10 古诗文真题专练-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册语文（统编版·新教材）

成纸。元兴元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能， 从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。 17.“笼”字将“烟”“水”“月”“沙”四种景物和谐的融 合在一起，勾勒出秦淮河两岸朦胧冷寂的景象， 渲染出一种凄清的气氛，奠定了全诗伤感、忧愁 的基调。(2分) 18.作者表面指责商女，其实是借古讽今，表达对那 些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人的忧 虑和愤慨。(2分) 19.示例一：我推荐场景A。保尔的童年时期，家境贫 困，他不得不做童工补贴家用。在面包店做学徒 时，保尔遭受了老板的虐待，工作环境恶劣，长时 间的劳动使他身心俱疲。保尔经历过与同学的 冲突、与老板的对抗，这些场景不仅展现了保尔 童年时期的苦难与挑战，也反映了他性格的形成 过程，是塑造保尔坚韧不拔、积极向上的精神面 貌的关键。 示例二：我推荐场景B。在筑路过程中，保尔和同 志们面临着极端恶劣的环境和极度匮乏的物资。 这些困难不仅考验着他们的身体，更考验着他们 的意志。在这一过程中，保尔不仅自己克服了种 种困难，还激励和鼓舞了其他同志们，共同完成 了筑路任务。这个场景可以体现保尔惊人的毅 力和无比顽强的意志，塑造他作为“意志坚定的 斗士”的形象。 示例三：我推荐场景C。保尔因为全身瘫痪、双目 失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，却凭 借毅力打消了自杀的念头，顽强地与病魔进行斗 争，并且在病榻上开始文学创作，他不仅在身体 上战胜了病痛，更在精神上超越了自我，用实际 行动诠释了“钢铁”般的意志和决心。这一场景 充分证明了他确实成为了“意志坚定的斗士”，可 以更好的地反映小说的主题。(4分) 20.略。(50分) 10古诗文真题专练 一、古诗文默写 1.会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼自 缘身在最高层2.落红不是无情物化作春泥更护 花3.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层4.可以 调素琴阅金经5.（予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖6.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡 豚7.惟吾德馨8.出淤泥而不染9.朔气传金柝 10.关山度若飞11.心忧炭贱愿天寒12.明月来相 照13.惟解漫天作雪飞14.此夜曲中闻折柳 15.凭君传语报平安16.独怆然而涕下17.齐鲁青 未了18.自缘身在最高层19.烟笼寒水月笼沙 20.柳暗花明又一村21.不问苍生问鬼神22.一山 放出一山拦23.水不在深有龙则灵斯是陋室 惟吾德馨24.无丝竹之乱耳无案牍之劳形 25.苔痕上阶绿草色入帘青26.出淤泥而不染 濯清涟而不妖27.香远益清亭亭净植28.朔气 传金柝寒光照铁衣29.将军百战死壮士十年 归30.木兰不用尚书郎愿驰千里足送儿还故 乡31.念天地之悠悠独怆然而涕下32.念天地 之悠悠独怆然而涕下33.会当凌绝顶一览众 山小34.造化钟神秀阴阳割昏晓35.不畏浮云 遮望眼自缘身在最高层36.山重水复疑无路 柳暗花明又一村37.山重水复疑无路柳暗花明 又一村38.落红不是无情物化作春泥更护花 39.箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存40.落红不 是无情物化作春泥更护花41.一览众山小 42.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙 二、文言文阅读 (一) 1.B(3分)【解析】A项，“有仙则名”的“名”应解 释为“出名，有名”；C项，“鸿儒”的意思是“博学的 人”；D项，“素琴”指“不加装饰的琴”。 2.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入 竹帘，使室内染上了青色。