第一单元 厘米和米-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材二年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

参老答案 第一单元厘米和米 第1课时厘米的认识 1.4205(答案不唯一) 2 1厘米 1厘米 约(3)厘米 约(6)厘米 3.② 4.② 5.③解析： 1厘米 可得9+9-1=17（厘米），不符合题 意； 2厘米 可得9十9-2=16（厘米），不特合题意；3厘宋 可得9+9一3=15（厘米），符合题意。 (/) 解析：第1幅图：3十4+6=13（厘米），13厘米<15厘米，能通 过；第2幅图：3+4+10=17（厘米），17厘米>15厘米，不能 通过；第3幅图：3+6+10=19（厘米），19厘米>15厘米，不 能通过。 第2课时厘米的测量 1.46② 2.① 3.② 4.(1)测量如下： 出蜗牛家 (1)厘米 ● (3)厘米鸟龟家 城堡 (2)厘米 心国四置妈蚁家 蜗牛乌龟(2)5 5.6分别是3厘米、4厘米、10厘米、1厘米、7厘米、6厘米。 解析：直接可以测量3厘米、4厘米、10厘米，还可以测量4一 3=1(厘米)、10-3=7（厘米）、10-4=6（厘米）。 第3课时米的认识 1.③ 2.① 3. 比1米长☑ 比1米高■ 比1米长 比1米短 比1米矮 比1米短 4.☐1米☐ 2米□ 口3米☑ 解析：1米12厘米+1米=2米12厘米，2米12厘米=212厘 米，4米=400厘米，212厘米<400厘米，所以2米12厘米< 4米，因此不能选第一根竹竿； 1米12厘米+2米=3米12厘米，3米12厘米=312厘米， 4米=400厘米，312厘米<400厘米，所以3米12厘米< 4米，因此不能选第二根竹竿； 1米12厘米+3米=4米12厘米，4米12厘米=412厘米， 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·17. 4米=400厘米，412厘米>400厘米，所以4米12厘米> 4米，因此应该选第三根竹竿。 5.厘米米米厘米厘米 第4课时米的测量 1.450 2.13010 3.③ 4.② 5.950.801.45650 6.图中的“5米”的意思是5米以下的车辆可以安全通过。 3米十90厘米=3米90厘米，3米90厘米=390厘米，5米= 500厘米，390厘米<500厘米，所以3米90厘米<5米，所以 货车能安全通过。 第5课时厘米和米 1.厘米米厘米米 2.③ 3.③ 高2厘米()厚3厘米(/)长15厘米(/) 米(/) 米() 米() 长2厘米()高240厘米(/)高70厘米(/) 米(/) 米() 米() 5.1米=100厘米100一30=70（厘米）70厘米<80厘米， 不够。 第6课时练习课 1.(1)米米厘米米厘米(2)90 2.<<>==> 3.左边的铅笔长解析：左边的铅笔从“0”刻度开始到“4”，所 以这支铅笔长4厘米；右边的铅笔从刻度为“6”的位置开始测 量，末端到“9”，所以这支铅笔的长度为9一6=3（厘米），4厘 米>3厘米，所以左边的铅笔长。 4.(1) (2)厘米 (2)厘米 (2)厘米 (2)厘米 正方形每条边都一样长 (2) 或 5 5.(1)19+26=45(厘米)(2)1米=100厘米100-45= 55(厘米) 第一单元核心素养提升 1.米厘米厘米米 2.632650864702880 3.1010 4.(1)45(2)55 5.4 6.斑马老虎熊猫袋鼠 7.;×,米；X,米；×，厘米；×，厘米；/ 8.③ 9.② 10 nnD可n 长 一步长两层楼高 字典厚 6米3厘米 14厘米 50厘米 11.