第四单元 数据分类(二)-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材二年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

数学·二年级下册第四单元 第四单元 数据分类（二〉 第1课时 不同的标准分类 必做题 夯实基础 小丽家的鞋 ⑦分类整理事物时，不管分类的标 爸爸的鞋 妈妈的鞋 小丽的鞋 准如何变化，不变的是()。 ①事物总数 白色的鞋 彩色的鞋 ②每类个数 选做题⑤提升素养 ③种类数 2 ④分一分。（填序号） 动物圆 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 按家庭分：( )( )( 我这样分。 ①③⑦⑩ 接着分 按男女分：( )( )；按大人 笑第 和小孩子分：( )( )。 我这样分。 能力题@激发思维 ①④⑦⑨ 接着分 淘 3你能把小丽家的鞋分类整理一下 笑笑和淘气的分法( ),但结 吗？将鞋的编号填在合适的位置。 果()。 ⑤ 276 欧哦优学优练 第2课时 数据的收集和整理 必做题 ⊙夯实基础 选做题份提升素养 ⑦下面是同学们喜欢的课间活动情 3下面是二年级(1)班男生在体检 况。（每个○代表1名同学） 时的体重情况。 正常：//////// // O 低体重：○○○○ 踢毽子跑步 跳绳拍球 肥胖：正 超重：口口□口□□ (1)根据上图填写下表。 (1)请根据上面的记录填写下表。 活动 踢毽子 跑步 跳绳 拍球 体重 人数 低体重 正常 超重 肥胖 情况 (2)喜欢( )的人数最多。喜 人数 欢( )和( )的人数相等。 (2)二年级(1)班参加体检的男生 能力题 @激发思维 一共有( )人。 (3)肥胖和超重的男生一共有 2请你帮笑笑整理下面的文字卡片。 )人。 想)（忘 钟 清江 钱 思 (4)为了同学们的健康，你认为下 (1)按卡片的形状分。 面哪些建议是合理的？（画“/”) △ ①多锻炼身体。() )张()张()张 ②不吃早餐。( (2)按文字的部首分。 ③吃减肥药。( ) ④听医生建议注意营养搭配。 心 )张 )张 ()张 C28 数学·二年级下册第四单元 第3课时 练习课 ⑦按不同标准分类。（填序号） (2)还可以按卡片的形状分一分。 卡片 形状 △ 1 ② ③ ④ ⑤ 个数 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (3)把第2种分类结果用涂一涂 的方法表示出来。 ① ② 15 O 0 O 0 ③ ①④ O O 0 o 0 ⑩ ⑧ 9 20 2① (1)分法一：先按图形的形状分， △ 再按动物、植物继续分。 3 尽云军 (2)分法二：先按动物、植物分，再 按图形的形状继续分。 (1)把上面的图形分为两类，可以 怎样分？把分类的结果记录在下 表中。 2把分类的结果填在表中。 (2)将上面的分类结果，还可以继 续分吗？分一分并表示出分类的 (1)可以按水果的种类分一分。 结果。 水果 种类 个数 290第三单元核心素养提升 1.3010396432111332 2.64 3.88 4.8421解析：64+20=84（元）84÷4=21（元） 5.12解析：28+20=48（个）1十3=448÷4=12（个） 6.② 7.③ 8.② 9.35÷5=7(件)7×11=77（件） 10.2个球筐：66÷2=33（个）3个球筐：66÷3=22（个） 11.(1)100-36=64(元)64÷2=32（元）(2)32×3= 96(元) 12.32一2=30（棵）除去四个角的树，每条边有30棵树。 30+30+30+30=120(棵)120+4=124（棵）一共种了 124棵树。 第三单元知识盘点 1.整十数一位数相加90696 2.整十数一位数相加20222 第四单元 数据分类（二） 第1课时不同的标准分类 1.① 2.①②③④⑤⑥ ⑦⑧⑨ ①③⑤⑦⑧②④⑥⑨ ②③⑤⑥⑦⑨ ①④⑧ 3 小丽家的鞋 爸爸的鞋 妈妈的鞋 小丽的鞋 ②⑥⑧ ①③⑤⑩ ④⑦⑨ 白色的鞋 彩色的鞋 ①⑤ ③⑩ 4.我这样分。 ①③⑦1⑩ 接着分①⑦ ③1⑩ ②④⑤⑥8⑨ ④⑨②⑤⑥⑧ 我这样分。 ①④⑦⑨ 接着分 ①⑦ ④⑨ ②③⑤6810 ③⑩②⑤⑥⑧ 不同 相同 第2课时数据的收集和整理 1.(1)6575(2)跳绳跑步拍球 2.(1)323(2)332 3.(1)41565(2)30(3)11(4)①多锻炼 (/)④听医生建议注意营养搭配。(/) 第3课时练习课 1.(1) 圆形 正方形 三角形 ①5⑦101①) ②④⑨2 36⑧ 131619②① 14151⑦ 1820 ⑤)①306 ②⑨ ③⑥ 0①19②① 1417 ④25 ⑧ ⑧20 动物 植物 动物 植物 动物 植物 (2) 动物 植物 ②⑤⑦⑨⑩1①4⑦18 098296 19 ② ②⑨ ⑤7 41⑦0 oe688 正方形圆形三角形 正方形圆形三角形 2.(1)544 (2)5445 (3) O O O 0 O 0 0 O O 3.(1)分类的结果记录如下： 平面图形 立体图形 个数 15 12 (2)分类的结果如下： 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·20· 平面图形 立体图形 正方形 长方形 三角形 圆 正方体 长方体 圆柱 个数 3 5 3 4 3 6 3 第四单元核心素养提升 1.分法一： ①⑤ ②④ ⑥⑦ ③ 分法二：①②⑥⑦ ③④⑤ 分法三：①⑤⑦ ②③④⑥ 2.(1) ①③⑦ ②⑤⑧ ④⑥ ①③ ⑦ ②⑧ ⑤ ④ ⑥ 体。 (2) ①③⑤⑥ ②④⑦⑧ ①③ ⑤ ⑥ ②⑧ ⑦ ④ 3.(1)9 713 6 (2)13+6=19(人)19 4.(1) 类别 不进位加 进位加 算式 ①④⑧⑨⑩ ②③⑤⑥⑦ (2) 类别 算式 两位数加一位数 ①⑨ 不进位加 两位数加两位数 ④⑧⑩ 两位数加一位数 ②⑤⑥ 进位加 两位数加两位数 ③⑦ 5.(1)1 (2)68 10 14 (3)四8(4)2 (5) 8 O O 8 O 8 8 8 8 O O O 8 8 O 第一 第二 第三 第四 小组 小组 小组 小组 第四单元知识盘点 1.（1)一个标准明确清晰(2)一个标准 另一个标准科