数学好玩 第3课时 可爱的小猫-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦图形放大与缩小及数对表示位置，以“可爱的小猫”情境导入，通过四只小猫轮廓点的数对表格，衔接比例与数对知识，搭建从具体数据到抽象规律的学习支架。 其亮点在于情境化与动手操作结合，通过分析小猫数对比例关系培养推理意识，描点连线成五角星发展几何直观，以模型意识呈现图形变换。采用实践探究法，学生能提升应用能力，教师可借助结构化素材优化教学。

数学好玩 六年级数学（BS）下册 1 数学好玩 数学好玩 第3课时 可爱的小猫 2 &1& 填空题。 1. 把一个图形的每条边放大到原来的10倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是( ) 。 2. 把一个图形的每条边缩小到原来的<m></m>，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是( ) 。 3. 把一个边长12厘米的正方形按<m></m>的比放大后，边长是( ) 厘米。 4. 把一个图形按<m></m>的比缩小，现在每条边是原来的( ) 。 72 第3课时 可爱的小猫 3 下面是小猫家族中四只小猫用数对表示的轮廓点，请完成下表。 第3课时 可爱的小猫 4 菲菲 爽爽 莹莹 贝贝 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> ______ _______ _______ ________ <m></m> ______ _______ _______ ________ 第3课时 可爱的小猫 5 菲菲 爽爽 莹莹 贝贝 <m></m> ______ ______ _______ _______ <m></m> ______ ______ _______ _______ <m></m> ______ ______ _______ _______ <m></m> ______ ______ ______ ______ 续表 第3课时 可爱的小猫 6 描出下列各点的数对。 <m></m> <m></m> 然后依次连接各点成一个封闭图形，看看得到的图形像什么？ 五角星 第3课时 可爱的小猫 7 先把小旗按<m></m>放大，再把小旗围绕<m></m>点旋转90°，把得到的图案画出来。 （答案不唯一） 第3课时 可爱的小猫 8 9 $