(2分) (2)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神 伤身。(2分) 3.C(3分)【解析】A项，“以‘仙’‘龙’比陋室”理 解有误，应为“以‘仙’‘龙’自比”；B项，“突显作 者的远大志向和杰出才能”理解有误，应为“突显 作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣”；D项， “暗示自己与二人一样有隐居的意愿”理解有误， 刘禹锡自比二贤，并无隐居之意。故答案选C。 4.铭文多用于警诫自己、称述功德，而刘禹锡的《陋 室铭》则通过对陋室清幽环境和高雅生活的描写， (2分)突出自己德行的美好，表达高洁傲岸的情操 和安贫乐道的志趣，有自得自夸之意，与一般的铭 文内容不同。(2分) 【链接材料参考译文】铭，就是名，（用来）记述功 德。又：（铭）记述作者的功绩之美好，使他可以扬 名。（铭）多用来警诫自己，记述功绩和德行。清 代李扶九评论解读《陋室铭》一文说：“小小的短 文，方法无不具备。凡是铭多用来警示自我，这篇 文章却自得自夸，文体的风格稍微有变化。” (二) 1.D(2分)【解析】A.横生枝蔓/藤蔓。B.更加/好 处。C.认为/对…说。D.意思均为“应当”。 2.晋陶渊明/独爱菊(2分) 3.陶渊明以后就很少听到了。(2分) 4.①感慨知音少（对世人缺少君子之德的遗憾）； ②即使同道者不多，也要坚守志趣，洁身自爱（永 葆清白的操守和正直的品格)。(2分) 5.示例：做人应该做像莲花那样高洁正直的人，要洁 身自好，不与世俗同流合污。(2分) 三、古诗词阅读 (-) 1.①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境； ②借“唤女声”点出木兰的女子身份。或：借木兰 对父母的依恋、思念，点出她替父从军、奔赴战场 的处境和她的女子身份。(2分) 2.体现出战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。(2分) 3.“霍霍”是拟声词，惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时 内心急切的情态，表现了小弟抑制不住的欣喜之 情。(2分) (二) 1.“古人”指像建幽州台的燕昭王一样的明君；“来 者”指明君（或“圣人”）。(2分) 2.①明君不见（不见古贤），②壮志难酬（不见今贤）， ③人生短暂（天地悠悠），④孤独寂寞（独自孤单）。 (2分) (三) 1.B(2分)【解析】B项理解有误。开篇两句表明 了泰山的青绿之色在齐鲁大地广大区域内都能望 见，这是以距离之远来烘托出泰山之高，表现泰山 雄伟阔大的气势。 2.同：都强调人生要有高远的追求和昂扬向上、积极 进取的人生态度。异：杜诗更侧重目标的确立、目 标的高远；王诗更侧重为实现目标而采取行动。 (2分) (四) 1.C(2分)【解析】C项“‘浮云’在古代诗歌中，往 ●往用来借代品德高尚的人”说法有误。西汉的人 曾用浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前对贤 臣进行挑拔离间，让皇帝受到蒙蔽，如陆贾的《新 语·辨惑篇》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月 也。”所以“浮云”常常代指奸邪小人。 2.这两句诗写诗人无畏困难和挑战的决心和信念， 表达了诗人高瞻远瞩、无所畏惧的豪情壮志，以及 对政治前景和人生未来的乐观和坚定信念。同 时，它也揭示了“站得高才能看得远”的哲理，具有 普遍的启示意义。(2分) (五) 1.人们吹着箫，击着鼓，结队喜庆，春社祭日已经临 近，穿着布做成的衣衫，戴着最普通的帽，简朴的 古风仍然存在。(2分) 2.①尾联写出了诗人往后能时常拄杖乘月、轻叩柴 扉再游山西村的愿望，②“闲”字传达出诗人对轻 松愉悦和随性自在生活的向往。(2分) 3.示例：选景典型生动，山峦重叠，水流曲折，柳绿花 艳，描绘出山西村山环水绕、花团锦簇、柳暗花明 的自然美；表达了诗人对山西村千变万化，明媚绚 丽风光的赞美之情以及内心的喜悦与惊喜之情； 该句蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努 力，一定会有新的出路，进入新的天地。