14 赵州桥-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

第四单元 赵州桥 让我们以文字为舟，驶入“桥梁史”的浩瀚江河。 ?课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、【初窥古桥轮廓】小语制作了赵州桥的资料卡，读一读，完成练习。 别名：安济j)桥 位置：河北省赵县洨河 she ji( )者：隋朝石匠(jiànjiàng)李春 特点：以优质石料修筑，历经岁月仍jian gù( 成就：特殊的设计是建桥史上的创举 赵州桥 价值：体现了劳动人民的智(zizh)慧(hui fei)和cai gan( ）,是 我国bǎogui( )的ishi( )文化遗产 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。 2.看拼音，写词语。 3.画“”的“创举”的意思是 。 请在照片中将这一“创举”圈 出来。 二、【传承桥梁文化】古桥是文化的“活化石”！读句子，完成练习。 1.桥长五十多米，有九米多宽。 (1)这句话运用了 的说明方法，写出了赵州桥的 和 (2)请你仿照这种说明方法介绍一种事物。 2.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐 出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙 戏珠。 (1)这句话运用 的修辞手法，生动地描写了龙的 ,突出了石栏栏 板上图案的 (2)我也能发挥想象，写一写栏板上精美的图案： 采蜜角 亚洲、非洲的分界线是( 51 拔尖特训·语文（人教版）三年级下 阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 三、【深掘桥史智慧】研读选文，挖掘古桥藏着的巧思，探寻它们“雄立千年”的奥秘。 (15分) (一)赵州桥（节选） ①河北省赵县的液河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它 是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 ②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成， 下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还 各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个 小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥 不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ③这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有 的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着， 各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 (二)拱宸桥 ①拱宸桥，位于浙江省杭州市，是杭州城区古桥中最高最长的石拱桥，也是京杭 大运河的遗产点之一，被誉为“古运河第一桥”。 ②拱宸桥巍峨高大，气魄雄伟。它全长约98米，桥面中段宽5.9米，桥身用条石错缝 砌筑，上贯穿长锁石，桥面呈桑和孤形，为三孔薄墩石拱桥，纵联分节并列砌筑。合理的结 构和精湛的构造技艺，使这座杭州城区最大的石拱桥在京杭大运河的南端大放异彩。 ③“拱宸”二字大有来头。“拱”即拱手，两手相合表示敬意，取迎接之义；“宸”指 帝王。每当帝王南巡，这座高高的拱形石桥，象征对帝王的相迎和敬意。 ④该桥始建于明崇祯四年，后几经毁坏重建，至光绪十一年，正式建成现在的这 座拱宸桥。 1.根据选文（二）对拱宸桥的描述，下面图片 是拱宸桥。（填序号）(2分) ① ② ③ 国学经典 52 君子求诸己，小人求诸人。一《论语》 (上一页答案：苏伊士运河) 第四单元 2.选文（二）主要从 、整体构造、 这四个方 面介绍了拱宸桥。(3分) 3.阅读要素体会选文（一）第②自然段中作者是怎样围绕一个意思把一段话写清楚 的。(5分) 选文（一）第②自然段是围绕“ ”一句展开的。作者 是依次从哪几个方面来写的？请排序。（填序号） ①设计巧②桥身长③桥面宽 ④全石料 4.下列关于选文（二）的叙述，正确的一项是(2分) A.画“”的句子说明了拱宸桥气势雄伟的特点。 B.“桥面呈柔和弧形”生动形象地说明了桥面的作用。 C.拱宸桥是河北省赵县体量最大的石拱桥。 D.拱宸桥的名字是皇帝御赐的，代表了其对桥的重视。 5.赵州桥与拱宸桥，你最喜欢哪一座？为什么？(3分) 【丛综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 四、【寻访古桥之美】学校打算开展“探寻中国桥梁之美”的研学活动，请你推荐下面的 一处地点，并说明理由。 ①卢沟桥②十字桥③万安桥④五亭桥 我推荐 (填序号)，因为 采蜜角 世界上落差最大的瀑布是( 53“左右”去掉后，就变为兔子牙齿每年就长9厘米， 与实际不符。该词体现了说明文本用词的准确性 和严谨性(2分) 7.示例：喂养兔子要给它们提供一个安静的环境， 多喂食纤维含量高的草，如蒲公英、小麦草等，可适 当添加胡萝卜，以补充营养物质。