2026年高考冲顶压轴信息卷-历史-2

2026届高考冲顶压轴信息卷（二） 历史·信息卷（二） 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 n 第I卷（选择题共48分） 88e 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最 灯 符合题目要求的。 1.玉璋是我国古代贵族举行朝聘、祭祀和丧葬时所用的礼器。考古所见北至燕山山脉，东抵山东 如 沿海，西到青藏高原东麓，南至广东、香港沿海，甚至越南北部红河三角洲地区都出土了二里头 形制的玉璋。由此可推知，二里头文化 () 酃 A.形成了古代的国家礼乐制度 B.统治区域包含了当今疆域 长 C.扩大了商品贸易的历史影响 D.礼乐制度影响力得以扩大 2.如图为长信宫灯，于1968年出土于河北中山靖王刘胜之妻窦绾墓。宫灯通高48厘米，重15.85 樊 区 公斤，宫女一手执灯，另一手袖似在挡风，实为虹管，用以吸收油烟。长信宫灯体现了（ 数 南 毁 即 A.青铜铸造面向社会民生 B.现实主义的审美观念 C.艺术与实用价值的统一 D.贵族生活的奢华腐朽 3.在河南出土的北魏时期墓志、碑刻中，可见内迁民族使用汉文撰写家族源流与生平事迹；孝文 帝推行汉化政策时，将拓跋氏改姓“元”，并解释“元”取自《易经》“大哉乾元”，象征王朝承天受 命。由此可知，这一时期 ( A.鲜卑民族文化走向消亡 B.北方政局得以稳定 C.中原文化的影响力较大 D.士族统治受到冲击 4.下表所示，两宋官僚系统官员职数变化，这一发展变化反映了 ( 北宋初 时间 景德 皇祐 南宋庆元 (960年)》 (1004一1007年) (1049-1053年) (1195一1201年) 职数（人） 五千 一 万多 两万多 四万余 A.人民负担不断加重 B.科举制度得以不断完善 C.统治范围日益扩大 D.基层控制力的不断加强 5.下表为某学者统计的明清时期直隶省书院数量最多的10个府（州）和进士数量最多的10个府 (二)·历史·新高考·A·第1页（共6页） (州)的情况（单位：个）。这可以用来说明 府（州） 书院 府（州） 进士 顺天府 35 顺天府 1855 广平府 33 保定府 578 正定府 32 河间府 414 保定府 31 天津府 378 宣化府 27 大名府 285 河间府 21 广平府 258 冀州 19 永平府 236 天津府 18 正定府 205 顺德府、永平府、大名府 16 冀州 126 赵州 10 赵州 120 A.书院制度推动私学发展 B.学校教育助力科举选才 C.学堂选官制度逐步确立 D.思想文化地域特色突出 6.下图为1861一1870年澳门进出口远洋商船数量折线图。这一变化反映了 600 550 542 500 514 450 400 390400 388 372 300 299 250 231 200 199-201 150 1861186218631864186518661867186818691870 年份 A.国内的经济局势发生了巨变 B.西班牙殖民霸权的衰弱 C.洋务运动抵制西方经济扩张 D.全球贸易中心发生转移 7.20世纪初，国粹派高举“国粹”大旗，坚信“国粹存则国存”；梁启超面对一战后的欧洲社会惨淡 凄凉景况，号召中国青年用中国文化救治西方的社会危机，“叫人类全体都得着他好处”。他们 的做法 A.意在借助传统文化挽救危亡 B.凸显了对西方文明的反思 C.促进了中国传统文化的复兴 D.加速了中国的近代化进程 8.下图所示为1941年5月27日《新疆日报》头版标题和漫画《中条山展开敌后袭攻！》是指八路军及 华北民兵发起的声势浩大的交通破击战，这一行动被部分民众称为“新百团大战”。