内容正文:
数学·三年级下册垃圾分类中的数学问题
垃圾分类中的数学问题
第1课时
家庭生活垃圾总量
必做题
夯实基础
最少。这段时间产生的垃圾总量是
)吨。
1.给下面的垃圾分类。
(3)你对小区垃圾分类有什么好的
建议?
①
②
③④
⑤
⑥
⑦
⑧
厨余
可回
其他
有害
垃圾
收物
垃圾
垃圾
选做题
。提升素养
3.各学校在运动会中推行垃圾分类。
某学校统计2020年~2024年运动
能力题
激发思维
会收集的可回收垃圾质量如下表:
2.环保部门为了提高垃圾分类宣传实
年份
2020
2021
2022
2023
2024
效,调查了部分居民小区一段时间
质量/kg
120
150
180
145
210
的生活垃圾分类情况。
(1)请你根据表中的数据将统计图
补充完整。
A(可回
B(厨余
C(有害
D(干
类别
收物)
垃圾)
垃圾)
垃圾)
质量/kg
240
数量
200
30
17
3
10
/吨
160
120
(1)根据统计表,完成条形统计图。
80
40
数量/吨
30
0
20202021202220232024年份
20
(2)从统计图中可知,(
)年
10
收集可回收垃圾的质量最多,
(
)年到(
)年可回
D类别
收垃圾收集量增长最多。
(3)从图中你还发现什么信息?写
(2)图中每格代表(
)吨,产生的
出一条。
)类垃圾最多,(
)类垃圾
我发现的信息:
41
欧啦优学优练
第2课时垃圾回收与利用
必做题
)夯实基础
能力题)激发思维
3.钢铁加工厂开展节约用水活动,前
1.“垃圾可变宝,分类更环保。”源源不
3个月共节约用水 252吨。照这样
仅做好了家里垃圾的分类,还主动
计算,钢铁加工厂一年能节约用水
把家里的废旧物品每月一次卖给废
多少吨?
品回收站。他将每月卖废品的钱全
部积攒下来,到12月底累计积攒了
200元。下表是源源去年
8
~12月
积攒的总钱数情况,请根据表中的
4.东东家有3口人,平均每人每月产生
数据填空。(单位:元)
13千克垃圾。东东家今年全年一共
8月底
9月底
10月底
11月底
产生多少千克垃圾?(先写一写解
160
168
175
190
题思路,再列式解答)
(1)源源去年11月份积攒了()
元,比去年12 月份多积攒了
()元。
(2)源源去年第四季度(10 月~
12月)一共积攒了()元。
2.下面是两个小区今年3月份垃圾分
选做题提升素养
类情况的统计表。
5.学校食堂原来平均每天产生85千克
厨余
可回收
有害
其他
厨余垃圾,推行“光盘行动”后,现在
项目
垃圾
垃圾
垃圾
垃圾
平均每天产生54千克厨余垃圾。按
一个月30天计算,现在一个月产生
A小区
16
4
3
11
的厨余垃圾比原来少多少千克?
吨数
B小区
18
6
12
吨数
(1)A 小区的垃圾中最多的是
()垃圾,最少的是()
垃圾。
(2)B小区的其他垃圾是可回收垃圾
的()倍。
42
数学·三年级下册垃圾分类中的数学问题
第3课时
垃圾分类报告会
必做题(
夯实基础
(1)数一数,写出每种垃圾的数量,
填在下面的表格中。
1.为增强垃圾分类意识,助力文明城
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
可回收物
市创建,三年级(2)班准备进行环保
)包
(
)包(
)包
(
)包
宣传活动,需要调查同学们日常处
(2)(
)垃圾的数量最多,数量最
理垃圾的习惯并绘制条形统计图。
少的是(
)垃圾。
请你对如下调查方案进行合理
(3)根据该社区垃圾分类的情况,你
排序。
能提出什么建议?
①根据统计表中的数据绘制条形统
计图
②先了解每位同学日常处理垃圾的
习惯
3.为了尽量减少垃圾带来的污染,某
③将不同垃圾处理习惯的人数填写
垃圾处理站对垃圾进行分类处理。
在统计表中
六月份第三周处理可回收垃圾736千
④根据同学们处理垃圾的习惯绘制
克、厨余垃圾312千克、有害垃圾
统计表
264千克、其他垃圾188千克。该垃
圾处理站这周共处理多少千克
正确的顺序是:(
)→(
垃圾?
