4.2气温的变化与分布 课件2025-2026学年七年级地理上册人教版

你看过哪里的油菜花？ 西藏日喀则，江孜县油菜花盛开在河水两旁。 呼伦贝尔，除了草原，还有一片片油菜花构成的海洋 在青海，青海湖水和油菜花海连成一片。 云南罗平螺丝田油菜花，一圈圈像螺丝一样。 新疆昭苏，雪山成了油菜花最壮观的背景。 江苏兴化，油菜花构成了一组水上迷宫。 兴义万峰林，村落和花海藏在群峰之中。 甘肃陇南文县白龙江流域，油菜花点缀在岸边。 汉中洋县，黄色的油菜花在红土上绽放。 - 气温的变化和分布 - - 学习目标 - 区域认知 阅读世界年平均气温和1 月、7 月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 人地协调 正确看待气温分布，理解世界各地的差异。 综合思维 能够根据地图、资料图表等多种形式的气温资料，分析归纳影响气温变化的主要因素。 地理实践力 能通过绘制气温曲线图，提高实践能力，培养创新精神，提升科学品质。 气温是影响花卉生长和发育的重要因子。 气温是指大气的温度，其度量单位是摄氏度(℃)。 在适宜温度条件下，(花卉)生长发育最快。 适宜的温度是怎么测量出来呢？何时去测量呢？ 一、气温的变化 自主学习1：温度计的阅读(课本P73） 在气象观测站或气象园，我们经常看到白色的百叶箱，这百叶箱里面就安装着温度计等仪器，温度计离地面的高度是 1.5 米。 你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗？ 为什么要把百叶箱漆成白色？ 为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5 米？ 你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗？ 百叶箱可以保持箱内外的空气流动，使仪器免受强风、雨、雪等的影响。 ②为什么要把百叶箱漆成白色？ 白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器因阳光照射而升温。 ③为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5 米？ 离地面1.5米高度的气温较为稳定，且是人类直接感受的气温。 在我国，人工观测记录气温通常在每天北京时间8时、14时、20时、2时各测一次。 一、气温的变化 自主学习2-阅读气温日变化曲线图 2.气温最低值是多少？出现在什么时间？ 3.一天中最高气温与最低气温的差值是多少？ 24.5℃（最低值） 31℃（最高值） = 6.5℃ _ 日出前后 14时左右 4.一天中，气温随时间是怎样变化的？ 1.读气温最高值是多少？出现在什么时间？ 　　一天中，日出前后气温最低，随后气温逐渐上升，午后2时左右气温最高，随后气温逐渐降低。 气温日较差=最高气温-最低气温 图4.8 气温日变化图 一、气温的变化 探究1-绘制和阅读气温年变化曲线图 绘制气温曲线图的步骤： (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； (4)用平滑的曲线把各点连接起来。 A地 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8 B地 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8 -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 表1 陆地某地多年平均各月气温 一、气温的变化 探究1-绘制和阅读气温年变化曲线图 根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。 找出该地最热月的平均气温。 找出该地最冷月的平均气温。 计算该地气温年较差。 归纳该地气温的年变化特点。 气温年较差=最热月均温-最冷月均温。即该地年较差约43.4℃。 夏季炎热，冬季寒冷。 最热月7月 平均气温是23.3℃ 最冷月1月 平均气温是-20.1℃ 一、气温的变化 地区 海陆性质 最热月 最冷月 沈阳 渤海 海洋 陆地 7月 8月 1月 2月 为什么海洋比陆地晚一个月？ 活动3-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异 1.说说水和沙哪个温度变化的幅度大。 2.如果用水和沙分别类比海洋和陆地，请你解释下列现象。 1 月，北半球同纬度的陆地气温比海洋低。 7 月，北半球同纬度的陆地气温比海洋高。 沙的温度变化幅度大。 1月是北半球的冬季，陆地降温快，海洋降温慢。 7月是北半球的夏季，陆地升温快，海洋升温慢。 梅花：早春花木，开花适宜温度为6℃~8℃。 桃花：春季花木，开花适宜温度为12℃~15℃。 梅花开花等“花”线图 桃花开花等“花”线图 等温线图 6℃ 12℃ 等高线与等温线内容比较 等高线图 A. 在同一条等高线上，各点的______相等。 B. 等高线数值大，海拔___；数值 ___，海拔低。 C. 等高线____的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度___。 D. 等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示___地，若中心海拔高，表示______ 。 等温线图 a. 在同一条等温线上，各点的______相等。 b. 等温线数值___，气温高；数值小, 气温___。 c. 等温线密集的地方，温差___； ____的地方，温差小 。 d. 等温线呈封闭状，若中心气温低，表示_____中心，若中心气温___ ，表示高温中心。 高度 小 高 密集 缓 盆 丘陵、山地或高原 气温 大 低 大 稀疏 低温 高 8℃ 12℃ 20℃ 24℃ 16℃ 4℃ 28℃ 高温中心 气温差别大 低温中心 气温差别小 ▲ 1000米 800米 600米 400米 200米 山峰 盆地 缓坡 陡坡 二、气温的分布 活动1-自主学习等温线定义 找一找 仙人掌可忍耐20℃~35℃的高温；野生雪莲能忍耐-10℃~-20℃的低温。 请在图中找出仙人掌和雪莲适宜生存的地区。 仙人掌适宜生存地区 仙人掌适宜生存地区 野生雪莲适宜生存地区 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 1.结合仙人掌和雪莲的分布，思考从低纬向高纬，年均温有何变化规律？ 规律一：世界年平均气温大致 由低纬向高纬逐渐降低 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 20℃ 20℃ 0℃ 0℃ 降 低 降 低 低纬度地区获得的太阳光热多，较高纬度地区获得的太阳光热少。 纬度因素 2. 请分析青藏高原存在雪莲原因。 青藏高原，海拔高，气温低，形成低温中心。 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 规律二： 气温随海拔的升高而降低。 地形因素 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 1.北半球1月和7月，哪个等温线更密集？说明什么？ 2.北半球同纬度的海洋和陆地相比，1月哪里气温高？ 3.北半球同纬度的海洋和陆地相比，7月哪里气温高？ 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 1.北半球1月和7月，哪个等温线更密集？说明什么？ 北半球1月等温线更稠密，说明北半球1月气温差异比7月更大。 世界1月平均气温的分布 世界7月平均气温的分布 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 2.北半球同纬度的海洋和陆地相比，1月哪里气温高？ 图中，A、B两点纬度相同，其中A点位于陆地，B点位于海洋，比较A、B两点的气温。 A点_____10℃；B点_____10℃。 同纬度1月陆地气温______海洋气温。 ＜ ＞ 低于 二、气温的分布 合作探究-气温的分布规律 3.北半球同纬度的海洋和陆地相比，7月哪里气温高？ 图中，A、B两点纬度相同，其中A点位于陆地，B点位于海洋，比较A、B两点的气温。 A点_____20℃；B点_____20℃。 同纬度7月陆地气温______海洋气温。 ＜ ＞ 高于 规律三： 北半球同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地。 在中国，有耕地的地方，就可能有油菜花的身影。从1月到8月，油菜花从南向北、从低往高，开遍中国。 复习巩固 跨学科主题实践作业 ——制作《油菜花赏花图》 在中国，有耕地的地方，就可能有油菜花的身影。 1至4月油菜花图例的移动有何规律？受哪些因素的影响？ 请仿照1至4月油菜花赏花图，课下搜集资料继续完成。 Lavf58.20.100 Lavf57.71.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) Lavf58.20.100 $