这一宣传 () A.开创了敌后抗日根据地 B.推动了抗日战争全面反攻 C.旨在凝聚人民抗战意志 D.巩固了新疆的抗日根据地 (二)·历史·新高考·A·第2页（共6页） 9.下图是革命艺术家彦涵创作于1948年的木刻版画《豆选》，记录了他在1947年土地改革中任河 北获鹿县大河村工作组组长时的亲历。当地农民有的识字， 有的不识字。画面中的老中青农民，有的正在向候选人碗中 投掷豆子，有的正在弯腰捡起地上洒落的豆子，有的聚在一起 谈天说地。该作品反映了 A.解放区的基层民主政治 B.解放区举办扫盲识字班 C.土改激发农民踊跃支前 D.敌后根据地的民主选举 10.新中国成立初期，党和政府通过宣传妇女参加生产的重要性，创造了积极的舆论环境，激发了 女性的内在动力，产生了显著成效。阅读下表可知，《人民日报》的报道 《人民日报》相关报道中关于妇女生产动员模式的数据统计（单位：篇） 模式 保障动员 舆论动员 力量动员 文教动员 福利动员 篇数 49 89 33 48 39 资料来源：《人民日报》1950一1956年的2月至4月的相关报道。 A.表明经济建设需求使妇女走向生产岗位 B.为妇女参与劳动营造良好的氛围 C.旨在推动资本主义工商业改造顺利进行 D.意在巩固人民对新生政权的认同 11.2025年服贸会于9月10日至14日在北京举办，秉承“全球服务，互惠共享”理念，聚焦“数智领 航，服贸焕新”年度主题。这一服贸反映了当今中国 () A.引领了世界服贸发展 B.注重现代科技经济贸易发展 C.成为了世界数字主导 D.凸显服贸新规则的制定引领 12.亚历山大征服埃及后率军前往位于埃及腹地的阿蒙神庙祭拜，宣称获得阿蒙的神谕成为埃及 的法老并进行正式加冕。在孟斐斯，亚历山大向诸神献祭，也向阿皮斯公牛献祭，表示对埃及 宗教的尊敬。在规划亚历山大里亚时，他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神。这 () A.有助于确立其统治的合法性 B.加速了希腊文化的传播 C.确定了埃及宗教的统治地位 D.推动了亚历山大帝国扩张 13.研究人员发现，敦煌藏经洞星图跟伽利略的望远镜遥相辉映，泉州湾沉船上罗盘的纹路与哥 伦布航海图的经纬暗暗吻合。据此可以推知中华文明 ( A.推动了世界近代科学理论创新 B.助推了西方社会转型 C.加速了欧洲近代航海图的推广 D.实现了人类环球航行 14.1871年，英国记者哈里森在报道巴黎公社社会管理和公共服务的情况时说：“‘公社'以非凡的 技巧组织起来，公共服务得到有效的执行，社会秩序在大部分地方得到了维护”。在哈里森看 来，公社“也许是现代最能干的革命政府”。对此合理的解释是，巴黎公社 () A.运用了工农联盟革命策略 B.具有无产阶级政权属性 C.以马克思主义为指导思想 D.使公有制取代了私有制 15.下表所示为苏俄（联）实施新经济政策期间粮食市场呈现的变化情况。据此可知，新经济政策 年份 政府收购量（百万吨） 自由市场交易量（百万吨） 农民粮食自给率(%) 1921 10 5 70 1923 15 10 65 1925 20 15 60 (二)·历史·新高考·A·第3页（共6页）》 A.改善了农民的生活 B.确立了市场经济体制 C.增强了经济自主性 D.保障了工业快速发展 16.下图为“2000~2022年世界、新兴市场国家和发展中国家、发达国家GDP增速的数据统计”。 这一发展的影响是 (%) 10 新兴市场和发展中国家 8 -2 4 发达国家 -6 200020022004200620082010201220142016201820202022(年份) A.发展中国家主导经济全球化 B.