第1单元·第2课时《11减几》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学一年级下册同步课课件(冀教版)

2026-04-15
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级下册
年级 一年级
章节 11减几
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.21 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57358441.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“11减几”核心内容,通过“树上小鸟飞走”情境导入,从具体问题抽象出11-3算式,衔接20以内减法基础,借助点数法、破十法、想加算减法搭建学习支架,引导学生逐步掌握计算方法。 其亮点在于以现实情境培养数学眼光,通过破十法小棒操作发展运算能力与推理意识,结合排队问题等实际应用强化模型意识。采用“算理讲解+分层练习+易错总结”模式,帮助学生夯实基础,教师可直接用于课堂教学提升效率。

内容正文:

11减 几 小学数学1年级下册 汇报人:刘老师 1 树上还剩几只小鸟? 树上原来有11只小鸟,有3只小鸟飞走了,求树上还剩几只小鸟,就是从小鸟的总数中去掉飞走的部分,用减法计算,列式为11-3。 我画出11个○,画掉3个,剩下8个。 方法一:点数法。 计算:11-3 1234 5678 方法二:破十法。 借助小棒操作,理解用破十法计算11减几的过程,形成初步的运算能力和推理意识。 11 - 3 = 1 10 8 7 11个位上的1减3不够减,怎么办? 把1捆小棒打开,从10根中去掉3根,还剩7根,7根加1根是8根。 方法三:想加算减法。 计算11减几时,可以用点数法、破十法和想加算减法。 其中,破十法是先把11分成10和1,再用10减去几,最后用得数加上1。 11个位上的1减3不够减,怎么办? 计算:11-3 计算11-3,还可以想加算减…… 3+8=11 11-3=8 1 10 4 3 1 10 6 5 11 - 7 4 1 10 3 解决此类问题时,可以画图进行分析,同时还要注意不要漏算题中作为“标准”的这个人。 8+1=9(名) 11-9=2(名) 答:左手边有2名同学。 11 - 9 = 1 10 2 1 先减后加。 1 10 6 5 用破十法计算时,把11拆分成10和1,先算10-5=5,再算5+1=6。要注意用破十法时,应先减后加而不是连减两次。 1 10 7 6 1 10 5 4 1 10 9 8 11 9 1 10 1 2 破十法 11 6 1 10 4 5 破十法 11 - 8 = 1 10 3 2 3 11 - 3 = 1 10 8 7 8 11 - 7 = 1 10 4 3 4 11 - 5 = 1 10 6 5 6 11 - 2 = 1 10 9 8 9 11-2 11-3 11-5 11-7 11-8 计算11减几时,可以用点数法、破十法和想加算减法。 破十法是先把11分成10和1,再用10减去几,最后用得数加上1。 11减几 11减几的计算方法 Thanks A 480143.53 $

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