(2分) (六)》 1.白日斜吟鞭东指(2分) 2.(1)比喻(1分) (2)纷纷飘落的花并不是没有感情的，它即便化作 春泥，也甘愿培育美丽的春花。(1分) (3)表现诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命 运，不忘报国之志的坚定信念及其无私奉献的精 神。（1分) 11期末验收卷（一） 1.(1)①炯炯②彷③kng④lan(每空1分) (2)一个个妇需皆知的名字背后，都讲述着一个个 可歌可泣的故事。(2分) 2.①此夜曲中闻折柳②何人不起故园情③马上 相逢无纸笔④凭君传语报平安⑤明月来相照 ⑥草树知春不久归⑦百般红紫斗芳菲⑧万里 赴戎机（每空1分，有错该空不得分。共8分） 3.C(3分)【解析】刻在器物上用来警诫自己或者 称述功德的文字，通常被称为“铭”，而不是“说”。 “说”作为一种文体，主要用于阐述作者的思想观10古诗文真题专练 单元金卷 错题收集 语文七年级-下册 一、古诗文默写 1.（2022河南)在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。望 泰山，杜甫用“ ”(《望 帅 岳》)表达勇攀高峰的决心；登飞来峰，王安石用“ n ”(《登飞来峰》)展现无所畏惧的 气概。 2.(2021河南)龚自珍移情于物，用“ 装 ”[《己亥杂诗（其五）》]表明自己虽然辞官，但仍 想为国效力的愿望。 3.(2021河南备考卷)王安石在《登飞来峰》中，用“ ”表达了自己为实现政治抱负而勇 往直前、无所畏惧的进取精神。 I 4.(2016河南)风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。刘禹锡 的“ ”(《陋室铭》)，一架琴，一卷 经，这种恬静淡泊是风雅。 订 5.(2015河南)周敦颐在《爱莲说》中用“ ”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 6.(2012河南)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。 ”(陆游《游山西村》)借“酒”写农家 好客的习俗，赞美了农民的淳朴热情。 7.(2023烟台)斯是陋室， (《陋室铭》) 出 8.(2023宜宾)予独爱莲之 濯清涟而不妖。（周 敦颐《爱莲说》) 线 9.(2023黑龙江) 寒光照铁衣。(《木兰诗》) 10.(2023包头)万里赴戎机， 。 (《木兰诗》) 11.(2023云南)可怜身上衣正单， 0 (白居易 《卖炭翁》) 12.(2021滨州)深林人不知 0 (王维《竹里馆》) 13.(2024四川)杨花榆荚无才思， (韩愈《晚春》) 14.(2023鄂州) 何人不起故园情。（李白 孙 《春夜洛城闻笛》) 15.(2023聊城)马上相逢无纸笔， (岑参 《逢入京使》) 州 16.(2023云南)念天地之悠悠， !(陈子昂《登 幽州台歌》) 61 17.(2023北京)岱宗夫如何？ (杜甫《望岳》) 18.(2023永州)不畏浮云遮望眼， 。（王安石 《登飞来峰》) 19.(2021陕西) 夜泊秦淮近酒家。（杜牧 《泊秦淮》) 20.(2023天津)山重水复疑无路， (陆游 《游山西村》) 21.（2021广安)可怜夜半虚前席， 0 (李商隐 《贾生》) 22.(2023济南)政入万山围子里， 。（杨万里 《过松源晨炊漆公店》) 23.(2023福建)《陋室铭》开头四句“山不在高，有仙则名。 ”,用类比引出“ ”的文章主旨，表达作者高洁傲岸的节 操和安贫乐道的情趣。 24.(2023云南)《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和烦 琐的公务，而感到无比喜悦的句子是：“ 25.(2021泸州)《陋室铭》中“ ”两句 描写了陋室环境清幽、色调淡雅，体现了作者独特的志趣。 26.(2023黑龙江)无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的 高尚情操不能改变，正如《爱莲说》中所说“ 0 27.(2022乐山)周敦颐《爱莲说》中“ ”两句象征君子美好的姿态气质。 28.