精品解析：贵州安顺市镇宁民族中学2025-2026学年度第二学期第一次阶段检测高一物理试题

镇宁民族中学2025-2026学年度第二学期第一次月考 高一物理试题 考试时间：75分钟 总分：100分 一、单选题：（共7小题，每题4分，总分28分） 1. 对曲线运动的理解（ ） A. 曲线运动不一定是变速运动 B. 曲线运动的速度大小一定变化 C. 平抛运动的速度变化量的方向一定竖直向下 D. 匀速圆周运动是速度不变的运动 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB．曲线运动的速度方向一定变化，大小不一定变化，故曲线运动一定是变速运动，故AB错误； C．平抛运动速度的变化量 方向与加速度的方向相同，竖直向下，故C正确； D．匀速圆周运动是速度大小不变、方向时刻变化的运动，故D错误。 故选C。 2. 石磨是劳动人民智慧的结晶。如图所示，M、N为石磨推柄上的两点，在石磨绕竖直轴转动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. M点的角速度比N点的角速度小 B. M点的角速度比N点的角速度大 C. M点的线速度比N点的线速度小 D. M点的线速度比N点的线速度大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题意可知，两点为同轴转动，所以角速度相等，故AB错误； CD．根据 可知，M点的运动半径小于N点的半径，则M点的线速度比N点的线速度小，故C正确，D错误。 故选C。 3. 关于运动的合成，下列说法正确的是（ ） A. 合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B. 两个匀速直线运动的合运动不可能是匀速直线运动 C. 两个分运动互相干扰，共同决定合运动 D. 两个分运动的时间一定与它们的合运动时间相等 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．合速度与分速度的关系应遵循平行四边形定则，他们的大小可以有各种关系，故选项A错误； B．两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动，故选项B错误； C．合运动的性质的确是由两个分运动共同来决定，但两个分运动互不干扰，故选项C错误； D．分运动与合运动具有等时性，即两个分运动的时间一定与它们的合运动时间相等，选项D正确。 故选D。 4. 关于曲线运动，下列说法正确的是 A. 曲线运动不一定是变速运动 B. 曲线运动可以是匀速率运动 C. 做曲线运动的物体没有加速度 D. 做曲线运动的物体加速度一定恒定不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．曲线运动中速度时刻变化，是变速运动，则选项A错误； B．匀速圆周运动就是匀速率运动，选项B正确； C．曲线运动不是平衡状态，加速度不为零， 选项C错误； D．匀速圆周运动的加速度方向时刻指向圆心，选项D错误； 故选B. 5. 如图所示，某人用绳通过定滑轮拉小船，设人匀速拉绳的速度为，小船水平向左运动，小船与滑轮间的绳某时刻与水平方向夹角为，则小船的运动性质及此时刻小船的速度为（ ） A. 小船做加速运动， B. 小船做加速运动， C. 小船做匀速直线运动， D. 小船做匀速直线运动， 【答案】A 【解析】 【详解】如图所示，小船的实际运动是水平向左的运动，它的速度可以产生两个效果：一是使绳子段缩短，二是使段绳与竖直方向的夹角减小。所以小船的速度应有沿绳指向的分速度和垂直的分速度，由运动的分解可求得 则 角逐渐变大，可得是逐渐变大的，所以小船做的是加速运动。 故选A。 6. 在铅球比赛中，某运动员投出的铅球在空中的某段运动轨迹如图所示，铅球在A点时的速度大小v0=6m/s，在B点时的速度大小v=8m/s，且恰好与v0方向垂直，铅球可视为质点，忽略空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s2，则铅球由A点运动到B点过程中速度变化量的大小为（　　） A. 2m/s B. 6m/s C. 10m/s D. 14m/s 【答案】C 【解析】 【详解】解法一：建立v0的方向为x轴，与v0垂直的方向为y轴的直角坐标系xOy，设v0与g的夹角为，如图1所示 铅球在x方向做匀减速直线运动，到B点时速度减为零，有 可得 铅球在 y 方向做匀加速直线运动，有 得 t=1s 则 解法二：抛体运动，由于只受重力作用，加速度方向必然竖直向下，任何时间段内速度变化量方向必然竖直向下，所以速度矢量三角形如图 2 所示，则有 ， 故选 C。 7. 十四届全运会铁人三项赛在汉中市天汉文化公园和天汉湿地公园拉开帷幕.