内容正文:
2单元培优卷(二)
快速对答案:
1.C
2.B
3.A
4.C
5.D
6.D
7.A
8.B
9.B
10.B
11.B
12.B
13.A
14.C
15.C
16.C
17.D
18.B
19.A
20.C
1.C2.B
3.A4.C5.D6.D7.A8.B9.B
10.B11.B
12.B【解析】对生长期的棉花进行摘心、定期对行
道树打顶、春季对果树整形修枝,都是消除顶端优
势,从而多生侧枝、多开花结果或维持好的形态,
ACD三项不符合题意。杉树要保护好顶芽,及时
去除部分侧枝,让树木长得又高又直,B项符合题
意。故选B。
13.A14.C15.C
16.C【解析】当完成传粉和受精以后,雌蕊的子房
继续发育,最终变成果实,子房内的胚珠发育成种
子。葵花籽是果实,由子房发育而成,西瓜籽是种
子(西瓜才是果实),由胚珠发育而成。故选C。
17.D18.B19.A
20.C【解析】人工种子可以工业化生产,使用人工
种子可以节约大量粮食,A项正确。在人工种子
中,人工胚乳提供营养物质,支持胚的发育,而菜
豆种子的⑤子叶也是储存营养物质,并在种子萌
发时提供给胚使用。因此,两者在功能上相似,B
项正确。胚是种子的主要部分,能发育成新的植
物体,④是胚芽,C项错误。人工种子的制作过程
中,需要将某些植物组织(如嫩茎)切成碎片,并
通过组织培养技术将其培育成胚状体,D项正确。
故选C。
21.(1)种皮胚
(2)子叶
(3)果实
(4)胚乳
⑦⑧⑨①①
22.(1)胚根
(2)胚受精卵
(3)子叶
(4)适宜的温度
23.(1)土壤含水量/水分单一变量
一(2)1适宜的温度充足的空气
(3)不能,为了避免偶然性,减少误差
(4)结构完整、有活力的胚
24.(1)成熟区根毛
(2)分生区②
(3)④根冠
25.(1)雄蕊和雌蕊雄蕊⑥种子
(2)子房果皮
3期中检测卷(一)
快速对答案:
1.B
2.D
3.D
4.D
5.A
6.C
7.B
8.A
9.D
10.A
11.B
12.D
13.D
14.C
15.B
16.B
17.D
18.D
19.A
20.C
1.B2.D3.D4.D
5.A【解析】生态系统中的分解者是指营腐生生活
的细菌和真菌,它们能够将动植物的遗体、粪便以
及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供
给植物进行光合作用,如果将材料进行严格地消毒
和杀菌,会杀死里面的微生物。故选A。
6.C【解析】生物C捕食生物E,生物E和生物C又
都以生物B为食,所以生物E和生物C之间是捕
食和竞争关系,A项错误。图中的食物链有:A→
B→C、A→B→E→C、A→D→B→C、A→D→B→E→
C,共4条,B项错误。食物网中只包含生产者和消
费者,所以A是生产者,B、C、D、E都是消费者,C
项正确。食物网是由食物链组成的,食物链是由生
产者和消费者组成的,所以食物网也是由生产者和
消费者组成的,不包括分解者和非生物成分,D项
错误。故选C。
7B【解析】能量沿着食物链流动逐级减少,因此在
食物链中越靠前,相对数量越多,越靠后,相对数量
越少。图中相对数量从多到少依次是丙、甲、乙、
丁,因此四种生物构成的食物链是丙→甲+乙+
丁。生态系统具有一定的自我调节能力,在一段时
间内,若乙的数量增加,则丁因食物增加而增加,甲
因捕食者乙增加而减少,丙因捕食者甲减少而增
加,因此会引起丙、丁的数量增加,甲的数量下降。
故选B。
8.A9.D10.A
11.B【解析】双子叶植物的种子的胚一般包括胚
根、胚芽、胚轴、子叶,甲图中,①是胚芽,②是胚
根,③是子叶,④是种皮,A项错误。胚是种子的
重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,B项正确。根
生长的原因是分生区细胞不断分裂,细胞数量增
加,以及伸长区细胞生长,C项错误。丁图中的③
为芽原基,将来发育成芽,即乙图中的c,丁图中
的②为芽轴,将来发育成茎,即乙图中的b,D项
错误。故选B。
12.D13.D14.C15.B16.B
17D【解析】桃花属于异花传粉,且传粉需有昆虫。
将三朵花分别用不透光的塑料袋罩住,扎紧袋口,
丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结果,甲无
雌蕊、乙缺少异蕊花粉,就更不会结果了。故
选D。
18.D19.A20.C
21.(1)消费者生产者
(2)增加
(3)4/四古树→红蜘蛛→七星瓢虫(古树→红
蜘蛛→麻雀)
(4)竞争
22.(1)乙
(2)甲→昆虫→食虫鸟→鹰
(3)acd
(4)物质循环和能量流动