新兴市场国家合作愿望强烈 C.有助于世界格局多极化形成 D.发达国家经济总量不断下降 题号 9 10 12 13 14 15 16 得分 答案 第Ⅱ卷（综合题 共52分) 二、非选择题：共52分，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料康熙二十三年，清朝在统一台湾后解除“海禁”并设立江、浙、闽、粤四个海关，允许并管 理外国商人来华贸易和本国商人出海贸易，确立了中外海洋通商政策。清廷开放海洋通商的原 因，从康熙帝与被派到闽粤沿海勘海官员石柱返京后的对话中可以了解。康熙帝问石柱：“百姓 乐于沿海居住者，原因可以海上贸易捕鱼之故。尔等明知其故，海上贸易何以不议准行？”石柱回 奏：“海上贸易自明季以来，原未曾开，故议不准行。”康熙帝追问：“先因海寇，故海禁未开为是。 今海寇既已投诚，更何所待！”石柱奏称：“据彼处总督、巡抚、提督云，台湾、金门、厦门等处虽设官 兵防守，但系新得之地，应俟一二年后，相其机宜，然后再开。”康熙帝遂称：“边疆大臣当以国计民 生为念，今虽禁海，其私自贸易者何尝断绝？今议海上贸易不行者，皆由总督、巡抚自图便利故 也。”两个月后，康熙帝又提出：“向令开海贸易，谓于闽粤边海民生有益，若此二省民用充阜，财货 流通，各省俱有禅益。且出海贸易非贫民所能，富商大贾懋迁有无，薄征其税，不致累民，可充闽 粤兵饷，以免腹里省分转输协济之劳。腹里省分钱粮有余，小民又获安养，故令开海贸易。” 摘编自陈尚胜《清代开海政策与互市体系》 (1)根据材料，概括康熙二十三年可解除海禁的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析这一政策推行的结果与影响。(8分) (二)·历史·新高考·A·第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一《礼记·礼运》云：人者，天地之心也，五行之端也。天生之，地养之，人成之。突出了 人为天地间最精华的凝结，是天地之心和灵魂，所以最为珍贵。言天因民而降之福，民所归者，天 命之。天视听人君之行，用民为聪明。这两句话最为体现天命以民意为根据的观念。孔子讲“仁 者爱人”，仁是一种精神状态和道德观念，其核心是爱人。《论语·学而》中说道：泛爱众，而亲仁。 人与人相处要宽恕。己欲立而立人，己欲达而达人。己所不欲，勿施于人。《孟子·尽心上》中云： 民为贵，社稷次之，君为轻。君臣应该平等，臣不该盲从，君应该以礼相待，不可滥杀无辜。 摘编自苏丽娜、陈利音《中国古代的人文精神》 材料二普罗泰戈拉说“人是万物的尺度”展现了道德主体的自我觉醒。智慧、勇敢、节制、公 正四个德目成为城邦存在方式和民众道德践履的尺度。苏格拉底提出“美德即知识”，用理性国 扶德性，用知识唤醒公民，认为人们拥有善的知识就拥有道德自由。柏拉图开门办学，用“理想 国”教育学生，用回忆说解读“善的理念”。亚里士多德认为理性包括理论理性与实践理性，美德 包含在特定的情感倾向中，可以通过早期的习惯习得，也可以通过智力锻炼获得。 一摘编自陈万球《技术侵入：道德自由的传统与超越》 (1)根据材料并结合所学知识，概括古代中国与古希腊人文主张的异同之处。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评价古代东西方的人文主张。(5分) 19.阅读材料，回答问题。(12分) 电波那端的回响：中国广播受众四十年追踪 改革开放初期，广播是主要的信息传播工具，听众调查开始受到重视。调查方 起步阶段 法简单，主要依靠人工发放问卷、电话访问或面对面访谈。调查内容集中在听 1978年 众的基本信息和收听习惯。