某同学观看自行车比赛时发现运动员骑自行车在水平地面转弯时，自行车与竖直方向有一定的夹角才不会倾倒。查阅有关资料得知，只有当水平地面对自行车的支持力和摩擦力的合力方向与自行车的倾斜方向相同时自行车才不会倾倒。若该运动员骑自行车时的速率为，转弯的半径为，重力加速度g取。则自行车与竖直方向的夹角的正切值为（ ） A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】 【详解】摩擦力提供向心力，摩擦力大小等于 支持力与重力大小相等，支持力大小为 自行车与竖直方向的夹角的正切值 联立解得 故选A。 二、多选题（共3小题，每题5分，全选对5分，少选得3分，多选或错选不得分，总共15分） 8. “套圈”是街面上常见的老少皆宜的游戏。三名参与游戏者分别将A、B、C三个套圈（初始位置如图所示）以速度v1、v2、v3水平抛出，假设都能套中水平地面上的同一固定玩具（理论分析时可认为很小的圈套中很小的点）。已知套圈A、B抛出时距玩具的水平距离相等，套圈A、C抛出时在同一高度，设套圈A、B、C在空中运动时间分别为t1、t2、t3.不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. v2一定大于v3 B. v1一定小于v2 C. t1与t3一定相等 D. t2一定大于t3 【答案】BC 【解析】 【详解】A．v2与v3的关系无法确定，A错误； B．根据 解得 解得 B正确； CD．根据 解得 C正确，D错误。 故选BC。 9. 嫦娥六号采取“打水漂”的方式返回地球。嫦娥六号返回过程的轨迹模拟如图所示，用虚线球面表示地球大气层边界，实线为嫦娥六号的返回轨迹。a、b、c、d为轨迹上的四个点，画出经过这四个点时嫦娥六号对应受到的合力，则这四个力的画法可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】嫦娥六号做曲线运动时受到的合力方向指向轨迹凹侧，的画法可能正确，的画法一定错误。 故选BC。 10. 如图所示，长杆水平固定，在杆O点正下方的Q点固定一定滑轮，物块甲套在长杆上，其下端用刚性轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。物块甲在外力的作用下从O点左侧以1m/s速度匀速向右运动，当运动至P点时，PQ间的轻绳与竖直方向的夹角。下列说法正确的是（　　） A. 物块甲运动到O点时，物块乙的速度为0 B. 物块甲运动到P点时，物块乙的速度大小为 C. 物块甲从O点运动至P点的过程中，物块乙处于超重状态 D. 物块甲从O点运动至P点的过程中，物块乙处于失重状态 【答案】AC 【解析】 【详解】A．物块甲、乙沿着绳方向的分速度大小是相等的，所以甲在O点时， 所以，故A正确； B．甲运动到P点时， 所以，故B错误； CD．根据公式有，其中α是绳与竖直方向的夹角 物块甲从O运动到P的过程中，角度α逐渐增加，所以物块乙的速度逐渐增大，物块乙向上做加速运动，加速度方向也是向上的，所以处于超重状态，故C正确，D错误。 故选AC。 三、实验题（共2小题，总共15分） 11. 某同学利用如图甲所示的向心力演示器探究小球做圆周运动所需的向心力F与小球质量m、运动半径r和角速度ω之间的关系。左右塔轮自上而下有三层，每层半径之比由上至下分别是1∶1，2∶1和3∶1（如图乙所示），它们通过不打滑的传动皮带连接，并可通过改变传动皮带所处的层来改变左右塔轮的角速度之比。实验时，将两个小球分别放在短槽的C处和长槽的A（或B）处，A、C分别到左右塔轮中心的距离相等，B到左塔轮中心的距离是A到左塔轮中心距离的2倍，转动手柄使长槽和短槽分别随塔轮一起匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格的格子数显示出两个小球所受向心力的大小。 （1）本实验采用的主要实验方法为______； A.控制变量法 B.等效替代法 C.理想实验法 （2）若传动皮带套在塔轮第二层，则塔轮转动时，A、C两处的角速度之比为______； （3）在另一次实验中，小吴同学把两个质量相等的钢球放在B、C位置。传动皮带位于第一层，转动手柄，则当塔轮匀速转动时，左右两标尺露出的格子数之比为______； （4）某同学通过实验得到如下表格中的数据。 实验次数 小球质量之比 半径之比 角速度之比 向心力大小之比（标尺格子数之比） 1 1∶1 1∶1 1∶1 1∶1 2 1∶1 1∶1 1∶2 1∶4 3 1∶1 1∶1 1∶3 1∶9 根据上述数据可以得到的结论是：______。 【答案】 ①. A ②. ③. 2∶1 ④. 小球质量、圆周运动半径不变，向心力与角速度的平方成正比 【解析】 【详解】（1）[1]本实验采用的主要实验方法为控制变量法。 故选A。 （2）[2]若传动皮带套在塔轮第三层，左右半径之比为，由于是传动皮带连接，线速度相等，根据 A、两处的角速度之比为。 （3）[3]在另一次实验中，把两个质量相等的钢球放在B、C位置，则两球做圆周运动的半径之比为；传动皮带位于第一层，则两球做圆周运动的角速度之比为 根据 可知当塔轮匀速转动时，左右两标尺露出的格子数之比约为 （4）[4]小球质量、圆周运动半径不变，向心力跟角速度的平方成正比。 12. 用如图甲所示装置“探究平抛运动的特点”。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直背板上。钢球沿斜槽轨道M滑下后从斜槽末端飞出，落在水平放置的可上下调节的倾斜挡板N上。由于挡板靠近背板一侧较低，钢球落在挡板上时，会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。 （1）为完成实验，还需下列器材______（填写序号）； A. 托盘天平 B. 游标卡尺 C. 刻度尺 D. 秒表 （2）下列实验注意事项必须要满足的是______；（多选） A. 斜槽末端水平 B. 实验所用的斜槽要尽量光滑，以减小摩擦 C. 为了挤压的点迹清晰，白纸应固定在复写纸下面 D. 为较准确描绘出钢球的运动轨迹，必须用光滑的曲线把所有的点都连接起来 （3）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系，取平抛运动的起始点为坐标原点，下列图像能正确反映y与x关系的可能是______。 A. B. C. （4）某同学在实验时遗漏了记录平抛运动的起点，但其记录了抛出点下方的y轴和部分运动轨迹，如图乙所示，并在此抛物线上取两点A、B，过A、B两点向y轴作垂线，分别交于C、D两点，用刻度尺测出xAC，xBD及CD的长度hCD。重力加速度大小为g，则初速度求解的表达式为v0=______。 【答案】（1）C （2）AC （3）B （4） 【解析】 【小问1详解】 为了完成实验还需要测量痕迹点坐标，运动时间可以通过下落位移计算，故只需要刻度尺，故选C； 【小问2详解】 AB．为了保证小球做平抛运动，斜槽可以粗糙但末端必须水平，故A正确，B错误； D．为较准确描绘出小球的运动轨迹，需要舍弃误差较大的点，故D错误； C．为了挤压的点迹清晰，白纸应固定在复写纸下面，故C正确。 故选AC。 【小问3详解】 根据， 可知 故选B。 【小问4详解】 根据平抛运动规律， 可知，，， 又因为 联立解得 四、解答题 13. 如图所示，滑板运动员以速度从离地高处的平台末端水平飞出，落在水平地面上、忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，g取10m/s2。求： （1）运动员在空中运动的时间； （2）运动员落地点到平台末端的水平距离。 【答案】（1）0.4s；（2）2m 【解析】 【分析】 【详解】（1）由平抛运动规律 可得 （2）水平距离 14. 如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径，离水平地面的高度，物块平抛落地过程水平位移的大小。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度求： （1）物块做平抛运动的初速度大小； （2）物块恰好要滑动时的向心加速度； （3）物块与转台间的动摩擦因数。 【答案】（1）1m/s；（2）2m/s2；（3）0.2 【解析】 【详解】（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有 在水平方向上有 由以上两式解得 （2）物块恰好要滑动时的向心加速度 （3）物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有  又摩擦力为 联立以上两式解得 代入数据解得 15. 如图所示，AB为水平长直轨道，右端与一传送带相连，CD为水平长直轨道，左端与该传送带相连，右端与半径为的竖着的光滑半圆弧轨道DE相切，轨道最高点左侧有一无限长直轨道EF，AB、CD轨道以及传送带长度均为。质量为的小物块（可视为质点）由弹簧发射装置在A点进行弹射，物块与AB、CD以及传送带之间的动摩擦因数均为，若物块能到达E点则可以进入轨道EF。 （1）若传送带不运行，物块恰好到达E点，求释放时弹簧的弹性势能； （2）若释放的弹簧弹性势能为，传送带顺时针转动速度为，物块到达D点时，求物块对D点的压力大小； （3）若传送带以（2）问中的速度传动，改变弹簧的弹性势能，为了使物块能够到达D点且始终不脱离轨道，求释放弹簧时弹簧弹性势能的取值范围。 【答案】（1）；（2）；（3）或 【解析】 【详解】（1）物块恰好到达E点，则 解得 若传送带不运行，物块从A点到E点，根据动能定理 解得释放时弹簧的弹性势能为 （2）若释放的弹簧弹性势能为，根据能量守恒 解得 AB、CD轨道以及传送带长度均为，可知物块在传送带上一直做匀加速运动，物块从A点到D点，根据动能定理 在D点，根据牛顿第二定律 解得 根据牛顿第三定律，物块对D点的压力大小为 （3）物块能够到达D点且始终不脱离轨道，第一种情况，物块能通过E点。