11 期末验收卷(二)-【单元金卷】2025-2026学年七年级下册生物（苏教版·新教材）

13.B14.D15.D16.D17.B 18.C【解析】幼嫩的叶片新陈代谢旺盛，故比衰老 的叶片的呼吸作用强，A项错误。呼吸作用的原 料是有机物和氧气，B项错误。由呼吸作用的概 念可知，呼吸作用是在植物体的活细胞内进行的， 任何活的细胞均可进行呼吸作用，C项正确。植 物白天进行光合作用，呼吸作用的进行不需要条 件，白天和黑夜都能进行，D项错误。故选C。 19.A20.B 21.(1)生物圈 (2)分解者生产者捕食 (3)光合作用 (4)生产者（植物）、分解者（微生物）、光（光照、 阳光) 22.(1)A (2)呼吸 (3)成熟区导管蒸腾 (4)B (5)无机盐 23.(1)雌蕊 (2)受精胚 (3)5子房壁6胚珠 (4)果园放养蜜蜂/人工辅助授粉 24.(1)有机物+氧→二氧化碳+水+能量 (2)⑤ (3)导管 (4)②叶绿体 25.(1)光合降低 (2)925 (3)不要 温度越低呼吸作用强度越弱，有机物 消耗越少 11期末验收卷（二） 快速对答案： 1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 10.A 11.D 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.A 18.C 19.A 20.A 1.C2.C3.D4.B5.B 6.A【解析】1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮，①茎和 叶、②子叶、③根。1胚芽将来发育成①茎和叶，A 项正确。2胚根将来发育成③根，B项错误。3子 叶储存营养物质，主要由营养组织构成，C项错误。 4种皮起保护作用，主要由保护组织构成，D项错 误。故选A。 7.D8.D9.B10.A11.D 12.D【解析】灌溉水量（灌溉时间、灌溉频率、出水 量)应根据作物的需水量、土壤干湿度、当时天气 情况等灵活掌握，A项不符合题意。要用水溶性 无机盐作追肥滴灌水，以免发生沉淀堵塞管道和 滴孔，B项不符合题意。要用薄膜覆盖滴灌管，减 少地面水分蒸发，保持地面湿润，避免增大空气湿 度以及引起地表面返碱，C项不符合题意。输水 压力要适中，输水压力过大时，容易涨破滴灌软 管，压力不足时，滴水不均匀，浇水效果差，D项符 合题意。故选D。 13.C14.C15.D16.B 17.A【解析】用手挤压塑料袋会发现澄清石灰水变 浑浊，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，因此本 装置的实验目的是探究植物进行呼吸作用释放二 氧化碳。故选A。 18.C19.A20.A 21.(1)5/五农作物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 (2)农作物光合 (3)竞争 (4)非生物环境分解者 22.(1)①花药 (2)③柱头 (3)⑤子房光合子叶 23.(1)温度 (2)适量的水 (3)乙组 (4)避免偶然性 (5)胚乳 24.(1)C光合化学 (2)A呼吸线粒体 (3)⑥气孔B蒸腾 (4)③叶脉f 25.(1)根光合 (2)12 (3)2m×4m促进 第一周周末限时测 第1节生态系统的构成 基础练 1.温度光 29 2.水0~4511期末验收卷（二）》 单元金卷 生物 7年级-下册 时间：50分钟满分：50分 题号 二 总分 得分 叩 一、选择题（共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只 有一个选项是最符合题目要求的) 1.在温暖潮湿地区，生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要 多，影响这一现象的主要非生物因素是 装 A.光 B.植物 C.温度和水 D.水和空气 2.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方 案。下列修改建议正确的是 ( 鼠妇位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 拟 纸盒左半侧 20只 明亮 20℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A.左右两侧鼠妇的数量可以不同 订 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧湿度可以不同 3.生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关 生物圈和生态系统的描述合理的是 ( 紧 A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B.草原上所有的草和牛群组成一个生态系统 C.生物圈内多种多样的生态系统能独立完成物质和能量的流动， 线 他们互不干扰 D.