4 单元培优卷(三)(第三单元)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册语文（统编版·新教材）

4单元培优卷（三） 单元金卷 (第三单元) 错题收集 语文七年级-下册 时间：120分钟满分：120分) 题号 二 三 四 五 总分 得分 帅 目标明确，努力不懈。劳逸结合，相信自我。 0n 、积累与运用（共21分） 1.阅读下面的文字，完成下列小题。（共4分） 磨难是雕刻品格的利刃，是砥砺人生的青石。张骞出使西 装 域，玄奘西行取经，苏东坡吟唱大江东去，曹雪芹谱写红楼悲 歌…他们战胜磨难，才取得成功。 人生之路布满jig棘。前进的道路上有让我们望而却步的 崇山jù岭，有让我们颓废不堪的茫茫沙漠。但是，如果我们战 胜磨难，就能迸发出生命的光彩，把握人生，收获人生的财富。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(）(2分)》 I A.zhr ying B.dr ying C.dr yin D.zhi yin (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) jing( )棘 崇山jùn( )岭 订 2.古诗文默写。(8分) 古诗文语言简练，意蕴丰厚，我们要在反复诵读中品味其深 意。读《木兰诗》“① ,② ” 我们感受到木兰见军帖后当户停织的心事重重；读岑参《逢入京 使》“③ ④ ”,我们体 会到诗人远赴边塞，思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感；读 王维《竹里馆》“⑤ ,⑥ 母 我们听到竹林中悠悠琴声，感知作者的淡泊惬意；读《孙权劝学》 “⑦ ,⑧ ”,我们明白了要用发 展的眼光去看人的道理。 线3.阅读下面材料，按要求答题。（共4分） 懂事的境界，就像孔子讲的“从心所欲，不逾矩”。我们会获得 回报，也许一时半会儿觉察不到，但随后会慢慢发现，脚下的路越走 越宽，而社会好像也没有和我们作对，颇有渐入佳境之妙。也许，之 所以前路坎坷的原因，很大程度上是我们自身的问题也就是说， ① 世界不对，② 自己不够好。 (1)在①②两处空格上填上适当的关联词，最恰当的一项是 那 ( )(2分) A.①不管 ②还 B.①不论 ②还是 C.①不是 ②而是 D.①不仅 ②更 (2)上文中画波浪线的句子有一处语病，请将修改意见写在下面 州 横线上。(2分) 19 4.班级举行了“关注小人物，表达真性情”的主题班会，会后同学们 对于“小人物”的讨论热度仍居高不下，请你发表自己的看法，完 成下面小题。（共5分）》 (1)同学们在校园网站上开帖讨论了此次班会所涉及的一些“小 人物”。其中有两位同学评论如下，请你仿照他们的发言，也 在论坛留言。(2分) 甲同学：“妞儿的真诚就像一支动听的风铃，在清脆铃声中流 淌出优美灵动的音符。” 乙同学：“环卫工人的风采就像一朵黄色的玫瑰，在偌大的都 市里点缀出不同寻常的素丽。” 你：“ (2)歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”请你结合班会主 题，谈谈你对这句话的理解。（3分) 二、现代文阅读（共31分） (一)阅读下文，完成5~8题。（共15分） 一只烟斗 ①十九岁的张三，由爹托人，进城在国营工艺厂当了学徒工。 张爹在旁叮嘱：“你小时候就好捣鼓泥巴，这下也算对了卯，可要珍 惜这个机会。” ②初进厂，看着仓库里流光溢彩的成品，张三眼睛一热。他人 活泛、机灵，颇得老工人喜欢。 ③那几日厂子里不太平，遭了贼，车间主任叫他值夜。深夜无 聊，张三想起爹的生辰，一时孝心大发，竟挑了几块黄铜，藏在一隅。 他耗费了几晚，竟打磨出一只锃光瓦亮的铜烟斗。 ④张三心里得意，回家显摆给老爹看。 ⑤张爹眯着眼细看了一番，低声问：“哪儿来的？” ⑥张三笑嘻嘻道：“店里买的。” ⑦张爹信了。干活儿间隙，他总将烟斗摩挲于手心，很招人眼。 一次张爹赶集，迎着风口抽烟，恰被邻村一个同在工艺厂的人撞见。 那人纳闷儿，这烟斗的材质分明和厂里新进的那批铜料差不离，回 厂后，他就向领导报告了。 ⑧张三被领导叫去问话，他心存侥幸，不肯承认。