第二单元 简单的数量关系(二)-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材二年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

第6课时练习课 1.(1)米米厘米米厘米(2)90 2.<<>==> 3.左边的铅笔长解析：左边的铅笔从“0”刻度开始到“4”，所 以这支铅笔长4厘米；右边的铅笔从刻度为“6”的位置开始测 量，末端到“9”，所以这支铅笔的长度为9一6=3（厘米），4厘 米>3厘米，所以左边的铅笔长。 4.(1) (2)厘米 (2)厘米 (2)厘米 (2)厘米 正方形每条边都一样长 (2) 或 5 5.(1)19+26=45(厘米)(2)1米=100厘米100-45= 55(厘米) 第一单元核心素养提升 1.米厘米厘米米 2.632650864702880 3.1010 4.(1)45(2)55 5.4 6.斑马老虎熊猫袋鼠 7.;×,米；X,米；×，厘米；×，厘米；/ 8.③ 9.② 10 nnD可n 长 一步长两层楼高 字典厚 6米3厘米 14厘米 50厘米 11.三二 12.100厘米=1米3+3十1=7（米） 第一单元知识盘点 1.厘米米 2.100 3.(1)起，点(2)“0”(3)两端所对刻度的差 4.换算成相同单位 活动课我们的“身体尺” 1.（答案不唯一)(1)120(2)1070(3)4050 2.① 3.② 4.① 5 笔记本 6.两个人的身高分别大约是各自的4个肩宽。 7.1米20厘米=120厘米118厘米<120厘米所以明明 需要购买15元的儿童票。15十30=45（元） 8.(1)50十50+50+50+50+50=300（厘米）300厘米= 3米(2)小乐的一步长。因为同样的距离他用的步数少。 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·18- 第二单元简单的数量关系（二） 第1课时倍的认识 1.2323 2.连一连略3226÷3=2 3.(1)4(2)8(3)②③4（答案不唯一） 4.(1)7×8=56(个)56-48=8（个）增加8个(2)48÷ 8=6(个)7一6=1（个）减少1个 5.5-2=3(架)3×3=9（架）9-2=7（架） 第2课时求一个数的几倍是多少 1.182？3乘法8324 2.(1)12(2)3 3.②解析：五角星的数量加2刚好是红花的3倍，列式为 6×3-2=16(颗)。 4.18248 5.28÷4=7(年)7×2+2=16（年） 第3课时求一个数是另一个数的几倍 1.23 2.3减少3 3.③ 4.② 5.(1)28÷7=4(2)7×5=35(人) 6.画图理解： 6只 小霞二 ?只 9只 小海口 ?只 列式解答：6+9=15（只）2十1=315÷3=5（只）6一5= 1(只) 第4课时 练习课 1.(1)18(2)4 2.② 3.56÷7=8(本)8+56=64（本） 4.15÷3=5 5.（1)根据题意画线段图如下： 8个 足球的个数一 篮球的个数 (2)48(3)8×4=32(个) 第二单元核心素养提升 1.124 2.415 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.21÷3=7(个)4×3=12（个） 8.4+1=520÷5=4(个)20-4=16（个） 600900000 涂色如图： (涂色方法不唯一 0006000 9.8×8=64(岁)8-1=7（岁）64-1=63（岁）63÷7= 10.8×6=48(名) 11.(1)4×2=8(只)(2)16÷8=2 12.4+5=9(瓶)9×4=36（本）36+4=40（本） 第二单元知识盘点 1.倍比较 2.乘结果 3.除倍数 4.一倍量乘除 5.乘除 6.几倍 活动课时间有多长 1.(1) (2)3015035 (/) (王宇) (3)(李然) 1 (张皓) (4)180240195112 2 3 2.（1)分 (2)分(3)时(4)秒 3.>< <<< 4.3:4511:4012:054:154:505:24 5.(1)730(2)1212 6.54÷9=6(分)40÷5=8（分）8>68-6=2（分）杨 洋快，快2分。 6.3 解析：第一行后一个钟面显示的时间都比前一个钟面显示的 时间晚1时；第二行后一个钟面显示的时间都比前一个钟面 显示的时间晚30分。 8.(1)乐乐应该先去文具店，因为文具店上午8：30开始营业， 比书店营业早。(2)9时一8时30分=30分(3)12时一 8时30分+9时=12时30分 9.3-1=24÷2=2(分)7-1=62×6=12（分）解析： 锯木头时，锯的次数=段数一1，把木头锯成3段只需要锯 2次，平均每次用时4÷2=2（分），把木头锯成7段只需要锯 6次，共用时2×6=12（分）。 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·19· 第三单元两位数乘、除以一位数 第1课时两位数乘一位数 1.32369 2.496 3.