第五单元 分数加法和减法-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材五年级下册数学同步练习课时作业(苏教版)

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 五 分数加法和减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 欧啦优学优练·小学同步练习课时作业
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57357383.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

子分母都除以2×2×3=12,号的分子和分母同时乘12,得原分数为 6 第11课时通分 1.(1)5544通分公分母(2)分数的基本性质(3)最小公 倍数(40爸爸2.最和号的最小公分母为48,音=最吾-袋了和 号的最小公分母为24,骨-器,号-异品和是的最小公分母为30, 品-影是-品号和名的最个公分母为12号-品品=高品和号的 最小公分母为5,品一铝是-器:最骨和号的最小公分母为72,品 碧,是-器,号-8.3.B4品品(答案不唯一)5乐乐每千 72’8-72’9-72° 米用时19÷3=号=得(分)优优每千米用时1÷2=号-得分) 26 8>3,优优跑得更快。6.3-3站子-7% 66 a ab bab 解析:a和b最大公因 数是1,说明a和b互质,那么a和b的最小公倍数是它们的乘积。 7.9-99=2 m 3n n 3n 第12课时分数的大小比较 1.(1)4481233912<77714221014 20画图略<<2.>>><<<32×0 <品号4号-积台--因为8<所 以号<号<名,张明凡将第一个到达市图书馆。5号-易-8 子-品因为品<品<8所以<号<号,所以苹果利下的最少,荔 420 枝剩下的最多,下次进货时,苹果需多进一些,荔枝需少进一些。 6,符合要求解析:25÷30-器是-8 因为器<铝<是所以这 张乒乓球台的台面弹性符合要求。 第13课时练习课 1)吃 11 12 (2)<>>> 2. 号 大于立 小于2 3.欢欢:10÷60=8-日(时)跳琳:0.2=品=号(时)明明:号 小时=5=62=4 6305301530 因为←最<品即品日<日所 以明明吃得最快。4.15÷(15+140)=品25÷(25+240)=3 15 5 品品>品第一杯水更甜一些。5。日>7笑笑剩下的纸板 多,说明笑笑用掉的纸板少,所以淘气制作的模型比较费纸板。6.6× 8=48(平方米)48÷7=69(平方米)6×4=24(平方米)24÷4= 6(平方米)6>6,乙餐厅更拥挤。7、甲数:27=3×3X3最小公 倍数:108=2×2×3×3×3乙数:2×2×3=12或者2×2×3×3=36 第14课时整理与练习 1(1)略(②立号(3)0204(④需 解析:由题可知,用3 约了2次,用5约了1次,相当于分子分母都除以3×3×5=45,所以将 号的分子,分母都乘45,即可得原来的分数是铝。(6)2号>>1> g>>瑞>0.252号号吾号3.aD(2B(3)B 7-145=157<57=145=157<54-16 4.12=248=241286=124=126<45-20 备=7等>05.总住户:3X4X6×2=14户)门口挂艾 96÷144=号没有挂艾草:(14-96-24)÷14=后6.3解析:分 子加上一个数,分母减去同一个数后,分子与分母的和是不变的,为5十 19=24。约分后,分子与分母的和是1十2=3,24÷3=8,所以约分前的 分数为炎-0与6比较,分子增加了3,分母减少了3。所以这个数 是3。 第四单元核心素养提升 1.