物块恰能通过E点时，物块从C点到E点，根据动能定理 解得 释放弹簧时弹簧弹性势能最小时，物块从A点到C点，根据动能定理 解得 第二种情况，物块能够到达D点，且最大高度不超过O点的高度。物块能够到达D点，物块从A点到D点，根据动能定理 解得 物块从A点到O点等高处，根据动能定理 解得 综上所述，释放弹簧时弹簧弹性势能的取值范围为或。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 镇宁民族中学2025-2026学年度第二学期第一次月考 高一物理试题 考试时间：75分钟 总分：100分 一、单选题：（共7小题，每题4分，总分28分） 1. 对曲线运动的理解（ ） A. 曲线运动不一定是变速运动 B. 曲线运动的速度大小一定变化 C. 平抛运动的速度变化量的方向一定竖直向下 D. 匀速圆周运动是速度不变的运动 2. 石磨是劳动人民智慧的结晶。如图所示，M、N为石磨推柄上的两点，在石磨绕竖直轴转动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. M点的角速度比N点的角速度小 B. M点的角速度比N点的角速度大 C. M点的线速度比N点的线速度小 D. M点的线速度比N点的线速度大 3. 关于运动的合成，下列说法正确的是（ ） A. 合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B. 两个匀速直线运动的合运动不可能是匀速直线运动 C. 两个分运动互相干扰，共同决定合运动 D. 两个分运动的时间一定与它们的合运动时间相等 4. 关于曲线运动，下列说法正确的是 A. 曲线运动不一定是变速运动 B. 曲线运动可以是匀速率运动 C. 做曲线运动的物体没有加速度 D. 做曲线运动的物体加速度一定恒定不变 5. 如图所示，某人用绳通过定滑轮拉小船，设人匀速拉绳的速度为，小船水平向左运动，小船与滑轮间的绳某时刻与水平方向夹角为，则小船的运动性质及此时刻小船的速度为（ ） A. 小船做加速运动， B. 小船做加速运动， C. 小船做匀速直线运动， D. 小船做匀速直线运动， 6. 在铅球比赛中，某运动员投出的铅球在空中的某段运动轨迹如图所示，铅球在A点时的速度大小v0=6m/s，在B点时的速度大小v=8m/s，且恰好与v0方向垂直，铅球可视为质点，忽略空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s2，则铅球由A点运动到B点过程中速度变化量的大小为（　　） A. 2m/s B. 6m/s C. 10m/s D. 14m/s 7. 十四届全运会铁人三项赛在汉中市天汉文化公园和天汉湿地公园拉开帷幕.某同学观看自行车比赛时发现运动员骑自行车在水平地面转弯时，自行车与竖直方向有一定的夹角才不会倾倒。查阅有关资料得知，只有当水平地面对自行车的支持力和摩擦力的合力方向与自行车的倾斜方向相同时自行车才不会倾倒。若该运动员骑自行车时的速率为，转弯的半径为，重力加速度g取。则自行车与竖直方向的夹角的正切值为（ ） A. B. C. D. 1 二、多选题（共3小题，每题5分，全选对5分，少选得3分，多选或错选不得分，总共15分） 8. “套圈”是街面上常见的老少皆宜的游戏。三名参与游戏者分别将A、B、C三个套圈（初始位置如图所示）以速度v1、v2、v3水平抛出，假设都能套中水平地面上的同一固定玩具（理论分析时可认为很小的圈套中很小的点）。已知套圈A、B抛出时距玩具的水平距离相等，套圈A、C抛出时在同一高度，设套圈A、B、C在空中运动时间分别为t1、t2、t3.不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. v2一定大于v3 B. v1一定小于v2 C. t1与t3一定相等 D. t2一定大于t3 9. 嫦娥六号采取“打水漂”的方式返回地球。嫦娥六号返回过程的轨迹模拟如图所示，用虚线球面表示地球大气层边界，实线为嫦娥六号的返回轨迹。a、b、c、d为轨迹上的四个点，画出经过这四个点时嫦娥六号对应受到的合力，则这四个力的画法可能正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，长杆水平固定，在杆O点正下方的Q点固定一定滑轮，物块甲套在长杆上，其下端用刚性轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。物块甲在外力的作用下从O点左侧以1m/s速度匀速向右运动，当运动至P点时，PQ间的轻绳与竖直方向的夹角。下列说法正确的是（　　） A. 