数据处理依赖手工统计，效率较低，调查范围和深 1990年 度有限。 市场经济的发展和技术进步推动了广播媒体的变革，电话调查和邮寄问卷成为 技术提升阶 主流。调查内容扩展到听众的节目偏好、满意度以及对广播广告的反应。开始 段1990年~ 引入抽样调查方法，提高了数据的代表性和科学性。调查结果更加精准，为广 2000年 播节目的市场化运作提供了支持。 多元化发展 听众调查需要更加多元化和精细化。在线调查、移动设备调查等新方法被广泛 阶段2000~ 应用，数据来源更加多样化。调查内容进一步细化，涵盖听众的跨媒体使用习 2010年 惯、消费行为和社会心理。开始关注细分受众群体（如年轻人、农村听众等）。 大数据与智通过社交媒体、移动应用等平台实时获取听众行为数据，调查更加动态化。大 能化阶段数据技术使得海量数据的分析和挖掘成为可能，听众画像更加精准。人工智能 2010年~至 技术用于预测听众需求，优化节目内容和广告投放。广播媒体精准地响应听众 今 需求，提升用户体验和商业价值。 据谷征《改革开放40年我国听众调查的五个阶段与发展趋势》等 (二)·历史·新高考·A·第5页（共6页） 结合材料，以“听众调查的变迁”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正 确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一二战后，日本被美军占领，失去了独立地位，还深受战争创伤，经济萧条。日本当局 曾渴望恢复与中国的外交关系，试图通过构建紧密的中日经济关系，来促进本国的复兴。但是， 随着新中国成立，朝鲜战争爆发和中美关系走向对立，冷战在亚洲兴起。美国调整对日政策，在 排除中国等国的情况下，于1951年9月召开对日和会。日本亦选择片面媾和方式，同美国缔结 《美日安保条约》，加入了西方阵营，其基于恢复中日关系的经济复兴计划就此落空。 材料二1971年，随着中美关系缓和帷幕的拉开，日本政府开始实质性地考虑与中国改善关 系。1972年7月7日，田中角荣出任日本首相。7月22日，外相大平正芳首次会见中国访日代表 团。同月27日至29日，周恩来总理三次接见来华的日本公明党委员长竹入义胜。8月底，田中携 大平出访夏威夷，就中日邦交正常化问题与美国交换意见。9月25日，田中角荣访问中国。9月 29日，中日签署《中日联合声明》，中日正式建交。 一以上材料均摘编自史勤《中日邦交正常化与日本对东南亚国家的外交政策》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括美国调整对日政策的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明中日邦交正常化的世界影响。(6分) (二)·历史·新高考·A·第6页（共6页）历史（二） 1.D[解析】根据材料及所学可知，玉璋作为礼器，其形制源自二里头文化，却在如此广阔的地域内被模仿 和使用，说明二里头文化的礼制观念扩展到各地，为其他地区所接受和模仿，反映了当时中原礼制文化 对周边的影响扩大，D项正确；材料仅展示了“礼乐制度的传播结果（玉璋广布）”，未提及“礼乐制度的形 成”，排除A项；二里头文化的核心统治区是黄河中下游的中原地区，排除B项：玉璋作为贵族专用礼器， 其传播途径是文化交流、族群迁徙、方国借鉴，而非“商品贸易”，排除C项。 2.C【解析】根据材料可知，长信宫灯造型别致，简洁流畅，整体造型优美，具有很高的艺术观赏性。从实用 价值看，宫女另一手袖实为虹管，用以吸收油烟，能够保持室内环境清洁，体现了实用功能。所以长信 宫灯体现了艺术与实用价值的统一，C项正确。