(1)23 82 (21525210.6(3)314(4号号号 1 400 (5)777(6)<>=(7)③ ①(8)品器(答案 不唯-)2.(A(2)A(3)C(4)D(6)A3.1号号号 5.0.250.560.860.39 50.350.16046昌-器兽-器昌<浩品-易合 53113_1695_25135 3010>65=6513-655>13 欧啦优学优练·数学·五年级下册 ·23 7.(1) 12 0341 2 105 (2) 3千克 ⊕⊕ 子千克 1 8号-品是品最-品品品>品即号>品> 51015 。他们剪 的小花数量不同。明明最多,笑笑第二,轿娇最少。9.14÷18=日 24÷14=号10.悦客超市:5÷3=号-把(元)温馨超市:7÷4= 子-5(元)正大超市,8÷5=号-38(元)8<0← 正大超 市最便宜。 1.31-5×2-2n21÷1+6)-3言-g9-8 3+58 18+523 第四单元知识盘点 1.计量整体一份几份一份小2.被除分母商分母 3.分子分母大相等小于大于等于4.整数整真分 带分假分带分5.分母分子分母分母6.分子分母 百分之几三位千分之几7.乘除以基本性质8.最简分数 9.相等小10.最小公倍数相等同分母11.通分 第五单元分数加法和减法 第1课时异分母分数加减法 1.1)涂色略号吕名(②)涂色略号号日2.(1)分数单 位通分(2)12号员3器日器x=名=员=号 验第略41+品一品+号-0(2)品+名-持+铝-器因 为器<1,所以还有同学报了其他课程,51高+合-1最+品- 1台(克)6日立号日日解析:从这些第式中可以发 现,分子都是1时,如果被减数的分母和差的分母是两个相邻的自然数 (0除外),那么这两个相邻自然数的最小公倍数就是减数的分母。 第2课时分数加减混合运算 12+(号-)1(2)号一摊沙子1-号-号1-(号+ 合》)3唱品号吕是(从上准下)2.是音号1 31品古六41(层1片》-方点告+告+日-(米) 6.(答案不唯一)A型血和B型血的同学比O型血的同学多占全班人数 易+弟品=品 977 的几分之几? 第3课时练习课 1.(1)15 (2)(8)是片4)=><<2.1B 20 2A3.ag易克1是号2号1 9 4.(1) (2)种菊花的面积占这块长方形土地面 积的儿分之儿(31-子-号=号音-片=是-号=日5(号十 0)-1=品解析:根据题意,把一、二、三等奖的获奖总人数看作单位 1”,用号十品·获二等奖的人数被计算了两次,用它们的和诚去单位 “1”,即可求出获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几。 第五单元核心素养提升 1(1分母分数单位通分是是品(2②)g”(8)号品 219 927 (4)=<><≤= (5)2547 7272 (6) :(7)22、 23,24,25,26,2732.1D(2D(3D(0C(6B3.a号 号号背是立(2)品最号03)z-器x-品 x- 5.选择①:(350-315)÷350=10 1 (发选择@®1-品}品6浦:5-君-号(千克)号+号 (千克)桶:5--}(千克)7.(1号号12号日 2品 解析:(1)如果一个分数的分子为1,分母为相邻两个自然数n 和+1的乘积,那么这个分数可以拆分成(日一十)的形式。(2)原 式-号号+号+量君++品赢0=0=鵠 49 第五单元知识盘点 1.9?是同分母和差9?员通分 同分母最简2.整数相同左右括号括号3.乘积和 乘积差4.105.加减简便 第六单元长方体和正方体 第1课时长方体和正方体的认识 1.(1)正方长方(2)125正方(3)5352542.10× 8=80(平方分米)3.A4.C解析:(1.5+1.8+2)×4-(1.5+2)× 2=5.3×4-3.5×2=21.2-7=14.2(米)5.12×5=60(厘米) 60÷4一7一5=3(厘米)解析:先求出正方体的棱长总和为12×5=60(厘 米),即长方体的棱长总和,再根据长方体的棱长总和=(长十宽十高)×4, 用棱长总和除以4再减去长和宽即可求出高。 