第2单元·第1课时《认识长方形、正方形、三角形和圆》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学一年级下册同步课课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦一年级下册“认识长方形、正方形、三角形和圆”，通过引导学生用积木沿表面边缘画图形，从立体图形的面抽象出平面图形，搭建从立体到平面的认知支架，帮助学生建立图形概念。 其亮点在于融合动手实践与精准认知，“动手做”让学生印图形、钉子板围图形，培养几何直观与空间观念，“精批注”明确图形特征、“分类法数图形”渗透推理意识。学生在操作中深化理解，教师可借助结构化素材提升教学效率。

认识长方形、正方形、三角形和圆 小学数学1年级下册 汇报人：刘老师 1 沿物体表面的边缘将它们的一个面画下来，可以画出不同的图形。 用这些几何体画平面图形时，一定要按紧，使它们与纸紧紧贴着且保持不动。 你还能在积木上找到这样的图形吗？ 长长方方的。 方方正正的。 尖尖的。 圆圆的。 用一个长方体最多可以画出3个大小不同的长方形。 长方形有4条直直的边，上下两条边一样长，左右两条边一样长。 用正方体的任意一个面都能画出大小相同的正方形。 正方形有4条直直的边， 且4条边都一样长。 长方形 正方形 用三棱柱的面可以画出三角形、长方形或正方形。 三角形有3条直直的边。 用圆柱的两个平平的底面画出的两个圆大小相同。 圆是由一条封闭的曲线围成的。 注意：圆是平面图形， 球是立体图形。 三角形 圆 你还在哪些物体的面上看过这些图形？ 三角形 圆 长方形 长方形 圆 正方形 正方形 三角形 提示：根据图形的特征，不同图形涂不同的颜色，做到不重复、无遗漏。 4 4 4 2 不能 3个 不能 （1）正方体每个面印出的图形都是一样的，都是正方形；长方体最多可以印出3个不同的长方形；圆柱滚一滚也可以印出长方形。 （2）用同一个立体图形不同的面，可能印出不同的图形。在实际操作中，要发挥想象、拓宽思维。 还是圆 方法：数平面图形的个数时，可以先数基本图形（单独的一个图形）的个数，再数由两个或两个以上基本图形组成的图形的个数，最后求和。 4+2+1=7（个） 球是立体图形，圆是平面图形。 × 圆 长方形 圆 正方形 三角形 长方形 × × × × 4 √ √ 2 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 7 3 长方 正方 三角 圆 4 一样长 4 3 封闭 平面图形 立体图形 Thanks A 480143.53 $