数学好玩 绘制校园平面图-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学作业课件（北师大版）

该小学数学课件以“绘制校园平面图”为核心，围绕比例尺计算、位置与方向展开。课堂从“数学好玩”切入，先结合体育场平面图认识线段比例尺，再过渡到数值比例尺计算，最后实践标注位置和解决实际距离问题，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于通过真实情境（如体育场、汽车站位置标注）引导学生用数学眼光观察空间形式，通过比例尺计算和方向推理发展运算能力与推理意识，用数学语言表达空间关系提升应用意识。采用“一步一学，亦学亦练”模式，实例丰富，帮助学生巩固知识，教师可高效开展情境化教学。

数学好玩 六年级数学（BS）下册 1 数学好玩 绘制校园平面图 2 &1& 求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数。 下面是实验小学体育场的平面图。体育场长150米，宽70米。 20　 　60 40　 绘制校园平面图 3 &2& 请在下图中分别标出,,地的位置。 A地在汽车站东偏北<m></m> 方向50千米处，<m></m>地在汽车站南偏东<m></m> 方向60千米处，<m></m>地在汽车站西偏北<m></m> 方向40千米处。 绘制校园平面图 4 &3& 解决问题。 1. 上海到杭州的实际距离大约是180千米，在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。 <m></m> 答：这幅地图的比例尺<m></m>。 绘制校园平面图 5 2. 如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？ <m></m>（米） 答：实际距离是400米。 绘制校园平面图 6 7 $