宫灯出土于贵族墓葬，主要是供贵族使用，并非面向社 会民生，排除A项。现实主义审美观念强调真实地反映现实生活。长信宫灯虽以宫女形象为造型，但 3 历史·新高考A·(共12页) 主要目的并非展现现实生活场景，而是兼具实用性与艺术价值，并非典型的现实主义审美观念体现，排 除B项。宫灯确实体现了贵族用品的精致，但仅从这一个灯具不能直接得出贵族生活奢华腐朽的结论， D项过于片面，排除。 3.C【解析】根据材料信息可知，北魏通过语言、姓氏、典籍的汉化，将汉族文化深度融入政权建构与族群认 同中，推动少数民族上层主动接纳中原文化体系，C项正确；尽管鲜卑语被官方禁止，但政策仅针对官僚 系统（如30岁以下官员必须说汉语），民间仍保留使用鲜卑族文化的空间，排除A项；孝文帝改革后几十 年北魏就被东魏、西魏取代，而非平稳，排除B项；材料未涉及门阀势力的变动，汉化政策通过“定姓族” 确立鲜卑贵族与汉族士族的联合门阀体系，实际强化了士族统治，排除D项。 4.A【解析】据材料和所学可知，宋朝有针对性地采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施，尤其 是为分散机构权力，机构设置重叠，扩大科举取士的人数，官僚子弟人仕过滥，致使官僚队伍也不断膨 胀，人民的负担不断加重，A项正确；科举制度完善为选官创造了条件，不是说官员职数增加促进科举制 完善，排除B项；南宋偏安于南方，统治范围日益缩小，排除B项；乡村基层治理人员不属于官僚系统，排 除D项。 5.B【解析】根据材料可知，进士数量排列前10的府（州）全部在书院数量排名前10的序列中，说明学校教 育的发展培养了大批人才，推动了科举选才，B项正确；虽然书院制度的建立推动了私学的发展，但是从 材料中无法得知这些书院是官学还是私学，难以得出“书院制度推动私学发展”的结论，排除A项；1904 年，清政府颁布《奏定学堂章程》，学堂选官制度正式确立，与材料无关，排除C项；表格仅呈现书院与进 土的数量分布，未涉及不同地区的学术流派（如考据学、心学）或文化习俗差异，无法体现“思想文化地 域特色”，排除D项。 6.D[解析】从材料的折线图可以看出，1861一1870年间澳门进出口远洋商船数量经历了先升后降的明显 变化，特别是在1865年后出现急剧下滑。19世纪中期，随着鸦片战争后香港的开埠，香港凭借优越的地 理位置和英国殖民下的自由贸易政策，逐渐取代澳门成为远东重要的贸易枢纽。同时，全球贸易格局 因工业革命和航运技术发展（如苏伊士运河1869年通航）而重塑，澳门作为葡萄牙殖民港口的地位衰 落，商船数量减少直接反映了其贸易边缘化，D项正确。同期中国虽处于太平天国运动(1851一1864)后 期和洋务运动初期，但国内经济形势变坏，且图表显示1861一1865年商船数未降反升，与国内经济局势 的变化相矛盾，排除A项；澳门是葡萄牙控制不是西班牙，排除B项；材料中的时间段为洋务运动早期， 聚焦国内军事工业化，民用企业建设尚未大规模开始，排除C项。 7.A【解析】材料关键信息是都是20世纪最初20年，民族危机严重之际，国粹派借助传统文化图存，梁启超 借助中国传统文化反思西方国家一战的弊端而为中国寻找出路，故答案为A项；B项是指梁启超，与国 粹派无关；C项不符合历史实际；一战后，各阶级救国探索失败，中国共产党的救国探索促进了近代化进 程，D项排除。 8.C【解析】根据材料“漫画《中条山展开敌后袭攻！》（指八路军及华北民兵发起的声势浩大的交通破击 战，这一行动被部分民众称为‘新百团大战’)”结合所学可知，1941年处于抗日战争相持阶段，日军对 中国敌后抗日根据地进行“扫荡”，国民党顽固派也存在消极抗日倾向，全国抗战信心面临考验。