三二 12.100厘米=1米3+3十1=7（米） 第一单元知识盘点 1.厘米米 2.100 3.(1)起，点(2)“0”(3)两端所对刻度的差 4.换算成相同单位 活动课我们的“身体尺” 1.（答案不唯一)(1)120(2)1070(3)4050 2.① 3.② 4.① 5 笔记本 6.两个人的身高分别大约是各自的4个肩宽。 7.1米20厘米=120厘米118厘米<120厘米所以明明 需要购买15元的儿童票。15十30=45（元） 8.(1)50十50+50+50+50+50=300（厘米）300厘米= 3米(2)小乐的一步长。因为同样的距离他用的步数少。 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·18- 第二单元简单的数量关系（二） 第1课时倍的认识 1.2323 2.连一连略3226÷3=2 3.(1)4(2)8(3)②③4（答案不唯一） 4.(1)7×8=56(个)56-48=8（个）增加8个(2)48÷ 8=6(个)7一6=1（个）减少1个 5.5-2=3(架)3×3=9（架）9-2=7（架） 第2课时求一个数的几倍是多少 1.182？3乘法8324 2.(1)12(2)3 3.②解析：五角星的数量加2刚好是红花的3倍，列式为 6×3-2=16(颗)。 4.18248 5.28÷4=7(年)7×2+2=16（年） 第3课时求一个数是另一个数的几倍 1.23 2.3减少3 3.③ 4.② 5.(1)28÷7=4(2)7×5=35(人) 6.画图理解： 6只 小霞二 ?只 9只 小海口 ?只 列式解答：6+9=15（只）2十1=315÷3=5（只）6一5= 1(只)第一单元 第1课时 必做题夯实基础 1用下面的方式表示课桌的长，各 有多少？ 课桌长和()个 文具盒长差不多。 课桌长和()块 橡皮长差不多。 课桌长和()本 字典 字典长差不多。 2估计下图中的物体各有多长。 1厘米 1厘米 约( )厘米 约( )厘米 3厚度最接近1厘米的物体是( )。 ①《汉语词典》 ②数学课本 ③直尺 4妈妈给乐乐买了一个电话手表， 如图所示。请你估一估，这个电 话手表的全长约是()。 数学·二年级下册第一单元 厘米和米 厘米的认识 0000 4厘米 ①8厘米 ②20厘米 ③2厘米 能力题 激发思维 ⑤小明把两张长9厘米的纸条粘贴 在一起，粘贴后总长15厘米。小 明的粘法是下面的( )。(填 序号) 1厘米 2厘米 3厘米 ① ② ③ 选做题②提升素养 ⑥用积木搭成的汽车，哪辆能从桥 下通过？在括号里画“/”。 15厘米 米 米 米 0 欧哦优学优练 第2课时 必做题夯实基础 ⑦如图，因为①号铅笔的长度有 ( )个1厘米，②号铅笔的长度 有( )个1厘米，所以()号 铅笔长一些。 2 ① fmmpmnmmnmmmpmmjimmprmmmpmmmmmnmm 0 1厘米234567893 2小鸟龟去小青蛙家做客，小青蛙 家的门宽5厘米，小鸟龟能爬进 去吗？()。 0 1*2345678910 ①能 ②不能 ③无法判断 3根据下图 箭头所指部分 是( )厘米。 1厘米工 3厘米了 5厘米4厘米 ①8 ②4 ③6 2 厘米的测量 能力题@激发思维 4量一量，填一填。 蜗牛家 )厘米 )厘米乌龟家 城堡 )厘米 ● 蚂蚁家 (1)( )家离城堡最近，( 家离城堡最远。 (2)蚂蚁从家出发经过城堡到鸟 龟家，一共要爬( )厘米。 选做题 提升素养 5 T可 0厘来 3 4 10 如图是一把磨损严重的尺子，只 能看清尺子上的几个刻度。如果 只用这把尺子来测量线段的长 度，那么可以测量出( ）种不 同的长度，分别是多少厘米？ 第3课时 必做题夯实基础 ⑦如图，竹竿的高大约是1米，此时 熊猫的高度大约是( )厘米。 ①50 ②20 ③70 2诸葛亮铜像是襄阳市诸葛亮广场 中央的标志性建筑，整个铜像高 约18( )。 ①米 ②厘米 ③以上均有可能 能力题 @激发思维 ③选择合适的答案，在里画“/” 比1米长 比1米短 比1米高 比1米矮 数学·二年级下册第一单元 米的认识 比1米长☐ 比1米短 选做题©提升素养 ④亮亮选哪根竹竿摘风筝最合适？ 在中画“√” 风筝挂在 我举起手 4米高的 来高1米 地方。 12厘米。 1米☐ 2米☐ 3米☐ ⑤在括号里填合适的单位。 大课间活动时，身高145( ) 的小明，拿着一根2( )长的 绳子，在一棵高约15( )的大 树旁跳绳。小李拿着一支长约 12()的铅笔，在一本厚 1( )的《数学大世界》上圈圈 画画。 36 欧哦优学优练 第4课时 必做题夯实基础 ⑦海海两手之间的距离比1米多一 点，这面墙长约( )米，这幅画 长约( )厘米。 圆 2图中是赛道的一部分，赛道全长 100厘米，也就是( )米；蜗牛 已经爬行了70厘米，还剩( 厘米爬完全程；刺猬与蜗牛相距 )厘米。 》 60厘米70厘米80厘米90厘米100厘米 能力题@激发思维 3用不同的测量工具测量四枝花， ( )图中花的高度最高。 厘米 厘米 米 80 2 50 8 1 10 ① ② ③ 4 米的测量 4思思的身高是1米25厘米，她订 校服应该选( )。 1米20厘米以下选S码 1米20厘米到1米30厘米选M码 1米30厘米以上选L码 ①S码 ②M码 ③L码 50.95米=( )厘米 80厘米=( )米 1米45厘米=( )米 6.50米=( )米( )厘米 选做题©提升素养 6你知道图中的“5米”是什么意思 吗？货车能安全通过吗？算 一算。 3米 90厘米 第5课时 必做题夯实基础 ⑦在下面的括号里填“米”或“厘米”。 手机宽7( )大树高约8( 台灯高35( 限高3( 2悦悦想测量学校足球场的长和 宽，她最有可能选择哪种测量工 具？( )。 ①三角尺 ②直尺(20厘米) (10厘米) ③皮卷尺(100米) ③姐姐给妹妹用卷尺测量身高，妹 妹用脚踩着卷尺的15厘米刻度 处，头顶处的刻度是1米35厘 米。妹妹的身高是()。 ①50厘米 ②1米35厘米 ③1米20厘米 数学·二年级下册第一单元 厘米和米 能力题@ 激发思维 ④选择合适的长度单位，在括号里 画“/”。 00 高2厘米()厚3厘米( 米( 米( 长15厘米()长2厘米( 米( ) 米( 高240厘米()高70厘米( 米( ) 米( 选做题©提升素养 ⑤妈妈拿来了一根1米长的彩带， 她剪下30厘米后，剩下的彩带还 够捆扎这盒蛋糕吗？ 捆扎一盒蛋糕 需要80厘米的 彩带。 5 欧啦优学优练 第6课时 ⑦填一填。 (1)在括号里填合适的长度单位。 单人床长 黑板长 约2( ) 约3( 桌子高75( ) 我的身高是 1( )30( ) (2)彩旗最长的一条边比1米短 10厘米，这条边长( )厘米。 2比较大小。 8厘米○80厘米90厘米○1米 7米○70厘米1米○100厘米 20厘米十80厘米○1米 90厘米一45厘米○35厘米 ③图中两支铅笔，哪一支长？（在括 号里画“、/”) mjmmjmmjmmijimmjujmjujommjmmjbmjm 0 1厘米2345678910 6 练习课 4动手操作。 (1)量一量正方形每条边的长度， 你发现了什么？ ( )厘米 （)厘米 ()厘米 )厘米 我发现： (2)在一个长方形内可以画很多 条线段，你能在下面的长方形内 画出一条最长的线段吗？量一 量，它大约长( )厘米。 5国庆节到了，我们用彩带布置教室。 彩带长1米 我剪去19厘米。 我剪去26厘米。 (1)我们一共剪去多少厘米？ (2)彩带还剩多少厘米？