(4分)（评分建 议：结合文本内容写出合理建议即可得4分。) 第四单元 12古诗三首 一、1.mùhun jiǔxiong2.逢佳倍借 3.③D解析：ABC三项，“异”的意思是“有分 别，不相同”；D项，“异”的意思是“奇异，特别”。 二、雨纷纷示例：细雨绵绵哀伤 三、爆竹声中一岁除春风送暖人屠苏借问酒 家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 四、1.C(2分)解析：“山东”在此处指华山以东。 2.重阳节登高插茱萸（每空1分） 3.B(3分)解析：“遥知兄弟登高处”的意思：想 象着远方的兄弟们身佩茱萸登上高处。由此可知， 画面中人物应站在高处。 4.思念亲人慢低缓（每空1分） 五、1.(1)寻找(2)属于（每小题1分）2.风 吹梨花的时候正是清明时节，游人们为了寻找春意 半数都出城踏青图一（每空1分）3.(1)√ (1分)(2)√(1分) (3)X(1分)解析：后两句是描绘游人离开后的 情景，并非游人在苏堤听黄莺鸣唱。 4.(1)清明(2)阴雨绵绵(3)惆怅、哀伤 (4)踏青(5)愉悦、闲适（每空1分） 六、BA元宵重阳 13纸的发明 一、1.únl总ibiàn pian2.吸收经验 保存伟大促进社会3.①② 二、1.笨重、使用不便2.示例：塑料水杯造型多 样、颜色好看，但是高温下容易释放有害物质，不适 合装热水。 三、1.A(2分)解析：阅读语段可知，整段话的 中心是“蔡伦改进了造纸术”，选段围绕这一点介绍 了所用原料、制纸方法及传承原因 2.剪碎或切断浸泡捣烂成浆捞出晾干（每空 1分)3.(1)原料容易得到(2)价格又便宜 (3)可以大量制造示例：(4)用双面打印 (5)把每页纸写满（每空1分） 四、1.(1)指南车(2)将磁石磨成磁针，把磁针 系在从木架上垂下来的丝线上，下面放置标有方位 的圆盘(3)罗盘（每空1分）2.磁铁底盘（每 空1分) 3.C(2分)解析：结合“不过，指南车的造价太高 了，于是人们就开始研究指南针”可知，指南车没有 延续下来的原因是造价太高。 4.指南车司南（每空1分）5.指南针的发明展 现了中华民族的智慧，(1分)为世界航海事业作出 贡献，我作为中国人感到自豪。(1分) 五、示例：假如我穿越成蔡伦的助手，我会建议他 尝试用野生植物茎秆等纤维原料增强纸张韧性。 我还会提议他采用水力驱动工具捣浆，这样能节省 人力，提高效率。在晾晒环节，制作专门的晾晒架 子，让纸张均匀受热，避免出现厚薄不均的情况，从 而提升纸张质量。 14赵州桥 一、1.jijiàng zhi hui2.设计坚固才 千宝贵历史3.从来没有过的举动或事业 提示：圈出大桥洞和4个小桥洞。 二、1.(1)列数据长宽(2)示例：我们的教 室有十米长，六米宽，放着四十张桌子。2.(1)排 比姿态精美 方法归纳》 从修辞角度赏析句子的方法 1.抓住关键语句，判断句子运用的修辞 手法。 2.回顾该修辞手法有何作用。 3.结合句意，分析该修辞手法对于表现句 中事物特点有何作用。 (2)示例：有的刻着一龙护珠，龙身盘旋，龙珠闪 耀；有的刻着群龙游弋，穿梭云海，栩栩如生 三、1.③(2分)2.历史地位名称由来历史 变迁（每空1分）3.赵州桥非常雄伟②③ ④①（每空1分） 4.A(2分)解析：B项，“桥面呈柔和弧形”是在 说明桥面的形态特点，不是作用；C项，拱宸桥位于 浙江杭州；D项，文中仅说“拱宸”二字有迎接帝王 之意，并没有说名字是皇帝御赐的。 5.示例一：我最喜欢赵州桥。(1分)赵州桥于 隋朝建造，距今已有一千四百多年的历史，它非常 雄伟、壮观，栏板上雕刻着精美的图案。(2分)（评 分建议：正确写出桥梁名称得1分，理由围绕桥梁 特点合理阐述得1分，语言通顺、逻辑清晰得 1分。)示例二：我最喜欢拱宸桥。(1分)拱宸 桥是京杭大运河的遗产点之一，它巍峨高大，气势 雄伟，被誉为“古运河第一桥”。(2分)（评分建议： 正确写出桥梁名称得1分，理由围绕桥梁特点合理 阐述得1分，语言通顺、逻辑清晰得1分。) 四、示例：①它是中国古代桥梁的经典之作，桥 上石狮雕刻精美，是石刻艺术的典范。同时，它是 “七七事变”的发生地，承载着重要历史记忆，研学 中可感受建筑魅力与历史厚重感。 15*一幅名扬中外的画 -、1.lifàn long sheng li mao 2.C解析：“冷清”与“热闹”完全相反，表示环境 寂静、人少。 二、走在街上的，是来来往往、形态各异的人排比 三、1.A(2分)解析：文中对“兔儿爷”样子的描 述为“兔头人身，手持捣药杵，身着金盔甲，背后有 一杆大旗”。根据此句逐一分析选项，A图符合这 些特征；B图没有背后的大旗；C图背后不止一杆 大旗；D图未体现手持捣药杵这一关键特征且背后 不止一杆大旗。 2.B(2分)解析：第②自然段中“像指挥千军万 马的将军”，将军通常给人威风凛凛的感觉，所以我 们能感受到“兔儿爷”很威风。 3.相传有一年人间闹瘟疫，嫦娥派玉兔到人间解 救百姓。玉兔装扮成武士，挨家挨户去送药，百姓 得救了，北京城的百姓就把玉兔当作吉祥的象征， 尊称玉兔为爷。(2分)4.“兔儿爷”制作工艺的 继承“兔儿爷”样子的继承“兔儿爷”美好寓意 的继承（每空1分）5.示例一：象祝你吉祥如 意，事事顺利（每空1分）示例二：麒麟祝你学 业有成（每空1分） 四XX 语文园地 一、yuan zhìlao扌手或手部动作示例： 拆搅 二、1.B解析：原文描述了剪纸的完整流程，“先 将一张红纸对折了几次”是对折，“折成小块后再用 铅笔在上面画上图案”是画，“接着转动纸张”是转， 0