第4单元 第4章 第1节 流动的组织——血液-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(人教版·新教材)

该初中生物学课件聚焦“流动的组织——血液”，系统阐述血液的组成（血浆、血细胞）及各成分功能，涵盖输血与献血知识。通过“想一想”血常规检查意义的导入，联系生活实际，引导学生从生活现象构建生物学知识框架。 其亮点在于借助血液分层实验、显微镜观察人血涂片等探究实践培养科学思维，结合高原反应、亲子鉴定等情境体现生命观念（结构与功能观），无偿献血内容强化态度责任。采用实验观察与情境问题结合的教学方法，结构化小结与中考题练习助力学生巩固，教师可提升教学效率。

第四单元 人体生理与健康（一） 第一节 流动的组织——血液 新课导入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 第四章 人体内物质的运输 学习目标 1.掌握血液的组成。 2.掌握组成血液的各种成分的功能。 当我们体检或去医院看病时，尝尝需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢？ 想一想 新课导入 知识点 01 血液的组成和功能 新课讲授 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂（阻止血液凝固的试剂）的试管中，用离心机离心一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。 知识点 01 血液的组成和功能 新课讲授 血液明显分为三层。上层淡黄色半透明的液体是血浆，约占血液总量的55%；下层暗红色的部分是红细胞；两层的交界面还有很薄的一层白色成分，这是白细胞与血小板。 血液的分层现象 知识点 01 血液的组成和功能 新课讲授 血液的组成 血液 血浆 血细胞 上层分布，约占血液总量的55%，淡黄色半透明液体。 白细胞 血小板 红细胞 红细胞与血浆交界处的白色成分。 下层分布，暗红色，不透明。 知识点 01 血液的组成和功能 新课讲授 血液的功能 血液：血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。 血液的功能：血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。 知识点 02 血浆 新课讲授 血浆的成分 血浆成分中约90%是水，其余是溶解在水中的各种物质，包括通过消化道吸收的营养物质（葡萄糖、氨基酸、无机盐等）、细胞排出的代谢废物（尿素、二氧化碳等），还有调节生命活动的激素、与凝血及抵御疾病相关的血浆蛋白。 知识点 02 血浆 新课讲授 血浆的功能 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 知识点 03 血细胞 新课讲授 观察人血的永久涂片 将人血的永久涂片放在显微镜下观察，识别不同的细胞。 红细胞 白细胞 血小板 Q：观察到的人血永久涂片中有几种细胞？数量最多的是哪一种细胞？ 知识点 03 血细胞 新课讲授 观察人血的永久涂片 将人血的永久涂片放在显微镜下观察，识别不同的细胞。 红细胞 白细胞 血小板 数量最多 数量比较少，体积通常比较大 体积最小，一般不容易看到 知识点 03 血细胞 新课讲授 红细胞 特点：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核。 知识点 03 血细胞 新课讲授 红细胞 功能：运输氧和一部分二氧化碳。 知识点 03 血细胞 新课讲授 红细胞 血红蛋白：红细胞呈红色，是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁，在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离。 知识点 03 血细胞 新课讲授 红细胞 临床应用：人体在运动、饱食或缺氧等情况下，红细胞数量会暂时增加；贫血的人，血液中红细胞数量或血红蛋白含量过少，应多食用含铁和蛋白质丰富的食物。 知识点 03 血细胞 新课讲授 白细胞 特点：体积比较大，数量比较少，形状不规则，有细胞核。 知识点 03 血细胞 新课讲授 白细胞 功能：对人体起防御和保护功能。当病菌侵入人体时，白细胞能通过变形穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。 知识点 03 血细胞 新课讲授 白细胞 临床应用：人体内有致病菌感染时，血液中的白细胞数量会增多。 知识点 03 血细胞 新课讲授 血小板 特点：个体最小，形状不规则，无细胞核。 知识点 03 血细胞 新课讲授 血小板 功能：有凝血和止血的功能。当人受伤流血时，血小板会在伤口处聚集，释放和“招募”与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。 知识点 03 血细胞 新课讲授 血小板 临床应用：血小板过少，常表现为皮肤出现瘀斑，鼻子、牙龈出血或女性月经量多等；血小板过多，易凝集形成血栓影响血液运输。 知识点 03 血细胞 新课讲授 情境思考 暑假，小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后，他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥，这是轻度的高原反应。请回答以下问题。 （1）初到拉萨，小祥为什么会出现胸闷、气短的症状？ 初到拉萨，体内红细胞数量不足，运输的氧较少，因此人体会出现胸闷、气短的轻度高原反应。 （2）在拉萨几天后，他的轻度高原反应消失了，可能的原因是什么？ 过几天后轻度高原反应消失了，可能的原因是体内红细胞的数量增多。 知识点 03 血细胞 新课讲授 情境思考 亲子鉴定可以以血液为检验样本，那么医生会选取血液中的哪种成分进行亲子鉴定检测呢？为什么？ 选取白细胞。白细胞内含有细胞核，细胞核内有遗传物质。 知识点 04 输血与献血 新课讲授 血量 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%～8%。体内血量的稳定，对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。如果一个健康的成年人一次失血超过1200～1500毫升，就有生命危险，需要及时输血。 知识点 04 输血与献血 新课讲授 ABO血型系统 人类有多种类型的血型系统，最常见的为ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型。 如果异型血相输，有可能会发生红细胞凝集和溶血反应，因此输血要以输同型血为原则。 知识点 04 输血与献血 新课讲授 ABO血型系统 “万能受血者” “万能供血者” 知识点 04 输血与献血 新课讲授 无偿献血 从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200～400毫升是不会影响健康的。作为一名健康的公民，每个人都应积极参加无偿献血活动。 课堂小结 流动的组织——血液 血液的组成 血浆 血细胞 血型 输血 运输氧 输血与献血 红细胞 白细胞 血小板 防御和保护 止血和凝血 献血 输同型血为原则 无偿献血制度 随堂练习 1.（山西忻州期中）下图为血液分层实验，相关表述错误的是 （ ） A. 若不加①抗凝剂，血液会形成血块和血清 B. ②是血浆 C. ③是白细胞 D. ④是红细胞 C ③是白细胞与血小板 随堂练习 2.（湖北中考）血浆是血液中的液态部分。血浆的90%是水，其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质中，不属于血浆成分的是 （ ） A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 A 血红蛋白是红细胞中的物质，不属于血浆成分 随堂练习 3.（山东青岛中考）血浆能运输维持人体生命活动所需的物质和人体内产生的废物。下列物质不能通过血浆运输的是 （ ） A. 小肠吸收的氨基酸 B. 人体代谢产生的尿素 C. 胃腺分泌的胃蛋白酶 D. 肌肉细胞产生的二氧化碳 C 胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，通过导管进入到消化道中 随堂练习 4.（广东广州花都期末）新生入学体检时，一般会进行抽血化验。下图是显微镜下观察到的人血涂片的视野，下列叙述错误的是 （ ） A. ①呈两面凹的圆饼状 B. ②体积比较大，数量比较少 C. ③形状不规则，没有细胞核 D. ④成分中最多的是血浆蛋白 D ④血浆成分中最多的是水 随堂练习 5.【科学思维】（山西运城期末）人造血液——氟化碳没有血型限制，能解决紧急情况下的缺血难题，但术后易感染病菌甚至导致病人丧命。为解决这个问题，人造血液还需要添加模拟的血液成分是 （ ） A. 血浆 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血清 C 白细胞能吞噬血液中的病菌 随堂练习 6.（湖南长沙雨花期末）4月17日是世界血友病日，血友病患者碰不得摔不得，像玻璃一样脆弱，轻微的受伤也会流血不止，他们被称为“玻璃人”。推测血友病患者的血液中 较少 （ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 血红蛋白 D. 白细胞 B 血小板具有止血和加速凝血的作用 随堂练习 7.（四川宜宾中考改编）我国实行无偿献血制度，下图为某志愿者的献血证（部分），相关叙述错误的是 （ ） A. 18～55周岁的所有公民均可献血 B. 安全输血应以输同型血为原则 C. 一次献血300毫升能较快恢复血量 D. 该血样可少量缓慢输给B型血患者 A $