(5)食物链和食物网越简单,该系统的自我调节
能力越弱
(6)植树造林,低碳出行
23.(1)光照时间
(2)保证单一变量
(3)避免偶然性,增强实验的准确性平均
(4)0促进12
24.(1)适宜的温度
(2)伸长区
(3)能对外界刺激作出反应液泡
(4)3胚
25.(1)①②③
(2)传粉
(3)子房胚珠
(4)胚
4期中检测卷(二)
快速对答案:
1.D
2.B
3.A
4.B
5.D
6.B
7.A
8.B
9.B
10.C
11.D
12.B
13.D
14.C
15.C
16.D
17.B
18.A
19.C
20.D
1D【解析】“小满小满,谷粒渐满”体现了温度对生
物的影响,A项正确。“清明雨涟涟,一年好种田”
体现了水对生物的影响,B项正确。“粪草粪草,庄
稼之宝”体现了无机盐对生物的影响,C项正确。
“山上多种树,胜似修水库”体现了生物对环境的
影响,D项错误。故选D。
2.B
3.A【解析】动物为适应栖息环境而具有的与环境
色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物
不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎食
物都是有利的。因此,蝗虫身体的颜色与周围环境
的色彩几乎融为一体,这是对环境的一种适应。故
选A。
4.B
5.D【解析】在草原生态系统中存在草→鹿→狼的
食物链,若把狼杀绝,鹿群因缺少天敌,数量会先上
升。随着鹿群数量增多,对草原上的草等食物需求
量增大,当食物不足时,鹿群会因饥饿等原因数量
下降。故选D。
6.B7.A
8B【解析】小草、大树、苔藓是植物,是生态系统中
的生产者;蘑菇是真菌,是生态系统中的分解者,A
项、C项错误。鸟、野免、蚂蚁都是动物,属于生态
系统中的消费者,B项正确。在生态系统中,生物
是相互依赖的,随意捕鸟会影响食物链和生态平
衡,从而可能导致生态系统被破坏,D项错误。故
选B。
9.B
10.C【解析】生态瓶应该放置在有光的地方,但要
避免阳光直射,A项正确。雾气的出现可能意味
着生态瓶内的温度较高或者湿度过大,移至阴凉
处可以帮助降低温度和湿度,维持生态瓶内的稳
定环境,B项正确。生态瓶是一个微型生态系统,
需要保持其内部的平衡,小鱼更适合生态瓶的环
境,因为它们对氧气的需求较低,产生的废物也较
少,更容易维持生态瓶内的平衡,换成大鱼可能会
打破这种平衡,因为大鱼需要更多的氧气和空间,
产生的废物也更多,可能导致水质恶化,C项错
误。当生态瓶中有生物死亡时,确实需要及时清
理,以防止尸体腐烂影响水质和生态平衡,但是不
一定需要终止实验,除非生物死亡导致了生态瓶
内生态系统的崩溃,如果只是个别生物死亡,可以
通过调整和管理继续维持生态瓶的运行,D项正
确。故选C。
11.D12.B13.D14.C15.C16.D3期中检测卷(一)
单元金卷
生物7年级-下册
时间:50分钟满分:50分
题号
二
总分
得分
一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只
n
有一个选项是最符合题目要求的)
1.“桃花流水鳜鱼肥”诗中所描写的影响鳜鱼生活的非生物因素主
装
要是
(
A.光
B.温度
C.水
D空气
2.对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的生态因素是
A光、空气、温度、水等
拟
B.田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
C.A项和B项的总和
D.A项和B项的总和再加上这片田野里的其他玉米
订
3在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物
对环境适应的是
(
A.草履虫能净化污水
B苔藓腐蚀岩石形成土壤
C.干旱使农作物减产
D.避役会随环境改变体色
4.骆驼刺根系非常发达,大量种植可用于保持水土。骆驼刺能保持
母
水土说明生物与环境的关系是
()
A.环境可以适应生物
B生物可以适应环境
线
C.环境可以影响生物
D.生物可以影响环境
5.(成都中考)为了研究生态系统的结构和功能,某同学准备用河
沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳
的是
(
A.材料应该进行严格地消毒和杀菌
B需要加入适量的植物作为生产者
C.生态瓶应放在适宜的光照条件下
D.所选动植物材料要能形成食物链
6.下图是某个生态系统中的食物网,A、B、C、D、E分别表示不同的