③ 4.① 5.12×2=24(只)18+24=42（只） 6.(答案不唯一)二班有多少人？12×4=48（人） 第2课时两位数除以一位数 21 2.105 3.12 4.② 5.① 6.1013112131101310 7.12十8=20（元）3一2=1（个）20÷1=20（元）每个糖 人20元。20×2=40（元）40十12=52（元）他带了 52元。 第3课时练习课 1.36 40 2.42 3.② 4.① 5.2466698412332321 6.12×4=48(人)48÷8=6（列） 7.洋洋：66÷2=33（只）轩轩：66÷3=22（只）欧哦优学优练 第二单元 简单 第1课时 必做题 (夯实基础 护 证证圆 小兔有()只，小羊有( 个( )只，小羊的只数是小免 的( )倍。 2先连一连，再填一填。 666 85858 梨有( )个，苹果每3个为一 份，能分成( )份，苹果的个 数是梨的( )倍。列式计算： 能力题@激发思维 3看图填一填。 ① ③ ④ (1)图形①的大小是图形④的 )倍。 12● 的数量关系（二） 倍的认识 (2)图形①的大小是图形③的 )倍。 (3)图形( )的大小是图形 )的( )倍。 4有48个红气球和7个绿气球，要 使红气球的数量是绿气球的 8倍。 (1)如果绿气球的数量不变，需 要增加或减少多少个红气球？ (2)如果红气球的数量不变，需 要增加或减少多少个绿气球？ 选做题提升素养 ⑤航模兴趣小组的同学们折纸飞 机，第一小组折了5架，如果第一 小组给第二小组2架，那么第二 小组拥有的纸飞机的数量就是 第一小组的3倍。第二小组折了 多少架纸飞机？ 第2课时求 必做题夯实基础 ⑦二年级开展“红色故事月”活动， 要收集一些关于革命先烈的小 故事。其中，二年级(1)班收集 了8个，二年级(2)班收集的个数 是二年级(1)班的3倍。二年级 (2)班收集了多少个小故事？ (先在下图中填出条件和问题， 再列式解答) )个 二年级( )班 二年级( )班 )个 求二年级(2)班收集了多少个， 就是要算( )个8是多少。列 )算式。 )×( )=( )(个) 2 面包车上乘客的数 量是我车上的2倍。 6 我车上有6 位乘客。 我车上乘客的数量 是面包车上的2倍。 (1)大客车上有( )位乘客。 > 数学·二年级下册第二单元 数的几倍是多少 (2)小轿车上有( )位乘客。 能力题@激发思维 ③小燕剪了6朵红花，剪的五角星 的数量加2刚好是红花的3倍。 她剪了( )颗五角星。 ①14 ②16 ③18 ④20 ④折纸社团的同学们折了很多 作品。 折的船的数量是衣服的2倍， 塔的数量比衣服多15个，而 且是星星的数量的3倍。 名称 衣服 船 塔 星星 飞机 数量/个 9 ( )( )( ) 12 选做题心提升素养 5一般情况下，熊的寿命是28年， 是鸡的寿命的4倍，狗的寿命比 鸡的寿命的2倍还多2年。狗的 寿命是多少年？ 130 欧哦优学优练 第3课时求一个岁 必做题夯实基础 I标旗： 枪： 二胡： 枪的个数是标旗的( )倍，二 胡的个数是枪的( )倍。 2黑珠子的颗数是白珠子的() 倍。白珠子的颗数不变，要使黑 珠子的颗数是白珠子的2倍，应 ()(选填“增加”或“减少”) ( )颗黑珠子。 3一个魔术师每过一秒钟就把原来 的1只鸽子变成3只。经过3秒 钟，鸽子的数量是原来的()倍。 ①9 ②6 ③27 4广场上有6只黑鸽子，8只灰鸽 子，24只白鸽子。下面说法正确 的是( )。 ①黑鸽子的只数是白鸽子的4倍 ②白鸽子的只数是灰鸽子的3倍 ③黑鸽子的只数是灰鸽子的2倍 14 是另一个数的几倍 能力题@激发思维 ⑤秧歌是中国北方地区广泛流传的 一种极具群众性和代表性的民间 舞蹈的类称。现有一支秧歌舞队 由上百人组成，其中部分角色的 人数情况如图所示。 持扇子的 敲鼓的 有28人。 有7人。 持手绢的人数 是敲鼓的5倍。 (1)持扇子的人数是敲鼓的几倍？ (2)持手绢的有多少人？ 选做题⊙提升素养 6星期六，小霞和小海到大自然中 捕捉蝴蝶。小霞捕捉了6只，小 海捕捉了9只。小霞给小海多少 只蝴蝶后，小海捕捉的只数是小 霞的2倍？ 画图理解： 列式解答： 第4课时 ①给松果涂上不同的颜色，它就会 变成精美的装饰品。辰辰制作了 6个松果装饰品，乐乐制作的松 果装饰品数量是辰辰的3倍，兰 兰制作了24个松果装饰品。 (1)乐乐制作了()个松果装 饰品。 (2)兰兰制作的松果装饰品是辰 辰的( )倍。 2松鼠妈妈检的松果数量是松鼠宝 宝的8倍，松鼠妈妈捡的松果数 量在60个到70个之间，松鼠宝 宝捡了( )个松果。 ①7 ②8 ③9 3二(1)班图书角里有故事书56本， 是文艺书本数的7倍，二(1)班图 书角里故事书和文艺书一共有多 少本？ 数学·二年级下册第二单元 练习课 41 如图，欣然花店新开业，所有鲜花 低价出售，每支玉兰花的价钱是 每支玫瑰花的几倍？ 玫瑰花 菊花 玉兰花 每枝3元每枝5元 每枝15元 ⑤足球有8个，篮球的个数是足球 的4倍。篮球有多少个？ (1)根据题意画线段图。 足球的个数： 篮球的个数： (2)想：要求篮球有多少个，就是 求( )个( )是多少。 (3)列式：