第5单元语文园地五-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学语文一年级下册教材精讲课课件(统编版)

2026-04-20
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 语文园地五
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.19 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57359050.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件聚焦一年级下册语文园地五,核心围绕形声字学习,通过“有饭能吃饱”等口诀导入,结合拼音标注与“包”字加偏旁的形声字解析,衔接字词句运用中的形近字辨析、偏旁归类及音序查字法练习,构建从具体到抽象的识字学习支架。 其亮点在于融合文化自信(积累“芝麻开花——节节高”等歇后语)、语言运用(梳理形声字规律)和思维能力(口语交际用“先、然后、最后”有序表达)。如识字加油站用口诀助记,字词句运用通过偏旁归类培养逻辑思维,助力学生提升识字兴趣与表达能力,教师可直接使用结构化资源优化教学。

内容正文:

语文园地五 小学语文1年级下册 汇报人:周老师 1 有饭能吃饱, 有水把茶泡。 有足快快跑, 有手轻轻抱。 有雨下冰雹, 有火放鞭炮。 识字加油站 fàn bǎo chá pào biān pào qīng báo 熟读后,我们会发现每一句中最后一个字都是“包”加上不同的偏旁组成的形声字:饱、泡、跑、抱、雹、炮。左边偏旁表意,右边部件“包”表音。 2 足 zú 音序:Z 部首:足 结构:上下 笔画:7 组词:足够 足迹 冰 bīng 音序:B 部首:冫 结构:左右 笔画:6 组词:冰川 冰冷 饭 fàn 音序:F 部首:饣 结构:左右 笔画:7 组词:吃饭 早饭 饭 fàn 食字旁(饣):带食字旁的字一般和食物、饮食有关,如饼、饺。 饱 bǎo 音序:B 部首:饣 结构:左右 笔画:8 组词:饱满 饱和 茶 chá 音序:C 部首:艹 结构:上下 笔画:9 组词:茶叶 喝茶 泡 pào 音序:P 部首:氵 结构:左右 笔画:8 组词:泡沫 浸泡 轻 qīng 音序:Q 部首:车 结构:左右 笔画:9 组词:轻松 轻重 雹 báo 音序:B 部首:雨 结构:上下 笔画:13 组词:冰雹 雹子 鞭 biān 音序:B 部首:革 结构:左右 笔画:18 组词:鞭策 鞭子 鞭 biān 革 + 便 = 鞭 炮 pào 音序:P 部首:火 结构:左右 笔画:9 组词:鞭炮 礼炮 字词句运用 选一选,填一填。 青 清 远处有( )山,近处有( )泉。 青 清 “青山”指绿绿的山,应选择表示颜色的“青”; “清泉”与水有关,应选择含有三点水的“清”。 字词句运用 选一选,填一填。 再 在 放学了,大家( )学校门口和老师说( )见。 在 再 “在学校门口”的“在”表示人或事物的位置; “再见”的“再”表示又一次,二者有明显的不同。 字词句运用 读一读,和同学交流你的发现。 吃 叫 吹 唱 抱 拔 捉 拍 跑 跳 踢 踩 这些字都是形声字,相同偏旁的形声字大都表示同类内容。口字旁的字大多和嘴有关,提手旁的字大多和手有关,足字旁的字大多和脚有关。 字词句运用 比一比,看谁先从字典里查到下面的字。 溪 解 准 楼 伯 xī bó jiě zhǔn lóu 练习、巩固音序查字法。音序查字法的口诀:音序查字要记牢,先把首个字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。 日积月累 芝麻开花——节节高 竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下 zhī ma kāi huā jié jié gāo zhú lán dǎ shuǐ yì cháng kōng shí wǔ gè diào tǒng dǎ shuǐ qī shàng bā xià 【释义】形容人步步高升,生活越来越好。 【释义】比喻白费力气,劳而无功。 【释义】形容人心神不定。 这是三则歇后语。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊的语言形式,生动、有趣,便于积累。它由两部分组成,前一部分多用比喻,像谜面;后一部分是本意,像谜底。我们通常只说前一部分,后一部分不言而喻。 口语交际 邀请小伙伴一起做游戏吧! 1.联系生活,根据图中人物的对话,结合人物的神态、动作等,想象整个游戏过程。 2.用上表示顺序的词“先”“然后”“最后”等,把游戏过程说清楚。 口语交际 邀请小伙伴一起做游戏吧! 来,和我们一起做游戏吧! 可是我不会玩啊! 没关系,我教你,这个游戏这么玩…… 口语交际 交际示例 小南:小米,我们一起来玩“贴鼻子”游戏吧! 小米:好呀,可是这个游戏我不会玩。 小南:没关系,我教你。 小米:谢谢,那就麻烦你了。 小南:玩这个游戏的时候,我们首先把一张需要贴上鼻子的图画固定在墙壁上,然后你认真观察这幅图画固定的位置和自己站立的位置,最后用手帕蒙上双眼,按照自己记忆中的图画的位置慢慢走到图画前,把手中拿的鼻子贴上去。谁能够把鼻子贴在正确的位置谁就赢了。来,我给你示范一下。 小米:谢谢你,小南,我学会了。让我们一起来玩这个游戏吧。 和大人一起读 孙悟空打妖怪 sūn wù kōng dǎ yāo guài 唐僧骑马咚那个咚, 后面跟着个孙悟空。 孙悟空,跑得快, 后面跟着个猪八戒。 táng sēng qí mǎ dōng nà gè dōng hòu miàn gēn zhe gè sūn wù kōng sūn wù kōng pǎo de kuài hòu miàn gēn zhe gè zhū bā jiè 读一读这首儿歌,注意停顿和重读,读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。读熟后可以表演,将《西游记》中的人物形象展现出来。 和大人一起读 孙悟空打妖怪 sūn wù kōng dǎ yāo guài 猪八戒,鼻子长, 后面跟着个沙和尚。 沙和尚,挑着箩, 后面跟着个老妖婆。 zhū bā jiè bí zi cháng hòu miàn gēn zhe gè shā hé shang shā hé shang tiāo zhe luó hòu miàn gēn zhe gè lǎo yāo pó 和大人一起读 孙悟空打妖怪 sūn wù kōng dǎ yāo guài 老妖婆,真正坏, 骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂, 是人是妖分不清。 lǎo yāo pó zhēn zhèng huài piàn le táng sēng hé bā jiè táng sēng bā jiè zhēn hú tu shì rén shì yāo fēn bù qīng 和大人一起读 孙悟空打妖怪 sūn wù kōng dǎ yāo guài 分不清,上了当, 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮,冒金光, 高高举起金箍棒。 fēn bù qīng shàng le dàng duō kuī wù kōng yǎn jing liàng yǎn jing liàng mào jīn guāng gāo gāo jǔ qǐ jīn gū bàng 和大人一起读 孙悟空打妖怪 sūn wù kōng dǎ yāo guài 金箍棒,有力量, 妖魔鬼怪消灭光。 jīn gū bàng yǒu lì liàng yāo mó guǐ guài xiāo miè guāng 和大人一起读 儿歌中的人物和故事出自《西游记》。《西游记》是我国古典小说中的经典之作,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒与沙和尚师徒四人西天取经的故事。这首儿歌告诫我们遇事要多动脑筋,不要被假象迷惑,要学会明辨是非。 Thanks A 480143.53 $

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