H
生物。下列说法正确的是
()
—13—
A.生物C与生物E之间只有捕食关系
B.图中共有5条食物链
C.图中A是生产者,B、C、D、E是消费者
D.该食物网不完整,还需添加非生物成分和分解者
7.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某
一时间内它们的相对数量关系如下图所示。在一段时间内,若乙
的数量增加,则会引起
相对数量
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
甲乙丙
8.生物圈是所有生物的共同家园,人类的活动不断影响和改变着生
物圈。下列人类活动不利于保护生物圈的是
A.围湖造田,扩大耕地面积
B.实施“三北”防护林生态工程
C.退耕还草,修复草原生态
D.实行长江流域重点水域十年禁渔
9.播种的种子没有萌发,原因可能是
A.外界条件不适宜
B.胚死亡
C.处于休眠期
D都有可能
10.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是
①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂
④伸长区细胞生长
A.③④
B.①④
C.①③
D.②④
11.下图是植物体的某些器官和结构示意图,下列叙述中正确的是
】
A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
—14-
B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
C.丙图中的结构A和B可以使根不断长长
D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
12.夏季到来,西瓜可谓解暑良品。一个大西瓜从小花开始再到我
们口中要经过下列哪几个阶段
()
A.开花→受精→传粉→结果B.受精→开花→传粉→结果
C.传粉→受精开花→结果D.开花→传粉→受精→结果
13.(长沙中考)截至2020年底,中国西南野生生物种质资源库已保
存野生植物种子10601种。要长期保存种子,种质资源库应保持
A.温暖潮湿
B.低温潮湿
C.温暖干燥
D.低温干燥
14.(重庆期末)播种后被水淹着,如果不及时排涝,种子很难萌发,
主要原因是缺少种子萌发所需的
)
A.水
B.温度
C.氧气
D.无机盐
15.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。在垂柳的叶芽中,发育
成“细叶”的结构是
()
A.芽轴
B.幼叶
C.整个叶芽
D.芽原基
16.(韶关期末)2024年巴黎奥运会开幕前夕,乐昌黄金奈李(如图)
第一次远销巴黎。下列有关黄金奈李花与果实的叙述,错误的是
A.雄蕊由花药和花丝构成
B雌蕊子房中有多个胚珠
C黄金奈李的可食用部分由子房壁发育而来
D.若开花期间天气阴雨连绵,常会造成减产
17.用三朵桃花做实验,开花以前,甲花去掉雌蕊,乙花去掉雄蕊,丙
花不做处理,将三朵花分别用不透光的塑料袋罩住,扎紧袋口,
一段时间后最可能出现的情况是
()
A.甲、丙结果,乙不结果
B.甲、乙不结果,丙结果
C.都能结果
D.都不结果
-15
18.(乐山期末)沐川桃源山居景区种有白花桃、红叶桃等多个品
种。下列关于桃子开花和结果过程的叙述,错误的是()
A.白花桃从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程
B红叶桃的可食用部分(果皮)是由子房壁发育而来的
C给红叶桃进行人工铺助授粉,可以弥补自然状态下传粉的
不足
D.在白花桃、红叶桃开花季节,即使遇到阴雨连绵的天气,也不
会造成桃子减产
19.人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,下列与之繁殖方式相同
的是
()
A.扦插的柳条发芽
B.黄豆发芽
C.小麦种子发芽
D.蚕豆发芽
20.花叶绿萝是一种观赏植物,要在短期内培育大量无病毒侵害的
该植物,最好选用的生物技术是
()
A.扦插
B.嫁接
C组织培养
D.压条
二、非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)公园古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜
鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请
结合图示回答下列问题:
一红蜘蛛
·麻雀
↓
古树
七星瓢虫
草蛉
。蚜虫
·花喜鹊
(1)该食物网中的红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态
系统成分中的
,古树是生态系统成分中的
(2)如果大量捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、蚜虫的数量会
,从而危害古树。由此可见,动物在维持生态平衡中起着
重要作用。
(3)上图食物网中由红蜘蛛参与构成的食物链有
条,请写出其中最短的一条食物链:
(4)麻雀和草蛉之间除了捕食,还有
关系。
22.(6分)我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争
取2060年前实现碳中和目标,体现了大国的责任与担当。下图
为某农田生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统
—16
的组成成分,a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题。
吃草籽鸟
一昆虫→食虫鸟
兔
(1)该生态系统中属于无机环境的是
(2)写出鹰所处的最长食物链:
0
(3)图中分解有机物,释放能量的生理过程有
(填字母)。
(4)
是生态系统的主要功能,它们
将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
(5)该农田生态系统与森林生态系统相比,自我调节能力小,原
因是
(6)为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生,你认为该
怎么做?
。(从减少二氧化碳排
放量和增加二氧化碳吸收量两个方面各答一点)
23.(7分)卵叶海桑是一种自然条件下种子发芽率极低的濒危红树
植物(该植物对调节热带气候和防止海岸侵蚀起重要作用)。
为了解其濒危机制,某科研团队展开了光照时间对卵叶海桑种
子萌发率的影响的研究。研究方案如下:
①六个培养皿中分别放入100粒卵叶海桑种子;
②提供适宜种子萌发的水分、温度和空气条件。对六个培养皿
的种子依次进行每天光照时间为0、4、8、12、16、24小时处理;
③观察记录种子萌发情况,第15天统计总发芽率,并进行三次
重复实验。实验数据如图所示:
1001发芽率/%
80-
60
40
20
0¥
4812162024
光照时间/小时
(1)本实验研究的问题:
对卵叶海桑种子的萌发率有
影响吗?
(2)在方案的步骤②中,给种子萌发提供适宜的条件时,每组的
-17
温度、湿度、空气等条件均相同,这样做的目的是
※※※※
※※※
兴※※※
※※※※
(3)每组放100粒种子,而不是1粒,目的是
※※※为
※※※※
;三次重复实验后其发芽率应取三次数据的
值。
※※※※
※※※※
(4)结果表明:在光照时间为
小时的条件下,卵叶海桑
※※※※
※※※※
种子不能萌发,说明在有光照的条件下能
(填“促进”
※※
或“抑制”)卵叶海桑种子的萌发;而当光照时间为每天
小
※※※※
时,最有利于其萌发。
※※※
24.(6分)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生
※
果实,下图为花生的一生。请据图回答下列问题。
※※※
※※※
※※
※※
※※※※
※※※※
※※※※
甲
※※
(1)甲图中花生种子早春播种覆盖地膜的原因是满足种子萌发
※※※※
所需要的
0
※※※※
(2)乙图中花生幼根生长最快的部位是
0
※※
(3)丙图中花生花清晨开放,傍晚关闭,这说明生物具有的特征
是
。决定花颜色的物质主要存在于花
瓣细胞的
中。
※※※※
(4)丁图中果荚如果有3粒种子,则子房内至少需要
个
※※※※
※※※※
胚珠。“白胖子”在生物学上是指
25.(5分)桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花
※※※
的结构图,请据图回答下列问题:
※※兴※
线
※
※
(1)图中的
(填标号)构成雌蕊。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做
※※
※
※※※
※※※※
(3)桃(果实)是经过传粉和受精后,由花的
(写名
※
称)发育而成的,桃仁(种子)是由
(写名称)发育而
※※
成的。
※※※
※※※※
(4)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成
※※※※
※※※※引
18