第9章 绿色开花植物的生命周期 检测（一）-【名校作业】2025-2026学年七年级下册生物同步单元卷(苏教版·新教材)

班级： 姓名： 学号： 2025-2026学年七年级生物苏教版下册 第4单元第9章检测（一） (说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间60分钟，满分50分) 第I卷选择题（共15分） 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.要测定绿豆种子的发芽率，必须提供适宜的环境条件，主要包括 ①适宜的温度②肥沃的土壤③充足的空气④适量的水⑤充足的光照 A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①②③④⑤ 2.据《吴越春秋》记载，春秋时期，越王勾践将蒸熟的谷种给了吴国，吴国人民种下后颗粒无收。这 些谷种不能萌发的主要原因是 A.胚结构不完整 B.胚已经死亡 C.缺乏营养物质 D.缺乏充足的空气 智想 3.种植棉花时，需要在适当的时间将其顶端的芽掐掉，主要目的是 A.防止主干变粗 B.减少病虫害 C.促进顶芽发育 D.促进侧芽生长 4.绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。室内养植时，不管是盆栽或是折几枝茎秆 水培，都可以良好地生长。绿萝利用茎秆水培属于 A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养 5.果农每年都要对果树进行修剪（如图）。在农业生产中为确保果树多结果实，正确的修剪方式是 A.除去大部分花芽，保留大部分叶芽 B.除去少部分花芽，保留大部分叶芽 C.尽可能地保留全部花芽以及叶芽 D.除去部分叶芽，尽可能地保留花芽 6.我国著名植物学家蔡希陶曾在橡胶种植项目上获得“国家科技发明一等奖”。如图为橡胶树根 尖的结构示意图，下列相关叙述正确的是 A.a处为成熟区，具有保护作用 B.b处是根尖生长最快的区域 C.c处的细胞具有较强的分裂能力 D.d处是吸收水分和无机盐的主要部位 7.马蹄莲花苞片洁白硕大，宛如马蹄，形状奇特，受到很多人的喜爱。为了快速大量繁殖优良的无 病毒马蹄莲幼苗，应采用的繁殖方式是 A.嫁接 B.组织培养 C.扦插 D.种子繁殖 8.豆浆通常是用黄豆制作而成的，含有大量的植物蛋白，有利于人体的消化和吸收。如图是黄豆 种子的结构示意图，下列相关叙述正确的是 A.黄豆种子的胚是由③④组成的 ① ③ B.小麦种子中也有⑤所示的结构 ④ C.棉花和黄豆的种子应适当深播 ⑤ ② D.玉米和小麦的种子应适当浅播 9.红树植物能立足海难，原因是有密集的支柱根，支柱根深深扎入泥土，能抵御潮汐和海浪的冲 击。红树植物的根能够不断生长，主要依靠的是 A.伸长区细胞数量的不断增加 B.成熟区和分生区细胞的分裂增加细胞数量 C.根冠细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞体积的增大 D.分生区细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞生长增大细胞体积 10.玉米发糕松软可口，是一种常见的传统小吃，主要流行于我国北方地区。下列关于玉米种子的 说法错误的是 A.子叶内含有丰富的营养物质 B.玉米种子的子叶只有一片 C.胚芽将来发育成茎和叶 D.胚根将来发育成根 11.在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是 ①用镊子摘下花冠 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下花萼 ④用放大镜观察雌蕊 A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→②→④ D.④→②→③→① 1 12.中医药是中华民族的瑰宝，我们日常生活中的很多食物都有一定的药用价值，如樱桃等。《本草 纲目》中关于樱桃记载道：“蛇咬，捣汁饮，并敷之。”下列结构中，可以发育为樱桃的是 A.子房壁 B.子房 C.胚珠 D.雄蕊 13.