不想张爹听 到消息后，连夜进城，当着全车间人的面，红着脸交出铜烟斗，又向 领导赔不是，说是自己教子不当。证据确凿，厂里将张三辞退。 ⑨张爹将儿子带回家，扇了他几耳光，痛骂：“还抓贼呢，你自 己就是个贼！我要你巴结个啥？” ⑩张三既愧又悔，更怨老爹绝情。平日只躲在房里，不敢也不 愿见人。 ①张爹对着儿子，始终冷着一张脸。“心里还没捋顺是不？孬 种！在哪儿跌倒就在哪儿爬起来！” ②张三没顶嘴，但心里的麻结越拧越牢。每至深夜，他心里还 不忘打磨烟斗时的美妙声音，哧哧，沙沙。有时，他也用泥巴捏着 —20- 玩，捏好了，再扔进河里。 ⑧张三娘不忍，手擀了面条，端进儿子屋里。“听说三十里外 有个老铜匠，铜壶铁漏，烟斗口哨，什么都能打磨，你不如和他学，点 儿手艺，也好有口饭吃…” ④张三还是蔫蔫的，但眼睛亮了亮。 ⑤一日吃饭，娘又递给他一碗饺子。张爹将碗摔了个粉碎。张 三娘呜咽：“他爹，总要让娃儿吃饭啊！” ⑥“吃再多，心里瞎黑，有啥用？” ⑦张三一气之下，当夜就卷了包袱，按他娘给的地址，去找那铜 匠。那夜大雨瓢泼，他吃了闭门羹。可他明白自己已无路可退，就 在门外冷风冷雨里熬着，终于感动了老艺人。 ⑧日子过得很快。张三经过了这些挫折，人已显稳重。铜匠家 中堆积了不少贵重铜银，可他熟视无睹，再不做别念。张三聪明，又 肯勤学，老艺人见他是个可造之材，便倾囊相授。张三遂得师父真 传，手工打磨的铜蝈蝈、锡蛐蛐之类的小玩意儿，很受欢迎。 ⑨这一番来回，张三以为爹对他的态度该缓和一些了，没想到 还是那样。张三咬着牙，心里憋着气，继续跟随师父学艺做人。 四几个冬春过去，张三满师，在城里开了间工作室。他制作了 许多器具，但烟斗的数量最多，有各种款式和质地的，都摆放在柜台 里。一日，一个外国人进到店里，看中一只镶翡翠的紫檀木根瘤烟 斗，当即付了五千美金。后来，听说这只烟斗被国外一家著名的展 览馆收藏。 ②①岁末，已经有些发福的张三，开着车，给老铜匠送去昂贵的礼 品，感谢他数年来的栽培。老铜匠目光凝重，缓缓道：“你不用谢 我。”张三不解。 ②“你呀，要谢的是你爹。” ②②“我爹？他连见都不想见我！”他心里有气。 四“徒弟啊，你如今成才了，都是你爹使的激将法呀。为了让 我收下你，他不知求了我多少回！” ⑤张三泥塑般僵住。 ⑥当天，顶着鹅毛大雪，张三带着妻儿回了老家。小路蜿蜒，远 远地，他看到村口的那棵苍柏，踉跄着扑过去，在树旁的坟茔跪倒。 @他有太多太多的话想和爹说。可是，阴阳相隔，爹再也听不 到了。张三抚摸着墓碑，泪如雨下。 (作者：闻琴琴。选自《传奇·传记文学选刊》) 5.请在横线处，依次概括这篇小说的主要情节。(3分) 张三偷铜制烟斗赠父亲+ →阴阳两隔张三泪如雨下。 6.请结合文章内容，根据括号内的要求，赏析下列句子。(4分) (1)张三还是蔫蔫的，但眼睛亮了亮。（从描写手法的角度赏析 句子) (2)张三泥塑般僵住。（赏析加点词语） -21 7.文章以“一只烟斗”为标题有何作用？请结合内容进行分析。(4分) 8.阅读本文结尾两段与李森祥《台阶》结尾，比较两者在写作手法 与思想情感上有何不同。(4分) 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝 盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐， 灰白而失去了生机。 好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了？” 怎么了呢，父亲老了。 (三)阅读下文，完成9~12题。（共16分) 清洁 ①第一次看见他的人，一定以为他只是在弯腰扫地、捡东 西。这也没什么奇怪的。他本来就是这条街上的清洁工。他拉着 一辆四面围了木板的板车，里面装了半车垃圾一要不是这条街道 窄小，装垃圾的大卡车进不来，这样接近原始的大板车早就被取 缔了。 ②因为驼背，他瘦弱不堪的上半身弯成了接近九十度，几乎 和地面平行。就像一株成熟了的深褐色麦子，被沉甸甸的麦穗压弯 了。就像一把我们小学上数学课时必须携带的三角尺，他的上半身 和下半身，是三角尺的两条线，另一条线，则由他手中的笤帚构成。 ③每次出门，如果正好遇见他和他的板车的话，我就会把脚步 放慢，随着他走。 ④他每天的流程是先在这街面上走一趟，把各家的袋装垃圾收 一遍，然后回过头来再彻底打扫一遍街面。盛夏的日子他要在街上 洒洒水。冬天扫雪、除冰更是十分艰难的活儿。 ⑤收垃圾的时候，他会摇一把铜铃。我总觉得这是他自创的一 项发明。因为以他低垂的身躯，很难像其他中气十足的人一样吆喝 “倒垃圾啦—”，他只有借助铃声。这倒使这份疲累的职业增加 了一，点自得其乐的悠然。每当他摇动起铃铛，灰暗、逼仄的街面就 发出一串音节简单然而轻灵的音乐，并不时地闪过一缕缕难得的金 属光泽。 ⑥要是没有他，有时，我很难想象这条街会变成什么样。 ⑦除了食物垃圾，还有手工皮鞋店裁剪下来的碎皮子。孩子们 总是把破烂的风筝撕得粉碎，花纸撒得满街都是。最难扫的当然是 瓜子壳一偏偏这条街上的人又那么热爱瓜子，有事没事永远抓一 把在手上，也从没有想到要把瓜子壳吐到哪一个塑料袋里… ⑧在这条街上做清洁工，实在是考验人的修养和韧性。因为很 容易就想骂人，很容易就想逃工一一天不扫，其实也没有人发现 吧。但是他永远准时在早晨九，点和下午四点出现，我从没有看他缺 席过。他一下一下按着笤帚，把垃圾与灰尘压在下面，省得呛人。 —22— 而那些掉到水沟或陷进路面的碎屑，他也总是一下一下扯出来，绝 不会像我在别的地方有次看见的那样一一个扫地人为了省事，竟 把成堆的垃圾往下水道里扫。 ⑨劳动的辛苦与疲累之外，他也有他特别的成就与乐趣。有一 天，我看见他的身旁多了两个人。一个特别胖的女人，一个特别瘦 的小女孩。女人一手拿着饭盒，一手牵着小女孩的手，静静地坐在 石凳上，目光温柔地望着一直忙碌的他。 ⑩我明白了，那是他的妻子和女儿。妻子身体不好，女儿和所 有人家的女儿一样，被娇宠着。夏天的阳光透过树叶，落在这一家 三口头上，安静得像一幅温暖、和谐的画面。 ①我搬到这条街上已经五年了。在我看来，这条街和这个城市 所有的平民街道并没有什么不同：拥塞，喧嚣，生存的欲望与居民们 发自天然的热心肠全都纠缠在一处，有着烟火人间的种种特质。 ②但是因为他，我觉得这条街，是特别的。 围我总是会想起这个我内心一直隐秘地尊崇着的无名的人，想 起他始终弯着的腰，想起他的巨型旧板车，缓慢地、沉重地、永远坚 持地，在这街面上来来回回。道路一次次肮脏，又一次次被他洁净。 (作者：王晓莉。有删改) 9.本文以“清洁”为标题有什么妙处？(4分)》 10.请从修辞手法的角度，赏析文中画横线的句子。（4分) 11.文中的清洁工是个怎样的人？请结合具体内容分析。（4分) 12.怎样理解第②段“但是因为他，我觉得这条街，是特别的”这句 话的含义？（4分) 三、古诗文阅读（共14分） (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共10分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃， 有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手 熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取 一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (《卖油翁》) 【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十 五而能没矣。夫没者，岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水 居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇 者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不 —23- 学而务求其道，皆北方之学没者也。 ※※※※ ※※※※ (选自《苏轼文集》，有删改)》 ※※※※ ※※※※ 【注释】①没人：善于潜水的人。 ※米※※ 13.解释下列句中加点字的意思。(2分) O**※※ (1)公亦以此自矜 ※※兴※ 矜： (2)康肃笑而遣之 遣： ※兴※※ 14.把下面句子翻译成现代汉语。（2分) ※※※ 见其发失十中八九，但微颔之。 ※※※※ ※米※※ 15.甲文中体现陈康肃傲慢的语句是 ※※※※ 表明卖油翁观点的语句是 乙文中 ※必※※ 北人“以其言试之河，未有不溺者也”的原因是 (用原文语句作答)(3分) 装※※※※ 16.上面两个文段告诉了人们什么相同的道理？(3分) ※※※※ ※※※※ (二)阅读下面一首诗，完成17~18题。（共4分) 春夜洛城闻笛 ※※兴※ ※※※※ 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 ※※※ 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ※※※※ 17.请分析“飞”和“暗”的表达效果。(2分) 18.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”展 ※※※ ※※※※ 现的画面。(2分) ※※※ 半 ※※ 四、名著阅读(4分) ※※※※ 19.“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《骆驼 ※※※※ 祥子》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要 求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品 质，100字左右)(4分) ※※※※ ※※※※ 线餐 ※※※※ 五、作文(50分) ※※※※ 20.阅读材料，按要求作文。（50分) ※※※※ 生活中，一些平凡的小人物往往并不平凡，他们铸就了一个 ※※※※ 个大写的人，赢得了成千上万人的尊重。这些“小人物”带给我 ※※※※ ※米※※ 们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的 ※※※※ 美德，让我们看到了光明。可是，也有些“小人物”，让我们感受 ※※※※ 到的是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。 ※※※※ 请以“我身边的一个小人物”为题，写一篇文章。 ※※※※ ※※※※ 要求：①除诗歌以外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭； ※※※※ ※※※※ ③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字。 ※※※※ ※※※※ ※※必※ -2413.B(2分)【解析】治：研究。 14.你只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。(2分) 15.“三日”形容时间很短，“刮目”是擦拭眼睛，表示 十分惊奇的样子。从吕蒙的答话中可见他颇为 自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自 己才略长进之快之大。(3分) 16.我们要善于听取别人的意见；不要满足于眼前所 学，只有不断努力学习，才能达到更高的目标。 (3分) 【文段乙参考译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有 学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是便告辞回 家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行， 秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使路边的树林 都振动了，使空中的飞云也停住了。薛谭（听了 后)便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青 学习唱歌)，（从此）一辈子不再说回去的事了。 17.表现了木兰与家人团聚、重温和平生活的喜悦之 情。(2分) 18.选文描写了木兰回家后，家人的欢乐情形和木兰 恢复女儿装束时的欣喜，富有生活气息，(1分)突 出了木兰的女儿情态，丰富了木兰的英雄性格， 使人物形象更加真实感人。