内容正文:
3.(1)4(2)216+5+4+3+2+1=214.59
6.(1)长方(2)三角(3)正方长方
第6课时根据给定长度画图形
1.略2.略
3.(答案不唯一)》
4.20-15=5(米)
第7课时练习课
1.B2.都有4条边,都有4个直角长方形对边相等,正方形四
条边都相等3.12974.535.(1)18分米(2)3米=
30分米30一18=12(分米)剩下长方形的长、宽分别是18分
米、12分米。(3)18一12=6(分米)“小手工”版块的长和宽分
别是12分米、6分米。
第五单元核心素养提升
1.(1)②⑦④⑤(2)110(3)53(4)垂直平行(5)长
方正方62.(1)C(2)C(3)C(4)C
3.(1)
A
B
2)
两条平行线之间的垂线段的长度相等
4.(1)45(2)如图所示(3)如图所示直线外一点到这条直线
所画的线段中,垂线段最短
人民路、建设路
1
图书馆
张村
5.(1)3(2)26.9137.513
第五单元知识盘点
1.互相垂直垂足12.互相平行平行线13.已知直线
直尺直线4.4平行相等直5.相等4直6.垂直
寻找“宝藏”
第1课时“宝藏”在哪里
北
2.
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
3.(1)①小鹿东②东
南③东南东南(2)小猪从家出
发,向东南走到小兔家,再向东南走到小猴家,这样走会近些。
4.
动物园
北
淘气家
小红家
商场
文具店
解析:从淘气家开始,根据图中的方向标,按照淘气和爸爸的出行
顺序,依次以淘气家、文具店、小红家、动物园为参照,判断他们每
一站到达的位置。
第2课时校园里的寻宝游戏
1.(1)东北东南东南西南西南东北(2)学校园园
家4半10半2.(1)北东(2)学校学校3.(1)东
2南3(2)地铁站
欧啦优学优练·数学·三年级下册
·21·
4.
碰碰车
高空缆车
卡丁车
旋转木马
过山车
大门
解析:从游乐园大门开始,依据“上北下南、左西右东”的规则,根据
题目描述即可确定每个游乐场所的位置。
第六单元分数的初步认识
第1课时认识几分之一及比较大小
1略2是吉3吉>有号吉方4吉者
}>}乙车离电影院更近。
蓝
5
红
色
色
(涂法不唯一)红色部分和蓝色部分各占长方形纸的
。6.男
生拿出子,女生拿出合(答案不唯一)
解析:将12只和18只分别
平均分后,每份分得的数量必须相同,拿出来的数量才能相同。例
如,12只平均分成4份,拿出子是3只:18只平均分成6份,拿出
言是3只,此时男、女生拿出的纸鹤数量同样多。
第2课时认识几分之几
1.号273?4小大3略
5、3
6>6
<5<<8<8
6.(1
(画
法不唯一)
(2)
(画法不唯一)7.23十24=47(人)
男生:器
女生:器
解析:把全班学生看作单位“1”,平均分成47
份。
哥哥吃得最多,弟弟吃得最少解析:将
蛋糕平均分成6份,哥哥吃了3份,弟弟吃了1份,我吃了2份。
第3课时认识小数
1(18.6、4.73.10.20.7(289.735.0(2)80.5
10
0.36
0
0.6(3)1
10
Q1(④品
0.74.82.(1)B
(2)A(3)B(4)C
3
0.8
0.3
1.6
4.5.4解析:最大的一位数是9,所以小数部分的数是4,再把整
数部分和小数部分组合在一起即可写出这个一位小数。
第4课时练习课
1.B(2B(3)B2.<3号>号31.5
6
40.68
5.(涂色方法不唯一)
☆☆
☆☆
6.因为小东和奶奶吃的是同一个蛋糕,面品>品,所以小东吃
得多。
第5课时等值分数
2.×//XXX
2不变
瓦是骨是贤相等6是-号-骨则-合即两个
分数相等。
号袋号青则号<品即两个分数不相等。
7.分母应该除以8(或减去21)才能使分数的大小不变,变化后的
分数是导。
第6课时简单的分数加减法
