第12章 第4节 机械效率-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材) 安徽专版
2026-05-04
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“机械效率”核心知识点，通过滑轮组、斜面、杠杆等简单机械实例，从有用功、额外功、总功的计算入手，逐步构建机械效率概念，形成由具体到抽象的学习支架，帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于分层设计“练基础、练提升、练素养”练习，融入中考真题与古代“车梯”等新情境题，通过科学推理（如效率计算）和图表分析（机械效率与物重关系）培养科学思维，强化能量观念。学生能分层巩固，教师可高效教学，提升课堂效果。
内容正文：
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第十二章 简单机械
第4节 机械效率
3
练基础
练提升
目 录
练素养
4
练基础
知识点1 有用功和额外功
1. 如图，用滑轮组将重力G=10 N的物体匀速提升2 m，绳子自由端的拉力F=4 N，滑轮组所做的有用功为_______J，额外功为_______J，总功为_______J。
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2. （淮南期末）如图，小明用滑轮组拉着物体在水平地面上匀速前进了0.1 m，则绳子自由端移动的距离为________m。若物体重20 N，物体与地面间的摩
擦力为8 N，拉力F=5 N，则小明所做的有用功为________J，所做的总功为________J。
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3. 如图，一位工人师傅搭建了一个长4.5 m、高1.5 m的斜面，用沿斜面向上的500 N的力将重1 200 N的箱子匀速推到车上，工人师傅做的总功是_______J，有用功是_______J。这里额外功的来源是________________。
2 250
1 800
克服摩擦力做功
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4. 分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体提升相同高度，做的有用功（ ）
A. 杠杆最多 B. 斜面最多
C. 滑轮组最多 D. 一样多
D
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知识点2 机械效率
5. 在一次实验探究活动中，小林用滑轮组将重为2.7 N的物体匀速提升了20 cm，绳子自由端的弹簧测力计的示数如图所示，则小林做的有用功为________J，弹簧测力计的示数为________N，小林做的总功为________J，滑轮组的机械效率为________。
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6. 工人利用如图所示的滑轮组提起一个重3 200 N的箱子，所用的拉力是500 N，箱子被拉高1 m，则绳子自由端移动的距离为_______m，工人所做的有用功为_______J，该滑轮组的机械效率为_______。
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7. （四川德阳中考）如图所示，斜面长L=4 m，高h=2.5 m。刘利同学用平行于斜面向上的大小为F=150 N的拉力，将重200 N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端。那么他对物体做的总功为_______J；物体沿斜面匀速向上运动时所受的摩擦力为_______N。
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8. 甲、乙两种机械的机械效率分别为80% 和65%，则下列说法正确的是（ ）
A. 使用甲机械更省力
B. 使用甲机械做功更快
C. 在相同时间内，使用甲机械做的有用功多
D. 乙机械的额外功在总功中占的比例大
D
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9. （湖南中考）如图，用两个滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（ ）
A. F1>F2，F1移动距离多
B. F1<F2，F2移动距离多
C. F1所做的额外功多
D. 两装置的机械效率相同
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易错点 混淆机械效率与功率
10. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ）
A. 功率越大，做功越快，机械效率越大
B. 做的有用功越多，机械效率越大
C. 功率与机械效率无关
D. 越省力的机械，机械效率越大
C
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练提升
11. （江苏常州中考）如图，工人利用动滑轮匀速提升物体，物体的重力为400 N，施加在绳端竖直向上的拉力F=250 N，在100 s内将物体提升10 m。不计绳重与摩擦，此过程中动滑轮的机械效率为_______，绳端拉力做功的功率为________W。
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12. （黄山期末）很多名山风景区为了方便游客到达，把上山的公路修成了如图所示的盘山公路，这样设计的优点是__________。一辆质量为6 t的旅游车以
120 kW的恒定功率沿着盘山公路向上行驶5 min到达目的地。该过程中旅游车上升的高度为300 m，则该过程中盘山公路的机械效率为_______。（g取10 N/kg）
省力
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13. （合肥瑶海期末）用图甲所示的滑轮组匀速运货物上楼，图乙记录了该滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像。当货物的重力为400 N时，绳子的拉力为________，此时滑轮组的机械效率为________。（不考虑绳重和摩擦）
250 N
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14. （陕西中考）工人利用图示装置提升物料，该装置中的滑轮为________滑轮。已知滑轮重80 N，货篮重120 N，不计绳重及摩擦，工人用该装置匀速提升空货篮时的拉力为________N。若绳子能承受的最大拉力为520 N，每根钢条重100 N，该装置（含货篮）匀速提升钢条时，所能达到的最大机械效率为________。
动
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15. 如图，利用杠杆将重为3 N的物体缓慢匀速提高10 cm，手的拉力F=2 N，手移动的距离s=30 cm。杠杆的机械效率为（ ）
A. 22% B. 33%
C. 50% D. 67%
C
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16. （新情境·古代科技）图甲是《墨经》中记载的古代提升重物的工具——“车梯”，图乙是其等效图。若利用此“车梯”使1 000 N的重物在10 s内匀速竖直上升2 m，拉力为400 N。下列说法正确的是（ ）
A. 绳端移动的速度为1 m/s
B. 所做额外功为1 000 J
C. 此过程的机械效率为62.5%
D. 若匀速提升重物的速度变大，则“车梯”的机械
效率变高
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17. （河南中考）如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A. 甲做的有用功多
B. 乙做的总功多
C. 甲做总功的功率大
D. 乙所用装置的机械效率小
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练素养
18. （新趋势·图表信息题）在测量图甲所示滑轮组的机械效率η 时，通过改变物重G或动滑轮重G动进行多次测量，得到了图乙所示的效率与物重或动滑轮重的关系，图乙中纵轴表示机械效率的倒数，若不计绳重与摩擦，横轴可能表示
（ ）
A. G B. G动
C. G2 D.
B
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