而 《新疆日报》宣传八路军和民兵在中条山的敌后袭攻，本质是通过展示中国军民的抗战行动，提振全 国民众的抗战信心，凝聚共同抗敌的意志，符合相持阶段动员全民抗战的核心需求，C项正确。A项 错在抗日根据地在1937年已经开始建立；全面反攻是在1945年，排除B项；新疆没有敌后抗日根据 地，排除D项。 9.A【解析】材料核心信息是1947-1948年是解放战争期间，“豆选”是指解放区民众通过投掷豆子的方式 选举解放区干部，所以这一作品反映了解放区的基层民主政治，A项正确；“豆选”与开办扫盲识字班无 关，排除B项；该作品反映的是基层民主选举，无法体现土改的影响，也不能说明农民踊跃支前，排除C 项；敌后根据地是在抗日战争时期，与材料中的时间不符，排除D项。 10.B[解析】根据“党和政府宣传妇女参加生产的重要性”“创造了积极的舆论环境，激发了女性的内在动 历史·新高考A·(共12页) 力，产生了显著成效”，综合表格统计数据“舆论动员89篇”“保障动员49篇”“文教动员48篇”等信息， 结合所学可知，《人民日报》报道的妇女生产动员模式中，突出了舆论宣传、权益保障和文化教育，强调 妇女在社会建设中的重要作用，有利于让整个社会意识到妇女参与生产的重要性，为妇女参与社会劳 动营造了良好的社会氛围，B项正确；材料强调的是为女性从事社会生产营造良好氛围的努力，而非妇 女走向工作岗位表现，排除A项；资本主义工商业改造主要针对生产资料所有制为核心的生产关系， 与动员妇女参加生产的大量报道没有直接关联，且资本主义工商业的社会主义改造开始于1953年，排 除C项；材料强调的是引导社会认可妇女参与社会生产，并非强化人民对新生政权的政治认同，并且 1952年底，国民经济恢复，政权已得到巩固，党和国家主要任务是社会主义革命和建设，排除D项。 11.B【解析】材料突出了中国在服贸中用高科技的主题，坚持共享互惠的全球服务，凸显了中国注重运用 高科技发展经济贸易，促进国际合作，共同发展，故答案为B项；A项的“引领”一词材料本身无法体现； C项的“主导”，根据材料无法判断是否已经实现；材料展现的是北京服贸的年度主题，D项与材料主旨 关联度不大。 12.A【解析】根据材料可知，在古代，宗教和王权往往紧密结合，法老在埃及是具有宗教和政治双重权威的 象征。亚历山大通过获得阿蒙神渝成为法老、参与埃及宗教祭祀活动、供奉埃及本土神祇等方式，是 借助埃及本土的宗教传统和文化认可，让埃及民众接受他的统治，从而确立自己在埃及统治的合法 性，A项正确；题干中所描述的行为都是围绕对埃及宗教文化的尊重和利用，并没有体现希腊文化的传 播，排除B项；亚历山大仅仅是在埃及尊崇埃及宗教，不是在整个亚历山大帝国推行，排除C项；材料是 亚历山大帝国扩张后巩固统治的手段，颠倒了因果关系，排除D项。 13.B[解析】材料核心信息是敦煌藏经洞的星图不同程度影响伽利略的近代科学，泉州湾沉船上的罗盘影 响了欧洲的新航路开辟。这些都不同程度推动了西方社会转型，故答案为B项。A项错误在于材料展 现的是中国古代的科技实践，本身没有理论创新；C项错误在于材料本身无法完整体现；D项错误在于 麦哲伦船队实现环球航行，与材料角度无关。 14.B[解析】根据材料信息“公共服务得到有效的执行，社会秩序在大部分地方得到了维护”“也许是现代 最能干的革命政府”等并结合所学可知，巴黎公社是由无产阶级（工人阶级）通过革命建立的政权，它 采取了一系列维护无产阶级和广大人民群众利益的措施，具有无产阶级政权属性，B项正确；巴黎公社 没有建立广泛的工农联盟，排除A项；结合所学可知，巴黎公社并不是以马克思主义为指导思想，排除 C项：结合所学可知，巴黎公社并没有使公有制取代私有制，排除D项。 15.C【解析】根据材料可知，“农民粮食自给率”从1921年的70%下降到1925年的60%，同时“政府收购量” 和“自由市场交易量”都在增加。