1.是导7景导2塔235晋24
43子子3号1号1告
5.(1)0+0+00(21-0
4
2
,17
18
6号日号号+日=号11号7
3
。解析:上午
看了一半刚好是?,就是把书平均分成2份,看了1份。下午又看
了剩下部分的一半,相当于把剩下的部分又平均分成2份,看了
1份,就相当于把全书平均分成了4份,还剩下全书的一没看。
第7课时练习课
1.1
3
.3
5
12.<>
3.2
10
0.5(2)乙(3)54.(1)A(2)C
3B(4B51-号-号米)61-一后-骨-号
第六单元核心素养提升
1号音28Q.6是0332号春4B5.号
1品含号66D4(2
(3)5
④(或⑦)
7告
解析:甲篮中本来有5份鸡蛋,拿出7个相当于拿出
1份,还剩4份;乙篮中本来有5份鸡蛋,加上1份是6份,所以甲
篮的鸡蛋是乙篮的。两篮鸡蛋一共是10份,乙篮现在有6份,
所以乙篮的鸡蛋是两篮鸡蛋总数的品。
&1-品-品品是-品
解析:根据题意,获一、二等奖的人
数占获奖总人数的0,把总人数看作单位1”,总人数一获一、二
等奖的人数=获三等奖的人数,即1一名-是又因为袋二、三等
奖的人数占获奖总人数的品,减去获三等奖的人数,剩下的就是
获二等奖的人数,即品一高-
第六单元知识盘点
1.分数线分子分母2.几几几几3.一0.10.8
4等值导(答案不唯一)5大大6不变相加相减
7.1同分母
欧啦优学优练·数学·三年级下册
·22·
期末复习
第1课时
两位数乘两位数、简单的分数加减法
1.260200042001600132
号号司号
2.832
3002竖式及验算略3.38≈4088≈9040×90=3600(元)
38×88<3600,够。4.40×13=520(人)5.4×5×43=
860(次)6.3×4×15=180(片)180片>100片,不够吃。
7.96×87=8352
第2课时加法数量关系
1.155300元145元和155元2.B3.638-180=458(棵)
4.295+47-69=273(筐)5.(1)206+99=305(块)
(2)305-88=217(块)6.124+187=311311-78=233
第3课时角、长方形和正方形
1.锐直钝2.143.(1)A(2)C(3)B
4.
5.(1)如图所示(2)2(3)如图所示
60°
B
第4课时数据的收集、整理与表达
1.C2.B3.3084.B
5.(1)人数
16
12
8
7
0
身高/厘米
120~
130
140
150及
129
139
149
以上
(2)130~139120129(3)18(答案不唯一)
第一单元学情调研试卷
-、1.720483000280120480040352.4480
11…345…1231竖式及验算略3.409831525
二、1.2长度1一两2.23.23180°360°4.10
5.306.90°直180°平7.3618.1209.4560欧啦优学优练
第六单元分
第1课时认识几
必做题
夯实基础
1.看分数,涂颜色。
1
3
2.用分数表示出下面的涂色部分。
令伞命令
产
(
3.看图写分数,并比较大小。
3○
0
1>(
)>(
能力题@激发思维
4.甲、乙两车同时从电影院出发开往
博物馆,分别行驶了一段路程(如下
图)。先在图中填上合适的分数,再
C56
数的初步认识
分之一及比较大小
比较所填分数的大小,说一说哪辆
车离电影院更近。
甲车行驶了全程的()
电影院
十博物馆
乙车行驶了全程的()
5.一张长方形纸,先把它的)涂上黄
色,再把剩下部分的一半涂上红色,
另一半涂上蓝色,涂红色的部分和
涂蓝色的部分各占这张长方形纸的
几分之一?(涂一涂,并解答)
选做题○提升素养
6.三年级的同学给幼儿园的小朋友折
纸鹤,男生折了12只,女生折了
18只。他们各自拿出几分之几,能
使拿出的纸鹤数量同样多?