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，长约4~6mm,是根中生命活动最旺盛、最活跃的部分。 下列关于植物根尖结构的叙述错误的是 A.分生区细胞近似正方形，排列疏松 B.伸长区细胞体积较大，呈长方形 C.成熟区细胞体积较大，有大量根毛 D.根冠的细胞形状不规则，排列不整齐 14.毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实 味甜的桃树苗，简单易行的方法是 A.将水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖 B.将毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖 C.将水蜜桃的芽接到毛桃植株上进行繁殖 D.将毛桃的根插入湿润的土壤进行繁殖 15.日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中，属于生物学 意义上的果实的一组是 A.葵花籽、玉米粒、葡萄 B.南瓜子、绿豆、板栗 智想 C.芝麻、西瓜、松子 D.花生、杏仁、苹果 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 二、非选择题（本题共3小题，共35分） 16.(11分) 玉米的生长和发育 生物学兴趣小组的同学在学校试验田中种植玉米。请结合图示回答问题（注：“[]”内 填序号，“ ”上填文字)。 甲 丙 【种子萌发】 (1)玉米种子在适宜条件下萌发长成幼苗，幼苗是由种子的胚发育而来的，胚的结构是由图甲中 的 ]构成的。 I川2 【出苗、拔节】 (2)出苗、拔节过程中，玉米根系生长旺盛。由于根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成 根毛，使 增大，因此根尖具有强大的吸收水和无机盐的能力。 (3)如图乙所示，玉米的叶芽在发育成新枝叶的过程中，由于叶芽中有 组织，能不断地 进行细胞分裂、分化等；其中的[ 发育成叶，[c] 发育成 【拔节、抽雄】 (4)从拔节到抽雄，随着玉米植株的长高，茎靠近地面的节上长出粗大的根，斜向伸入土中（图 丙)，并且在土壤中大量分支。这些根除吸收作用外，还具有 作用，使植株不易倒 伏。植物的根具有 生长和 生长等特性。 (5)有的树木能逐年加粗，这与茎中的 有关。 17.（11分) 桃和黄瓜 资料一桃树（图甲是桃花结构示意图）是中国传统的园林花木，其树态优美，枝叶扶疏，花 朵丰腴，色彩艳丽，为早春重要观花树种之一。桃花原产于我国中部及北部，栽培历史悠 久，较重要的变种有油桃、蟠桃、寿星桃、碧桃，其中油桃和蟠桃都作果树栽培，寿星桃和碧 桃主要供观赏。桃的果肉呈白色、黄色或夹红晕，少数呈红色，肉质柔软、脆硬或密韧；核表 面具有不同沟点纹路。桃的果实是著名的水果，桃核可以榨油；其枝、叶、果、根俱能入药； 桃木细密坚硬，可供雕刻用。 5) ⑥⑧ 资料二黄瓜（图乙是黄瓜枝条上的两朵不同类型的花）在中国各地普遍栽培，且许多地区 均有温室或塑料大棚栽培，现广泛种植于温带和热带地区。黄瓜为中国各地夏季主要蔬菜 之一。现代医学研究表明，新鲜黄瓜中含有的黄瓜酶能有效促进机体的新陈代谢，扩张皮 肤的毛细血管，促进血液循环，增强皮肤的氧化还原作用，因此黄瓜具有美容的效果；同时， 黄瓜含有丰富的维生素，能够为皮肤提供充足的营养物质，有效对抗皮肤衰老。 阅读资料，回答下列问题。 (1)图甲中虚线箭头表示桃花的 散发到 上的过程，该过程称为 这朵花要长出甜美多汁的桃子，还需要经历的另一个重要生理过程是 桃花品 种很多，生活中常吃到的桃子品种有 (2)图甲中①④所示结构构成了花的 ②③⑧所示结构构成了花的 (3)图乙黄瓜枝条上的两朵黄瓜花中，最终可以发育为黄瓜的是花朵B (填“雄花”或 “雌花”)。 (4)成熟的桃子里面只有一粒种子，而黄瓜成熟后，里面有许多粒种子，请你用所学知识解释 原因。 木相 (5)黄瓜花需要昆虫为其传粉，当蔬菜大棚内没有足够多的昆虫时，为提高大棚内黄瓜的坐果 率，可采取的措施有 (写出一种)。 18.(13分) 黎小豆的生长 黎小豆是一种杂粮作物，为了研究播种深度对黎小豆种子（图甲）萌发及幼苗早期生长的 影响，研究者进行了如下实验： I.