)(
)。
能力题
圖激发思维
2.小小垃圾管理员,
欣欣小区的垃圾处理站工作人员对
收到的垃圾进行分类打包,下面是
选做题○提升素养
笑笑做的关于社区垃圾分类打包情
4.
一个人平均每月产生32千克垃圾。
况的记录表。
25人每月产生出来的垃圾让5辆垃
X
尽
余
圾处理车来运输,平均每辆车要运
有害垃圾厨余垃圾
其他垃圾
可回收物
多少千克垃圾?
△△△△△
口口口口口
△△△△△
☆☆☆☆☆
口口口口口
ooo
☆☆☆☆☆
△△△△△
口口口口口
△△△△△
☆☆☆☆☆
△△△△
口口口
☆☆☆☆☆
43第3课时练习课
1.18202.B3.(1)340(2)2月正是春节前后,消费需
求旺盛,购买手机人数较多(答案不唯一)4.3116375
5.略
第四单元核心素养提升
1.(1)10(2)书法组武术组(3)1502.(1)52131
(2)数量/天
30
2
20
10
3
0
优
良
轻度
重度
污染
污染
(3)良重度污染
(4)空气质量整体状况较好,要继续减少污染
的天数。(说法合理即可)
3.62
优秀
36
良好
6
及格
不及格2
061218243036人数
(1)优秀不及格(2)及格(3)答案不唯一,合理即可4.(1)2
61814(2)9~107以下(3)25答案不唯一,合理即可
5.(1)20232024(2)4(3)答案不唯一,合理即可
第四单元知识盘点
1.表格直条看出统计的结果直观形象2.正合计数
3.连续不重复不遗漏4.数量的多少制作日期5.平均
数最大值最小值
垃圾分类中的数学问题
第1课时家庭生活垃圾总量
1.①⑤③⑦⑧⑥②④
2.(1)数量/吨
30
30
30
17
104
10
0
A
B
D
类别
(2)5AC60(3)由于A类垃圾最多,小区可以多投放可回
收垃圾桶。由于C类垃圾最少,小区可以少投放有害垃圾桶。
3.(1)
质量kg
240
210
200
180
160
150
120
120
145
80
40
0
20202021202220232024年份
(2)202420232024(3)略(合理即可)
第2课时垃圾回收与利用
1.(1)155(2)322.(1)厨余有害(2)23.252÷3=
84(吨)84×12=1008(吨)4.13×3×12=468(千克)5.(85
54)×30=930(千克)
第3课时垃圾分类报告会
1.②④③①2.(1)3241820(2)厨余有害
(3)根据该社区垃圾分类的情况,我发现厨余垃圾最多,这说明浪
费粮食的现象比较严重,建议大家要学会节约粮食,不要浪费粮
食。(答案不唯一)3.736+312+264+188=1500(千克)
4.25×32÷5=160(千克)
第五单元长方形和正方形
第1课时认识相交与平行
1.//××××2.(1)平行垂直(2)E、F、H
E、F、H、L、T3.23024.(1)C(2)A(3)B5.互相
垂直6.直线a和直线b互相垂直,因为它们的夹角是180°一
45°-45°=90°。
第2课时
画垂线
1.(1)
欧啦优学优练·数学·三年级下册
·20·
4.(1)96(2)685.(1)B(2)C
6.
小红,7.
a
A
河
解析:因为直线外一点与这条直线上所有点的连线中,垂线段最
短,所以只要画出点A到直线α、b的两条垂线,并测量垂线段的长
度,较短的那条即是最短路线。
第3课时
画平行线
1.重合平移
正确2.A
3.
无数
4.
长青路
小凡家
星光十场
小欣家
小容家■
5.
A
80°
幸福路
第4课时练习课
1.(1)互相平行
互相垂直(2)互相垂直(3)互相垂直互相
平行(4)无数无数(5)垂直平行2.(1)A(2)B(3)B
(4)B
3.(1)
(2)
第5课时长方形和正方形的特征
1.(1)7(2)142.()(○)()(/)(/)(○)