第七单元 核心素养提升&知识盘点-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材四年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

欧哦优学优练 第七单元核 能力题@激发思维 1.填一填。 (1)读一读，写一写。 1.206读作( );零点三写作 ()。 0.067读作( );一点九写作 ()。 (2)一个小数的十分位上是最大的一位数， 千分位上是1，其他数位上都是0，这个 小数是( ),它是( )位小数。它 的计数单位是()，它有( )个这 样的计数单位，再加上()个这样的 计数单位就是1。 (3)10.264用“四舍五入”法保留一位小 数是( ),10.264精确到百分位是 ()。 (4)在○里填“>”“<”或“=”。 0.61○0.601 0.99○0.9 43.5○43.50 20.13○20.31 0.67吨○67千克 23.5公顷○2.35平方千米 2.选一选。 (1)17.398精确到百分位是()。 A.17.39 B.17.30 C.17.4 D.17.40 (2)下面的小数，大小排列正确的是 ()。 A.7.013<7.103<7.130<7.301 662 心素养提升 B.23.676>23.766>23.667>23.760 C.0.2510.2150.2500.512 D.1.034>1.304>1.403>1.430 (3)一个两位小数精确到十分位是6.0， 这个两位小数最大是( )。 A.5.95 B.6.01 C.6.04 D.6.09 3.按要求写小数。 (1)化简下面的小数。 2.30200=( 0.3050=( ) 10.900=( ) 0.720=( (2)把下面的小数改写成三位小数。 2.1=( ) 0.27=() 3.02=( ) 0.9700=( ) 4.把下面各数改成用“万”或“亿”作单位 的数。 530000=( )万 1200000000=( )亿 6078000=( )万≈( )万（省略 “万”后面的尾数) 674000000=( )亿≈( )亿（省 略“亿”后面的尾数) 5.按要求写小数。 (1)写出3个大于0.8而小于0.9的 小数。 (2)写出3个与13.25相等的小数。 6.动手来操作。 (1)根据小数涂色。 0.7 0.54 ---------- 1.09 (2)把相等的数用线连起来。 0.2 3.02 0.90 7.01 0.20 7.先把下面三位同学的身高改写成以 “米”为单位的数，再比比谁最高，谁 最矮。 我的身高是1200毫米。 我的身高是115厘米。 奕轩 我的身高是13分米 诺诺 景轩 数学·四年级下册第七单元 8.地震龙是较大的植食性恐龙之一，生 存于侏罗纪晚期，尾巴比脖子略长，小 脑袋。 我的体重可以达到39.8吨。 地震龙的体重是多少万千克？ 省略“万”后面的尾数是多少 万千克？ 选做题⊙提升素养 9.在学习小数的意义和性质时，程东经 过思考，得出下面结论：因为0.30可 以化简为0.3，所以0.30与0.3的大小 相等，表示的意义也相同。 你认为程东的想法对吗？ 为什么？ 10.【跨学科】某实验室使用3D打印技术 打印一件模型，其中一个打印参数是 一个三位小数，满足下列要求：①保 留整数得4；②保留一位小数得4.0； ③保留两位小数得4.00；④各个数位 的数字和为27。这个三位小数是 多少？ 630 欧哦优学优练 第七单元 知识®清单 1.分母是10、100、1000…的分数都可 以用小数表示。一位小数表示( ) 分之几，两位小数表示( )分之几， 三位小数表示( )分之几。 2.小数分为三部分，即( )部分、 ( )和( )部分。小数点 右边第一位是( )位，它的计数单 位是( );小数点右边第二位是 ()位，它的计数单位是( ); 小数点右边第三位是( )位，它的 计数单位是( )。每相邻两个计 数单位间的进率都是()。 3.读小数时，整数部分按照整数的读法 读，然后读小数点，小数点读 “()”,最后读小数部分，依次读出 小数部分( )上的数字。 4.写小数时，整数部分按照整数的写法 写，整数部分是零，就直接写( ), 再在个位的右下角点上( ),最 后依次写出小数部分每一位上的 )。 5.小数的末尾添上“( )”或去掉 “( )”,小数的大小不变。这就是 小数的性质。 6.在比较小数大小时，先比较( )部 分，整数部分大的那个数就大，如果整 数部分相同，就比较( )部分。 7.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位 的数的方法：只要在( )位或( 位的右下角点上小数点，并在数的后面 知识盘点 添上“( )”或“()”字。 8.在求小数的近似数时，我们常用 “( )”法，按需要取到指定数 位，如果后面的尾数部分中最高位上 的数字大于或等于( ),就要向前 一位进1，再舍去后面的尾数；如果后 面的尾数部分中最高位上的数字小 于()，就直接舍去后面的尾数。 显然，“四舍”时近似数要比准确数 ( ),“五人”时近似数要比准确数 ( )。求近似数的方法除了“四舍五 入”法，还有“( )”法和“()”法。 名师（个点拨 8 一个末位非零的三位小数精确到十分位 是1.3，这个数最大是多少？最小是 多少？ 【点拨】用“四舍五入”法取近似数时，要 看指定数位的后一位，如果“满五”，向 前一位进1，如果“不满五”，就用“四舍” 直接舍去。要使这个小数最大，那百分 位上应是“四舍”，百分位上最大应该是 4,而千分位上的数与“四舍五入”法精确 到十分位无关，所以，要尽可能大，千分 位上的数应该是9；要使这个小数最小， 那百分位上应是“五入”，百分位上最小 应该是5，十分位上的3是加上百分位进 上来的1得到的，十分位上应该是2，而 千分位上的数与“四舍五入”法精确到十 分位无关，所以，要尽可能小，这个小数 的末位非零，千分位上的数应该是1。 