第6单元·第1课时《认识图形》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学一年级下册同步课课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦一年级下册“认识图形”，核心知识点为正方形、长方形、三角形和圆的特征及辨识。通过“沙滩脚印”情境导入，引导学生观察形状，再以“做一做”活动抽象图形定义，结合连一连、练一练等环节，构建从具体到抽象的学习支架，帮助学生逐步掌握图形属性。 其亮点在于融合情境探究与实践操作，以“沙滩脚印”激发数学眼光，通过分类讨论法（如数三角形个数）培养数学思维，结合“牙膏盒描长方形”等生活实例强化数学语言表达。学生能发展几何直观与空间观念，教师可获得系统的教学流程和实用的易错点指导。

认 识 图 形 小学数学1年级下册 汇报人：刘老师 1 想一想，它们的脚印可能是什么样的？ 沙滩上的图形脚印真有趣！ 的脚印是方方正正的…… 的脚印是…… 做一做，你能得到哪些图形？认一认。 方方正正的，有四条直直的、一样长的边。 长长方方的，有两条相等的长边，两条相等的短边。 正方形 长方形 三条直直的边，首尾相连。 三角形 由一条曲线围成的封闭图形。 圆 注意：圆和球是不一样的，圆是一个平面图形，而球是一个立体图形。 正方形、长方形、三角形和圆都是封闭图形。 做一做，你能得到哪些图形？认一认。 连一连，说一说。 正方形的形状和它的放置方式没有关系。 把它转一下是正方形。 是什么图形？ 1.从身边找一样物品，先想一想描出来会是什么形状，再描一描。 长方形 四边形 如，用牙膏盒可以描出长方形。 2. 涂一涂。 3. 1 1 5 8 正方形：方方正正的，有四条直直的、一样长的边。 长方形：长长方方的，有两条相等的长边，两条相等的短边。三角形：三条直直的边，首尾相连。 圆：由一条曲线围成的封闭图形。 分类讨论如下： 共：3+4+1=8（个） 图中共有8个三角形。 数平面图形的个数时，先数单个图形的个数，再数由两个（或两个以上）基本图形组合成的图形的个数，最后求和。 1 2 3 ① ③ ② ④ 解答这类题，要注意图形之间的联系与变化，找出已知图形的排列规律，再根据规律画图形。 先观察几个图形是一组，然后观察每组是按什么规律摆放的。 只要图形方方正正的，有四条直直的边且四条边的长度都相等，就是正方形。 长方形 正方形 平行四边形 正方形 梯形 ②④ 4 2 7 8 四条边直直的、一样长，方方正正的封闭图形是正方形 长长方方的，有两条相等的长边、两条相等的短边的封闭图形是长方形 三条直直的边首尾相连围成的封闭图形是三角形 一条曲线围成的封闭图形是圆 认识图形 认识平面图形 平面图形的类别特征 Thanks A 480143.53 $