(1分，共2分) 19.示例一：我认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽 中去的。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会 继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子 的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。 示例二：我认为祥子是自己把自己驱赶到野兽中 去的。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思 维，从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼， 反映出祥子的自私。祥子因为小福子死而自甘 堕落，甚至不惜出卖他人，唯利是图，成了个人主 义的末路鬼。(4分) 20.略。(50分) 4单元培优卷（三） 1.(1)C(2分)(2)荆峻（每空1分） 2.①不闻机杼声②惟闻女叹息③马上相逢无纸 笔④凭君传语报平安⑤独坐幽篁里⑥弹琴 复长啸⑦士别三日⑧即更刮目相待（每空1 分，有错该空不得分。共8分) 3.(1)C(2分) (2)“之所以”和“的原因”去掉一个。（2分) 4.(1)示例：骆驼祥子的风姿就像一头勤奋的黄牛， 在默默耕耘中散发令人赞叹的力量。(2分) (2)示例：社会是由人组成的，正是众多的小人物 才使我们的社会丰富多彩，而每一个小人物也不 是独立存在的，他们也需要社会各方面的支持。 社会需要小人物，小人物也需要社会，没有人会孤 立的生活在世界上。(3分) 5.父亲怒退烟斗儿子失业张三诚心拜师学习手艺 学成发达谢师恩晓父心（意思对即可。每空1分） 6.(1)运用神态描写，写出张三从母亲那里得知有个 老铜匠可以学手艺时，心中有了盼头。(2分) (2)僵”字写出了张三得知父亲在背后为自己的付 出时内心的震惊，一下子愣住了。(2分，共4分) 7.①“一只烟斗”是文章的线索，推动故事情节的发 展；②设置悬念，激发读者阅读兴趣。③点明文章 主旨，“一只烟斗”是父子俩情感变化的关联物，既 包含了父亲对张三的良苦用心，也包含了张三对 父亲的愧疚和理解之情。(4分) 8.本文运用环境、动作描写，写张三回乡探望父亲， 但已阴阳两相隔，表达出张三对父亲的歉疚、感 激，反衬出父亲的良苦用心与父爱的真挚、深沉。 《台阶》运用动作、神态、语言描写，描写出父亲年 老体衰、若有所失，也表达出作者对父亲的理 解，同时表达对父亲劳碌终生而感到悲伤、忧伤。 (4分) 9.①概括了全文的主要内容，叙写与清洁有关的故 事。②“清洁”一语双关，既指清洁工对街道的清 洁，也指他对人内心的净化；③蕴含作者对和清洁 工一样的平凡劳动者的赞美；④标题“清洁”简洁， 引人注目，激发读者的阅读兴趣。(4分) 10.运用比喻的修辞手法，把驼背的清洁工比作三角 尺的线，生动形象地描绘出清洁工驼背的程度， 更能让读者感受到他工作时的不易。(4分) 11.①对工作尽职尽责：先把各家袋装垃圾收一遍， 然后回过头来再彻底打扫街面；每天准时上班； 把角落中难清理的垃圾都扯出来。②具有极高 的修养和韧性：按着笤帚扫地，免得呛了他人；碎 皮子、花纸屑、瓜子壳等垃圾常常出现，但他从不 抱怨与逃工，坚持打扫。③生活富有情趣：摇铜 铃收垃圾，为疲累的职业增添一份悠然自得。 ④热爱家庭，关爱家人：妻子身体不好，他默默承 担家庭的责任，女儿和别人家的一样被娇宠着。 (4分) 12.原本这条街道和城市里的其他街道并没有什么 不同，但是因为有一个甘于奉献、责任心强、关爱 家人的驼背清洁工的存在，作者被他感动，内心 也似乎被“清扫”干净了，因此觉得这条街“是特 别的”。(4分) 13.(1)夸耀（2)打发（每空1分） 14.老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对 他微微点头。(2分) 15.汝亦知射乎？吾射不亦精乎（尔安敢轻吾射）无 他，但手熟尔（我亦无他，惟手熟尔）生不识水（不 学而务求其道)（每空1分，共3分） 16.