第2课时认
必做题(夯实基础
1.用分数表示图形中的涂色部分。
g8的8
的的的的
〉
2.多是把一张纸平均分成(
)份,表
示这样的(
)份;号是把一张纸平
均分成(
)份,表示这样的
()份。号和号都是把同样的一
张纸平均分成7份,这样的3份显然
比4份(
),所以<号。同样的
道理,比号(
)。
能力题
@
激发思维
3.根据实际情况填一填。
(1)你家有(
)人,男的有(
)
人,女的有(
)人,男的人数占全
家总人数的(
)。
(2)观察我们班的课程表,一周要上
()节课。其中语文课(
)
节,占全部课程的(
);数学课
()节,占全部课程的(
)。
数学·三年级下册第六单元
识几分之几
4.先写出涂色部分表示的分数,再比
较每组分数的大小。
○(
尽将号古,号吉按从小到大的顺序排
列:
6.按要求把原图形补充完整。
(1)涂色的部分占原图形的·
(2)涂色的部分占原图形的号。
7.三年级(1)班有男生23人,女生
24人。男生人数占全班总人数的几
分之几?女生人数占全班总人数的
几分之几?
选做题
)提升素养
8.画一画,比一比。
我过生日时,妈妈买了
个蛋糕,哥哥吃了蛋糕的
名,弟弟吃了蛋糕的名,
我吃了蛋糕的名
你知道谁吃得最多,谁吃得最少吗?
570
欧啦优学优练
第3课时
必做题(
夯实基础
1.填一填。
(1)下列各数中,小数有(
整数有(
)
8
3.64.73100.2990.7735
(2)分别用分数和小数表示下图中
涂色的部分。
分数()分数()分数(
小数(
)小数(
)小数(
(3)把1元平均分成10份,每份是
(
)角,是元,还可以写成
)(填小数)元。
(4)7角=《)元,写成小数是
)元;4米8分米写成小数是
)米。
2.选一选。
(1)图中空白部分用小
数表示是(
)。
A.0.6
B.0.4
C.0.8
(2)找规律填数:0.1、0.2、0.4、0.7、
)。
A.1.1
B.1.2
C.1.3
658
人识小数
(3)小星想用一根1米长的木条测
量书柜玻璃门的高度。测量时发现
高度超出1米,于是她把1米平均分
成10份来量超出的部分,恰好超出
4份,小星家书柜玻璃门的高度是
()米。
A.0.4
B.1.4
C.2.4
(4)下列图形中,能表示0.3元的是
)。
A.0
B.
能力题@激发思维…
3.在每幅图里涂上颜色表示下面的
小数。
0.8
0.3
1.6
选做题今
提升素养
4.一个一位小数的整数部分是5,小数
部分的数比最大的一位数小5。这
个一位小数是多少?
第4课时
1.选一选。
(1)下列图形中,涂色部分不能用号
表示的是(
(2)下列图形中,涂色部分能用表
示的是(
)。
A
B.
(3)一根彩带,第一次用去全长的号,
第二次用去全长的。两次一共用
去的彩带与全长的一半相比,结果
怎样?(
A.比一半短
B.比一半长
C.是全长的一半
D.无法确定
2.在括号里填分数,再比较每组两个
分数的大小。
)○(
(
)○(
数学·三年级下册第六单元
练习课
3.把1元5角写成小数是(
)元;把
6分米写成分数是(
)米。
4.小琴买了一条6分米长的彩带,请在
下图中用小数和分数分别表示出彩
带的长度。
)米
0
1米
()米
()
5.在每个图里涂色,表示它下面的小
数或分数。
☆☆
☆☆
0.6
14
5
6.奶奶过生日,爸爸买回来一个生日
蛋糕。
我吃了这个蛋糕的0。
我吃了这个蛋糕的。
奶奶
小东
小东和奶奶谁吃得多?请说明
理由。
69d
欧啦优学优练
第5课时
必做题⊙夯实基础
1.看图填空。
月
$
月月
2.下面每组中的两个分数是否相等?