这表明农民有一部分粮食进入市场交易或者被政府收购，农民不再 完全依赖自给自足，国家的经济自主性有所增强，C项正确。政府收购量持续增长，农民粮食自给率不 断降低，无法体现农民生活的改善，排除A项；市场作用扩大，但没有到达“市场经济体制确立”的地 步，新经济政策是在社会主义制度下的一种特殊经济政策，只是利用了市场的作用，排除B项；新经济 政策初期并未直接推动工业化快速发展，排除D项。 16.C【解析】根据材料可知，图表中新兴市场国家与发展中国家增速持续高于发达国家，说明发展中国家 的经济地位提升，世界经济多元化，必然促进世界政治格局多极化加强，C项正确。题干仅展示GDP增 速数据，无法直接得出“发展中国家主导经济全球化”的结论。主导地位需结合经济总量、规则制定权 等综合判断，排除A项。统计图反映的是增速结果，无法体现“合作愿望”这种主观意愿，排除B项。 GDP增速放缓不等于经济总量下降（若增速为正，总量仍在增长），排除D项。 17.【答案】(1)原因：平定台湾，国家实现了统一；沿海百姓生机的需要；增加国家的财政收人；促进各地经 济发展（任答三点得6分） (2)结果：一度开放海禁，促进了沿海地区对外贸易的发展，白银流入中国数量增加；但由于封建统治 的没落，最终清政府实行闭关锁国的政策。(4分) 影响：一度开放反映了国家统一背景下一度的自信和大一统国家的蒸蒸日上的发展；伴随着封建制度 历史·新高考A·(共12页) 的没落，闭关政策导致了国家与世界脱节、落后，最终导致了落后挨打。(4分) 18.【答案】(1)同：都突出了把人从神学下解放出来；体现了对人的尊重和关怀；突出了人格的相对平等； 伴随着时代发展而发展。（每点2分，任答三点得5分） 异：中国突出的是统治者对民意的尊重，核心是儒家“仁”的思想；希腊突出的是个体人文主义发展，从 个体到公民群体道德理性的普及。（每点2分，共4分） (2)评价：东西方的人文思想根植于东西方的国情，都促进了历史的发展；体现了世界思想与文明的多 样性；每位思想家的人文思想都具有一定的时代性。（每点2分，回答三点得5分） 19.【答案】题目：听众调查的变迁。(2分) 阐述：改革开放四十余年中国广播听众调查的演进史，既是媒体现代化的缩影，也是中国社会信息化 进程的生动写照。改革开放初期，受限于资金、人员和社会环境，我国尚未形成系统的听众调查体系。 20世纪90年代，随着社会主义市场经济体制的提出与发展，随机抽样调查等科学方法引入听众调查领 域，开启了大规模、科学化的听众调查。20世纪初期，随着信息技术突飞猛进的发展，调查内容更加精 细化，并关注大众群体。现阶段，大数据技术与人工智能的发展，调查更加动态化，也推动了听众调查 方法的进一步创新。听众调查方法的革新，本质是生产力与生产关系互动的产物。从政治话语主导 到用户数据驱动，既体现改革开放对媒介功能的再定位，也印证社会主义市场经济下“社会效益与经 济效益统一”的改革逻辑。更具深意的是，智能技术的应用将传统广播纳人国家“媒体融合战略”，成 为现代化治理体系的有机组成。我国广播事业听众调查的嬗变，反映了技术进步和社会变迁对媒体 研究的深刻影响，有力推动了社会主义现代化建设的发展。(10分) 20.【答案】(1)原因：二战后，美国推行霸权主义政策，干涉他国内政；新中国建立和朝鲜战争，新中国影响 力增加：美国扶持日本作为东亚反共堡垒；亚洲冷战的发展。（答出其中三点得6分） (2)影响：中日结束长期敌对状态，有利于东亚地区的和平与安全；改善了中国的安全环境，拓展了中 国外交活动的舞台：增强了日本外交的自主性，提升了其国际地位：有助于世界多极化的发展。（答出 其中三点得6分)