生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色 组成的 4.人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自 然。下列做法与该理念不相符的是 A.退耕还林 B.焚烧垃圾 洲 C.减少使用一次性用品 D.开发绿色新能源 静 5.面粉大多是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来 的。面粉和花生油分别来自种子中的 ( A.胚芽和子叶 B.胚乳和子叶 C.胚根和胚轴 D.种皮和胚乳 61 6.下图是菜豆种子结构和萌发过程示意图，请据图判断下列叙述正 确的是 A.1是胚芽，将来发育成① B.2是胚轴，将来发育成③ C.3是子叶，主要由输导组织构成 D.4是种皮，主要由分生组织构成 7.取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使它们萌发，等幼苗发育 到一定程度时切去其中一株的根尖。几天后发现被切去根尖的 幼苗不再生长，另一株幼苗仍能正常生长。这是由于幼根的生长 依靠 () A.成熟区和分生区细胞的分裂增加细胞的数量 B.根冠分裂增加细胞数量，伸长区细胞的生长 C.伸长区细胞数量的不断增加 D.分生区细胞的分裂增加细胞的数量，伸长区细胞的生长 8.下表是某同学收集到的化肥说明书（部分），下列分析不正确的是 通用名称：微量元素可溶性肥料 含量：铜+铁+锰+锌+硼+钼≥100g/L 剂型：水剂 作用对象：芒果、香蕉、荔枝、龙眼、西瓜、哈密瓜、豆角。保花保 果，促进果实膨大，改变果实形态，增加光泽 使用方法：兑水1200倍喷雾 A.该化肥中含有多种元素 B.该化肥可促进果实膨大 C.使用该化肥时，需要先兑水稀释 D.施加该化肥可提高马铃薯产量 9水杉被列为国家一级保护珍稀濒危木本植物，是我国特有树种，被称 为“植物中的活化石”。水杉叶形秀美，春天翠绿，秋天变红，冬天发 黄脱落，景色宜人。发育成水杉叶的是其叶芽的 A.顶端分生组织 B.幼叶 C.芽轴 D.芽原基 10.“人活一张脸，树活一张皮。”树没有树皮不能生存的原因是 A.韧皮部有筛管运输有机物 B.韧皮部有筛管运输水和无机盐 C.韧皮部有导管运输有机物 D.木质部有筛管运输有机物 —62 11.下列关于樱桃花和果实的叙述中，错误的是 A.樱桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊 B.樱桃形成果实需经过传粉和受精过程 C.樱桃的果实是由子房发育来的 D.一个樱桃是由一个胚珠发育来的 12.滴灌技术是利用管道灌溉系统，将无机盐溶解在水中，实现水盐 同步管理和合理利用的节水农业技术，如下图所示。下列使用 滴灌系统进行灌溉时操作不合理的是 A.根据植株不同生长时期调控供水量 B应加入水溶性无机盐，避免堵塞滴 薄膜 灌管 C.使用薄膜覆盖，可以减少地面水分 ·滴灌管 蒸发 D.为保证出水量，输水压力越大越好 13.葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体 外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是 A.胚能分裂和分化 B果肉富含营养 C.种皮有保护作用 D.子叶富含营养 14.茶叶是乐山的经济作物之一，为了提高茶叶产量，下列做法不合 理的是 () A.合理密植，充分利用光照 B.及时排涝，保证根的呼吸 C.搭建大棚，提高夜间温度 D.适时除草，避免杂草竞争 15.近年来，城区新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成 了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错 误的是 () A.参与维持大气中的碳一氧平衡 B.保持水土、减少沙尘 C.参与生物圈中的水循环 D.不能为动物提供有机物 16.园林工人移栽树木时，常常去掉部分枝叶，并用塑料膜包裹切 口，这样做的主要目的是 A.降低植物体的呼吸作用 B.降低植物体的蒸腾作用 C.保持植物体的温度 D.降低植物体的光合作用 17.右图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。下列表述 正确的是 A.检验呼吸作用，释放二氧化碳 B.检验呼吸作用，释放氧气 澄清 C.检验光合作用，释放二氧化碳 石灰水 D.检验光合作用，释放氧气 肽 18.观察右图，有关生物圈中的碳氧平衡的说法，正确的是 A.图中I可表示呼吸作用 空气中的二氧化碳 B.图中Ⅱ可表示光合作用 C.植物、动物、细菌、真菌能完成图中Ⅱ所 示过程 生物体有机物中的碳 D.绿色植物白天完成图中I所示过程，夜晚完成图中Ⅱ所示 过程 63 19.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是 () A.堆放的水稻种子发热→种子发霉导致 B.幼苗带土坨移栽→保护幼根和根毛 C.合理密植→提高光合作用的效率 D.