相等的画“/”,不相等的画“X”。
号和贤
号和酷
H30
)
()
()
磊利
影和
和酷
24
()
()
()
3.涂一涂,填一填。
3
6
4=()
我发现:分数的分子和分母同时乘
或除以一个相同的数(0除外),分数
的大小()。
660
等值分数
能力题@激发思维
…d
4.在图中涂色表示分数,再填一填。
2
3(
6()
10=5
5.用分数表示阴影部分。
)}月{
我发现:这几个分数大小(
)。
选做题⊙提升素养
6.判断每组的两个分数是否相等,并
说明理由。
和限
7.把的分子除以8,分母应该怎样变
化才能使分数的大小不变?变化后
的分数是多少?
第6课时简单的
必做题⊙夯实基础
1.看图写算式。
团-出
5.
)一(
)=(
①-①
(
)+(
)=(
2.填一填。
a+-(
),表示(
)个日
加上(
)个是(
)个。也就
6.
是()。
(2)1-=(
),可以把1看作
(
)个(
),用(
)个(
)减
去(
)个(
),结果是(
)。
3.算一算。
3+5-
4+6=
9+9
1010
1-g
2_1=
33
85
6_2=
7.
1414
9
9
1一8
能力题@激发思维
4.如图,原来有(
)杯水,甜甜喝了
()杯,后来又加了(
)杯,现
有()杯水。(填分数)
数学·三年级下册第六单元
分数加减法
将一个蛋糕平均分成10块,爸爸吃
了4块,妈妈吃了2块,乐乐吃了
1块。
(1)他们一家三口共吃了这个蛋糕
的几分之几?
(2)这个蛋糕还剩几分之几?
某工程队给一条铁路铺设铁轨,他
们将这条铁路平均分成5段,第一
周铺设了2段,第二周比第一周少
铺设了1段。第二周铺设了这条铁
路的几分之几?前两周一共铺设了
这条铁路的几分之几?
做题
⊙提升素养
一本书,波波上午看了全书的一半,
下午又看了剩下部分的一半。还剩
下全书的几分之几没看?
欧哦优学优练
第7课时
1.算一算。
+安
4-1=
1-3=
5
8
5
9-9
2.在○里填“>”“<”或“=”。
号0
1
408
1○
8
○1
3.填一填。
3元2角=(
)元
5厘米-()分米=(
)分米
(2)优优把同样多的水分别倒进甲、
乙两个杯子中。水占甲杯的,占乙
杯的子,(
)杯能装的水更多。
3)在写+日<巾,口
里最大能
填(
)。
4.选一选。
(1)两根同样长的绳子,第一根取它
的,第二根取它的子,哪根取得长
一些?()。
A.第一根
B.第二根
C.一样长
662
练习课
(2)下面的算式中,(
)的结果
最小。
A.1-4
5+3
B.88
97
C.i11
(3)图中(
)部分是这个长方形
所
A.涂色
B.空白
C.涂色和空白
(4)一个分数的分子是5,分子比分
母少4,这个分数是(
)。
A.等
B.9
5.象龟是陆生龟类中很大的一种,以
腿粗像象脚而得名。
我身长1米。
我比象龟大哥身长短
号米,你知道我的身
长是多少吗?
6.妈妈在家庭群里发了3个红包,并抢
到了总金额的,爸爸抢到了总金额
的,最后一个红包被爷爷抢到。爷
爷抢到了总金额的几分之几?