【答案】最大是1.349，最小是1.251。根据具体要求组数。7.15.000毫米及0.900微米正确，21.000 米错误，应为0.210米。8.(1)0.0120.021（答案不唯一） (2)10.0220.01(答案不唯一)(3)1.200（答案不唯一） 解析：(1)写出整数部分是0的三位小数，先确定整数部分是0， 另外三个数字可任意组合放在小数部分。(2)一个0放在小数 部分，另一个0放在整数部分的个位上，这样就只读一个“零”。 (3)把0放在小数末尾写成一个三位小数，去掉末尾的0后，小 数大小不变。 第4课时小数的大小比较 1.0.24<0.360.2>0.18 2 0.951.2 Jaumhaaa 0 0.5 1个 1.5 0.81.05 1.21.050.950.83.>>=< 5.(1)第一名：萌萌第二名：雨桐第三名：丹丹 第四名：沁沁(2)第一名：萌萌第二名：雨桐第三名：沁沁 解析：根据小数的大小来排名次。丹丹被取消成绩后，丹丹不 参与排名，沁沁的名次上升。6.0.06566.0605解析：小数 5.0606中最小的数字为0，要使换得的小数最小，则个位应为0， 将5与千分位上的0调换，可得最小的小数0.0656；小数5.0606 中最大的数字为6，要使换得的小数最大，则个位应为6，将5和 万分位上的6调换，可得最大的小数6.0605。 第5课时用“万”“亿”作单位的小数表示大数 1.0.057.66.1741.0846.832663.092.98870亿 270.883.=>><=>4.(1)2.864651885.1 (2)10.14亿5.(1)6363000=636.3万5464000=546.4万 (2)636.3万>546.4万长江更长一些6.(1)3.75→37.5 14.8→1.485.4→540.022→0.22500→0.5(2)37.5= 37.5001.48=1.48054=54.0000.22=0.2200.5=0.500 解析：根据生活实际作出判断。 第6课时求小数的近似数 1.(1)3.042.95解析：要考虑3.0是一个两位小数的近似数， 有两种情况：“四舍”得到3.0的最大两位小数是3.04，“五人”得 到3.0的最小两位小数是2.95。(2)149601.5(3)5 2.(1)3.03.5(2)0.550.90(3)0.53.=≈≈= 4.5、6、7、8、90、1、2、3、485.(1)十一亿二千七百万 (2)11.27(3)116.0.9亿6.3亿12.8亿27.2亿0.8 亿0.4亿43.5亿解析：改写成用“亿”作单位的数，就是在 亿位右边点上小数点，并在数的后面写上“亿”。再按照要求保 留一位小数即可。 第7课时整理与练习 1.(1)0.90.572.1(2)10.83十点八三(3)四 10.0 9.959.955(4)=<><2.(1)B(2)C(3)D 3.0.210.0023.024.2.3000.02012.3105.9个百分 之一9个十9个千分之一6.18134.41.813441.8 13100.1310.17.(1)0.2=0.2000.3=0.300(2)我认为 有。在0.2和0.3末尾分别添上0，改变小数的计数单位，就会 发现大于0.2而小于0.3的小数有无数个，如0.21、0.204。 第七单元核心素养提升 1.(1)一点二零六0.3零点零六七1.9(2)0.901三 0.00190199(3)10.310.26(4)>>=<> <2.(1)D(2)A(3)C3.(1)2.3020.30510.90.72 (2)2.1000.2703.0200.9704.5312607.86086.74 75.(1)0.810.820.83(答案不唯一)(2)13.250 13.250013.25000(答案不唯一) 6.(1) 0.7 0.54 1.09 欧啦优学优练·数学·四年级下册 …28· 2 7.1200毫米=1.2米115厘米=1.15米13分米=1.3米 1.15<1.2<1.3景轩最高，诺诺最矮8.39.8吨=39800千 克=3.98万千克3.98万千克≈4万千克9.不对表示的意 义不同解析：0.30和0.3的大小相等，但是它们的计数单位不 同，0.30的计数单位是0.01,0.3的计数单位是0.1，所以它们表 示的意义不同。10.3.996解析：当这个三位小数的千分位 上是0~4时，因为这个小数保留两位小数后是4.00，所以百分 位上只能是0，十分位上也只能是0，个位上是4，此时这个三位 小数最大是4.004，最小是4.000。当千分位上是5~9时，百分 位上只能是9，才能保证“五入”后，保留两位小数，百分位上是 0,同理，十分位上是9，个位上是3，此时这个三位小数最小是 3.995,最大是3.999。综上所述，这个三位小数是3.995~4.004。 又因为各个数位上的数字之和是27，所以这个三位小数是 3.996。 第七单元知识盘点 1.十百千2.整数小数点小数十分0.1百分 0.01千分0.001103.点每位4.0小数点数字 5.006.整数小数7.万亿万亿8.四舍五入5 5小大进一去尾 第八单元小数加法和减法 第1课时小数加、减法(1) 1.151.55.30.314.692.11.094.551.899.2 验算略 3.10.56 7.56 -2.1 -3.6 8.46 3.96 4.(1)6.8(2)10.049.9519.990.09(3)83.2 5.(1)1.13+0.08=1.21(米)(2)1.13-1.05=0.08（米） 6.16.8-8.8=8(千克)8×2=16（千克）解析：16.8千克和