房,那在黑
暗中的影子,就如山一般给我无尽的安全感。推
门进屋,扑面而来的灯光,还有父母惊喜中带着担
忧的脸,深刻在那一瞬的心底,在无数个未来的日
子,那个情景都会在无眠的夜里潮起。
④后来,在一个陌生的城市,在一栋房子里,
等待自己的父母到来。也是一个夜里,却是自己
成了屋里的守候者,父母成了夜归人。那时,父母
只是之前打了个电话,说这一天要到,并告诉不要
接,来过好几次,能找到。通讯的不便,使得我竟
不知他们坐什么车,几点到。只好守在家里等,直
到夜幕长垂。此刻,终于知道那一种滋味,想想以
前的多次回家,父母该是等得怎样辛苦,交织着盼
望与担心。
⑤曾有个同学,少年时,有一次和父母负气离
家出走。在外游荡了几日,终于还是回来。他特
意选在一个夜晚向家里走去,怕看见那些熟悉的
人。也是一个小小的村庄,他一路心情忐忑,不知
将要面对的是怎样的情景。他和我说:“我一到家
门口,听见院子里的狗叫声,眼泪一下子就流下
来!”而他的父母,并没有责怪打骂,有的只是一种
欣喜和心疼。原来,不管我们犯了怎样的错,那个
叫家的房子永远敞开着温暖的门,等着我们的
归来。
⑥在晚上回家,就像从长长的夜里走向光明
和温暖,家永远是等着我们栖息的巢。就像有人
所说,因为喜欢回家,所以才要常离家在外。喜欢
在夜里归来,踏着一地的思念,任这条路风雨起
落,可在路的尽头,却有着一所房子,亮着一盏灯,
灯下有牵念着我们、也被我们牵念着的白头人。
(作者:包利民)
5.本文写了与“我”有关的两次“夜归”,请分别加
以概括。(4分)
6.文章在第②③④三段已经写了两种“夜归人”,
第⑤段是否多余?请说说你的理解。(4分)
7.请根据括号内的要求,赏析下面的句子。(4分)
(1)离家乡的村子很近的时候,要穿过一大片荒
甸,阴森无比,还有乱坟无数。(环境描写在
这里有什么作用?)
(2)在晚上回家,就像从长长的夜里走向光明和
温暖,家永远是等着我们栖息的巢。(从修
辞手法的角度赏析表达效果。)
8.本文结尾主要运用了什么表达方式?这样写有
什么好处?(4分)
古诗文阅读
阅读《卖油翁》,完成9~12题。(共13分)》
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝
射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见
其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁
曰:“无他但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾
射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,
以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不
湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是
)(2分)
A.无他,但手熟尔
尔安敢轻吾射
B.释担而立
结友而别
C.睨之久而不去
以我酌油知之
D.公亦以此自矜
自钱孔入
10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但微颔之。
(2)徐以杓酌油沥之。
11.请你根据文中画波浪线的句子,发挥想象,揣
摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动。(4分)
12.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活
动。请结合文章揭示的道理,谈谈你的看法。
(3分)》