要想学会一项技能，就得勤加练习。(3分) 【文段乙参考译文】南方有很多善于潜水的人，他 们每天在水边居住，七岁就能蹚水过河，十岁就 能浮于水面，十五岁就能潜水了。这些善于潜水 的人，难道是随随便便就掌握（潜水技能）的吗？ 他们必定是掌握了水的规律。每天在水边居住， 于是到了十五岁就能掌握潜水的方法。有些人 生来就不懂水性，即使长得强壮，看见船依然害 怕。所以北方的勇士，向善于潜水的人请教，寻 求他们能够潜水的方法，根据善于潜水的人的话 到河里去尝试，没有不被淹的。所以说，凡是不 通过学习而寻求道理的人，都和那些学习潜水的 北方人一样。 17.①“飞”字写出笛声出乎听众的意料，使无形的声 音形象化。（1分)②“暗”字一方面表达了喧嚣 过后平静的夜里，嘹亮的笛声传来的突然性，像 是悄然而无痕迹的；另一方面，照应“谁家”，让人 产生无限遐想。(1分，共2分) 18.在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低回 鸣咽的笛声飘人耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛 阳城的每一个角落。（画面中有诗歌呈现的内容 且想象合理丰富1分，语言生动形象1分，共2分) 19.示例：《骆驼祥子》中祥子的“高光时刻”是花九十 六元买了一辆属于自己的新车。祥子为了实现 自己的理想，省吃俭用，像陀螺一样不停歇，甚至 生病了也只是硬抗而不去看病，苦干三年买了新 车，此时的他勤劳能干，吃苦耐劳。(4分) 20.略。(50分) 5期中检测卷 1.(1)C(2分)(2)勋挚（每空1分） (3)将“行则将至”后的逗号改为分号。(1分) (4)只要就(1分) 2.①百般红紫斗芳菲②杨花榆荚无才思③明月 来相照④何人不起故园情⑤万里赴戎机 ⑥关山度若飞⑦卿今者才略⑧非复吴下阿蒙 (每空1分，有错该空不得分。共8分) 3.D(2分)【解析】A项《资治通鉴》是编年体史书， 不是纪传体；B项对联仄起平收，“画”为仄声， “诗”为平声，所以“一湖碧水千秋画”是上联，“百 眼清泉四季诗”是下联；C项陆游字务观，欧阳修 字永叔。 4.示例：文学是一杯回味无穷的香茶，你尽可以品评 自娱，把玩深藏。(2分) 5.(1)C(2分)【解析】结合第②句“历代书界认为 有如神人相助而成，被奉为极品”分析，句子偷换 主语，主语应为《兰亭序》，即“它”。因此改句应 为：它有如神人相助而成，被历代书界奉为极品。 (2)轻风扶细柳（轻风弄细柳）(1分) (3)示例：羊肉烩面。宣传文案：选用上好的羊肉 同羊骨架，加上各种香料文火熬制。汤，汤白醇 厚；面，鲜香有韧劲；羊肉，鲜嫩酥烂；料：丰富有营 养。河南名小吃，游子思乡的味道。(2分) (4)招牌由图和文字两部分组成，图形部分是一本 书的轮廓，轮廓内的书页巧妙地融合了汉字“书” 的繁体字；图形下方是“书店”的英文字母“BOOK- STORE”。整个招牌既融合了“书本”的形状，又点 明了“书店”这一主题，内涵丰富，极具特色。(2分) 6.①缓慢迟钝②神奇无比③寥寥无几④帮他 解困（每空1分） 7.(1)“挤”字写出了观众之多，侧面烘托了快手刘的 表演精彩，引人入胜。(2分) (2)加强肯定的语气，肯定孩子们判断的正确 性，侧面表现了快手刘表演的失误、手指的不灵 活。(2分) 8.①结构上：承上启下（或：过渡作用）。②内容上： 交代了“我”很久没看“快手刘”表演的原因，或对 他过去表演的怀念，为下文写快手刘的苍老、表演 失误做铺垫。（4分) 9.①写“快手刘”表演的不灵，与前面表演的精彩形 成鲜明对比，突出了“快手刘”晚年生活的悲凉， ②表达了“我”对像“快手刘”一样的俗世奇人老无 所依的深切同情，以及对民间文化技艺传承问题 的担忧。(4分) 10.AB(3分)【解析】A项，“因受阻力无法顺利回 国”错误，该句表现的是钱学森对远离家国的现实 境况的感慨。B项，开头引用《吊古战场文》，是为 了表现自然环境的恶劣，说明邓稼先工作条件的艰 苦，突出他为国家无私奉献、不辞辛劳的精神。 11.(1)句中的“总是”意思是“一直是”，写出钱学森 一家人为回国随时都在做着准备，从行动上表达 出他们回国之心的迫切以及对祖国的眷恋、思念 之情。(2分)