(2023黄冈)《木兰诗》中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰 苦戍边生活的对偶句是：“ 。” 29.(2021安顺)《木兰诗》中，概述战争惨烈而且时间很长的诗句 是：“ .0 30.(2021山西)《木兰诗》中，木兰辞官不就，眷恋家园生活的诗句 是：“ 31.(2023重庆B)壮志未酬，陈子昂用“ ”两句诗道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。 (《登幽州台歌》) 32.(2022湘潭)屈原《远游》中云“惟天地之无穷兮，哀人生之长 勤。”陈子昂《登幽州台歌》一诗中与此意思相似的诗句是： 62 33.(2023南充)杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精 神的句子是：“ 34.（(2021怀化)杜甫在《望岳》中用“ ”表现泰山神奇秀丽、巍峨高大。 35.(2024四川)《登飞来峰》中，体现“只有认识达到一定高度，才 能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”的哲理的句子是：“ 36.(2024四川)人们常常喜欢引用陆游《游山西村》中“ ”两句诗来劝慰那些身陷困 境的人不要悲观失望。 37.(2023镇江)从困境中成功突围，找到新出路，发现新天地的时 候，我们心中往往会浮现出陆游《游山西村》中的诗句：“ 38.(2023哈尔滨)龚自珍在《己亥杂诗》中，借“落花”自喻，表现诗 人不忘报国之志，至死也要牵挂国家的句子是：“ 39.(2021武威)春社日是古代立春后的第五个戊日，人们祭社公（土 地神)，祈求丰收。陆游在《游山西村》中就描摹了这样的风俗： 40.（2021齐齐哈尔)袁隆平教授倾尽一生，致力于杂交水稻的研 究，为人类谋福祉，正如龚自珍诗言：“ 。”[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 41.（2023广东)请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在 横线上 上联：四顾八荒茫，天何其高也 下联： ,人奚足算哉 42.（2021郴州)“ ”(赵师秀 《约客》)写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。 二、文言文阅读 (一)(2023重庆B)阅读《陋室铭》，完成1~4题。（共14分） 1.关于词义的理解，下列说法正确的一项是()(3分) A.通过比较辨析词义，“有仙则名”的“名”，与《醉翁亭记》中“名 之者谁”的“名”语义相同，都解释为“命名”。 B.借助偏旁释义，“馨”偏旁为“香”，意为能散布很远的香气，以 “馨”来修饰“德”，指德行美好。 C.通过语境推导词义，“白丁”指没有功名的人，由此可以推出上 文的“鸿儒”是指当官的人。 D.以今证古，理解词义，“素颜”在今天意为没有经过化妆、不施 脂粉的脸，那么“素琴”则可理解为能弹奏出本色乐曲的琴。 -63 2.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 3.下面对文章的理解与分析，正确的一项是( )(3分) A.文章开篇运用比兴手法，以“仙”“龙”比陋室，为下文描写陋 室埋下伏笔。 B.本文通过描写“陋室”清幽的环境、高雅的生活，突显作者的远 大志向和杰出才能。 C.本文语言特色鲜明，以骈句为主，句式整齐，节奏明快，音韵 和谐。 D.作者以诸葛亮、扬子云自比，暗示自己与二人一样有隐居的 意愿。 4.请阅读【链接材料】，结合选文，探究《陋室铭》在内容上的创新之 处。(4分) 【链接材料】 铭，名也，记名①其功也。又：述其功美，使可称名②也。 (铭)多警③自我，述功德。清代李扶九评解《陋室铭》一文曰： “小小短章，无法不备。凡铭多自警，此却自得自夸，体格稍变。” (创编自《康熙字典》《古文笔法百篇》等) 【注】①记名：记述。②称名：扬名。③警：警诫。 (二)(2022常德)阅读《爱莲说》，完成1~5题。（共10分) 1.下列句子中加点词意义相同的一项是()(2分) A.不蔓不枝/青树翠蔓 B.香远益清/自以为大有所益 C.予谓菊/秦王谓唐雎曰 D.宜乎众矣/诚宜开张圣听 2.用“/”给下面的句子划分节奏。（限断一处)(2分) 晋陶渊明独爱菊 3.把下面的句子翻译为现代汉语。(2分) 陶后鲜有闻。 4.你从“莲之爱，同予者何人”中读出了作者怎样的感情？（2分) 5.依据上文，谈谈“出淤泥而不染”的君子人格的现实意义。(2分) -64 三、古诗词阅读 (一)阅读《木兰诗》，完成问题。（共6分） 1.（2021陕西)有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时 的处境和身份。请对此做简要分析。(2分) 2.(聊城中考)“将军百战死，壮士十年归”一句意在表达什么？ (2分) 3.(聊城中考)从炼字的角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。 (2分) (二)(2022黔西南)阅读《登幽州台歌》，完成问题。（共4分） 1.“前不见古人”的“古人”指谁？“后不见来者”的“来者”又指什 么人？(2分) 2.诗人为什么“怆然涕下”？从诗中找出理由。(2分) (三)(2024南充)阅读《望岳》，完成问题。（共4分) 1.下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是()(2分) A.诗歌前六句直接描写泰山的景物，表现了泰山的高大，后两句 用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。 B.开篇两句以问答的形式，从远望的角度，既表明了泰山所处的 位置，又写出了春天的泰山一片青绿的景象。 C.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，运用拟人和夸张的修辞手 法，写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D.全诗动静结合，虚实相生，既描绘了泰山雄伟磅礴的气象，又 表达了诗人希望登上事业顶峰的雄心壮志。 2.同是借景抒怀，本诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王之涣 《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”所表达的人生追求 有何异同？(2分) (四)阅读《登飞来峰》，完成问题。（共4分） 1.(2022百色)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 )(2分) A.第一句概括峰和塔的高度，古代八尺为寻，“千寻塔”，极言塔 的高峻。 65 B.第二句写在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升，进一步渲染 塔之高。 C.第三句用典来直抒胸臆，“浮云”在古代诗歌中，往往用来借代 ※※※※ 品德高尚的人。 ※※※※ D.这首诗是登高抒怀之作，诗人登上飞来峰，触景生情，抒发豪 情壮志。 ※※※ ※ 2.(2024黑龙江)体会诗中结尾两句的含义。（2分) ※※※※ (五)阅读《游山西村》，完成问题。（共6分） 1.(2024凉山州)苏轼《蝶恋花·密州上元》里说：“击鼓吹箫，却入 农桑社。”这个古老的风俗在本诗颈联有所体现，请描绘这一联 ※※※※ 转※※※※ 的画面。(2分) 米米 ※※※※ 2.(2023甘孜)尾联一个“闲”字独有意味，请结合此联简要分析。 ※ (2分) 3.(2023海南)请从景、情、理三个方面赏析领联“山重水复疑无路， 柳暗花明又一村”。(2分) 订米采 (六)(2021海南)阅读《己亥杂诗（其五）》，完成问题。（共5分)》 1.诗的前两句，描绘了“ ”和“ ※※※ ”两幅实 ※ 景，相反相成，互为映衬，是诗人当时心境的真实写照。(2分) 米 2.品读诗文，补全下表中的批注内容。(3分) ※※※※ 归类摘抄 批注 诗句 修辞 内容 主题 ※※※ ※※※ 落红不是无情物， ※※※ (2) (3) 化作春泥更护花。 线 [龚自珍《己亥 (1) ※米※ 杂诗（其五）》] ※ 青山接着青山， 表达作者对山 水路往复回环， 西村自然美景 ※※※※ 山重水复疑无路， 小路曲折，像是 的喜爱之情，蕴 ※※※※ 柳暗花明又一村。 对偶 陷入绝境，却忽含着“人处于困 (陆游《游山西村》) 然在转弯处看 境中，只要坚持 到另一个美妙 不懈，就有可能绝 ※※※※ 去处。 处逢生”的哲理。 ※※※※ ※※※※ ※※※※ 66