在阴天或傍晚移栽植物→降低蒸腾作用 20.下列有关森林的叙述中，错误的是 A.森林占据了广大的地区，导致耕地减少 B森林是各种动物生活的理想居所，破坏了森林，就破坏了动物 的家 C.我们所使用的木材、石油及煤都直接或间接地来自森林 D.森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(7分)如图是农田生态系统中部分生物之间关系的示意图，请 据图回答： 0食虫鸟 青蛙 蜘蛛 食草昆虫 农作物 (1)图中共有 条食物链，请写出最长的一条： (2)该食物网，生产者是 ,它们能够通过 作用 制造有机物。 (3)青蛙和蜘蛛之间除了捕食，还有 关系。 (4)若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的是 和 22.(5分)油菜是中国最重要的油料作物，金黄色的油菜花海勾绘 出一道美丽的春天景致，也开出了乡村振兴的“致富花”，每年 春节后，成千上万的游客从四面八方来到云南省曲靖市罗平县 观花海，弄花潮。如图是油菜植株、花和果实的示意图，据图回 答下列问题（示例[④]花柱）。 5 —64 (1)油菜花的主要结构是雌蕊和雄蕊，雄蕊由[ 和②花丝构成。 (2)同学们参加实践活动时，发现油菜田里盛开的花丛中飞舞 着许多蜜蜂，能够将花粉携带散落到雌蕊[ 上的 过程，叫做传粉。 (3)油菜果实是由[ 发育而来。油菜种子中的油 脂，主要通过油菜植株的 作用制造和积累的有机物转 化而成，这些物质主要储存在油菜种子的 中。 23.(5分)粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。为 培养学生对农村、农业的热爱，某学校计划组织学生在学校学农 基地种植玉米。播种前，学校生物兴趣小组对玉米种子萌发需 要的环境条件进行了探究。下表是该小组“探究玉米种子萌发 的环境条件”的实验设计方案（各组实验的其他条件均相同）。 请根据表中提供的信息回答下列问题。 甲组 乙组 丙组 丁组 玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒 不洒水 洒适量水 洒适量水 种子浸没在水中 放入培养箱 放入培养箱 放入培养箱 放入培养箱 (32℃) (32℃) (2℃) (32℃) (1)以乙组与丙组为对照实验时，实验变量是 (2)如果甲、乙两组的实验结果为：甲组的种子没有萌发，乙组 的种子萌发，说明玉米种子的萌发需要 (3)该实验的对照组是 (4)实验选用10粒玉米种子，而不是1粒，这是为了 (5)为玉米种子萌发提供营养物质的结构主要是 24.(8分)甲图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理 活动，乙图是该植物叶片的结构示意图，丙图为该植物单位时间 二氧化碳的吸收量或释放量的变化曲线。请据图回答下列 问题。 水蒸气 二氧化碳 二氧化碳 5 (6(7 见 二氧化碳含量 吸 b 0 释 6 12 18 24时间/h a 丙 65 (1)植物被称为绿色的“能量转换器”，是因为它能吸收太阳光 ※※※※ ※※※ 能，并通过甲图的[ 作用合成有机物，释放氧 ※※※※ ※※※兴 气，同时将光能转变成 能，储存在有机物中。 ※※为 米※※ (2)植物细胞分裂等生命活动所需的能量来自[ ※※※※ ※※※※ 作用，这种生理活动的主要场所是 ※※※※ (3)丙图中d点的出现与乙图中结构[ 部分关 闭有关，这一变化主要是为了降低甲图中的[ ※※※※ ※※※※ 作用。 （4)叶片制造的有机物可以通过乙图[ ] 中的筛 管运送到植物的各个部分；在一昼夜内，有机物积累量最多的点 是丙图中的 (填字母)点。 ※ ※※ ※※ 25.(5分)北京平谷特产北寨红杏富含维生素C、果糖、蛋白质、钙、 磷等多种营养成分，是色、香、味俱佳的水果。请回答下列问题。 ※※※※ (1)在北寨红杏所含的成分中，水和钙、磷等物质是通过 ※※ (填器官名称)从土壤中吸收的，而果糖、蛋白质等有机物 ※※※※ 则来源于 作用。 (2)为提高北寨红杏的产量，研究人员对其每日8~20时净光合 ※※※ ※※ 速率进行了测定，结果如下图所示。该时段中， 时净 光合速率最大。（注：净光合速率越大，积累的有机物越多) 米※ ※※ 净光合速率/（μmol/m2·s) 12 10 ※※ 8 ※ 6 4 ※ 2 0 8101214161820时间/h 为 (3)研究人员进一步研究了不同栽植间距对单果重及亩产量的 ※ 影响，结果如下表所示： 栽植间距（株距×行距） 单果重 亩产量 ※ ※ 1m×2m 12.532g 1213.241kg 2m×4m 14.701g 1843.946kg ※※ ※※※※ 4m×6m 15.140g 583.101kg ※※※※ 6m×8m 16.020g 383.207kg ※ 结果显示，选择 栽植间距的亩产量最高。果树种植 过稀，虽然对单果重有一定 作用，但是亩产量较低， ※※※※ 这是由于单位面积上的光照没有得到充分利用。所以，果树种 植要合理密植。 ※兴※※ ※※※※ -66