物块甲运动到O点时，物块乙的速度为0 B. 物块甲运动到P点时，物块乙的速度大小为 C. 物块甲从O点运动至P点的过程中，物块乙处于超重状态 D. 物块甲从O点运动至P点的过程中，物块乙处于失重状态 三、实验题（共2小题，总共15分） 11. 某同学利用如图甲所示的向心力演示器探究小球做圆周运动所需的向心力F与小球质量m、运动半径r和角速度ω之间的关系。左右塔轮自上而下有三层，每层半径之比由上至下分别是1∶1，2∶1和3∶1（如图乙所示），它们通过不打滑的传动皮带连接，并可通过改变传动皮带所处的层来改变左右塔轮的角速度之比。实验时，将两个小球分别放在短槽的C处和长槽的A（或B）处，A、C分别到左右塔轮中心的距离相等，B到左塔轮中心的距离是A到左塔轮中心距离的2倍，转动手柄使长槽和短槽分别随塔轮一起匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格的格子数显示出两个小球所受向心力的大小。 （1）本实验采用的主要实验方法为______； A.控制变量法 B.等效替代法 C.理想实验法 （2）若传动皮带套在塔轮第二层，则塔轮转动时，A、C两处的角速度之比为______； （3）在另一次实验中，小吴同学把两个质量相等的钢球放在B、C位置。传动皮带位于第一层，转动手柄，则当塔轮匀速转动时，左右两标尺露出的格子数之比为______； （4）某同学通过实验得到如下表格中的数据。 实验次数 小球质量之比 半径之比 角速度之比 向心力大小之比（标尺格子数之比） 1 1∶1 1∶1 1∶1 1∶1 2 1∶1 1∶1 1∶2 1∶4 3 1∶1 1∶1 1∶3 1∶9 根据上述数据可以得到的结论是：______。 12. 用如图甲所示装置“探究平抛运动的特点”。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直背板上。钢球沿斜槽轨道M滑下后从斜槽末端飞出，落在水平放置的可上下调节的倾斜挡板N上。由于挡板靠近背板一侧较低，钢球落在挡板上时，会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。 （1）为完成实验，还需下列器材______（填写序号）； A. 托盘天平 B. 游标卡尺 C. 刻度尺 D. 秒表 （2）下列实验注意事项必须要满足的是______；（多选） A. 斜槽末端水平 B. 实验所用的斜槽要尽量光滑，以减小摩擦 C. 为了挤压的点迹清晰，白纸应固定在复写纸下面 D. 为较准确描绘出钢球的运动轨迹，必须用光滑的曲线把所有的点都连接起来 （3）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系，取平抛运动的起始点为坐标原点，下列图像能正确反映y与x关系的可能是______。 A. B. C. （4）某同学在实验时遗漏了记录平抛运动的起点，但其记录了抛出点下方的y轴和部分运动轨迹，如图乙所示，并在此抛物线上取两点A、B，过A、B两点向y轴作垂线，分别交于C、D两点，用刻度尺测出xAC，xBD及CD的长度hCD。重力加速度大小为g，则初速度求解的表达式为v0=______。 四、解答题 13. 如图所示，滑板运动员以速度从离地高处的平台末端水平飞出，落在水平地面上、忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，g取10m/s2。求： （1）运动员在空中运动的时间； （2）运动员落地点到平台末端的水平距离。 14. 如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径，离水平地面的高度，物块平抛落地过程水平位移的大小。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度求： （1）物块做平抛运动的初速度大小； （2）物块恰好要滑动时的向心加速度； （3）物块与转台间的动摩擦因数。 15. 如图所示，AB为水平长直轨道，右端与一传送带相连，CD为水平长直轨道，左端与该传送带相连，右端与半径为的竖着的光滑半圆弧轨道DE相切，轨道最高点左侧有一无限长直轨道EF，AB、CD轨道以及传送带长度均为。质量为的小物块（可视为质点）由弹簧发射装置在A点进行弹射，物块与AB、CD以及传送带之间的动摩擦因数均为，若物块能到达E点则可以进入轨道EF。 （1）若传送带不运行，物块恰好到达E点，求释放时弹簧的弹性势能； （2）若释放的弹簧弹性势能为，传送带顺时针转动速度为，物块到达D点时，求物块对D点的压力大小； （3）若传送带以（2）问中的速度传动，改变弹簧的弹性势能，为了使物块能够到达D点且始终不脱离轨道，求释放弹簧时弹簧弹性势能的取值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $