第5单元·第4课时《两位数减一位数(退位)》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学一年级下册同步课课件(苏教版)

2026-05-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 五 两位数加、减整十数和一位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.22 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57358704.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“两位数减一位数(退位)”,通过“买8块还剩多少块”的实际问题导入,引出24-8算式,借助拆分法、计数器辅助等方法,搭建从具体情境到抽象算理的学习支架,衔接前期减法知识。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,以实际问题培养抽象能力,多种计算方法和规律总结发展运算能力与推理意识,解决问题策略和应用题为模型意识奠基。如“想想做做”分层练习助学生系统掌握,教师可直接用提升教学效果。

内容正文:

两位数减一位数 (退位) 小学数学1年级下册 汇报人:刘老师 1 还剩多少块 ? 用减法计算。 24块 先从24中减去4,得20,再从20中减去4…… 4个一减8个一不够减,把24分成10和14,从14中减去8…… 计算24 - 8 方法一:把8分成4和4。 得16。 方法二:把24分成14和10。 得6,6+10=16。 方法三:借助计数器计算。 计算过程:把24分成14和10。 先算:14-8=6 再算:10+6=16 计算24 - 8 4减8不够减,从十位上拨去1颗珠子在个位上拨10颗珠子。 两位数减一位数(退位)的计算方法: 从两位数的十位退1当10,与个位上的数合成十几后减一位数,得到的结果再与剩下的整十数相加。 个位上不够减,从十位上退1当10。 个位上14减8得6,与十位上的数合起来是16。 两位数减一位数(退位)的计算方法: 从两位数的十位退1当10,与个位上的数合成十几后减一位数,得到的结果再与剩下的整十数相加。 从十位上退1当10时,十位上的数要减1。 口算两位数减一位数时,要注意什么? 23 24 个位上不够减,从十位上退1当10,与个位上的数合起来再减。 27 先算:14-5=9 再算:9+40=49 49 49 先算:10-8=2 再算:2+50=52 52 52 解答前可观察每组两个算式之间的联系。 减数不变,被减数增加几十,差就增加几十。 7 37 8 28 68 57 9 29 59 52 - 9 = 43, 24 - 9 = 15, 36 - 9 = 27, 71 - 9 = 62, 83 - 9 = 74, 65 - 9 = 56。 83 - 7 = 76, 71 - 7 = 64, 36 - 7 = 29, 24 - 7 = 17, 52 - 7 = 45, 40 - 7 = 33。 用减法计算。 30-6=24(张) 答:小红还剩24张画片。 49 42 35 28 21 63 54 45 36 27 解决此题的关键是根据错误的差求出正确的减数,再求出正确的结果。 6-2=4 61-4=57 解决此题的关键是先求出较大数与较小数的差,再求出差的一半。 借助示意图来分析。 40-32=8 8的一半,是4。 4 4 66-56=10 10的一半,是5。 5 5 个位上2减5不够减,需要从十位借1当10。 将62分成50和12, 先算:12-5=7 再算:50+7=57 57 提示:先算出算式的结果,再圈出正确的答案。 先算:12-7=5 再算:60+5=65 先算:10-6=4 再算:40+4=44 先算:15-7=8 再算:10+8=18 先算:16-9=7 再算:70+7=77 先算:14-7=7 再算:80+7=87 先算:10-6=4 再算:30+4=34 先算:13-7=6 再算:30+6=36 先算:10-4=6 再算:70+6=76 先算:14-9=5 再算:20+5=25 66 60 54 48 42 36 30 24 76 67 58 49 40 31 22 提示:求找回多少元,就是从付出的钱中去掉所买商品的价钱,用减法计算。 50-8=42(元) 答:应找回42元。 两位数减一位数(退位)的计算方法: 从两位数的十位退1当10,与个位上的数合成十几后减一位数,得到的结果再与剩下的整十数相加。 两位数减一位数(退位) 两位数减一位数(退位)的计算方法 Thanks A 480143.53 $

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