第3周 周末限时练(第9章 第1、2节)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册生物（苏教版·新教材）

3.温度 4.生态因素 5.温度光生活和分布 6.水的散失水防风固沙 7.气道氮、磷 8.空间物质循环能量流动 9.生产者消费者分解者 10植物动物生产者 11.细菌真菌生态系统 提升练 1.D2.B3.D4.B5.D6.B7.A8.C9.C 10.D 第2节食物链和食物网 基础练 1.捕食食物网 2.生物种类 3.光能绿色植物 4.食物链、食物网单向 提升练 1.c2.D3.C4.C 5.(1)生产者温度适应 (2)4小球藻→水蚤→小鱼→鸭子（或小球藻→ 水蚤→河蚌→鸭子) (3)小球藻 (4)光能（阳光） (5)有机物分解 物质能量 第二周 周未限时测 第3节生物圈 基础练 1.水域陆地 2.海洋淡水森林草原 3.总和大气圈下层水圈 提升练 1.D2.B3.D4.D5.A6.D 第1节生态系统的自我调节 基础练 1.自我调节多样性自我调节 2.限度 3.种类和数量物质组成能量来源 4.透明度池塘4/5 提升练 1.C2.C3.B4.C5.B 第2节生态安全 基础练 1过度放牧 2.修复和改善 3.生物与环境生物与生物 4.绿水青山山水林田湖草沙 提升练 1.B2.D 3.(1)生产者分解者 (2)物质循环光能食物链和食物网 (3)增加植被面积；减少使用化石燃料；开发新能 源；绿色出行等 第三周周末限时测 第1节种子的萌发 基础练 1.种皮 胚种皮保护胚子叶胚芽胚轴 胚根 2.子叶胚乳 3.结构完整有活力 4.适量的水充足的空气适宜的温度 5.根胚轴茎和叶子叶 提升练 1.A2.A3.C4.C5.D6.B 7.(1)4胚芽2胚根 (2)5子叶7胚乳 (3)7胚乳 (4)适量的水充足的空气适宜的温度 第2节植物的生长 基础练 1.固着水无机盐 2.根毛 3.根冠分生区伸长区成熟区 4.分生区细胞的分裂伸长区细胞的生长 5.向水生长向肥生长水无机盐 6.顶端分生组织幼叶芽原基芽轴 7.幼叶芽轴芽原基 提升练 1.B2.D3.C4.A5.D6.C7.A8.A 第四周周末限时测 第3节植物的繁殖 基础练 1.雄蕊雌蕊 2.雄蕊雌蕊第三周 周未限时测 单元金卷 生物7年级-下册 【第9章 第1、2节】 第1节 种子的萌发 基础练 4.立春之后，我国很多地方开始春耕播种。这是因为 知识点一 种子的结构 种子的萌发需要 1.种子主要由 和 等结构组成。 A.适量的水 B充足的空气 种子的最外层是 ,起 作用。 C适宜的温度 D.适宜的光照 可以发育成幼苗，其由 5.小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如下表。 和 组成。 她研究的实验变量是 ( 2.大豆、花生种子萌发时主要由 提供营 培养皿 种子 光线情况 温度 水 养，玉米、小麦、水稻等的种子萌发时主要由 甲 100粒 向阳处 25℃ 适量 提供营养。 乙 100粒 向阳处 25℃ 不加水 3.具有 的胚是种子萌发的 A.阳光 B.空气 C.温度 D水 必要条件。 6.关于种子萌发的过程，下列叙述错误的是( 知识点二种子萌发的环境条件 A种子萌发时，最先突破种皮的是胚根 4.种子萌发需要 B种子萌发时的营养都来自子叶 和 等环境条件。 C胚芽发育成茎和叶 5.种子的胚在吸收营养物质后，胚根最先突破种皮 D.胚轴发育成连接根和茎的部分 发育成 发育成连接根和 7.(8分)下图为菜豆种子和玉米种子的纵剖图，请据 茎的部分，胚芽逐渐破土而出，发育成 图回答下列问题。 逐渐消失，胚就发育成一株 新植物体。 提升练 （时间：5分钟满分：14分) 1.一粒小小的种子能长成参天大树，主要是因为种子 中具有 ( ) 菜豆种子 玉米种子 A.胚 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶 (1)菜豆种子和玉米种子将来发育成叶片的结构是 2组成胚的结构包括 ( ,将来发育成根的结构是[] ①胚根②胚轴③胚芽 ④子叶 ⑤胚乳 A.①②3④ B.②3④⑤ (2)我们食用的豆腐和玉米面分别来自[ C.①②3⑤ D.①3④⑤ 和[ ] 0 3.小明看到妈妈将玉米粒播种到地里，过了几天长出 (3)玉米种子萌发成幼苗后，[ 会 了玉米苗，于是他将大米播种到地里，等了好久也 萎缩消失，因为营养物质都被幼苗吸收了。 没看到大米萌发，其主要原因是 ( (4)不管是玉米种子还是菜豆种子，在萌发时所必 A.地里没有水 B.外界温度太低 需的外界条件都是 C胚被破坏了 D.没有胚乳 第二节 植物的生长 基础练 4.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨 知识点一根尖的结构 损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为() 1.根的主要功能是将植物体 于土壤中， A.分生区细胞的分裂 B.伸长区细胞的伸长 并从土壤中吸收 和 C.根冠细胞分裂 2.从根的顶端到生有 的一段，叫做根 D.成熟区细胞的突出 尖，它是根中生命活动最旺盛、最活跃的部分。 5.常言说“根深才能叶茂”。根能够不断生长的主 3.根尖的结构包括 要原因是根尖 和 A.成熟区和根冠的生长 知识点二根的生长 B.成熟区和伸长区的生长 4根的生长主要包括根尖 C.分生区和根冠的生长 和 D.伸长区和分生区的生长 5.植物的根具有 和 等特性，这 6.下图是洋葱根尖的结构示意图，下列有关说法不 对植物吸收 和 非常有利。 正确的是 知识点三叶芽发育成茎和叶 6.叶芽由 和 等结构组成。 7.在适宜的条件下， 发育成叶， 逐渐生长发育成茎， 发育成 新芽。 A.①是根冠，具有保护作用 B.②具有分裂能力，是根生长的主要部位 提升练 (时间：4分钟满分：8分) C.幼根的生长只与③区的细胞活动有关 1准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一 D.④是成熟区，该区域向外突出形成根毛 个土团，主要原因是 7.对下图所示叶芽结构的叙述，错误的是( A.保护幼嫩的茎不被折断 B.保护幼根和根尖不受损伤 C保持原土壤中含有的无机盐 D.促进根的生长 2.玉米苗期，第一次施足水后，较长一段时间不再浇 A.1将来发育成茎 水，这么做的目的是 B.叶芽由1、2、3和幼叶等结构构成 A.增强玉米的抗涝能力 C.1是分生组织，2是芽轴 B.提高土壤湿度 D.3将来发育成新芽 C促进玉米的根系向四周平行生长 8.家门口的大杨树和果园里的桃树采用了两种不 D促进玉米的根系向土壤深处生长 同的修剪方式，下列对此描述正确的是() 3.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就 A.杨树的修剪不去顶，抑制了侧枝生长 会发现细线之间距离最大的是 B.杨树的修剪抑制了顶端优势 A根冠 B.分生区 C.桃树的修剪剪去顶端，促进了顶端优势 C.伸长区 D.成熟区 D两者都抑制了顶端优势