选大小均匀、饱满无损的黎小豆种子，分别按4cm、6cm、8cm、10cm的播种深度，等间距地 播种到四个相同的容器箱中，每箱各播种150粒。实验期间各箱中的环境条件保持一致。 Ⅱ.以幼苗出土2cm左右为出苗标准，每隔24小时测定各箱中的出苗率，数据处理后如图乙 所示。 Ⅲ.播种第10天，取出幼苗烘干，称取整株干重（主要是有机物），取平均值后绘制成图丙。 ① 4 甲：黎小豆种子结构图 第4单元第9章检测（一） 生物学答题卡 姓 准考证号 贴条形码区 考生禁填 1.答题前，考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名 缺考考生， 及准考证号。 由监考员用2B 铅笔填涂下面的 注2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书 正确填涂 缺考标记 写，要求字体工整，笔迹清晰。 样例 项3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在 ■ 口 草稿纸、试卷上答题无效。 缺考标记 4.保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 选择题（请使用2B铅笔填涂） 一、选择题 1 LA B]C]LD] 6LB网D 11 LA]B]C]D 2A B C D 7NBC网 12BC☑D 39BC网 8 AIBC☑ 13A)BC☑D 4四BC☑D 9IBD 14 A BC]D 5A四BCD 10 AB]CD 5 非选择题（请使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写） 二、非选择题 16.(11分) (1)0 (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 3 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(11分) (1) (2)】 (3)】 (4)原因： (5)措施有 18.(13分) 智 (1)假设是 变量是 (2) (3)[ (4)】 原因是 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 Ⅲ4 ▣4cma6cma8cmal0cm 类 1.8 1.69 100 1.53 1.351.33 1550 5 0.6 0 0 知 0 7 8 9 10 4 6 8 10 播种天数天 播种深度/cm 乙：不同播种深度对出苗率的影响 丙：不同播种深度对有机物积累的影响 根据实验过程，回答下列问题（注：“[ ]”内填序号，“ ”上填文字)。 (1)本实验基于的具体假设是 该实验的变量是 (2)除了等间距播种同样数量的种子到相同容器箱中，实验中还有哪些操作遵循了控制单一变 量的原则？ (3)黎小豆种子萌发时，图甲中的 7 最先突破种皮。 (4)结合图乙和图丙，如果请你帮助农民播种黎小豆，你会选择 播种深度，原因 是 (多选，填字母)。 a.种子出芽早且出苗率最高 b.胚轴无需伸长太多即可出土，消耗的有机物最少 c.幼苗出土早，有利于根从土壤中吸收充足的有机物 参考答案及详解 2025-2026学年七年级生物苏教版下册第4单元第9章检测（一） 1.B解析①适宜的温度、③充足的空气、④适量的水都是种 12.B解析樱桃是果实，由子房发育而来。 子萌发的必要条件，而②肥沃的土壤、⑤充足的光照不是种 13.A解桐分生区细胞体积较小，近似正方形，排列紧密。 子萌发必须具备的环境条件。 14.C解标用嫁接的方式繁殖能保持嫁接上去植物的优良品 2.B解析种子在自身条件和环境条件都具备时才能萌发，蒸 质。因此，果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简 熟的谷种胚已经死亡，因此，将蒸熟的谷种播种到地里不能 单易行的方法是将水蜜桃的芽接到毛桃植株上进行繁殖，C 萌发，B符合题意 符合题意。 3.D解植物生长到一定阶段，采取适当的方法，可以促进 15.A解析葵花籽、玉米粒、葡萄都属于果实，A符合题意。 