6. (3+ 2十1)×4=24(厘米)解析:6个小正方体拼成一个长方体有两种拼 法。第一种:了了了了 ,拼成后长方体的长是6厘米、宽和高都 是1厘米,棱长总和为(6十1十1)×4=32(厘米);第二种: 拼成后长方体的三条棱的长分别为3厘米、2厘米和1厘米,棱长总和为 (3+2+1)×4=24(厘米),所以第二种拼法拼成的长方体棱长总和最 小,最小的棱长总和为24厘米。 第2课时长方体和正方体的展开图 1.A 2. ☆ 3. 4.①②③⑤⑥⑧5. 20 45 长45厘米,宽20厘米,高15厘米解析:由图中5块玻璃可以看出,长 为45厘米、宽为20厘米的玻璃只有1块,所以这块玻璃是无盖水缸的 底面,所以水缸的长为45厘米,宽为20厘米,高为15厘米。 1 解析:因为正方体只有一面是全黑的,我们以这一面为参照,将围绕这一 面的正方形的一半涂黑即可。 欧啦优学优练·数学·五年级下册 …24 第3课时练习课 1.(1)90(2)44(3)46(4)862642.(1)C(2)D 3.15AF解析:20÷4×3=5×3=15(厘米)正方体展开图是 2一3一1型,折成正方体后D面和A面相对,C面和E面相对,B面和F 面相对。摆放如下图。 A上B左 A C前D下E后 ◇ :F右 故长方形铁皮宽是15厘米,和D面相对的是A面,如果D面是底面,从 前面看是C面,那么右面是F面。 4.(答案不唯一) 5.(答案不唯一) 3 164 52 解析:想要相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是15,也就是 4、5、6三个数字要分别填在相交于同一个点的3个正方形里。6.E AW解析:从第一个图和第三个图可以看出H和A、Y、X、W为相邻 的面,所以H的对面是E;从第二个图和第三个图可以看出X和Y、E、 H、W为相邻的面,所以X的对面是A;从第一个图和第二个图可以看 出Y和A、H、X、E为相邻的面,所以Y的对面是W。 第4课时长方体和正方体的表面积(1) 1.(1)6×5×2=60(平方厘米)(2)6×4×2=48(平方厘米)(3)4× 5×2=40(平方厘米)(4)60+48+40=148(平方厘米)2.(1)6 7236216(2)72(3)0.83.(1)(4×3+4×1.5+3×1.5)× 2=45(平方分米)(2)5×5×6=150(平方分米)4.(40-15×2)÷ 2=5(厘米)(15×10+15×5+10×5)×2=550(平方厘米)解析:从 这个长方体的表面展开图中可以看出,这个长方体的长为15厘米,宽为 10厘米,图中的40厘米包含两个长和两个高,所以长方体的高为(40 15×2)÷2=5(厘米)。已知长、宽、高,求长方体的表面积即可。 5.(4×3+4×2.5十2.5×3)×2=59(平方厘米)6.如图,先把2本字 典最大的面拼在一起;再把拼成后的两个长方体的最大的面拼在一起。 拼后的长方体的长是10×2=20(厘米),宽是15厘米,高是6×2=12 (厘米)。所以需要牛皮纸的面积为(20×15+20×12+15×12)×2=数学·五年级下册第五单元 第五单元 分数加法和减法 第1课时异分母分数加减法 必做题()夯实基础 名情况如下:报篮球课程的占全班人数 1.先涂一涂,再算一算。 的,报绘画课程的占全班人数的日,报 目闺闺目围 葫芦丝课程的占全班人数的0 +8+ (1)报篮球和葫芦丝课程的人数占全班 总人数的几分之几? Ⅲ田田田田 专名-{}{月{月 (2)五(2)班每人都报了一门课程,除了 篮球、绘画、葫芦丝三门课程以外,他们 2.填一填。 班是否还有同学报其他课程?请做出 (1)在计算号+时,因为它们的分母不 判断,并说明理由。 同,也就是( )不同,所以要先 (),再进行分数加法计算。 (2)在计算1一时,我们可以把1看成 5.嫦娥五号与嫦娥六号着陆器均携带五星 分母是( )的假分数,原式可以变式 红旗前往月球并在月球表面成功展开。 为( 结果是( )- )。 已知嫦娥六号着陆器携带的红旗质量为 3.计算下面各题。(带的要验算) 11寻克,比始蛾五号若陆器携带的同规 6+11 52 ¥93 7+21 63 108 格红旗还要轻2克。嫦娥五号着陆器携 带红旗的质量是多少克? x+22 7-3 2-5、4 -9-9 选做题提升素养 6.先观察下面的算式,再找规律填一填。 能力题@激发思维 合合日音0日吉品日 4.春风小学开展了丰富多彩的“素养课 程”,每人只报一门课程,五(2)班的报 凸-片dd 53d 欧哦优学优练 第2课时 分数加减混合运算 必做题⊙夯实基础 的人数占全部人数的几分之几? 1.填一填。 (1)2加上号与8的差,和是多少?列式 为( ),计算结果是( )。 能力题@)激发思维 (②)一堆沙子,第一次运走了总址的号, 4.某小学举办“感恩父母”主题活动,五 第二次又运走了总量的号,还剩下 (1)班的同学帮父母做家务,的同学 为父母捶背洗脚,其余的给父母做了感 这里是把( )看作 恩卡片。五(1)班做感恩卡片的同学占 单位“1”,列式计算是( ) 几分之几? 或( )。 (3) 5 3 6 5.已知一个等腰三角形的两条边分别是 号米和日米,这个等腰三角形的周长是 2.计算下面各题。 多少米? g+足8 3+司 选做题 ⊙提升素养 吾-(日-) 品品+号 6.人的血型一般分为A型、B型、O型和 AB型四种,五(1)班同学的血型情况如 下表。 血型 A型 B型 O型 AB型 3.春节期间某天上午8:00一10:30某电影 占全班人数 5 7 院共接待200人,其中观看《哪吒之魔童 的几分之几 25 2 25 闹海》的人数占全部人数的品,观看《唐 请你提出一个两步计算的数学问题并 解答。 探1900》的人数占全部人数的,剩余 的都是观看《封神2》的。观看《封神2》 C54● 数学·五年级下册第五单元 第3课时练习课 1.填一填。 3.算一算。 (1)一小袋精装大米重号千克,吃了它的 (1)直接写得数。 名+ +日 11 ,还剩202.如果吃了千克,那么 89 还剩下( )千克 +日 +1= (2)怎样简便就怎样算。 (2)姐姐每天早上洗漱用小时,比弟弟 (分+) 2品品 每天早上的洗漱时间多2小时,弟弟每 天早上的洗漱时间是( )小时。 (3)假期小亮和爸爸一起去爬山。他们 4.中医药是中华民族的瑰宝。为了传承中 先用30分钟走了全程的一半,接着又 医药文化,弘扬健康理念,春晓学校开辟 了一块中医药科普园地,园中一块长方 用20分钟走了全程的,最后用10分 钟登上了山顶。小亮和爸爸在开始的 形地如下图,其中号种薄荷,种紫苏,其 余的种菊花。 50分钟里一共走了全程的},最后 (1)请在图中用阴影表示出紫苏所占土 10分钟走了全程的()。 地的部分。 (2)算式1-(+)所解决的问题是 (4)在○里填“>”“<”或“=”。 ( )。 4+○+4 ,1 日○片-日 (3)菊花比薄荷多占这块长方形土地面 积的几分之几? +○g是 8O1-8 2.选一选。 (1)+2的结果最接近( )。 A.0 B.1 C.2 D 5.学校举办歌唱比赛,比赛共设一、二、三 (2②)一条州出生的蚕宝宝体长约里 等奖。获一、二等奖的人数占获奖总人 米,3天后蚕宝宝的体长已经达到品厘 数的三,获二、三等奖的人数占获奖总人 米,蚕宝宝的体长在这3天增加了 数的品。获二等奖的人数占获奖总人 ()厘米。 数的几分之几? C.6 D.8 550

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