或抑制茎的生长发育。种植棉花时，需要在适当的时间将其 南瓜子绿豆属于种子，板栗属于果实，B不符合题意。芝 顶端的芽掐掉，主要目的是促进侧芽生长，有利于多结棉铃。 麻和松子属于种子，西瓜属于果实，C不符合题意。花生和 D符合题意。 苹果属于果实，杏仁属于种子，D不符合题意。 4.B解标扦插通常是插枝（茎），也可以插根或插叶。扦插 16.(每空1分，共11分) 时，选取合适的根、茎或叶，插人湿润的土壤或其他基质，经 (1)②3④⑤ 过一段时间，扦插的根、茎或叶可以生出芽和根，进而长成新 (2)根的吸收面积 植株。绿萝利用茎秆水培属于扦插，B符合题意。 (3)分生a幼叶芽原基新芽 5.D解标花芽发育成花，将来能结果，而叶芽只能发育成茎 (4)固定向水向肥 和叶。因此在农业生产中，一般尽可能地保留花芽，适当剪 (5)分生组织 除叶芽，以确保多结果实。这就是果农每年都对果树进行修 解析(1)幼苗是由种子中的胚发育而来的，胚由图甲中的 剪的主要原因。 ②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根构成。(3)在适宜的条件下 6.D解析a处为根冠，具有保护作用，A错误。b处为分生区， 图乙中的a幼叶发育成叶，b芽轴逐渐生长发育成茎，c芽原 分生区细胞具有很强的分裂能力；℃处为伸长区，伸长区细胞 基发育成新芽。(4)随着根尖的生长，根向土壤的深处和四 开始伸长，没有分裂能力，是根尖生长最快的区域。B,C错 周伸展，增强了根对植物体的固定作用，扩大了根对营养物 误。d处为成熟区，成熟区分布有大量根毛，是根吸收水和无 质的吸收范围。植物的根具有向水生长和向肥生长等特 机盐的主要部位，D正确。 性，这对植物吸收水和无机盐非常有利。(5)当木本植物的 7.B解析植物的茎尖、根尖几乎没有病毒，因此利用茎尖、根 茎发育到一定阶段时，一些分生组织进行细胞分裂和分化， 尖进行组织培养，就能获得无病毒感染的植株，且组织培养 茎会逐渐加粗。 可以在短时间内快速繁殖大量植株。因此，为了快速大量繁 17.(除注明外，其余每空1分，共11分) 殖优良的无病毒马蹄莲幼苗，应采用的繁殖方式是组织培 (1)花粉柱头传粉受精油桃、蟠桃等 养，B符合题意。 (2)雄蕊雌蕊 8.B解标黄豆种子主要由②种皮和胚组成，胚由①胚芽，③ (3)雌花 胚轴、④胚根、⑤子叶组成，A错误。小麦种子只有一片子 (4)种子的数量是由胚珠数量决定的。一朵桃花的子房中 叶，但比黄豆种子多了胚乳结构，B正确。棉花和黄豆的种 只有一个胚珠，而一朵黄瓜雌花的子房中有多个胚 子在萌发时子叶伸出地面，应适当浅播，C错误。玉米和小 珠。(2分) 麦的种子在萌发时子叶留在土里，应适当深播，D错误。 (5)放养蜜蜂等昆虫（合理即可） 9.D解析幼根的生长主要靠根尖分生区细胞的分裂和伸长 解析(1)雄蕊花药里的花粉散发出来，借助外力落到雌蕊 区细胞的生长，D符合题意。 柱头上的过程称为传粉。植物要形成果实和种子，必须经 10.A解析玉米种子的营养物质贮存在胚乳中。 过传粉和受精。(2)图甲中①花药和④花丝组成雄蕊。②柱 11.C解标在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下花 头、③花柱、⑧子房组成雌蕊。(3)图乙中A是雄花，B是雌 萼、花冠、雄蕊，最后用放大镜观察雌蕊。 花，雌花完成传粉、受精后可以发育成果实。(4)花受精后， 发育为种子的是子房内的胚珠，形成种子的多少是由胚珠 解桐(2)该实验的变量是播种深度。除此之外，其他条件 数量的多少决定的。 相同且适宜，实验中等间距地播种同样数量的种子到四个 18.(除注明外，其余每空2分，共13分) 相同容器箱中，实验期间各箱中的环境条件保持一致，目的 (1)不同播种深度会影响黎小豆种子萌发及幼苗早期生 都是保证变量唯一。(3)种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软， 长播种深度 ③胚根生长最快，最先突破种皮，并发育成根。(4)据柱状图 (2)实验期间各箱中的环境条件保持一致 (3)③(1分)胚根 可知，播种深度为4cm时，出苗最早且出苗率最高；胚轴无 (4)4 cm ab 需伸长太多即可出土，消耗的有机物最少。 卓育 511